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【精選】前進(jìn)作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的前進(jìn)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
前進(jìn)作文300字 篇1
從前有個(gè)小孩子,他叫小軍出生在一個(gè)貧困家庭,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。在班里都是數(shù)一數(shù)二的,但是總是有同學(xué)在背后說(shuō)他的壞話,可他卻不理不睬,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣,就這樣他開(kāi)始自卑,但是他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。而是放在心里,只是默默得想:“沒(méi)事的,他們對(duì)我做的這些,以后會(huì)叫他們還的,現(xiàn)在我只想著學(xué)習(xí)就可以了,君子報(bào)仇十年不晚嘛!”
對(duì)于他現(xiàn)在的生活,那是苦不堪言啊,在學(xué)校有同學(xué)說(shuō)他打他罵她。
回到家以后只好自己一個(gè)人在那里發(fā)呆,在父母的眼中,他好像是一個(gè)寶貝。
老師曾對(duì)他說(shuō)過(guò):“那么多的'同學(xué)罵你你就不覺(jué)得難受嗎?”而他的回答是:“沒(méi)什么的,我知道我的家境貧窮,所以,我再怎么學(xué)習(xí)好在同學(xué)的眼里始終是一個(gè)貧窮家庭出生的孩子,反正我已經(jīng)被說(shuō)慣了就隨他去吧,唉…………”他長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。老師問(wèn):“你為什么嘆氣。俊彼f(shuō):“這只能怪我命苦啊。”此時(shí)此刻的老師已經(jīng)感覺(jué)到小軍的心已經(jīng)被折磨的快要崩潰了。所以,她給小軍一句話:“小軍,不要在乎別人怎么說(shuō)你,一定要相信你自己,你一定行的!毙≤娎湫α藘陕暎骸袄蠋煵灰臀艺f(shuō)了,我現(xiàn)在不回相信任何人了。”
說(shuō)完,小軍便向教師走去。
前進(jìn)作文300字 篇2
鳥(niǎo)飛過(guò)的地方?jīng)]有痕跡,也許會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲,這風(fēng)聲輕輕作響,“嘩嘩,嘩嘩”每次聽(tīng)見(jiàn)這風(fēng)聲,我都會(huì)望望窗外,但卻看不到鳥(niǎo)兒的身影,是因?yàn)轼B(niǎo)兒飛得太高了吧。鳥(niǎo)飛得很高,總是離云朵很近。
鳥(niǎo)無(wú)論飛過(guò)天涯海角,還是飛過(guò)嶺峰深谷,它始終是從一棵樹(shù)出發(fā),又落到另一棵樹(shù)上。飛得更高,是鳥(niǎo)兒的目標(biāo),只要有空間,再高的地方鳥(niǎo)兒也一定能飛上去。
鳥(niǎo)兒喜歡挑戰(zhàn)極限,推窗遠(yuǎn)眺,如果遠(yuǎn)方被一片高聳的山川、大樹(shù)、森林……遮擋,即使翠綠蒼茫,也不及鳥(niǎo)兒的`一雙翔動(dòng)的翅膀。
再高的峰巒,再大的山川,如果沒(méi)有自己心中凝視的那個(gè)目標(biāo),鳥(niǎo)聲也荒蕪。
人路也一樣,人走路會(huì)留下一步步腳印。人也有目標(biāo),人的目標(biāo)有很多,既然鳥(niǎo)兒要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),那我們?nèi)司透右蚰繕?biāo)努力,向目標(biāo)前進(jìn)了。如果中途遇到了什么困難,我們也要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí),盡力克服。人如果沒(méi)有目標(biāo),那么做得再好,人心也荒蕪。
鳥(niǎo)兒沒(méi)有目標(biāo)不行,我們沒(méi)有目標(biāo)也不行,我們應(yīng)該向目標(biāo)前進(jìn)。
前進(jìn)作文300字 篇3
曾幾何時(shí),塑料制品來(lái)到了我們身邊,架 子,飾品,瓶子……都是與生“塑”來(lái)。
當(dāng)然,人們購(gòu)物的袋子也變成了塑料的。 塑料袋確實(shí)給人們帶來(lái)了很多方便,再加上它輕便,韌性好,便宜,所以人們對(duì)它的利用達(dá)到瘋狂的地步。
限于當(dāng)代科技知識(shí)缺乏,人們不知道一個(gè)潛藏的危機(jī)正在發(fā)生——白色污染。所謂白色污染是指不可降解的塑料,據(jù)資料上說(shuō),不可降解的塑料經(jīng)過(guò)兩百年都不會(huì)腐爛降解。大量的'塑料物埋在地下,會(huì)破壞土壤的通透性,影響植物的生長(zhǎng)。所以,國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。
現(xiàn)在,許多人在購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋,也有的商店展開(kāi)贈(zèng)送布袋子的活動(dòng)。老爸去超市買(mǎi)東西,忘記自帶袋子。就手捧著回家。說(shuō)要實(shí)際行動(dòng)證明“限塑”許多爺爺奶奶也挎著籃子去買(mǎi)菜。
讓大家一起行動(dòng)起來(lái),支持“限塑”活動(dòng)。這樣,我們的家園會(huì)更美好,而我們的生活也一定會(huì)因“限塑”而前進(jìn)!
前進(jìn)作文300字 篇4
在書(shū)海遨游,是人前進(jìn)的動(dòng)力
學(xué)生上學(xué)要學(xué)書(shū)上的知識(shí),大人們上班要看有關(guān)工作的資料;老人們沒(méi)事的時(shí)候要看報(bào)紙。
書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的傳播器。在書(shū)中可以學(xué)到在生活中你所學(xué)不到的知識(shí)。例如:四季怎樣形成的;埃及金字塔之謎。這些方面,在電視廣播上是很少講這方面的知識(shí)的。只有在書(shū)中,這個(gè)無(wú)聲的傳播器里才能了解到許許多多的現(xiàn)代之謎和古代之謎。
書(shū)是一個(gè)與你形影不離的好朋友。當(dāng)你傷心的`時(shí)候,它會(huì)以笑話的形式出現(xiàn),逗的你哈哈大笑,所有煩惱都沒(méi)有了。當(dāng)你高興的時(shí)候,它會(huì)以童話故事的形成出現(xiàn)和你一同分享你的歡樂(lè),與此同時(shí),它也會(huì)把你帶進(jìn)童話那美麗的世界。
書(shū)是一位非常棒的老師。在書(shū)中可以看到許多名人的言語(yǔ),讓你懂得該怎樣做一個(gè)成功的人,怎樣面對(duì)失敗和挫折。在書(shū)中可以看見(jiàn)居里夫人等科學(xué)家們,一次又一次實(shí)驗(yàn),最后終于發(fā)現(xiàn)了一種生活現(xiàn)象或發(fā)明了一項(xiàng)新物品的事例。讓你知道做人要有鉆研精神,做一件事,不要還沒(méi)做完,就半途而廢。
同學(xué)們,人們常說(shuō):“說(shuō)是開(kāi)啟人智慧之鎖的鑰匙!弊屛覀冋湎КF(xiàn)在的一分一秒,握住這把金鑰匙,用它去開(kāi)啟我們的智慧之鎖吧!
前進(jìn)作文300字 篇5
為了強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí),提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。學(xué)校老師合力編撰,出臺(tái)了一部三字經(jīng)式的.文明公約,并抽取一個(gè)班進(jìn)行朗誦,正好抽中了我們五班。在萬(wàn)老師和同學(xué)們精心的準(zhǔn)備之下,錄制的效果十分理想。每位同學(xué)目光專(zhuān)一,面帶微笑,站姿正直,朗誦的聲音也十分洪亮。這次活動(dòng),也使我明白了文明的重要性:在當(dāng)今,學(xué)習(xí)的好壞已不再是衡量一名學(xué)生成功與否的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是我們應(yīng)還提升自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。一個(gè)人即使學(xué)習(xí)不好,但他(她)的素質(zhì)高,比如禮貌待人,團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)于助人……一樣會(huì)被人們傳揚(yáng);反之,一個(gè)人即使學(xué)習(xí)再好,品行不端,思想敗壞,總是欺騙他人,不負(fù)責(zé)任……終不得到人們的認(rèn)可。所以我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。做一個(gè)舉止優(yōu)雅,待人文明的人,為他人之傳揚(yáng)。
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