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有關(guān)寫(xiě)書(shū)作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)書(shū)作文300字3篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)書(shū)作文300字 篇1
我是一個(gè)書(shū)迷，家人都叫我書(shū)呆子。我最喜歡看的是《口袋里的爸爸》，作者是楊鵬。其實(shí)這套書(shū)不是我的，是向一位朋友借的。為了早日還給同學(xué)，每天放學(xué)后一做完作業(yè)就看，或者一邊吃飯一邊看，上廁所也拿著讀，睡覺(jué)前讀。媽媽說(shuō)：“甜甜，少看一陣，看不完遲還一天也行�！蔽艺f(shuō)：“不行，我說(shuō)好一周就還，我要說(shuō)話守信用�！�
有一在下午，我竟然大膽作主，把一本書(shū)帶到學(xué)校！在課堂上看書(shū)時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了，過(guò)了一天老師給媽媽打電話了。媽媽生氣了：“把那本書(shū)給我。”我立刻翻書(shū)包。啊，我的`那本不見(jiàn)了。我慌了，趕快把書(shū)翻了一遍，沒(méi)有找到。媽媽說(shuō)：“趕快在家里找啊！”我和媽媽把家里搜了個(gè)遍，原來(lái)書(shū)悄悄在沙發(fā)上抱枕下安放著。真是虛驚一場(chǎng)啊。
對(duì)于看書(shū)，我覺(jué)得不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，尤其夜晚開(kāi)小夜燈，對(duì)眼睛傷害很大。我應(yīng)該做個(gè)讀書(shū)表，這樣才能保護(hù)好自己的眼睛，也可以滿足我讀書(shū)的欲望。
寫(xiě)書(shū)作文300字 篇2
到了暑假，空閑的時(shí)間多了，自然練書(shū)法占的時(shí)間也多了不少。
我在沒(méi)學(xué)書(shū)法之前，每每看見(jiàn)別人大氣的書(shū)法作品，心里那叫一個(gè)眼饞！可是那筆墨紙硯一到了自己手里，就跟一堆廢物似的，寫(xiě)出來(lái)的'橫豎撇捺，怎么看怎么別扭，怎么寫(xiě)也還是別扭。
很快，我就失去了耐心與信心。
爸爸告訴我說(shuō)，喬布斯輟學(xué)后也學(xué)習(xí)了書(shū)法，才造就了蘋(píng)果的計(jì)算機(jī)和排版都非常漂亮，喬布斯自己也說(shuō)過(guò)：這門(mén)（書(shū)法）課太棒了，既有歷史價(jià)值，又有藝術(shù)造詣，這一點(diǎn)科學(xué)就做不到，而我覺(jué)得它妙不可言。
這又使得我有些破碎的信心恢復(fù)了。
我看到一些書(shū)法作品的氣勢(shì)恢宏，作者在一旁開(kāi)心地合影，簡(jiǎn)直想象不到那是人家苦練十幾年才練出的成品，可是現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代，書(shū)法再好又有誰(shuí)會(huì)注意呢？
再后來(lái)我了解到書(shū)法也是十大國(guó)粹之一，哪怕這是電子時(shí)代，也需要溫度。而且聽(tīng)媽媽說(shuō)，這可以鍛煉審美，只有知道了什么是美，才能創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美啊。
經(jīng)過(guò)對(duì)書(shū)法起起落落的感覺(jué)，我決定還是好好學(xué)，不半途而廢，至少也要學(xué)出點(diǎn)“名堂”來(lái)，不然錢(qián)也花了，時(shí)間也賠進(jìn)去了，最終卻落得個(gè)“竹籃打水”，那就太不值了！
寫(xiě)書(shū)作文300字 篇3
在我家的客廳里，有分割出來(lái)的一面墻，這里有一把椅子和上千本書(shū)，這就是我的書(shū)房，我的樂(lè)園。
在這個(gè)小小的角落里，書(shū)整齊地排列著，像是在等待著檢閱的士兵。書(shū)架把書(shū)分成了不同的方隊(duì)：有偵探方隊(duì)、繪本方隊(duì)、詩(shī)歌方隊(duì)、故事方隊(duì)……書(shū)的封面是各式各樣的：有古典型的、有現(xiàn)代型的、也有的簡(jiǎn)約、有的繁雜……這些構(gòu)成了一幅別具特色的風(fēng)景畫(huà)。書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，各領(lǐng)風(fēng)騷。有的讓人會(huì)心一笑，有的使人憤憤不平，有的'讓人深深嘆惋……
這個(gè)書(shū)房是我的樂(lè)園，我的大部分閑暇時(shí)光都是在這里度過(guò)的。在這里，我可以穿越歷史，和古人對(duì)話；在這里，我可以展開(kāi)想象，憧憬未來(lái)；在這里，我可以感受到從未知到已知的喜悅……當(dāng)我和媽媽“雞飛狗跳”的時(shí)候，我就到這里來(lái)“避難”。我氣洶洶的走到這里，看到我熟悉的一本本書(shū)，我的氣就消了一半；我隨意抄起一本書(shū)，想往地上砸，突然我瞟到了書(shū)的名字《柳林風(fēng)聲》，我頓時(shí)來(lái)了興趣，忘了生氣，就津津有味地看了起來(lái)。這樣的事情不知道發(fā)生了多少次，現(xiàn)在想來(lái)都是滿滿的甜蜜的感覺(jué)……
這就是我的樂(lè)園，它教會(huì)我很多的知識(shí)和道理，也給予我無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)我的樂(lè)園！
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