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成長之路作文300字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的成長之路作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
成長之路作文300字 篇1
在我成長的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,許多磨難挫折,也有許多酸甜苦辣。
記得二年級下冊的`寒假。
那天上午,媽媽打電話問我作業(yè)做完沒有,我在電話里說:“我作業(yè)已經(jīng)做完了,您放心去上班吧!”沒想到媽媽回家想換一雙鞋子再去上班。當(dāng)媽媽的腳步聲慢慢地靠近家門的時候,我一下子慌了神,想:媽媽不是說她去上班了嗎?怎么還回來了?當(dāng)媽媽開門時,我心里就像有一塊石頭一樣掉在空中,總是坐立不安。當(dāng)媽媽到家時,看見桌子上還擺著文具盒、字典和作業(yè)。媽媽顯得非常生氣。
但是,媽媽并沒有對我大罵,而是對我說:“兒子,你這次騙了媽媽不重要,只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再,再而三的撒謊騙人的話,將來,那你不是就要騙同學(xué),然后騙老師,再騙警察,再著騙社會?”聽了媽媽這番話,我不知有多后悔,不知有多慚愧。我下定決心要改掉撒謊的習(xí)慣。
成長之路作文300字 篇2
我的成長道路就像一串珠寶,紅、黃、藍(lán)、綠,各色各樣,如果要數(shù)最閃亮的一顆,那還得從小時候的一件事說起。
在我上一年級的'時候,由于媽媽工作緊張,沒有時間給我輔導(dǎo)作業(yè),就這樣我就開始粗心大意,寫子不規(guī)范等毛病落下了根,有一次聽寫,我用同樣的方式對待了這次的小考練,老師看了我的字跡,氣的說不出話來,她狠狠地批評了我,并讓我請家長到學(xué)校里來,媽媽為了和班主任老師溝通我的學(xué)習(xí)情況,就在百忙之中擠出點時間去了趟學(xué)校,與老師了解我的學(xué)習(xí);氐郊依飲寢屢蛔植宦┑陌牙蠋煹脑捴v給我聽,聽了那些話,我慚愧地低下了頭,心里十分后悔,就下決心一定要搞好學(xué)習(xí),從此我學(xué)會了熱愛學(xué)習(xí),一點一滴做起,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)在不斷進步。
在成長的道路上有歡樂,有悲傷,有坎坎坷坷,有曲曲折折,今后我有勇敢的面對生活……
成長之路作文300字 篇3
人的一生的經(jīng)歷并不是平坦的,而是像一條曲折的公路,而走完這一段路,則公路的另一世界才值得我們加速。
在我們的成長路上,也跟這條公路一樣,曲曲折折。對于像這樣的青少年來說,在成長之路上必會處處碰壁,但是我們還小,沒有多少的成長經(jīng)驗。而要在父母的細(xì)心呵護下才能健康成長?朔砷L之路上的困難,獲得成長的經(jīng)驗。
在我們失望的時候,父母應(yīng)以最科學(xué)的教育方法教導(dǎo)我們。不應(yīng)該在我們失望的時候在給我們一點壓力。當(dāng)然父母的溺愛也是不行的。該讓孩子自己經(jīng)歷的體驗就應(yīng)該讓孩子去體驗。能阻擋他們,這樣就能孩子在成長之路上獲得經(jīng)驗。讓孩子以后可以更好的在以后成功的`道路上做好鋪墊。
確實,青少年會面臨著一個重大的難關(guān),那就是情關(guān)啊。雖然這種東西對于中學(xué)生來說不現(xiàn)實,但是很多同學(xué)都在嘗試這一種感覺。但到了最后他們會哭的。我希望他們‘懸崖勒馬’,所謂‘回頭是岸’。我們應(yīng)該把握青春好好對書?忌虾玫牡拇髮W(xué)。
我們應(yīng)該不要被這種小事而難到,我們應(yīng)該克服它,努力實現(xiàn)我們的夢想把我們做到最好,我們要對我們自己負(fù)責(zé)。
成長之路作文300字 篇4
當(dāng)00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們又長大了一歲!伴L大了,要更加懂事。 爆F(xiàn)在,在耳邊響起的這些話,是那么的`熟悉。在成長的過程中,我們體會了許許多多的感情:親情,友情……我們懂得了如何去彌補,去挽回。曾經(jīng),我和表妹常常因為一些瑣碎小事斤斤計較,互不相讓。如今,我們知道如何學(xué)會滿足,學(xué)會謙讓,學(xué)會寬容。我們同看一本好書,共享彼此的成功,分擔(dān)彼此的痛苦。因此,我們之間的友誼也更加深厚。這是一種快樂。在成長的過程中我們也學(xué)會了許多知識,但學(xué)海無涯,知識太多,我們學(xué)不完,就憑現(xiàn)在初一的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以,我們便有了那份追隨,那份執(zhí)著,想要知道,想要學(xué)會。我們擁有我們的理想,擁有值得我們緊握的璀璨年華,這便是快樂。
成長之路作文300字 篇5
人們把書比作一把鑰匙,可以開啟裝滿知識的寶庫;人們把書比作一位朋友,可以與它親密交談;人們把書比作一處故地,等待你隨時去重游;總之,書就是人們知識的來源之地。
當(dāng)我還小的時候,讀的最多的就非圖畫莫屬了。五彩斑斕的圖畫使那時的我樂此不疲,因為那時我識字量并不多,都是媽媽念給我聽的。媽媽讀的.很帶感情,所以我很容易陶醉其中。有時候,媽媽還會加上一些很夸張的動作,惹得我哈哈大笑。
等我大了點,看的不再是圖畫了,而是童話。我看童話看的如癡如醉,童話里那種悲歡離合的場面令我牽腸掛肚,有時竟還會凄然淚下。里面的故事我都好喜歡,比如:《白雪公主》,《美人魚》。
不過,到了現(xiàn)在,我看的大多都是小說,名著,其他類型的書。而且,有時我還會囫圇吞棗,眼睛一掃而過,便就等于我看過了。但是如果我讀到了我最喜歡的書,我就會慢慢地,仔細(xì)地,仿佛要把每一個字都要吞到肚子里似的。
書,知識的來源之地;書,陪伴我們成長!
成長之路作文300字 篇6
幸福,其實就在身邊的點點滴滴。父母的疼愛,老師的關(guān)愛,這都是一種幸福。
當(dāng)老師沒有了嚴(yán)肅的面孔,和我們一起玩耍時,也是一種幸福。一個陽光明媚的中午,張老師在學(xué)校里做護導(dǎo),她帶著一絲絲微笑,在學(xué)校里認(rèn)真地做護導(dǎo)。無所事事的我們,忽然想和張老師玩一個游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面,當(dāng)了一回“小跟屁蟲”,我們模仿張老師的一舉一動,來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師干什么,我們也干什么,張老師把手插在口袋里,我們也把手插在口袋里,沒口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開始一步步的往后退,最后,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無路,只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的.鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開心。我的童年因為有了老師陪伴成長,而倍感幸福。
其實得到幸福并不難,就要看你會不會去體會幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會,其實它就在你身邊的點點滴滴。
成長之路作文300字 篇7
我的成長很艱辛,很快樂,又很悲傷。
幼兒園時,我很調(diào)皮,沒人愿意和我玩,所以造成了心理上的創(chuàng)傷。
一年級,我交了人生中的一個朋友,也是第一個離開我的朋友——李爽。她是我的閨蜜,但是現(xiàn)在沒見過她了,因為她在別的`地方去讀書了。
二年級,我來到了來鳳,讀了實小,又讓我認(rèn)識了直到現(xiàn)在玩的也很好的——黃曉倩,我和她經(jīng)歷了很多,很多好玩的事,很多難過的事,就所謂“有福同享,有難同當(dāng)”期間我還認(rèn)識了向思柳,向柳。我們組成了姐妹團,我是老大,黃曉倩老二,向柳老三,向思柳老四?墒墙忝脠F成立一年之后,向思柳就退出了,向柳也退出了。只留下了我和黃曉倩,黃曉倩是我很要好的朋友,最好的朋友!
黃曉倩,初中我們還在一起……
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