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小學(xué)經(jīng)歷作文300字

時間:2022-01-02 19:15:55 作文 我要投稿
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小學(xué)經(jīng)歷作文300字四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)經(jīng)歷作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)經(jīng)歷作文300字四篇

小學(xué)經(jīng)歷作文300字 篇1

  我的身邊發(fā)生過很多事。有讓人驚喜的,有讓人開心的,有讓人傷心的,也有讓人難忘的。其中一件事令我難忘。

  在四年級下學(xué)期的期末考試中,我的語文考的特別差。開始還有點(diǎn)小得意以為自己會考的不錯,可萬萬沒想到的是,我竟然只考了92分。我的內(nèi)心有種說不出的痛,一點(diǎn)都接受不了這個分?jǐn)?shù)。當(dāng)時我想,要是能重新再考一次該有多好啊。我一定不會再驕傲,而是會認(rèn)真對待每一次考試。

  俗話說得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!苯(jīng)歷了這次考試的`失敗,我才深切體會這句名言的重要性。以前對待每一次考試都不是特別用心,總自信的認(rèn)為自己每次考試都能考好,不會失誤。有了那次失敗的打擊,在之后的考試中,我都提醒自己認(rèn)真讀題,細(xì)心做好每一道題目,讓自己不會因?yàn)榇中亩Х帧?/p>

  也許,考試的失敗不足讓別人難忘,但那次考試的失敗影響了我之后做題的態(tài)度。正因?yàn)?那次難忘的經(jīng)歷,我在以后的考試中都有了很大的進(jìn)步。那次考試的失敗令我難忘。

小學(xué)經(jīng)歷作文300字 篇2

  從小到大,書是我最好的朋友,一到星期天媽媽就陪我去圖書館挑選最喜歡的書,有時還發(fā)生一些終身難忘的事。

  記得有一次,放學(xué)回家,吃過晚飯,完成老師布置的作業(yè)。我就拿出我最愛的書十萬個為什么,看起來,沒有多大一會,媽媽就叫我,我沒有理會,是因?yàn)槔锩娴墓适绿伊。一會媽媽走過來很生氣的說:你看幾點(diǎn)了還不睡覺,明天不是還要上課嗎?我很無奈,只好乖乖的裝這聽話的樣子去睡覺了。

  到了房間,躺在床上,怎么也睡不著,滿腦子想著我最愛的書,我偷偷的起床,把門關(guān)上。打開臺燈拿出我的.書,看起來,我看到課本里面的科學(xué)很奇妙也很神奇,我最喜歡的是動物與植物篇,上面寫這刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原來是刺猬身上的刺是用來收集食物,同時也是一種極好的防衛(wèi)武器,還有蜂窩為什么都是六角形的,我邊讀邊想,讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的馬蜂窩,正在我思考的時候,媽媽進(jìn)來了,問怎么還不睡覺,原來我看的太入迷,媽媽進(jìn)來我都不知道!媽媽拿起書忘桌子上一放逼我睡覺,可那書上的情節(jié)吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書,一不小心摔了一跟頭,雖然摔的不是很厲害,但是是我最難忘的一次。

  我喜歡讀書,它讓我懂得不少知識與道理。

小學(xué)經(jīng)歷作文300字 篇3

  童年像一串串風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細(xì)數(shù)她的芬芳,與你分享。

  記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著也要去,爸爸媽媽無奈只好帶我來到田里。我揣著好奇心,想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。

  開始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著禾苗,像一位勇敢的`戰(zhàn)士,一下子就跳進(jìn)田里,那動作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說了,還是專心插秧吧。我挖了一個坑,把秧苗插進(jìn)去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了。回頭看看爸爸媽媽,豆大的汗珠從他們的臉頰流下,但他們依然埋著頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……

  從這件事過后,我真正弄清楚“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。今后我們要行動起來,不要讓光盤只是一個傳說!

  成長中有父母、有老師、有同學(xué)相伴,悄然地,我們就長大了!

小學(xué)經(jīng)歷作文300字 篇4

  真是一個好天氣,蘇老師讓我們思考一下關(guān)于自己的攢錢經(jīng)歷,我的攢錢經(jīng)歷。

  我略一思索,好象關(guān)于賺錢的經(jīng)歷還真不少。

  鏡頭一,去年暑假,我?guī)蛬饗鹳u扇子。我去嬸嬸家玩,她讓我?guī)椭黄鹳u扇子,我和弟弟一人手拿一把扇子,開始吆喝:“賣扇子啦!賣扇子啦!一把3元,兩把5元,快來買呀!”本來我是不敢喊的,但嬸嬸答應(yīng)我,如果幫她賣,每天都能吃冷飲,外加兩套裙子!雖然我們忙得疲憊不堪,但總算堅持了下來,我們還風(fēng)趣地對顧客說:“過了這個村就沒有這個店啰!”后來,嬸嬸又給了我五個小掛件,同學(xué)們都爭著要,所以我又把它們賣給了同學(xué)。

  鏡頭二,媽媽的同學(xué)沈蓉阿姨從揚(yáng)州趕過來了,她送了我條紫色的.裙子,這裙子可不是白拿的,我的任務(wù)是當(dāng)好導(dǎo)游。我們?nèi)チ嘶⑶鸷土魣@,我既當(dāng)了導(dǎo)游,又欣賞了美景。這是不是屬于先收費(fèi)后服務(wù)呢?

  其它鏡頭,我還曾經(jīng)和外婆賣過報紙,幫老師做過事情,為爸爸擦過皮鞋,為家里端過盤子,掃過地等一系列家政服務(wù)。

  我既嘗到了攢錢的甜頭,也體驗(yàn)到了攢錢的辛苦。不過,不付出艱辛,哪來收獲呢?所以以后我會繼續(xù)。

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