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續(xù)編的作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的續(xù)編的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)編的作文300字 篇1
有一天，小木偶興高采烈地走在大街上。
突然，熊警官攔住小木偶。小木偶心想：難道，我做錯(cuò)了什么嗎？
熊警官對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶我錯(cuò)怪你了�！�
原來(lái)，紅狐貍是一個(gè)搶劫犯罪嫌疑人，現(xiàn)在已被拘留，判了無(wú)期徒刑。
熊警官不但把紅背包還給了小木偶還讓小木偶選一棟豪華別墅！小木偶高興地蹦蹦跳！
一年過(guò)了。
小木偶準(zhǔn)備回老木匠家過(guò)年，順便把老木匠接過(guò)自己的豪華別墅來(lái)。
小木偶回家一看，家里只有一個(gè)很老的老人坐在墊子上。看起來(lái)他患了很?chē)?yán)重的病似的'。
小木偶急忙跪在地上抱住老木匠，說(shuō)：“爺爺，這些年來(lái)你好嗎？”小木偶邊說(shuō)話(huà)邊從口袋里拿出里面的一萬(wàn)元錢(qián)給老人用。
鄰居見(jiàn)了，走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)孩子最孝順，要是我也有這樣的孩子該多好�。 �
從此，小木偶和老木匠過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活！
續(xù)編的作文300字 篇2
保羅把那兩個(gè)小男孩送進(jìn)了自己的車(chē)?yán)?正準(zhǔn)備走時(shí)男孩們的爸爸回來(lái)了�？匆�(jiàn)自己的孩子們坐在一輛新車(chē)上，爸爸十分驚訝。
于是上前問(wèn)：“嘟嚕，嘟比(兩個(gè)小男孩的名字)你們兩個(gè)怎么在這?”
“爸爸,是這位叔叔的車(chē)。他邀請(qǐng)我們做他的車(chē)兜風(fēng)�！卑职只仡^一看，半晌才認(rèn)出來(lái)原來(lái)這位叔叔是自己的初中同學(xué)，說(shuō)：“好久不見(jiàn)啦老朋友�！薄皩�(duì)啊,至少有十年沒(méi)見(jiàn)啦.” 兩個(gè)十年沒(méi)見(jiàn)的老朋友終與見(jiàn)面了，他們都激動(dòng)極了。保羅大方的`說(shuō);“走，我?guī)銈內(nèi)コ燥垺！?/p>
“那我就不客氣了，走�！眱蓚�(gè)小男孩的爸爸上了車(chē)。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，這輛紅色汽車(chē)漸漸的消失在了天邊。他們幾個(gè)今天過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
今天晚上，保羅真真的感覺(jué)到了給予是快樂(lè)的.溫暖的。
續(xù)編的作文300字 篇3
小木偶現(xiàn)在會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了，可是小木偶覺(jué)得還不夠，得學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
于是，小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一見(jiàn)到它爸爸就激動(dòng)跑過(guò)去，開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸，爸爸，我回來(lái)了！”老木匠一見(jiàn)到 小木偶，也激動(dòng)跑過(guò)去，說(shuō):“兒子，你終于回來(lái)看我了。”小木偶說(shuō)：“爸爸我想讀書(shū)，您能送我讀書(shū)嗎？”老木匠說(shuō)：“當(dāng)然可以。”
老 木匠給小木偶買(mǎi)了一本書(shū)，兩支筆，就給小木偶報(bào)名。小木偶來(lái)到學(xué)校里，許多同學(xué)都笑話(huà)他，一個(gè)叫瓦格的同學(xué)對(duì)小木偶說(shuō) ：“一個(gè)木頭只有一個(gè)木頭腦子，也想學(xué)人類(lèi)學(xué)的東西嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了都笑話(huà)小木偶。小木偶想：我偏不信木頭學(xué)不會(huì)人類(lèi)學(xué)的'東西，我一定要努力學(xué)習(xí)。老師上 課的時(shí)候小木偶總是最認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)小木偶完成得最快，而且做得最好。期末考試到了，小木偶考了全年級(jí)第一，同學(xué)們都再也不敢嘲笑它了。
小木偶覺(jué)得自己是最幸福的人了。
續(xù)編的作文300字 篇4
自從小木偶擁有了所有人類(lèi)的表情后，他一直快樂(lè)的生活著，再過(guò)幾天就是小木偶的生日了，也就是老木匠將小木偶雕刻出來(lái)的日子，老木匠打印了一些喜報(bào)貼在墻上，還專(zhuān)門(mén)為此訂制了一個(gè)大蛋糕。
明天就是小木偶的生日了，小木偶激動(dòng)得很晚才睡著覺(jué)。
第二天，小動(dòng)物們都來(lái)了，它們給小木偶帶來(lái)了各種各樣的禮物，小木偶別提有多高興了。小木偶正準(zhǔn)備為大家切蛋糕時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)上次偷它錢(qián)包的小紅狐，它竟然還拿著自己的小紅包！小木偶生氣地沖了過(guò)去�！澳氵@個(gè)壞家伙，偷了我的包還敢來(lái)參加我的生日聚會(huì)！”小木偶大喊道。
“對(duì)不起，小木偶，我上次不該拿你的包，都是我不好，你能原諒我嗎？”
小木偶見(jiàn)小紅狐并沒(méi)有惡意，而且還真誠(chéng)的道了歉，并將可愛(ài)的小紅包還給了自己，便說(shuō)道：“好吧，只要你不再不經(jīng)過(guò)別人同意拿人家東西就行，我們還是好朋友�！闭f(shuō)著，小木偶拉著小紅狐的手來(lái)到餐桌旁，和大家一起坐下來(lái)分享美味的.生日蛋糕。
就這樣小木偶度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的日子，小紅狐也學(xué)會(huì)了做人的道理，并且收獲了真摯的友誼。
續(xù)編的作文300字 篇5
小女巫給了小布偶人類(lèi)所有表情后，小布偶高興得不得了，到了小河邊望著自己的影子擠眉弄眼：一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒怒。他真不敢相信那豐富的表情是自己做出來(lái)的。
他開(kāi)開(kāi)心心去街上找人玩，“哎呦!”小布偶一不小心踩翻了井蓋，掉進(jìn)了下水道。等他睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然來(lái)到一個(gè)小布偶的世界。這里有布偶爺爺，布偶叔叔、布偶弟弟。小布偶開(kāi)心地和他們玩，不過(guò)很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，無(wú)論大家玩得多開(kāi)心，臉上都沒(méi)有表情。小朋友摔倒了大家一點(diǎn)也不關(guān)心，小朋友摔疼了不會(huì)哭。
小布偶又回去找小女巫，請(qǐng)她幫布偶村民獲得人類(lèi)的.表情�！翱墒�，魔杖已經(jīng)失去了魔力!你必須帶著魔杖做一百件好事，才能讓魔杖重新?lián)碛心Я��！靶∨走z憾地說(shuō)。
從那天起，小布偶每天帶著魔杖走在大街上。老奶奶過(guò)馬路他主動(dòng)扶，幫郵遞員送信，幫清潔工掃垃圾。一天天過(guò)去，好事做得越來(lái)越多。小布偶不僅幫助了別人，而且目標(biāo)也馬上要達(dá)到，感到很高興。
魔杖又恢復(fù)了魔力，小女巫讓所有布偶村民都得到了表情，讓他們懂得互相幫助，互相關(guān)心。小布偶請(qǐng)布偶村民來(lái)到人類(lèi)世界生活，帶著他們獻(xiàn)愛(ài)心做好事。人們很感謝布偶們，大家快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
續(xù)編的作文300字 篇6
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有表情送給小木偶后，小木偶的生活變的更加絢麗多彩了。
不過(guò)，這幾天小木偶被一個(gè)問(wèn)題困擾著，害的小木偶晚上睡不著覺(jué)，到底是什么問(wèn)題困擾著小木偶呢？原來(lái)是小木偶在想怎么才可以從小紅狐那里拿回它的紅背包呢？突然小木偶靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。
趁熊警官放假的時(shí)候，它請(qǐng)熊警官和小紅狐一起去郊外野餐。在野餐的過(guò)程中，大家有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心，似乎忘記了紅背包的'事。等小紅狐上廁所時(shí)，小木偶對(duì)熊警官說(shuō)：“那個(gè)紅背包是我的�！�
熊警官說(shuō)：“你有什么證據(jù)能證明那是你的背包呢？”
“我的紅背包上有木頭的味道�！毙∧九蓟卮鸬馈�
熊警官拿起紅背包聞了一下，說(shuō)：“嗯，確實(shí)有木頭的味道，但是上次為什么我問(wèn)你的時(shí)候，你滿(mǎn)臉笑嘻嘻的表情，好像特別不認(rèn)真的樣子呢？”
“那是因?yàn)槔夏窘吃煳业臅r(shí)候，只給了我一種表情，我沒(méi)辦法表達(dá)其他的表情啊�！毙∧九颊f(shuō)。
聽(tīng)了小木偶的話(huà)后，熊警官似乎明白了什么。等小紅狐從廁所回來(lái)后，熊警官把小紅狐帶到警察局，在老木匠那里了解情況后，將紅背包還給了小木偶。
續(xù)編的作文300字 篇7
自從小木偶有了人類(lèi)的各種各樣的表情后，他就決定去外面闖闖，他走出這繁榮昌盛的國(guó)家，來(lái)到了一個(gè)美麗的地方—一座垂柳依依的森林，并決定住在哪兒。
那兒的`樹(shù)上有許多小動(dòng)物，他們見(jiàn)有新朋友來(lái)了，連忙走出來(lái)迎接，這時(shí)有人發(fā)話(huà)了：“孩子們，既然有新朋友來(lái)了，我們是不是應(yīng)該慶祝他一下呀!而且你們都是是善良的人，我們祝他幸福吧�！毙�(dòng)物們轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是大樹(shù)爺爺呀�！昂茫 毙�(dòng)物們齊聲回答。
小木偶在這里生活的幸�？鞓�(lè)，他們一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺(jué)�？墒怯幸惶�，不幸的事情發(fā)生了，都是因?yàn)槿藗儊y砍伐樹(shù)木，踩踏小草，就連森林里最干凈的、最清澈的小河也不放過(guò)，他們?cè)谛『永飦y扔垃圾，亂吐痰，小木偶看了之后，皺起了眉頭，心里很難受，可是，又能有什么辦法呢？“啊，有了�！毙∧九几吲d地叫了起來(lái)。
他跑出這座森林，到一戶(hù)人家接了一塊牌子、紙還有筆，并在牌子上寫(xiě)出這幾個(gè)字來(lái)：“請(qǐng)不要亂踩踏小草，亂吐痰，亂砍伐樹(shù)木�！辈⒂媚Хㄗ寴�(shù)木長(zhǎng)出來(lái)，讓河水變清澈，讓小草變回原形，此時(shí)的森林又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
小木偶看著周?chē)囊磺校吲d地笑了。
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