實用的尺子的作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的尺子的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

尺子的作文300字 篇1

　　嘿，大家好！我是一把晶藍(lán)色的尺子，身體的柔韌度非常好，怎么折也折不斷。我不是用塑料制作的，而是用橡膠做的，所以才會這么軟。為此，人們給了我一個好聽的名字——軟尺。

　　我的體長為20厘米，身體的一側(cè)刻有“0—20”這二十一個數(shù)字。每個數(shù)字之間都空了一個大格，一個大格里還有十個小格。這些大大小小的格子，就是我來測量物體長度的好幫手。告訴你吧，一個大格表示1厘米，一個小格表示1毫米。它們可是相當(dāng)精準(zhǔn)的`喲！

　　當(dāng)小主人需要畫直線或線段的時候，我就可以派上用場了�？�，我畫出的線多直��！當(dāng)小主人需要測量物體長度的時候，我就可以大顯身手了。瞧，小主人把物體的一端對準(zhǔn)我身上的零刻度線，另一端對準(zhǔn)我身上的數(shù)字，就可以測出它的長度了。小主人用我測量出鉛筆的長度是14厘米，語文書的長度是24厘米、寬度是17厘米。怎么樣，我量出的數(shù)字準(zhǔn)確吧！

　　我是小主人的好幫手，他非常喜歡我。我也要不辭辛勞，繼續(xù)為小主人服務(wù)。

尺子的作文300字 篇2

　　昨天，我們舉行期中考試，我發(fā)現(xiàn)我的一把有波浪線和直線雙面的尺子丟失了。

　　但是，天公作美，在語文考試時沒有需要用波浪線的題目。

　　英語考試和數(shù)學(xué)考試都需要用到尺子，我用了我剩余的兩把三角尺和圓規(guī)。

　　正巧那天是周四，在我的SBS課前有晚托課，也需要尺子。我仍舊使用了那個非等邊三角形的三角尺。因為心理壓力，我每次拿出三角尺，甚至打開鉛筆盒，都有一些傷感。

　　五點半，我上了木瓜文化的車。我一邊懷著最后一絲希望、在那里找到我的'尺子，一邊仔細(xì)地思考我最后一次見到那把尺子時是在那里：木瓜文化前臺（我的書桌）上。

　　天公再一次作美，我猜對了！

　　雖然我在今天的前期有一些不順利，但是我覺得我是一個受上帝庇護(hù)的幸運兒。

尺子的作文300字 篇3

　　在一次單元考，老師提醒過同學(xué)們試卷中的閱讀題，第二篇的文章有一小題中，要找詞語圈出，不僅是這一篇，第一篇也有一個詞語。因為，我沒認(rèn)真聽，結(jié)果，第一篇沒圈出，最后上交了。

　　過了兩天，同學(xué)說，讓我和陳伯恩去老師辦公室，我在去辦公室的路上想：老師把我叫到辦公室是讓我?guī)退�干事呢？或是表揚我呢？還是批評我呢？不知怎么回事？我走著走著，到了。兩個人剛一跨進(jìn)辦公室，老師狠狠地說：“雖然你倆考96分，但是閱讀題你們第一篇怎么沒看到圈起來的詞語！”我和陳伯恩驚呆了，連話也說不出。最終我和陳伯恩一起得到了老師的“尺子”。

　　那時，我的`眼眶濕潤，充滿絕望。上課時，我們倆被站著上課，許多同學(xué)用好奇的眼光打量著我，還好，老師大發(fā)慈悲，看我們倆站有站像，讓我和伯恩坐下來，我也就避免了在同學(xué)中的恥辱。

　　經(jīng)過這次考試，我知錯就改，決心在下一次和接下來的每一次都取得好成績，加油！

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