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【精選】文學(xué)作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的文學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。
文學(xué)作文300字 篇1
人生是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，每個(gè)人都走著自己的路。在這條漫長(zhǎng)又冷清的路上，唯有你，陪我走過(guò)每一個(gè)日夜，每一度春秋；也唯有你，在我孤獨(dú)與無(wú)助的時(shí)候，給我支持與力量。
在那個(gè)雨天里，他去世了。全家上下二十八口人跪在他的.尸首前面，有的沉默不語(yǔ)，有的失聲痛哭。而我則像丟了魂似的，神志恍惚，焦慮不安。
我緩緩合上雙眼，陷入了回憶。
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。爺爺攙扶著年幼的我，一點(diǎn)一滴的教我走路。他小心翼翼的握住我的肩膀，嘴里喊著口號(hào)，他喊一聲，我就邁一步。當(dāng)我摔倒了，就趴到地上哭。而爺爺微微一笑，一邊摸我的臉蛋一邊遞給我一顆糖。我禁不住誘惑，就站起來(lái)繼續(xù)走。
我不知道摔倒了多少次，但我一直堅(jiān)持著，在我的努力下，終于學(xué)會(huì)了走路。
在人生的路上，不免會(huì)有困難和挫折，是爺爺教會(huì)了我如何去面對(duì)它們，如何去戰(zhàn)勝他們。如果沒(méi)有爺爺?shù)慕虒?dǎo)，當(dāng)我摔倒在路上時(shí)便再也站不起來(lái)了。
文學(xué)作文300字 篇2
激動(dòng)呀！緊張呀！開(kāi)心呀！今天就是“小文家評(píng)比的”比賽呀！為了這次比賽，我可沒(méi)少吃過(guò)苦，激動(dòng)的是不用再背那資料了，緊張是不知這次考試能否選上，開(kāi)心的.是大部分資料能背出來(lái)，這次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
離開(kāi)考還有五分鐘，我坐在位置上，翻看著資料，心想：“這次準(zhǔn)備得很充分，不會(huì)和上次一樣，令我不滿意吧！”正想著，卷子已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，我連忙掃視了一遍，還好，不是太難，開(kāi)始做吧！前面的“狂填大法”使用功能還不錯(cuò)，只是《落花生》的作者是誰(shuí)我忘記了，只知道他的筆名：唉，我現(xiàn)在真的覺(jué)得背那么多資料實(shí)在沒(méi)有多大用處，這張?jiān)嚲碇斜车降脤?shí)在很少，就像快考試時(shí)做那么多的試卷，有些人考出來(lái)還是那么 糟糕，不過(guò)這張卷子坐下來(lái)還真有點(diǎn)“一帆風(fēng)順”。只是快要到結(jié)束時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)難，不過(guò)這比學(xué)校里的試卷容易多了，也有可能是我堅(jiān)持努力的結(jié)果吧！
最后的時(shí)間快到了，我寫(xiě)好作文，修改了一會(huì)兒，又發(fā)起呆來(lái)，想到了考完后還要回家做什么呢：準(zhǔn)備主持稿、畫(huà)畫(huà)、打乒乓等等�！氨荣悤r(shí)間到，交卷”監(jiān)考老師大聲說(shuō)道。這么快，我的卷子就被收了上去。我默默地祈禱我能夠順利地選上。
文學(xué)作文300字 篇3
“六一”兒童節(jié)這天，我們百花文學(xué)社全體社員歡聚在學(xué)校操場(chǎng)上，隆重舉行慶�！傲弧痹�(shī)歌朗誦活動(dòng)。
慶�；顒�(dòng)在同學(xué)們的熱烈掌聲中拉開(kāi)了序幕。首先是四(1)分社的社員朗誦詩(shī)歌《六月》、《假如我是詩(shī)人》，他們雄壯有力、優(yōu)美整齊的朗誦聲，把同學(xué)們都帶入了詩(shī)的境界里，在場(chǎng)的人欣賞到美妙的詩(shī)歌后都陶醉了。接下來(lái)的相聲、舞蹈、撒克司吹奏表演等節(jié)目都繪聲繪色，特別逗笑。別看一、二年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)小，可表演起來(lái)像專業(yè)演員一樣，還挺認(rèn)真的呢!他們謝幕后，大家才回過(guò)神來(lái)熱烈鼓掌、哈哈大笑。
更精彩的表演當(dāng)然是我們的'主打節(jié)目。于是我們班的社員特意為大家朗誦詩(shī)歌——《啊，神奇的微笑!》，雖然我們現(xiàn)在還不是專業(yè)詩(shī)人，但是我們每個(gè)人都很認(rèn)真的投入到詩(shī)歌的意境中了，盡量把詩(shī)人所抒發(fā)的思想感情，用我們的心聲表達(dá)出來(lái)了。我們的朗誦贏得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲，也把慶祝會(huì)推向了又一個(gè)高潮。后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)有趣。我在這個(gè)活動(dòng)中感受到這個(gè)“六一”特別有意思。
熱烈的慶�；顒�(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了!
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