寫我心目中的老師作文300字（精選3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫我心目中的老師作文300字（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心目中的老師作文1
我心中的老師是神圣的。老師！是辛勤的園�。皇桥囵B(yǎng)祖國棟梁的人；是領(lǐng)導(dǎo)我們學(xué)生走向知識寶庫的導(dǎo)師。而我們，則是鮮艷而艷麗的花朵；是祖國的棟梁。我們是需要優(yōu)秀的老師來精心培育我們。我想：每個人的心中都有自己喜歡的老師。
在我心目中也有一個理想的好老師她是那么完美無缺�。∥倚哪恐械睦蠋熓且晃缓吞@可親的老師。每當(dāng)我們犯了錯誤時，她并不是先盲目地責(zé)罵我們，怪罪我們，而是先詢問我們事情的起因后果等詳細(xì)過程，告訴我們不能這樣，從而開導(dǎo)我們下次不能在犯這樣的錯誤。
在我心目中的老師既是一位和藹可親的`老師也是一位慈祥的老師。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上犯了粗心大意時，她就會教導(dǎo)我們說：“做題目不能盲目亂寫，要分析題意，做題目時不能馬虎，要認(rèn)真、仔細(xì)。
而我們就將聽從老師的教導(dǎo)，努力改掉這些壞毛病。當(dāng)我們感冒時，她就會無微不至地照顧著我們，讓我們快點好起來，然后給我們把課補上。當(dāng)我們遇到困難時，她也會與我們共同想辦法，解決問題！老師是辛勤的，他總是默默無私的在為我們做事，還經(jīng)常教導(dǎo)我們，幫助我們克服困難我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后，報答老師！
我心目中的老師作文2
她，個子不高不矮，頭發(fā)是短的，高高的鼻梁上有一個圓圓的眼鏡。她那么和藹、那么親切，這四年來她就像我們的媽媽，臉上總是帶著笑容。沒錯她就是我們的英語老師，陶老師。
這四年來她和我們一起共同進(jìn)退。有一次，我有一道英語題目不會做，老師看到了說：“你自己好好想一想，看看書中有沒有答案呢！”可是我又想了想，還是想不出來，正當(dāng)我要放棄時，老師又說了：“做什么事都不能半途而廢，那么你以前的努力不就白費了嗎？記住，只要你用心去感受，我相信你不會被困難打敗的！”
正是這句話讓我有了重新的'自信，讓我覺得這事上沒有打敗不了的困難。那句話深深的刻在我的心里，用心感受一切。每當(dāng)我遇到困難時，總會想起陶老師的話。
陶老師就是我們的榜樣，哪怕你一天只進(jìn)步一點，那也是好的，每天給自己一個目標(biāo)，讓自己進(jìn)步。
陶老師就是我心目中的好老師，好媽媽！
我心目中的老師作文3
李老師是我們303班的班主任，她有著又細(xì)又長的眉毛，眉毛下面一雙透亮靈活的大眼睛閃著智慧的光芒，它眨啊眨，一下子就發(fā)現(xiàn)了做小動作的同學(xué)，一個小嘴巴滔滔不絕地講著，一點兒也不累。還有那張白里透紅的臉蛋兒，笑起來像一朵美麗可愛的花兒！
她是個即溫柔又有趣的人，她還很有耐心。細(xì)心地教導(dǎo)我們，培育出一代又一代的人才，大家都很敬佩她！
李老師是一位諸暨人，她辛勤地工作著，從來不叫苦叫累。李老師在我們朗讀的'時候，叫我們放聲地有感情地朗讀，我們班所以有那么多朗讀能手！
有好幾次在李老師講課的時候，幾個調(diào)皮的男孩子在做小動作，被李老師發(fā)現(xiàn)了！她走過去，和謁可親地叫他們坐好，并細(xì)心地教導(dǎo)他們上課該怎么坐，那幾個男孩本以為李老師會大發(fā)雷霆，可我們的李老師才不是那種人呢！
她獎罰分明，從來不會冤枉別的同學(xué)，就算冤枉了，也會誠懇地向他們道歉！
這就是我們親愛的班主任李老師，我心目中的好老師！
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