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小學(xué)的作文300字集錦(4篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
一聽(tīng)到“恐龍”,你們一定認(rèn)為是一個(gè)很兇的男生吧!哈哈,你們想錯(cuò)了,她可是一個(gè)可愛(ài)的、多才多藝的女生喲!
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的;她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,整天嘰嘰喳喳的`;她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛(ài)扎個(gè)“馬尾巴”,走起路來(lái)一甩一甩的。
她的飯量特別大,特別喜歡吃肉,力氣也大,跟恐龍一樣,所以我們都叫她“恐龍”。
“恐龍”的性格開(kāi)朗,有時(shí)還很幽默。一次,她讀《靜夜思》時(shí)詩(shī)興大發(fā),大聲吟誦著:“床前明月光,李白思故鄉(xiāng)。回到他家鄉(xiāng),兩眼淚汪汪!币么蠹液逄么笮Α
但是“恐龍”的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,自我約束力超強(qiáng),從來(lái)不需要父母監(jiān)督,她的成績(jī)跟我差不多,有時(shí)甚至比我還要高出好幾分呢!
“恐龍”還喜歡畫(huà)畫(huà),每個(gè)周末,她都去學(xué)畫(huà)畫(huà),雖然有點(diǎn)辛苦,但每次看到那一幅幅美麗的圖畫(huà)“新鮮出爐”時(shí),臉上總會(huì)掛著開(kāi)心的笑容。瞧,她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生。
好啦,講了這么多,大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?她就是我的好朋友——魯蕓熙。
小學(xué)的作文300字 篇2
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。
秋,來(lái)到了樹(shù)林時(shí)里。她給松樹(shù)爺爺穿上厚厚的、油亮亮的衣裳;她給楓樹(shù)阿姨穿上火紅的毛衣;她還給銀杏姐姐一套金黃的裙子。整個(gè)樹(shù)林被裝扮得五彩繽紛,漂亮極了!
秋,來(lái)到了花園里,許多花兒看到她沉沉地睡覺(jué)了,只有菊花和桂花欣然怒放。菊花紅得似火,粉得像霞,白得如玉,綠得似草……五顏六色的連成一大片。桂花也不甘落后,張開(kāi)了金黃的花瓣,露出了迷人的笑臉,發(fā)出了淡淡的清香。
秋,來(lái)到了果園里。!那里一派豐收的景向。紅紅的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝,黃澄澄的.梨像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,掛在枝頭。水蜜桃公主也露了美麗的笑臉。桔子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋,來(lái)到了田野里。在那里高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,蘿卜們都在地底下笑個(gè)不停,茄子樂(lè)得頭朝下,腳朝上,辣椒紅得似火,綠得如草。
秋天!你給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)秋天。
小學(xué)的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只毛茸茸的小狗,那是我叔叔送的,可愛(ài)極了。
它非常小,因?yàn)樗艣](méi)幾天前剛生出來(lái)的。它有一身棕色的毛有一雙明亮可愛(ài)的眼睛,有一只黑不溜湫的鼻子,一張小小的嘴巴,身上長(zhǎng)30厘米左右的毛,還有頭上有一個(gè)“王”的字,還很像獅子呢。
它長(zhǎng)大了,它能自己干事情了,如果它餓了就會(huì)叫,我們就給他吃的,會(huì)自己運(yùn)動(dòng)、會(huì)“做作業(yè)”,會(huì)等我們等等。它運(yùn)動(dòng)時(shí)飛快地跑絕不休息,到了真正的時(shí)間它才休息,“做作業(yè)”時(shí),它自己就會(huì)“畫(huà)畫(huà)”,等我們時(shí),它都會(huì)在門(mén)口,我們一進(jìn)門(mén)它就抓住我們的大腿,如果不認(rèn)識(shí)的人過(guò)來(lái)就大叫。小狗真聰明。
可是不幸的事發(fā)生了,有一天我的門(mén)沒(méi)有關(guān)好就跑出去了,好像要散散心,可是——突然一輛三輪車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)把我的'狗撞死了。我心愛(ài)的狗啊!
我的狗啊!你怎么就這樣消失在我的眼前,去了天堂呢?
小學(xué)的作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師是劉奇歡,她是一個(gè)溫柔的老師,也是一個(gè)忙碌的老師。
她有著中等身材,溫柔的眼神,扎著馬尾辮,走路時(shí)一甩一甩。她每天都會(huì)跑來(lái)跑去,忙得不可開(kāi)交,但是只要我們有事,無(wú)論多忙她都會(huì)先幫我們解決。
有一次,老師正在吃午飯,有很多同學(xué)上講臺(tái)給老師添麻煩。有的同學(xué)說(shuō):“劉老師,有同學(xué)講話。”有的同學(xué)說(shuō):“劉老師,他打我!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“劉老師,我寫(xiě)的字好看嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“劉老師,我上課認(rèn)真嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“劉老師,他在小室里玩!边有的同學(xué)說(shuō):“劉老師,我不舒服。”這么多的問(wèn)題,劉老師總會(huì)面帶微笑地細(xì)心回答,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上來(lái)問(wèn)問(wèn)題,老師本來(lái)吃飯的時(shí)間就少,劉老師的飯都涼了還沒(méi)開(kāi)始吃。是她吃不下嗎?不是的!是飯做得不好吃嗎?不是的!是她沒(méi)時(shí)間吃。
一天午睡的時(shí)候,劉老師在宿舍照看同學(xué),走到我身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)劉老師的頭發(fā)白了很多,頭發(fā)上染了淺淺的'黃色,但只能蓋住一些白發(fā)。哎!劉老師的孩子還那么小,頭發(fā)就已經(jīng)白了,我想,劉老師頭發(fā)白這么快,應(yīng)該是辛苦造成的。
劉老師雖然那么忙碌,但她見(jiàn)到我們時(shí),臉上總掛著溫暖的笑容。這就是我們那個(gè)溫柔又忙碌到讓人無(wú)可奈何的劉老師。
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