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伙伴的作文300字

時間:2024-09-03 15:00:43 作文 我要投稿
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伙伴的作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的伙伴的作文300字9篇,歡迎大家分享。

伙伴的作文300字

伙伴的作文300字 篇1

  說到我最好的伙伴,非他莫屬,這個人就是我的表弟——胡凱迪。

  他比我小兩個月,有一雙炯炯有神的大眼睛,大大的嘴巴上面有個小鼻子,兩個小小的、細皮粉嫩的小耳朵真可愛。不知道的還以為是兩年級的小朋友呢!

  小時候,他雖然在奉化,但我們還經常來往。不管寒冬酷暑、刮風下雨。他都來我家,我也一直去他家。

  這個暑假我去了他的家玩,他也熱情的招待我, 我那一次……

  剛到那的時候我發(fā)現(xiàn)我沒帶錢,弟弟看到了二話不說,立刻去他綠色的.錢包里掏出二十塊錢給我,我當時還沒反應過來于是不解地問:“干什么?”弟弟說:“給你,你不是說忘帶錢了嗎?給你用嘛,反正我也用不完!蔽液芨吲d。這時媽媽走了過來,說:“弟弟比你小你怎么能拿弟弟的錢呢?按理說應該是你給弟弟才對,我也可以給你的,你快點還回去!钡艿苷f:“沒關系,上回你也給我五塊錢,正所謂滴水之恩,當以涌泉相報!眿寢屝α。

  弟弟真是一個大方又可愛的孩子。

伙伴的作文300字 篇2

  今年春節(jié)我們家來了一位小客人,她只有一歲半,是大舅的女兒,是我的小妹妹。妹妹的大名叫柴沐含,小名叫可可,可我更愿意叫她小財寶。因為她是一個人見人愛的小寶寶。

  妹妹很漂亮。胖胖的小臉蛋,白里透紅,像個大蘋果。一雙圓圓的大眼睛,時而忽閃忽閃的,時而又左看右看,眼睛里總是藏著許多疑問和好奇。

  妹妹很愛笑。她總是笑呵呵的跟在我后面喊“哥哥”。我把在海邊撿的貝殼給她玩,她總是咧著小嘴,把貝殼拿起又放下,送給我又要回去,露出的幾顆小牙可愛極了。

  妹妹最大的優(yōu)點就是很勇敢。她每次摔倒都不會哭,馬上爬起來接著走。有一次我還帶著妹妹給大家表演了一段炫酷的平衡車雙人舞,F(xiàn)在回想起來還很驚心動魄。我抱著妹妹站在平衡車上,開始的.時候大人們都緊張兮兮地圍在我們身邊,生怕出現(xiàn)什么緊急情況。可沒過多長時間,我熟練的技術就給他們吃了一顆定心丸。我?guī)е妹蔑w快地旋轉,妹妹一點兒都沒害怕,高興得像個跳冰上芭蕾的小公主。

  這就是我的小妹妹,她像一個“開心果”讓我們全家過了一個快樂年。

伙伴的作文300字 篇3

  我有許許多多的小伙伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學,有的樂于助人,但我最喜歡的還是成績優(yōu)異、拾金不昧的林嘉欣。

  林嘉欣個子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩明亮的`眼睛,一張能說會道的嘴巴,一個喜歡思考的大腦,學習不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績在班上總是名列前茅。

  有一次,我到學校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數(shù)學考了多少分?”她說:“考了100分!蔽艺f:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學習!彼t虛地說:“不要這么說,你也很優(yōu)秀,我們相互學習。”只要和林嘉欣接觸過的人,都說她是一個成績十分優(yōu)秀的好孩子。

  她不僅學習成績十分優(yōu)異,而且還是個拾金不昧的好同學。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩著玩著,她突然發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,于是便撿起來,接著就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認領,就飛快地跑到學校紅領巾監(jiān)督崗,找到監(jiān)督員說:“我撿到了10元錢,請你寫個認領通知,尋找失主!彼@種拾金不昧的精神真值得我學習。

  這就是我的小伙伴,一個成績優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

伙伴的作文300字 篇4

  我最喜愛的是我們家的那只小狗——皮皮,它是媽媽送給我的禮物。

  它渾身雪白雪白的,像一個大絨球,兩只三角形的耳朵特別尖,皮皮的鼻子像是用黑皮做的一樣光滑,長長的尾巴和短短的前后腿非常靈活。

  皮皮非常貪睡,它睡覺的樣子非常呆萌。總是四腳朝天,呼呼大睡,而且它睡覺時還會不由自主地打哈欠,還時不時伸個懶腰之類的`,每一次我看見它那幅酣睡的樣子,總是忍俊不禁。

  它還特別貪吃。每一次,媽媽叫到:“開飯啦,開飯啦!”它總是第一個沖到餐桌前,不停的在桌子下面轉來轉去,吐出粉紅色的舌頭不停地流著口水,眼睛里還能發(fā)出激光。等我走到餐桌前的時候,它總是伸出舌頭“汪汪”大叫,好像在說:“小主人,給我吃一點好嗎?”

  我們家的這個皮皮實在是太可愛了,我非常喜歡它。

伙伴的作文300字 篇5

  我有一個朋友。她高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,有一雙小巧玲瓏的手。她善良、活潑、可愛、頑皮……就是有一點倔強。

  有一次,我和她正在踢毽子,結果無意中毽子被我踢到樓下了。我連忙道歉,可她哪里聽得進去,大呼小叫的對我怒吼:“你怎么這么不注意,這可是國外進口的東西,你賠得起嗎?”我被“滔滔不絕”的'“口水”淹沒了,低下頭來,羞愧極了。她秒了我一眼,毫不留情的說道:“我……我再也不理你了!”便跑開了。我傻眼了,心里很后悔,邁著沉重的腳步下樓去撿毽子。

  下午,我和她排在校車隊里,我拿出面包和餅干吃了起來,但我還不忘的遞給她吃的,她冷漠地說:“我不吃!”我堅持把手放在她胸前,她大叫:“我——不——吃!”我只好把手縮回去,站在那兒不動。其實,我早已聽到她的肚子在“咕咕”直叫,我擔心她餓,便把毽子像“變戲法”一樣從口袋里掏出來。她就像見了珍寶似的,兩眼雪亮,不停地撫摸著毽子,等我再把東西給她時,她狼吞虎咽地吃了起來。吃完了,她還不停地向我道謝,向我微笑著。這時,我的心從被雪打霜的“茄子”變成了紅紅的西紅柿,甜滋滋的。

  我的朋友雖然有點倔強,但我還是很喜歡和她在一起玩耍!

伙伴的作文300字 篇6

  伙伴是與我年齡相仿,性情相投的人,更是在我有困難時與我同舟共濟的人;有痛苦時于我一起分擔的人。我有一個好朋友,他的名字叫李煜。

  剛聽到他的名字時,是不是覺得聽起來很響亮,很耳熟,讓你想到了南唐后主李煜的名字對吧?但生活中的他卻是一個性格開朗,為人低調的一個人。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭油光亮麗的短發(fā),還有一雙大大的手。我們愛好一樣,步調一致,志趣相同,每天都玩在一塊兒。

  他有一個眾人都知道的外號,叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方,玩得很厲害,他也會教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級下學期他教我們玩魔方的場景,我們一大堆人圍著他,目不轉睛地看著他怎么把一面面的`魔方拼整齊的,當他花了不到幾分鐘的時間就拼好一面魔方的時候,我們不禁發(fā)出一陣陣感嘆,太神奇了!我們大家就紛紛就問他怎么玩,他就會毫不猶豫地指點我們,讓我們學會了怎樣快速地拼整齊,體會到了玩魔方的樂趣。

  這就是我的一個好朋友——李煜,一個性格開朗活潑的人。

伙伴的作文300字 篇7

  小靜是我的鄰居。我和她同年生,可是她讀五年級,我讀六年級。我們雖然不在一個年級,一個班。可是我們常常一齊回家,一齊上學,她是我最好的小伙伴。小靜是個班長,她的個子,水汪汪的眼睛,尖尖的瓜子臉,鼻子又高又直,一笑就露出兩個可愛的小酒窩。她多次被評為“禮貌三好學生”。有一天放學后,小靜找我說:“我們去找小瑩一齊來我家跳橡皮筋,好嗎?”我說:“好。 闭f完我和小靜拉著手去小瑩家。再去小瑩家的路上,我們看見有個小朋友亂扔垃圾,小靜立刻跑過去,說:“小朋友,不能亂扔垃圾,要把垃圾放進垃圾桶,”小朋友說:“多謝姐姐提醒,我以后會注意的`!毙§o說:“不用謝,以后注意就行,再見,小朋友!闭f完,我和小靜拉著手,來到小瑩家。我跟小瑩說了剛才在路上的事情。我們都夸獎小靜真是個“禮貌三好學生”。說完,我們一齊去小靜家跳橡皮筋。

伙伴的作文300字 篇8

  我有許多好朋友,但我今天想給大家介紹的是我幼兒園的好朋友——鄭心怡。

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),美麗極了!她有著一道彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下長著一雙小巧玲瓏的巧嘴,一提到她,我心中的敬佩之情油然而生。

  她喜歡看書,所以她在班級里學習成績名列前茅。書,給她帶來了快樂。記得有一次,我約她到公園玩,可是到了約定的時間她卻還沒有到,我心想:都這么遲了,她怎么還沒來,不會又是在看書吧?果然,第二天,我走到了她身邊,可她卻津津有味地沉迷在書的樂園中。我輕輕地碰了碰她,她嚇了一大跳問我:“你來干嘛?”我把昨天她跟我約定的事一五一十地告訴了她,她恍然大悟。

  這就是我的.好朋友,喜歡看書的小書蟲,我要向她學習,取長補短、共同進步!

伙伴的作文300字 篇9

  我現(xiàn)在又多了一個新“伙伴”,他真是我寫作的好幫手。

  他是小姨介紹給我的。兩周前,我到外婆家玩碰到小姨,她要我寫一篇作文給她看看,說寫得好就向一個網(wǎng)站推薦。我真不想寫,但是答應了又沒辦法,就寫了一篇《摘石榴》去應付她,沒想到這篇作文竟然被錄用了。媽媽就把我上學期寫得比較好的和暑假寫的幾篇都投到這個網(wǎng)站上,幾篇也都被錄用了。這下我就有信心了,喜歡上了這個新“伙伴”,覺得寫作文也不再是一件令人頭痛的事情了。

  現(xiàn)在我每天都要見見這個新“伙伴”,和他“交流”寫作的經驗。欣賞欣賞別人的優(yōu)秀作文,看看別人對我作文的評語,自己有什么不足,這樣就可以取長補短,提高自己的`寫作水平。我的寫作興趣高了,暑假里老師給我們布置了三篇作文,原打算完成任務后不再多寫一個字。遇到這個小“伙伴”后,我又寫了四篇,有兩篇是關于奧運的,有一篇還是推薦作文,點擊數(shù)挺高的,我心里比吃了蜜糖還甜。這下媽媽也輕松了,也不用再逼我看作文書了。

  這就是我的新“伙伴”,還不錯吧!要開學了,我要把我的這個新“伙伴”介紹給我的同學,讓我們一起互相學習,共同進步。

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