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風(fēng)箏作文300字

時(shí)間:2024-10-20 09:40:31 作文 我要投稿
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風(fēng)箏作文300字[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏作文300字3篇,歡迎大家分享。

風(fēng)箏作文300字[實(shí)用]

風(fēng)箏作文300字 篇1

  那一天,風(fēng)非常大,爸爸就帶我去離家不遠(yuǎn)的羊山公園里去放風(fēng)箏。開(kāi)始,我拿著放風(fēng)箏的線,爸爸在后面幫我拿風(fēng)箏,我向前跑的時(shí)候,爸爸就使勁把風(fēng)箏向上一扔。可是不一會(huì),風(fēng)箏就俯沖著落到地上。我再試的時(shí)候,風(fēng)箏還是一會(huì)兒功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么問(wèn)題呢?

  我想:“會(huì)不會(huì)是我沒(méi)有注意風(fēng)向的問(wèn)題呢?”于是,我跟爸爸轉(zhuǎn)換了角度,這一次,我再跑的時(shí)候,爸爸再次把風(fēng)箏使勁一扔,風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了?吹斤L(fēng)箏越飛越高,我跑的更起勁了。我看到其他放風(fēng)箏的人卻不需要跑來(lái)跑去。我試著放慢腳步,我的風(fēng)箏就開(kāi)始在空中打旋兒,好像隨時(shí)就可能一頭栽下來(lái)似的。我趕緊喊爸爸來(lái)幫忙,爸爸把風(fēng)箏線拿在左手,用右手不斷地回扯著風(fēng)箏線。待風(fēng)箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的`時(shí)候,爸爸再慢慢往外放線。非?斓模蹅兊娘L(fēng)箏也飛的跟別人的風(fēng)箏一樣高了。我的風(fēng)箏在空中不斷地向上向前,我的心仿佛也被風(fēng)箏帶著飛向了天空。飛出去非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)。

  童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些美麗的貝殼,托起我五彩的童年。

風(fēng)箏作文300字 篇2

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”正是放風(fēng)箏的好日子。

  小紅、小剛、小強(qiáng)正在綠油油的草地上放風(fēng)箏呢。小剛抓住繩子,小強(qiáng)高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?我們把風(fēng)箏送上藍(lán)天吧!薄皝(lái)吧,出發(fā)!”小剛邊放繩,邊奔跑!巴叟,我們的風(fēng)箏飛的最最高!”小紅興奮地喊著。

  遠(yuǎn)處,幸福的.一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說(shuō):“快看,風(fēng)箏高高!卑职謰寢尶聪蛱炜眨骸拔覀兗业男氄婺芨桑 眱鹤訂(wèn)爸爸:“現(xiàn)在的場(chǎng)景,你能說(shuō)一句古詩(shī)嗎?”“這個(gè),這個(gè)…可難住爸爸啦,能告訴我嗎?”“忙趁東風(fēng)放紙鳶,哈哈!卑职謰寢寱(huì)心地笑了。

  天上的風(fēng)箏花花綠綠、形態(tài)各異。有的像可愛(ài)的小魚,在水里快活地游來(lái)游去;有的像蒼勁的老鷹,在天空中尋覓食物,還有的像美麗的蝴蝶,在朵朵白云中翩翩起舞。

  我喜歡放風(fēng)箏,我享受在春風(fēng)里和風(fēng)箏一起奔跑的感覺(jué)!

風(fēng)箏作文300字 篇3

  周末,我和朋友約好一起去草坪上放風(fēng)箏,但是我等不及了,便提前半個(gè)小時(shí)就到了。

  我坐在草坪上,把雙手撐在地上,小草用它的尖輕輕地戳著我的雙手,像在給我按摩。我抬頭仰望天空,天空十分晴朗,不時(shí)還有一些白云從空中飄過(guò)。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中悠閑地俯瞰著大地,時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右。

  “嘿,快點(diǎn)兒!”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男孩子的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。我抬頭望去,看見(jiàn)一個(gè)男孩手拉著線在往前跑,另一個(gè)男孩手舉風(fēng)箏正追著他跑!胺攀!”后面的男孩立刻放開(kāi)手中的風(fēng)箏,這是一個(gè)由綠、紅、白、黑四種顏色組成的燕子風(fēng)箏。一個(gè)身穿粉色裙子的小女孩正抱著一個(gè)可愛(ài)的.蝴蝶風(fēng)箏朝他們跑過(guò)來(lái),她似乎也想加入其中。我朝他們后面望去,一家三口也在放風(fēng)箏,小孩正站在父母的邊上使勁地拽著風(fēng)箏線,彩色三角形的風(fēng)箏飛得高高的,我想他的父母一定在說(shuō):“再輕輕放線,放得高一點(diǎn)。”天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,老鷹、金魚,還有龍……每一個(gè)風(fēng)箏都活靈活現(xiàn)。

  越來(lái)越多的人來(lái)了,我便從地上站了起來(lái),拍了拍身上的土,找到了我的朋友,拿著風(fēng)箏加入到他們的行列……

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