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漂流的作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的漂流的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漂流的作文300字 篇1
假期我閱讀了《魯濱孫漂流記》是英國著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，他漂流到了一個荒島上。在這個荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的開拓精神從而生存下來。作家在小說中歌頌這種對于大自然的斗爭精神。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我想到了人只要熱愛勞動，只要有堅韌的意志，無論什么樣的人間奇跡都可以創(chuàng)造。在困境中通過艱苦勞動生活下去的意志以及戰(zhàn)勝災(zāi)難、孤獨的勇氣�，F(xiàn)代人應(yīng)該以魯濱遜的精神來保護(hù)人類的生存環(huán)境并且戰(zhàn)勝自我的�，F(xiàn)實中,那些成功人士無一不是意志堅強(qiáng),如一些卓有成就的科學(xué)家,企業(yè)家,他們也不是一朝一夕就能成功的，而是通過一定時間的努力,克服種種困難,并堅持下來才能盡顯輝煌，有些人雖然生活貧困,謀生艱難，但勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，不向命運(yùn)低頭，最終能夠度過難關(guān),享受美好的'人生。但是，也有一些人遇到困難和挫折便退縮不前，或滿腹牢騷，怨天尤，甚至覺得前路茫茫，喪失了生活的勇氣，不少人因此而草率地了卻生命。我認(rèn)為人們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種樂觀向上，堅韌不拔的精神，絕不能放棄，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，最終定會成功，永不言敗不要輕言放棄。
漂流的作文300字 篇2
5月1日國際勞動節(jié)，媽媽帶我去張家界的猛洞河漂流，猛洞河漂流被譽(yù)為“天下第一漂”。因為它山高、水急、溪長。剛上山時，我以為很快會到達(dá)目的地，問了工作人員，才知道從上到下需要漂三個多小時呢！
我和媽媽在岸上做了充分的準(zhǔn)備，買了一套雨衣和草鞋，還準(zhǔn)備了水槍和水瓢，一切就續(xù)我們興奮的上了船。
一路上漂呀！漂呀！我在山上看見幾只猴子，在樹上竄來竄去，好象在歡迎我們。一會兒，媽媽喊道拉住繩子，話音剛落，船象脫韁的野馬奔向急流，濺起很大浪花，我很緊張地拉住繩子，但心里還是很驚奇的。不久后面有一艘船緊跟著，兩船的人，不由的拿起水槍和水瓢，打起了水仗，我拼命的抽著水打過去！我們整船的人因為有好的武器，打的另一艘船都成了落湯雞，拼命的尖叫，只有躲和逃的份，我們勝利了。
有點累了，看著兩邊的風(fēng)景，忽然飛來很多蝴蝶，它們穿著花的衣服，飛來飛去圍著我們，似乎在說：“遠(yuǎn)方的客人，累了吧！歡迎你們的到來，我們來跳個舞吧！”我們看著蝴蝶美麗的`舞蹈，不知不覺到達(dá)美麗的目的地。
神秘的張家界，美麗的小蝴蝶，再見了！
漂流的作文300字 篇3
到桂林，不游漓江，是一種遺憾；到陽朔，不看遇龍河，更是可惜。遇龍河是陽朔山水的精華，是漓江的支流。它以山青、水碧、竹翠、橋奇、村巧而聞名于世，是桂林山水中不可多得的美景，也是陽朔風(fēng)光的最好體現(xiàn)。
我們乘竹筏在遇龍河上漂流，船老大用很長的手腕粗的`竹篙撐著筏子，兩岸青山連綿，造型各異，百態(tài)千姿；一路翠竹夾道，綠樹成行，芳草萋萋。河水清澈見底，水草隨波逐流，小魚兒自由暢快的游動，對面的筏子上有壯鄉(xiāng)阿姐阿妹在唱著動聽的山歌，如果對得上來，還可以得到她們?nèi)舆^來的香包。前面的幾條筏子展開了激烈的水戰(zhàn)，有用水槍遠(yuǎn)程射擊的，有奮不顧身用洗臉盆舀水潑的，占上風(fēng)的一方愈戰(zhàn)愈勇，另一方卻無還手之力，到近處一看，原來勝利的那一船上都是年輕力壯的小伙子，而戰(zhàn)敗的船上都是些女孩子，真是“欺凌弱小”啊！
這里很容易就變天了，剛才還艷陽高照，此刻卻細(xì)雨綿綿，雨中的遇龍河是那樣的迷離，那樣的楚楚動人，讓我體會到了煙雨漓江的美妙意境，人就像在畫中、就像在詩里。
漂流的作文300字 篇4
魯賓遜漂流記講述了魯賓遜漂流二十四年的故事。
魯賓遜從小就愛航海，哦，不是非常喜歡，而是酷愛的喜歡。他最后一次航海差點丟了性命，可他有堅強(qiáng)的信念，永不放棄希望，永不拋棄朋友，獨自在荒島生活了二十四年，克服了重重的困難，創(chuàng)造了一個個的奇跡，找到了朋友，最后成功的回到了大陸，他回家了。
讀完《魯賓遜漂流記》，我心潮澎湃，不是嗎？我也有一顆好奇的心，我也愛旅游，也想去探索世界，我也有堅持不懈的精神，環(huán)游世界是我的目標(biāo)。但我現(xiàn)在還小，所以我也努力學(xué)習(xí)，盡量豐富自己的知識，加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健自己的.體魄。魯賓遜就是用他豐富的知識來改變命運(yùn)，強(qiáng)健的體魄是他以身試法命運(yùn)的基礎(chǔ)。爸爸媽媽說我小時候的夢想，就是把地球地的每一個地方都走一遍，我對未知充滿了好奇心。
《魯賓遜漂流記》是本很好的書，不僅內(nèi)容精彩，更主要的是崔人奮進(jìn)。我們要多看這種書，就象爸爸說的，叫“開卷有益”。
漂流的作文300字 篇5
今天下午，媽媽的公司組織去清溪漂流，我也去了，心里美滋滋的。
一路上，小鳥不停的歌唱，泉水不停的流淌，景色別提有多美了。
“到了到了”我開心的叫著，換了衣服，我和媽媽一起坐在皮筏上，一邊看景色，一邊在船上唱著歌，心里很平靜。
忽然，船飛快地往下沖，嚇的我魂都快飛了，我心想下一個地點我一定要認(rèn)真了。
到了最急的地方，我連看都不敢看，只聽到：“好了，過去了”。我才知道沒什么可怕的，在不深的.，平靜的地方，我還會把船拉到石頭堆上，下水游泳，我還和其他人打過水仗呢！
結(jié)果還是我和媽媽先到了終點，我開心的笑了�？墒牵覀儌�個都成了落湯雞，不過我還是玩的很開心，下次如果可以再去的話，我還要去。
漂流的作文300字 篇6
我最近讀了一本外國名著《魯賓遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺。
這本書講述的是一個英國小伙子魯濱遜在一次大海航行中遇到了大風(fēng)浪，除了魯濱遜，其他船員們以及乘客都葬身海底，魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的島上，但是他沒有喪失生存的信心，從此便開始了他的島上生涯。
讀到這里，我心中無比羞愧，因為我們小孩子都是家中的小皇帝、小公主，就連我們農(nóng)村也是。孩子從小被父母溺愛，喪失了獨自生存的本領(lǐng)，一旦離開家，便一無是處，不知如何生存，造成了許多的孩子沒有在社會立足，沒有生活來源。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜的'生存信心，學(xué)習(xí)魯濱遜的的生存的樂觀心態(tài)，更重要的是要學(xué)習(xí)他那在自然的生存訣竅！
讓我們呼吁那些溺愛孩子的父母吧！不要再你愛你們的孩子了，否則，就會害了你們的孩子！
魯濱遜，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，使我們進(jìn)步，讓我們成長。我，一定要成為一個能與自然抗?fàn)幍娜耍?/p>
漂流的作文300字 篇7
一張紙放在桌上，一陣風(fēng)吹來，紙飛走了。它開始了它的旅程。
紙乘著風(fēng)飛到了空中，紙聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，看見了白云在頭上輕輕地飄啊飄，就像一塊巨大的棉花糖，它想外面的世界真精彩。
紙飛呀飛呀，飛到了游樂園里。它看到一群孩子們在快樂地玩著游戲，紙飛到滑滑梯旁邊，坐滑滑梯的小朋友們都驚奇地喊道：“看呀，一張在飛的`紙！”大部分的小朋友也看到了，也叫起來，紛紛去追那張紙。紙嚇得飛快地逃跑了。它可不愿意回到那個沉悶的書包里。
紙飛啊飛，飛到了田野上，金黃的稻穗在熱情地向它打招呼，它聞到一陣陣稻香，“呀，這味道真讓人喜歡，真香呀！”紙感到好幸福啊。
紙飛啊飛，很不幸，它飛到了垃圾桶里，這里臭哄哄的，紙失望地嘆道：“哎呀，好景不長啊！”
廢品回收站的老奶奶看到這張還算干凈的紙，把它挑了出來，送到了紙張再造工廠。它被送到回收爐里，被絞成碎片，痛得它昏了過去。不知過了多久，它醒了，它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己被印成了一張百元大鈔，成為人們喜愛的寶貝。紙感到好開心，因為它做夢都沒想到自己會變成一張人民幣。
漂流的作文300字 篇8
生長在海邊的我，一直以來對大海有一種無比的親切感。它蔚藍(lán)廣闊，靜靜地躺在那里，像一位慈祥的母親，有著廣闊的胸襟。但是它又這么深不可測得可怕！讓人畏懼。
前幾天昆明的恐暴襲擊事件使人們受到了很大的打擊，當(dāng)人們還沉浸在悲傷之中時，又一個悲劇發(fā)生了。一架從馬來西亞飛往北京的航班，忽然之間失去了聯(lián)系，機(jī)上大部分都是我們中國同胞，其中有帶著嬰兒的一家三口，也有出國參加文化交流的'畫家名人。
到目前為止，已有多個國家參加了搜救行動，但還是沒有客機(jī)的下落，許多專家的推測使我們膽戰(zhàn)心驚，也讓很多家屬悲痛欲絕。雖然馬來西亞政府宣布馬航失聯(lián)飛機(jī)已墜落在大海里，但我還是希望有奇跡出現(xiàn)，在內(nèi)心我深深地祈禱失事客機(jī)能轉(zhuǎn)危為安，希望他們能很快回到親人身邊。
人生就像一只漂流瓶，世事無常。最近發(fā)生的這一件件悲劇，也讓我深切體會了生命的脆弱，更讓我覺得我們應(yīng)該珍惜美好的生活，珍惜生命，也讓我看到了在災(zāi)難面前我們中國同胞的團(tuán)結(jié)一致和互幫互助。
漂流的作文300字 篇9
最近我們班級里刮起了“漂流瓶”的流行風(fēng)，大家將自己的心情寫在紙條上，然后投入圖書角的“漂流瓶”里，等待著別人回信。
你們知道漂流瓶是誰發(fā)明的嗎？是哥倫布。他在航海時遭遇風(fēng)暴，身處困境，便靈機(jī)一動，找來了一個瓶子，把遭遇寫在羊皮紙上，再把紙放進(jìn)瓶子里扔進(jìn)大海。瓶子隨著海浪漂浮著，不久就有人發(fā)現(xiàn)了這個瓶子，并解救了哥倫布和他的船隊。后來這個瓶子就被叫做“漂流瓶”。
漂流瓶不僅拯救了哥倫布的船隊，也在一次偶然“救”了我。
因為一次考試沒考好，我心里非常的難過，于是就寫了一張紙條放進(jìn)漂流瓶里�！芭笥�，我考試沒考好，心里非常難過，感覺自己真的很笨�！敝蟮�.每一天我都在焦急地等待著回信，當(dāng)看到別的同學(xué)收到回信，我很羨慕，終于有一天我等到了自己的回信，信上說：“只要你認(rèn)真努力，下一次的考試，一定能考出好成績，我看好你�！笨吹剿膭畹脑捳Z，我又重拾了信心。
我非常感謝她，從此以后我也玩起了“漂流瓶”，希望通過這種方法可以幫助更多的人�！捌髌俊笨梢园褠蹅鬟f給別人，我喜歡我們班級里的“漂流瓶”。
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