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表演作文300字

時(shí)間:2022-04-01 03:12:54 作文 我要投稿
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表演作文300字10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的表演作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

表演作文300字10篇

表演作文300字 篇1

  今天,我看了一場(chǎng)魔術(shù)表演——母雞變鳳凰。

  只見魔術(shù)師神采飛揚(yáng)地走上舞臺(tái)自個(gè)兒舞了一會(huì)兒,從他的表演中可以看出他對(duì)這場(chǎng)表演有十足的把握。魔術(shù)表演正式開始了,只見魔術(shù)師將他的妻子請(qǐng)上臺(tái)來,妻子穿得破破爛爛,還光著雙腳,一看就像個(gè)乞丐。接著,魔術(shù)師說:“我將會(huì)把我的妻子變得十分美麗!

  說話間,他便拿起一根五顏六色的絲帶將妻子綁在一根圓柱上,然后,把一塊深紅色的布蓋在妻子的身上,東指一下手,西吹一口氣,故弄玄虛地表演了好一陣子。猛地,他飛快地揭開紅布,呵,他的'妻子還綁在那根柱子上,可不同的是,他的妻子身上竟然穿上了華麗的的德國女裙,變成了一位貴夫人。

  魔術(shù)師結(jié)束了他神奇無比的魔術(shù)表演。全場(chǎng)鴉雀無聲,隨即,爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  今天的魔術(shù)表演使我大開眼界。

表演作文300字 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我們四年級(jí)和五年級(jí)集體演出傳統(tǒng)文化節(jié)目,每個(gè)人都非常興奮又非常緊張,因?yàn)樯伦约貉莶缓贸隽顺蟆?/p>

  我的任務(wù)是寫毛筆字,和我一起寫毛筆字的還有孫鈺珈。我寫的字是“家和萬事興”。經(jīng)過舞蹈隊(duì)和四一班同學(xué)的表演,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的.心情稍微放松了,我們準(zhǔn)備表演了。

  上了臺(tái)后,我抬頭望了一下,嚇!所有老師和家長還有同學(xué)們都在望著我,我緊張的心都要跳出來了。這時(shí)因?yàn)楹竺嫱瑢W(xué)在跳舞,所以腳下的地板和桌子都不得安寧的搖動(dòng),我感覺大地在顫抖。我在搖搖晃晃的桌子上艱難的寫完了一個(gè)“家”字,寫“和”字寫到一半時(shí),又上來一隊(duì)同學(xué)跳舞,我不得不停下來,她們停下跳舞后,我又繼續(xù)寫,寫完以后,總覺得哪里不對(duì)勁,爸爸在遠(yuǎn)處小聲告訴我說,“和”字太小了,我要寫“萬”字了,“哐當(dāng)”一聲響,就感覺山崩地裂,大地都在地震一樣,原來跳舞的同學(xué)們蹦了一下。我讓自己放松心情,即使后面很抖,這樣我把“萬”字還是寫的很好。寫“事”字時(shí),舞臺(tái)很穩(wěn)當(dāng),終于寫到最后一個(gè)字了,我心想,終于寫完了,可是一緊張,“興”字又被我寫小了。

  終于下臺(tái)了,壓在心里的石頭落地了,緊張的心情沒有了!

表演作文300字 篇3

  同學(xué)們,你們知道鸚鵡是怎樣撿垃圾的嗎?你們知道白鴿是怎樣走鋼絲的嗎?如果想知道的話,就跟隨我們校園記者一起去觀看一場(chǎng)有趣的鳥藝表演吧!

  上周六下午,我們一行四十多名校園記者來到市森林動(dòng)物園百鳥苑,觀看了鳥藝表演。鸚鵡、白鴿、喜鵲……要表演的鳥兒不但各種各樣,而且都神采奕奕,仿佛都已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,要把最精彩的表演帶給我們。表演開始了,伴隨著漸漸響起的音樂,小有名氣的鸚鵡“小紅紅”首先為我們表演起了鸚鵡踩球。它擺動(dòng)著長長的紅色尾巴,機(jī)敏地調(diào)整著身體和腳步,穩(wěn)穩(wěn)地站在比它大一倍的足球上,贏得了滿堂喝彩。白鴿“小笛笛”登場(chǎng)了,它迫不急待地為我們露了絕活——走鋼絲!靶〉训选边~著穩(wěn)健的步伐,首先走上了鋼絲一頭的云梯,然后又小心翼翼地走過鋼絲。看著它一絲不茍的樣子,大家都會(huì)心地笑了。隨后,名叫“四大金剛”的四只可愛的'鸚鵡又為觀眾進(jìn)行了撿拾垃圾的團(tuán)隊(duì)表演,四個(gè)小家伙配合得還挺默契的。

  鳥藝表演節(jié)目真不少,鳥兒們的表現(xiàn)可愛極了?赐瓯硌,我情不自禁地想起了那句大家常說的話:“鳥是人類的朋友!”

表演作文300字 篇4

  今天,我既興奮,又緊張,因?yàn)榻?jīng)過我們前些天的精心準(zhǔn)備和不懈努力,今天,我們就要錄英語話劇海選視頻啦!

  我們相約來到我上英語課的地方,開始表演。

  第一遍,試錄。我們剛開始就卡殼兒了,媽媽給我說,要放松、自然一點(diǎn),而且阿姨們給我們加了一些動(dòng)作,讓我們表演得更生動(dòng)有趣。

  接著,我們又錄了一遍,這一次錄的還行。這時(shí),一個(gè)阿姨提到:“我們可以多錄幾次,這樣,我們?cè)龠x一個(gè)最完美的就可以了!”而我這時(shí)想:錄一遍就行了嘛,不用再錄了,再錄多麻煩!但在媽媽的.要求下,我還是再錄了一遍。

  后來,我發(fā)現(xiàn)再錄總能發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善,于是,我們接著錄,接著糾正,接著改變。在最后一遍的時(shí)候,我們配合的很好,媽媽和阿姨們都很感動(dòng)。我們終于成功啦!

  這次,我才體會(huì)到那個(gè)阿姨在第二次的時(shí)候說的話的含義,原來最后一次比第一次、第二次、第三次更好、更完美!

  從這件事,我懂得了:做任何事情都要盡力追求完美;做任何事情我們不但要努力,還要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

表演作文300字 篇5

  今天,我要玩一個(gè)叫“小小藝術(shù)家”的游戲。

  一上課,老師就拿出一沓紙,說:“今天,我們來競(jìng)選一個(gè)小小的‘藝術(shù)家’!”同學(xué)們聽了興高采烈地說:“好呀!”一開始,由統(tǒng)統(tǒng)先抽,她抽到了“傷心地哭”,于是,她瞇上眼,張大嘴,如同一個(gè)剛出生的嬰兒般哭?伤J(rèn)為不夠形象,便用手指粘了點(diǎn)唾沫抹在臉上,這一舉動(dòng)讓我們差點(diǎn)笑掉大牙!下一個(gè)是小捷,他“不幸”地抽到了“啜泣”,搞得他措手無策。終于,到我了。我抽到的是“回頭笑”。我想:這有什么難的`?還不是小菜一碟?于是,我走到后面,再走到前面。在到老師哪兒的時(shí)候,轉(zhuǎn)頭給同學(xué)們一個(gè)微笑,我一笑,倒把同學(xué)們引得哈哈大笑。接下來的小博,小輝的鬼樣讓我想起來就想笑。

  終于,到了頒獎(jiǎng)的神圣時(shí)刻。同學(xué)們一致認(rèn)為彤彤做得最好。于是她獲得了“小小藝術(shù)家”的稱號(hào)。突然,老師說“請(qǐng)彤彤上臺(tái)頒獎(jiǎng)”。我心想:難道老師早已準(zhǔn)備了禮品?可老師卻拿出一個(gè)白板擦,說:“獎(jiǎng)勵(lì)彤彤擦白板!”真是笑死我了!這節(jié)課可真是一堂“笑”課呀!

表演作文300字 篇6

  我們是祖國的花朵,在六一兒童節(jié)這天,可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節(jié),我校舉辦了慶六一讀書成果展示大型活動(dòng),成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺(tái)。

  六月的盛夏,驕陽似火,可我們?nèi)匀皇指吲d,雖然天氣特別熱,可那歡樂氣氛洋溢的中山影劇院里卻是好戲連臺(tái),掌聲連續(xù)不斷。雖然,座位不夠,我們要三個(gè)人擠在兩個(gè)座位上,感覺有些不舒服;連飲料都被明令禁止?赡且粋(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,早讓我們把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。

  舞臺(tái)上節(jié)目的形式很多,有:快板、課本劇、舞蹈和歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中隊(duì)表演的課本劇——《完璧歸趙》了!

  先別說他們的演技了,光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數(shù)竟有十五人,道具也做得十分精制。一開場(chǎng),那“小太監(jiān)”的大嗓門就提起了我們的興致,雖然劇中的'趙王沒有演出應(yīng)該有的氣氛,可主人公閵相如和秦王的扮演者卻用自己出色的發(fā)揮,蓋住了趙王表演的不足。最終,和氏璧安全回到了趙國,那個(gè)“小太監(jiān)”手舞彩棍,一聲響亮的“退朝”給課本劇畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  時(shí)間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺(tái)精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結(jié)束了,可我呢?仍然陶醉在其中。

表演作文300字 篇7

  因?yàn)槔蠋熛M覀兊谋硌菁记煽梢蕴岣,所以就讓我們上表演的課,我心里非常的期待,希望我的表演表力可以提高。

  我們?nèi)ザ喙δ芙淌視r(shí),我們看到了一位非常美麗的老師,我想她應(yīng)該就是表演的`老師了,到了多功能教室之后老師就說了,要當(dāng)演員就要有:日光燈、化妝師、主角、導(dǎo)演、舞臺(tái)、服裝師。假如你沒有這些你就不可能成為演員,然后問我們美是什么?老師還說假如你不覺得那個(gè)頭發(fā)好看你為什么綁那個(gè)頭發(fā)?在這個(gè)時(shí)后,有人說她媽媽最美,老師說位什么媽媽最美?她說因?yàn)閶寢屆刻煨量嗟墓ぷ鳎矣忠B(yǎng)活我們家所以我覺得媽媽最美,之后老師就說他答得很好。然后這堂課就不知不覺得上完了,就要等要下周三了。

  禮拜三終于到了,老師叫我們先在教室走一下,然后老師開始說游戲規(guī)則,老師說假如她說10就要找10個(gè)人在蹲下,說8就找8個(gè)人,知道了嗎?我們說知道了,到了最后老師就說6,然后我們就找了6個(gè)人蹲下,老師就說有五組,這五組我們等一下就要玩游戲囉,老師說電視我們就要做出電視的造型喔,結(jié)果到了最后每個(gè)人都做的歪歪扭扭的,可是每一組至少有得到了一分。

  我覺的表演課真得很有趣,而且還有美麗的老師,希望下次表演課還可碰到美麗的女老師。

表演作文300字 篇8

  在星期四下午,王老師和肖主任對(duì)我說,要我在本周星期六上午去參加學(xué)校的表演,叫我書寫循書階而高升。我利用星期五中午和晚上做完做業(yè)的時(shí)間練習(xí)了幾遍。爺爺看了后覺得還不錯(cuò)。

  星期六上午,我和爺爺早早的就來到了高升實(shí)小?吹嚼蠋熀蛥⒓颖硌莸耐瑢W(xué)們正在忙著準(zhǔn)備,有的在換表演服裝,有的在化妝,我也化了一個(gè)淡妝,穿上了夏季校服,還戴上了博士帽。表演前在舞臺(tái)上擺好了桌子,立刻拿出了 文房四寶紙、筆、墨、硯。表演朗誦和舞蹈的同學(xué)也構(gòu)成了一幅多姿畫面。當(dāng)樂曲響起的時(shí)候,在翩翩起舞的朗讀聲中,我也開始提起毛筆在宜紙上飛動(dòng)起來,寫著 循書階而高升 。我在臺(tái)上非常鎮(zhèn)定,胸有成竹的寫著這幾個(gè)隸書大字。隸書的'訣竅就是:蟬頭燕尾,燕不雙飛,斬釘截鐵,內(nèi)方外圓。這幾點(diǎn)我都全部用心、用手去做到了,并且做得很棒。我陶醉在其中,毫不感覺我是在表演,而是如同夢(mèng)境一般,漂浮在優(yōu)美舞姿和清脆的朗讀聲中。最后瀟灑的完成了這幅作品。

  今天我在舞臺(tái)上的成功表演,證明了自己過去所付出的一切努力和汗水的價(jià)值!

表演作文300字 篇9

  10月22星期四,是一個(gè)令我興奮又激動(dòng)的日子,因?yàn)榻裉煳覀円プ鲆患浅S幸饬x的事情,那就是我們班上有二十個(gè)女同學(xué)要去平洲影劇院參加南海區(qū)少隊(duì)代的表演。

  早上,我們?cè)趯W(xué)校吃完早餐,八點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)上車。過了半個(gè)小時(shí),我們就到了目的地――平洲影劇院。走進(jìn)影劇院,老師安排我們排好隊(duì)伍練習(xí)走臺(tái)和彩排,同學(xué)們都非常認(rèn)真。因?yàn)槲覀儽硌莸氖终Z操是最后一個(gè)節(jié)目,所以我們可以在臺(tái)下觀看其他同學(xué)表演。在這些表演中,我覺得最精彩的是武術(shù)表演,那些大哥哥好厲害啊!

  一個(gè)空翻然后穩(wěn)穩(wěn)地落地,引來了一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺就到我們表演了,主持人說:“請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立,舉起右手,我們倡議……”我們表演的'是手語操《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。手語操是我第一次學(xué),我覺得挺有趣的,能為殘疾人服務(wù)是我的心愿,所以我在表演時(shí)特別認(rèn)真。

  晚上九點(diǎn)半,演出結(jié)束了。今天雖然很累,但是,我覺得在這次演出的過程中,使我明白了要關(guān)愛那些不會(huì)說話聽不到聲音的人,要學(xué)好手語操,多和他們溝通,讓他們也和我們正常人一樣享受生活,享受幸福。通過這次表演,我深深地體會(huì)到看到別人快樂,自己會(huì)更加快樂。讓這個(gè)關(guān)愛活動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去,堅(jiān)持下去!

表演作文300字 篇10

  有一次,老師聽說我學(xué)“故事大王”這個(gè)班,便把一個(gè)可以登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)讓給了我,要我從“故事大王”這個(gè)班了所學(xué)的故事中選出一個(gè)出來表演。我高興的手舞足蹈,眼睛笑地瞇成一條線。我選了我最拿手的故事!逗锍晕鞴稀贰N蚁胛覐奈从械桥_(tái)表演的機(jī)會(huì),這次能得到這么好的機(jī)會(huì),實(shí)在是太好了!于是,我為了登臺(tái)表演,及不辜負(fù)老師對(duì)我的.期望,天天練。時(shí)刻準(zhǔn)備著登臺(tái)表演。

  盼望已久的時(shí)候終于到了,我整裝待發(fā),化妝、練習(xí)等我樣樣俱全,準(zhǔn)備上臺(tái)表演自己的特色。

  上臺(tái)后,我因一只手拿麥克風(fēng)的緣故,只能一直手做動(dòng)作,無法按照常規(guī)那樣做出完整的動(dòng)作。比如:畫一個(gè)大西瓜時(shí),需要兩個(gè)手來畫,所以這能畫出半個(gè)大西瓜;及猴王邀請(qǐng)猴子們吃西瓜時(shí),只能一只手來邀請(qǐng);還有猴子們?nèi)コ晕鞴蠒r(shí),只能一只手拿著麥克風(fēng)走;……

  在講這個(gè)故事是,我雖然講的不怎么好,但是臺(tái)下的臺(tái)下的鼓掌聲還是很激烈的。

  我和次登臺(tái)表演,不但知道了登臺(tái)表演的滋味如何,而且知道了明星是怎樣辛辛苦苦得成了讓人羨慕的明星。

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