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有關(guān)爭(zhēng)論作文300字(精選55篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的爭(zhēng)論作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)論作文300字 篇1
有一天,從鉛筆盒里傳來(lái)了一聲聲的爭(zhēng)論,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用大。
鉛筆說(shuō);“我可以幫主人寫(xiě)字,如果沒(méi)有我主人就沒(méi)法寫(xiě)字了。”橡皮聽(tīng)了很不服氣的說(shuō);“我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字,讓他能重新修正作業(yè)!彼鼈兊臓(zhēng)吵把正在睡覺(jué)的尺子給吵醒了,尺子擦了擦眼睛問(wèn);“你們?cè)趺戳耍俊便U筆和橡皮說(shuō):“我們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的.用處大!
尺子聽(tīng)了笑著說(shuō):“兩個(gè)小傻瓜,你們不應(yīng)該吵架,要和睦相處,無(wú)論缺誰(shuí)都不行,你們可以想想,如果主人寫(xiě)一篇作文少了你們其中一個(gè)能行嗎?”鉛筆和橡皮聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭,都認(rèn)為尺子說(shuō)的很對(duì)。它們都意識(shí)到自己太驕傲了。并相對(duì)方說(shuō)了聲對(duì)不起。
從此以后,鉛筆和橡皮不管遇到什么困難,它們都會(huì)互相幫助,成了離不開(kāi)的好朋友。
爭(zhēng)論作文300字 篇2
深夜,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),周?chē)黄澎o。忽然,從我的書(shū)包里傳來(lái)一陣吵鬧聲,原來(lái)是文具們的.演講會(huì)開(kāi)始了。演講的主題是“誰(shuí)的本領(lǐng)大”。
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆妹妹。只見(jiàn)她穿著花衣服,挺著胸,氣昂昂地走上臺(tái),說(shuō)“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槲颐刻鞄托≈魅藢?xiě)出工整的作業(yè)來(lái)!边沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,橡皮大哥便把話搶了過(guò)去,他得意洋洋地說(shuō):“我比你強(qiáng)多了,每次小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,沒(méi)有我的幫忙,你還能得優(yōu)嗎?”
削筆刀小弟也不甘弱示地說(shuō):“那如果沒(méi)有我,你鉛筆小妹能寫(xiě)出字來(lái)嗎?如果鉛筆不寫(xiě)字,橡皮大哥你就準(zhǔn)備“下崗”吧!”
他們你一言,我一語(yǔ),演講會(huì)變成了爭(zhēng)論會(huì)了。
這時(shí)文具盒爺爺笑呵呵地說(shuō):“孩子們別爭(zhēng)了,你們各有各的本領(lǐng),但少了誰(shuí)也不行,你們都功不可沒(méi)。要不小主人為什么把你們幾個(gè)全都帶著呢!”
聽(tīng)了文具爺爺?shù)脑挘麄兌紤M愧地低下頭。從此以后,他們?cè)僖膊粻?zhēng)功勞了,都互相幫助,互相愛(ài)護(hù),成了好朋友。
爭(zhēng)論作文300字 篇3
一天,百獸之王獅子邀請(qǐng)森林王國(guó)所有的公民來(lái)召開(kāi)了一次會(huì)議。
開(kāi)會(huì)了,獅子說(shuō):“今天請(qǐng)你們來(lái)是想一起討論一下,該怎樣提醒人類(lèi)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的,F(xiàn)在人類(lèi)拼命砍伐樹(shù)木,捕捉動(dòng)物,許多動(dòng)物瀕臨滅絕,真不知如何是好啊!”聽(tīng)著聽(tīng)著,鳥(niǎo)兒們紛紛感嘆道:“大王,您說(shuō)得太對(duì)了。人類(lèi)不停地砍伐樹(shù)木,樹(shù)木已經(jīng)變得越來(lái)越少,山丘都光禿禿了。有時(shí)我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我和小伙伴在枝葉茂盛的樹(shù)上歡快地唱歌呢!”獅子聽(tīng)了無(wú)奈地?fù)u搖頭。藏羚羊發(fā)話了:“唉!人類(lèi)為了得到我們的皮毛,拼命地捕捉我們。我們已經(jīng)到了瀕臨滅絕的地步了!豹{子又說(shuō):“對(duì)呀,再這樣下去,所有的動(dòng)物、植物都會(huì)消失在地球上的!”一陣陣爭(zhēng)論聲不斷地傳來(lái)……
人類(lèi)啊,醒悟吧!地球是人類(lèi)的`母親,是生命的搖籃,讓我們一起愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她吧!
爭(zhēng)論作文300字 篇4
在一個(gè)美好的王國(guó)里,居住著許多生命:小草、大樹(shù)、鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)子們……在一個(gè)月夜里,大家圍在一起爭(zhēng)論一件事:誰(shuí)的本領(lǐng)大?
小草說(shuō):“瞧我的生命力多強(qiáng),枯了又長(zhǎng),死了又生,你們行嗎?”
大樹(shù)不服輸氣,大聲說(shuō)道:“我又高大又粗壯,還能遮陽(yáng)擋雨,凈化空氣,你們行嗎?”
鳥(niǎo)兒輕蔑地說(shuō):“切,這有什么了不起,我長(zhǎng)得漂亮,歌聲也很動(dòng)聽(tīng),還能捕捉害蟲(chóng),你們行嗎?”
蟲(chóng)子們微微笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,其實(shí)大家的本領(lǐng)都很大,如果少了我們中間的'任何一個(gè),這個(gè)王國(guó)就不完整,也不美麗,我們就不會(huì)有今天的快樂(lè),對(duì)嗎?”
聽(tīng)完蟲(chóng)子們的話,大家都很慚愧,認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),大家要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。從此,大家變得更加和諧友愛(ài),王國(guó)里每天都充滿著歡聲笑語(yǔ),大家開(kāi)心地過(guò)著每一天。
爭(zhēng)論作文300字 篇5
一天晚上,小明的書(shū)包里七嘴八舌的爭(zhēng)吵,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵。
首先鉛筆先發(fā)言,如果沒(méi)有我主人就不能寫(xiě)字了,所以我排第一。
橡皮擦說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人的錯(cuò)字就沒(méi)人幫主人修改呀。第一是屬于我的。”
這時(shí)圓珠筆急的氣沖沖的說(shuō):“現(xiàn)在主人都用我練字寫(xiě)作業(yè),你們都用不著,第一是屬于我的!
高傲的本子沉不住氣了生氣地說(shuō):“不自量力的家伙,要不是我的'存在你們都發(fā)揮不了作用,第一是屬于我的!
一旁的書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了,大笑起來(lái)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)也是人類(lèi)的寶庫(kù)。如果沒(méi)有我的存在小主人就學(xué)不到知識(shí)
所以我才是最重要的。
正在熟睡的書(shū)包被文具的爭(zhēng)吵聲給吵醒了,書(shū)包語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家都為主人服務(wù)主人都少不了大家,大家都是一樣
重要!蔽木呗(tīng)了書(shū)包的教誨都低下了頭。
爭(zhēng)論作文300字 篇6
半夜。教室里的所有物品都在討論誰(shuí)的功勞最大。
“那當(dāng)然是我們了”桌子和椅子說(shuō),“如果沒(méi)有,我們學(xué)生們都沒(méi)法上課了,腿都能站麻了!”“不對(duì),是我們倆!”黑板和粉筆說(shuō),“如果沒(méi)有我們,老師就沒(méi)辦法上課了!”“胡說(shuō)!是我們倆!”掃把和拖把又說(shuō),“如果沒(méi)有我們,教室里就變得到處都是果皮紙屑,蒼蠅亂飛了!”
“是我!”“不對(duì),是我!”“真不害臊,你就出那么一點(diǎn)力,還功勞最大!”“就是我!”教室里吵鬧聲連成一片。
“好啦好啦,不要再吵啦,聽(tīng)我說(shuō)!蹦赀~的老鐘發(fā)話了,大家立刻安靜下來(lái)!捌鋵(shí)你們每一個(gè)人都出了一份力。桌椅呢,讓同學(xué)們坐著舒舒服服的`上課;黑板和粉筆呢,讓老師不用說(shuō)話,也能講課;掃把和拖把呢,讓教室變得干干凈凈,一塵不染?傊恳粋(gè)人都出一份力,這個(gè)教師就能變得更快樂(lè),更美麗!
“哦,原來(lái)是這樣。”大家醒悟了。
“讓我們大家共同努力,讓這個(gè)教室變得更漂亮,更美麗!”
爭(zhēng)論作文300字 篇7
水果王國(guó)里有許多水果,他們和和睦相處, 非常友好。
可是有一天,水果王國(guó)里的西瓜國(guó)王 、水蜜桃王后、草莓大臣、香蕉保安他們正在議論誰(shuí)最受人類(lèi)的喜愛(ài)。
西瓜國(guó)王大聲說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都用 我身上吸引人的是我外面是綠,里面是紅的,吐出卻是黑的,厲害吧。”水果城民 很不服氣,不想西瓜當(dāng)國(guó)王。
水蜜桃王后說(shuō):“我的.身體里有許多水分可以為人解渴,人類(lèi)還說(shuō)我很甜!彼敲 在心里說(shuō)哼!有什么了不起。
接著草莓大臣指著王后說(shuō):“ 人類(lèi)說(shuō)紅的水果甜, 你看你粉紅粉紅的我一定比你甜。”
香蕉保安說(shuō):“猴子特別喜歡我,人類(lèi)是猴子的親戚,人類(lèi)一定喜歡我!
他們?cè)匠吃缴鷼猓詈筮打了起來(lái) 。不知從哪來(lái)了一只狡猾的狐貍他看到這幅場(chǎng)景說(shuō):“我吃了你們,看誰(shuí)好吃!
因?yàn)樗麄兲珣嵟耍惪谕曊f(shuō):“好。”狐貍一口把他們?nèi)粤,在狐貍肚子里的水果特別后悔。
爭(zhēng)論作文300字 篇8
夜晚靜悄悄的,可是水果店里卻熱鬧起來(lái)。蘋(píng)果、香蕉、橘子、西瓜、草莓……爭(zhēng)論不休。
草莓?huà)陕晪蓺獾恼f(shuō):“我是水果里最可愛(ài)、最小巧玲瓏的一個(gè)水果,水果之王非我莫屬。”
梨聽(tīng)完后,用它清脆的聲音說(shuō):“我可以請(qǐng)熱、潤(rùn)肺、治咳、我才是當(dāng)之無(wú)愧的水果之王!
蘋(píng)果聽(tīng)了不服氣的說(shuō):“我是紅富士蘋(píng)果,名氣大,味道就更不用說(shuō)了。我的營(yíng)養(yǎng)豐富,含有維生素C。”
在爭(zhēng)吵聲中,香蕉細(xì)聲地說(shuō):“我的'外型彎彎的,好像一彎新月。味道甜甜的,軟軟的,老少皆宜,我才是水果之王!
西瓜挺了挺它的肚皮出場(chǎng)了,你們看,“我的外衣多漂亮。∮謭A又好看,夏天,人們買(mǎi)下我,把我切開(kāi)一看,紅紅的,果肉上有一顆顆小黑籽。可以痛痛快快的吃上了一頓。所以我才是水果之王!
最后爭(zhēng)論的結(jié)果是各有各的長(zhǎng)處,我們水果要齊心協(xié)力,為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)論作文300字 篇9
夏夜,我們趴在草地上,頭對(duì)著頭,小腳丫來(lái)回?cái)[動(dòng)著,在爭(zhēng)論長(zhǎng)大了干什么?熳斓年(yáng)陽(yáng)搶先說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槲覌寢屢彩轻t(yī)生,并且她還給許多許多人治好了病。”陽(yáng)陽(yáng)話音剛落,艷艷又接上了: “我長(zhǎng)大了要當(dāng)建筑工人,因我爸爸給人家蓋了好多好多樓房呢,別人都說(shuō)我爸爸蓋的房子好。”
艷艷的演講剛完,大家就聽(tīng)到一陣哭聲。咦!這是誰(shuí)呀?大家驚奇地回過(guò)頭去,噢!原來(lái)是年齡最小的.剛剛,只聽(tīng)他一邊哭一邊說(shuō):“思……你們把……好的都說(shuō)沒(méi)了,嗯……我再說(shuō)什么呢?”大家聽(tīng)了一齊笑了。我勸剛剛說(shuō): “剛剛,你怎么忘了,你媽媽是一名光榮的人民教師,她教的學(xué)生都成了才,并且……”剛剛一聽(tīng)這話,高興得跳起來(lái),嘴里還喊: “我要當(dāng)教師,我要當(dāng)教師。”接著我又說(shuō): “我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名兒童作家,寫(xiě)你、寫(xiě)我、也寫(xiě)他!
爭(zhēng)論作文300字 篇10
一天,左手看到右手和他一模一樣,左手不服氣,心里想跟他比誰(shuí)的用處大,左手對(duì)右手說(shuō):“右手老弟你怎么這么沒(méi)有用處,你看看我主人寫(xiě)字要用我,他都不用你,你真是沒(méi)用。 庇沂中睦锖苌鷼獾是說(shuō):“左手大哥,誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用,主人寫(xiě)字他不用我只用你,那他不扶著本子怎么寫(xiě)呀!”
左手著急的打斷的右手的解釋說(shuō):“那主人吃飯不用你而用我,那他也不會(huì)造成什么壞處呀!”右手連忙接上左手大哥的話說(shuō):“那主人只用你而不用我,那他的`飯碗不會(huì)砸了嗎?”這下你沒(méi)話說(shuō)了嗎。
就在左手和右手在激烈的爭(zhēng)吵中指甲小弟走了出來(lái)說(shuō):“左手大哥,右手大哥你們別吵了,其實(shí)你們的用處一樣大,你們兩都分不開(kāi),誰(shuí)也不能少了誰(shuí)!
左手和右手得臉都紅彤彤的,左手對(duì)右手說(shuō):“右手對(duì)不起我不應(yīng)該跟你吵,請(qǐng)?jiān)徫。”右手說(shuō):“我也不對(duì),我們還是好兄弟?”左手說(shuō):“那當(dāng)然”。
爭(zhēng)論作文300字 篇11
有一天的夜晚,蔬菜和葷菜進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
苗條的`蔬菜說(shuō),看你們長(zhǎng)得肥肥壯壯的,一點(diǎn)維生素C都沒(méi)有;
肥壯的葷菜說(shuō),看你們長(zhǎng)得瘦瘦小小的,打個(gè)噴嚏,你們就飛出十萬(wàn)八千里了;
這時(shí)候苦瓜小姐帶著她的徒弟們來(lái)到牛肉師傅面前,一股苦味讓牛肉師傅郁悶地吐舌頭;
螃蟹大將為了替牛肉師傅出氣,在苦瓜小姐面前吐了一堆泡泡,把苦瓜小姐弄得狼狽不堪;
芹菜阿姨們很生氣,在螃蟹大將面前嘰里咕嚕講道理,螃蟹大將耳朵都生出了繭;
整個(gè)廚房被這樣的局面搞的混亂不堪。
這時(shí),一個(gè)神秘的人物出現(xiàn)了,他挑選了冬筍姑娘、小可愛(ài)胡蘿卜、玉米娃娃,又挑選了筒骨大叔,做成了一道香噴噴的筒骨砂鍋。
突然,慢條斯理的茄子姑娘發(fā)話了,葷素搭配才能更美味哩!
從那以后,蔬菜和葷菜就成了好朋友,他們天天合作,讓人們享受唇齒留香的美食,享受回味無(wú)窮的美食!
爭(zhēng)論作文300字 篇12
有一天,嘴、舌頭、眼睛、耳朵和鼻子,他們相遇了。
嘴說(shuō):“我的'用途可大了,如果沒(méi)有我,人類(lèi)就不能吃飯不吃飯就會(huì)餓死。”
舌頭目中無(wú)人:“去你的,就算你再能干也比不過(guò)我。就算你能吃東西,沒(méi)舌頭也嘗不出是甜是苦是酸是辣!
眼睛急了:“你如果沒(méi)有眼睛,你能看見(jiàn)食物在那里嗎?”
耳朵聽(tīng)了忙說(shuō):“你有什么了不起,就算你看得見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)的話怎么與別人交流?”
鼻子也聽(tīng)得不耐煩了:“你們可真笨,如果沒(méi)有我那還不把人憋死嗎?”
它們就這樣吵啊吵,場(chǎng)面一片混亂。
就在這時(shí),一位老爺爺過(guò)來(lái)說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,要合作!
它們五個(gè)覺(jué)得非常有道理,從此以后在也不吵架了,他們互相學(xué)習(xí),共同努力,創(chuàng)建美好未來(lái)!
爭(zhēng)論作文300字 篇13
今天,我和同桌在語(yǔ)文課上爭(zhēng)吵了。
上課時(shí),她沒(méi)有聽(tīng)講,在畫(huà)畫(huà)。我有意碰了她一下,以為她會(huì)改正,就繼續(xù)聽(tīng)講。過(guò)了一會(huì)兒,我又看了她一眼,她還在畫(huà)畫(huà)。我心里想:她應(yīng)該會(huì)自覺(jué)改正,我就又繼續(xù)聽(tīng)講。第三次我看她還在畫(huà)畫(huà),心里暗暗地說(shuō):“你有那么多機(jī)會(huì)都沒(méi)有改正,我要提醒你了。”于是我用手拍拍她,然后說(shuō):“別畫(huà)了,認(rèn)真聽(tīng)講吧!要畫(huà),下課再畫(huà)吧!彼f(shuō):“你真煩啊!我想什么時(shí)候畫(huà)就什么時(shí)候畫(huà),你管得著嗎?”我說(shuō):“那你也要聽(tīng)講呀,要不作業(yè)怎么寫(xiě)?”“我的`事不用你管!”她說(shuō)。這時(shí),老師叫我們用連線的方式做題,她不會(huì)連,就想看我的作業(yè)。我趁機(jī)說(shuō):“看,不會(huì)連了吧!還不認(rèn)真聽(tīng)講!
她這次聽(tīng)了我的勸告,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,直到下午放學(xué),她都很認(rèn)真,得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我真為她感到高興!
爭(zhēng)論作文300字 篇14
放學(xué)了,天空中烏云密布,眼看傾盆大雨就要來(lái)了。我的心情也是非常沉重,因?yàn)榻裉煳铱荚嚳荚伊恕?/p>
腦袋沉沉地走在回家的路上,耳朵沮喪地說(shuō):“不知道回家又會(huì)被折磨成什么樣?”眼睛著急地說(shuō):“哎呀!拿卷子的時(shí)候眼淚憋得我呀直眨巴。”心臟說(shuō):“累死啦!累死啦!老師報(bào)分?jǐn)?shù)的.時(shí)候,我都快要跳出來(lái)了!”腦袋輕輕地說(shuō):“都是我不好,考試時(shí)不專(zhuān)心,交卷時(shí)還慢了一拍,真是對(duì)不起大家啦!”手接著說(shuō),“如果我字寫(xiě)得再快一點(diǎn)兒,或許就有多點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查了!毖劬σ膊迳显,“恩,要是我審題時(shí)看得仔細(xì)點(diǎn)就好了!贝蠹壹娂娮载(zé)起來(lái),腦袋聽(tīng)了大家的話,堅(jiān)定地說(shuō):“下次考試大家一定要好好配合啊!”
聽(tīng)了身體們的討論,我一下子充滿了信心,不經(jīng)意間抬頭,只見(jiàn)陽(yáng)光穿過(guò)烏云,灑向大地。
爭(zhēng)論作文300字 篇15
放學(xué)后,學(xué)生們都離開(kāi)了教室回家了,四周靜悄悄的。可是,教室里傳出了聲音。原來(lái)教室的公物在開(kāi)爭(zhēng)論會(huì)。
先說(shuō)的是垃圾箱大伯,它傷心地說(shuō):“我每天都放在教室的角落里,有的同學(xué)把廢紙臟紙都扔在我身旁;還有的同學(xué)們把我當(dāng)籃球筐一樣,仍垃圾時(shí)練習(xí)投籃。把我身上弄得臟死了”。
垃圾箱大伯話音剛落,桌子小弟就大聲哭了起來(lái)。他說(shuō):“別提了,一開(kāi)始我過(guò)的安然自得,主人還給我穿上了綠衣服?墒,好景不長(zhǎng)。才兩天,主人就在我身上亂涂亂畫(huà),把我的`衣服弄得臟兮兮的,擦也擦不掉!
講臺(tái)大哥慢慢地說(shuō):“你們這都不是啥?纯次,每天有好多人在我身上踢來(lái)踢去。不說(shuō)這,還往我身上畫(huà)上粉筆道,難受死了!
突然,窗戶外走過(guò)一個(gè)人影,原來(lái)是班上最?lèi)?ài)搗亂的小明。他把作業(yè)本落在課桌里了,正準(zhǔn)備來(lái)取。聽(tīng)到爭(zhēng)論聲,不好意思地走進(jìn)來(lái)說(shuō)“對(duì)不起,以后我再也破壞公物了。”
爭(zhēng)論作文300字 篇16
有一天,時(shí)針、分針和秒針在一起爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。
時(shí)針說(shuō):“我的功勞最大,要是沒(méi)有我,人們?cè)趺粗垃F(xiàn)在幾點(diǎn)了?”
分針說(shuō):“切,這有啥了不起,要是沒(méi)有我,時(shí)間也不對(duì),人們現(xiàn)在也不知道幾分了!
秒針說(shuō):“你們的功勞都沒(méi)我大,要是沒(méi)有我,分針轉(zhuǎn)不了,時(shí)針也轉(zhuǎn)不了,比如在跑步比賽過(guò)程中,幾位選手的成績(jī)要精確到秒才能決勝負(fù);再比如科學(xué)家研制神舟飛船必須分秒不差,否則飛船沒(méi)法上天。所以我的功勞最大!”
于是它們爭(zhēng)吵起來(lái),誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),最后它們決定找時(shí)鐘爺爺評(píng)理。時(shí)鐘爺爺說(shuō):“你們的.功勞都很大,你們?nèi)币徊豢,要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助才對(duì)呀!”聽(tīng)了時(shí)鐘爺爺?shù)脑,它們慚愧地低下了頭,從此它們團(tuán)結(jié)合作,成了最好的朋友。
爭(zhēng)論作文300字 篇17
有一天,嘴巴和鼻子吵了起來(lái),他們?cè)跔?zhēng)論“誰(shuí)最有用”。
嘴巴先發(fā)言:“我最有用,因?yàn)橹魅顺允裁炊家獜奈疫@里經(jīng)過(guò),如果食物不從我這里經(jīng)過(guò),主人就別想飽,所以說(shuō),我最有用!
鼻子一聽(tīng),不太高興地說(shuō):“應(yīng)該我最有用,如果我不聞食物,你怎么會(huì)知道哪些食物能吃,哪些食物不能吃。再說(shuō),要是主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說(shuō),我是最有用的!
嘴巴生氣地說(shuō):“那我們干脆分開(kāi),看看誰(shuí)最有用!”鼻子一聽(tīng),說(shuō):“分就分,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
從此,鼻子和嘴巴就分開(kāi)了。
一天,主人買(mǎi)回一條魚(yú),準(zhǔn)備做紅燒魚(yú)吃。做著做著,該放醬油了?墒潜亲泳褪遣粠兔,主人只好隨意拿了一瓶醬汁往鍋里倒,結(jié)果一不小心,把酸醋倒進(jìn)去了,嘴巴可沒(méi)法吃,主人只好餓肚子了。
這一切都被眼睛看見(jiàn)了:“你們本來(lái)就是主人身上的器官,何必爭(zhēng)呢?”
它們和好了。嘴巴和鼻子悟出了一個(gè)道理:有時(shí)候單靠個(gè)人是不行的,團(tuán)結(jié)的`力量大!
爭(zhēng)論作文300字 篇18
“給你吃還不如給狗吃呢!” 早晨,一陣吵鬧聲從飯廳里傳來(lái)。原來(lái),外公每個(gè)星期都會(huì)買(mǎi)一些面包回家?勺蛱,媽媽不由分說(shuō)就吃了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的肉松面包,連提醒一聲都沒(méi)有。我覺(jué)得她太過(guò)分了,于是就和媽媽吵了一架。“哼!一塊面包有什么了不起的!”媽媽生氣地說(shuō),并重重地關(guān)上門(mén),去上班了。我氣鼓鼓地吃完早飯,也背好書(shū)包上學(xué)去了。
在學(xué)校,我把這件事跟同學(xué)們說(shuō)了,一個(gè)人開(kāi)玩笑說(shuō):“真有意思,你干脆寫(xiě)篇《一個(gè)饅頭引起的血案·家庭版》好了!币痪湓捜堑么蠹夜笮ζ饋(lái)。但我覺(jué)得好象的確太過(guò)分了,就一塊面包為啥要這樣大發(fā)脾氣呢,而且媽媽肚子餓吃一塊有什么不可以的.呢?。
晚上,我鄭重的向媽媽道了謙,母子兩的感情又和好了!一片面包雖然不是什么大東西,但是,它象征了我們母子倆的感情。
爭(zhēng)論作文300字 篇19
從前啊,形狀也會(huì)說(shuō)話的,這不,鬧起了圓和三角的爭(zhēng)論。圓說(shuō):“三角啊,”我們可不可以做朋友呢?三角說(shuō):“誰(shuí)會(huì)和你做陪朋友?做了朋就誰(shuí)倒霉!”“為什么呢?”圓說(shuō)!澳氵@么光滑,人在上面都站不住,沒(méi)有支架,你停也停不下來(lái)。你沒(méi)有攻擊性,別人攻擊你,你都沒(méi)有反抗力,你……”三角很憤怒。
圓說(shuō):“我們生來(lái)就是幫人們做事,如果都像你這個(gè)樣子,那天下還有安寧的日子?沒(méi)有安寧的日子,那么怎么會(huì)有幸福的……”“住口你說(shuō)這么多有什么用?你來(lái)呀!你來(lái)呀!諒你也不敢怎么樣!
一天大地震,圓變成了輪子,飛快遞逃離了現(xiàn)場(chǎng),還幫了醫(yī)護(hù)人員,待他實(shí)在跑不動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)三角已經(jīng)斷氣了,圓嘆道:“你為什么要和我斗氣?我喜歡你,而你又不聽(tīng),我也沒(méi)辦法,相信你到了天國(guó),一定會(huì)改掉本性的'!”
后來(lái),因?yàn)槟Х◣熀ε滦螤畹臑?zāi)難,所以去掉了形狀說(shuō)話的能力。形狀再也沒(méi)有少過(guò)一個(gè),大地又安靜了下來(lái)。
爭(zhēng)論作文300字 篇20
一天,渣古軍團(tuán)入侵,自由敢達(dá)和正義敢達(dá)被派去抵擋,他們?cè)诖┎淮┝餍茄b甲上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
自由急切地說(shuō):“我們穿上吧,不然會(huì)打不過(guò)的。”
正義拿著雙頭雙刃,不以為然地說(shuō):“怕什么,有合擊技,肯定能打得渣古落荒而逃!
“但是他們好像派出了沙扎比和剎帝利。”自由提醒正義,“我們可能打不過(guò)他們,他們有人數(shù)優(yōu)勢(shì)!
正義有些動(dòng)搖,仍固執(zhí)地吼道:“沒(méi)有必要怕他們,我們戰(zhàn)力不差!
“你如果再這樣不聽(tīng)勸,我就不去了,你一個(gè)人去吧,就算你戰(zhàn)死,我也不會(huì)幫你!”自由怒不可遏。
正義屈服了,他們穿上了流星裝甲,幾下子就把對(duì)方滅了,還抓獲了沙扎比和剎帝利兩名大將。
正義感嘆道:“還好我聽(tīng)了你的`勸告,不然真不知道結(jié)果會(huì)怎么樣。”
聽(tīng)我的,準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò),以后要多訓(xùn)練,這樣赤手空拳也能打敗他們。”自由搭著正義,得意地回答。
爭(zhēng)論作文300字 篇21
一天晚上,牽;、小溪流、月亮在爭(zhēng)論自己的長(zhǎng)處。牽牛花說(shuō):“你們看我像天使一樣美麗,穿上了綠色的衣裳,吹起了五顏六色的小喇叭,多美麗呀!”小溪流聽(tīng)了牽牛花的話,沉不住氣,提高嗓門(mén)說(shuō):“牽牛花妹妹,你要是這么驕傲,我就不給你足夠的'水份,讓你變成一棵枯萎的爛花!你聽(tīng),我整天彈著動(dòng)聽(tīng)的琴聲,“叮叮咚咚”多美呀!”
月亮姐姐不甘示弱地說(shuō):“你們別自以為是了,我才是最美的,我有時(shí)像彎彎的小船,有時(shí)像圓圓的鏡子,哪像你們就是一個(gè)模樣!彼麄冞在爭(zhēng)論不休的時(shí)候,出來(lái)玩的小綿羊聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你們各有各的特長(zhǎng),但是,也有自己的短處,不要取笑別人的短處,而要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處!彼麄兟(tīng)了小綿羊的話,一個(gè)個(gè)臉紅得像大蘋(píng)果,慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)論作文300字 篇22
“王俊豪!把作業(yè)拿來(lái),我?guī)湍銠z查下!眿寢屢(jiàn)我寫(xiě)完了作業(yè),說(shuō)。我馬上將作業(yè)交給媽媽?zhuān)缓竽弥P搬了一張椅子坐在媽媽旁邊,以便于更改作業(yè)。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。便跟我講解,可我又不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法。于是,我們便你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)。
我們爭(zhēng)論的聲音越來(lái)越大,都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋住!“你們還有完沒(méi)完呀!”我和媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候站在我們的身后生氣地說(shuō)。我和媽媽向爸爸解釋后,爸爸看了下作業(yè),跟我說(shuō):“王俊豪!你怎么不相信媽媽的.答案呢?你那道題的確做錯(cuò)了!”我看爸爸也生氣了,我就什么都沒(méi)說(shuō)了,將媽媽認(rèn)為正確的答案寫(xiě)了上去。
我一直到睡覺(jué)都還在想這個(gè)問(wèn)題,為什么媽媽說(shuō)的答案是正確的呢?正確的答案分明是我寫(xiě)的那個(gè)!于是決定第二天到學(xué)校問(wèn)下老師。第二天,到學(xué)樣問(wèn)李老師后,證實(shí)媽媽說(shuō)的答案是正確的。經(jīng)過(guò)這件事情后,讓我明白有時(shí)不能太任性了,要接受別人的批評(píng)與指點(diǎn)。
爭(zhēng)論作文300字 篇23
一個(gè)夏天的傍晚,爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我在院子里乘涼。蛐蛐“咕咕咕”的叫著,給靜靜的夏夜帶來(lái)了幾絲生氣。
我們正在聊天,忽然,我得意地說(shuō):“這個(gè)星期天,我要去折紙課外學(xué)習(xí)班!痹捯魟偮,媽媽就迅速地站了起來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“你的學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不好,你現(xiàn)在還要參加課外學(xué)習(xí)班!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“你現(xiàn)在還是好好學(xué)習(xí)為重啊!你現(xiàn)在連一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)上還哪有時(shí)間去參加課外學(xué)習(xí)班!蔽衣(tīng)完,垂頭喪氣的低下了頭,在旁邊看戲的哥哥走過(guò)來(lái)勸媽媽說(shuō):“媽?zhuān)愃加铍m然成績(jī)不好,但是你天天把它管得緊緊的',就像一只籠中的小鳥(niǎo),到星期六星期天也要給它放松一下!备绺绱蛄艘粋(gè)手勢(shì),招呼姐姐過(guò)來(lái),姐姐似乎知道了哥哥的用意,連忙跑過(guò)來(lái)勸媽媽說(shuō):“哥哥說(shuō)得對(duì),該放松的時(shí)候也要放松一下!眿寢寭u了搖頭說(shuō):“那好吧。”
一場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束了,我懂得了一個(gè)道理:只要你說(shuō)出理由,全家人都會(huì)站在你們這一邊思考。
爭(zhēng)論作文300字 篇24
家庭是一個(gè)集體,它所要求的就是融洽,但難免有些爭(zhēng)論,這才更像一個(gè)家庭。
記得小學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一道很難很難的數(shù)學(xué)題,連我們班的'數(shù)學(xué)天才也做不出來(lái),于是老師便讓我們帶回家去做。
回到家,我悶悶不樂(lè),爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):怎么了?我低著頭說(shuō):今天老師給我們布置了一道很難很難的數(shù)學(xué)題,可是可是我不會(huì)做。爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):這有什么大不了的,來(lái),爸爸教你做。我便跟著爸爸坐下來(lái)思考,可這時(shí)媽媽也過(guò)來(lái)了,媽媽說(shuō):寶貝兒,你怎么了?
于是我便把對(duì)爸爸說(shuō)的話給媽媽又說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)完,說(shuō):寶貝兒,媽媽來(lái)教你好不好?爸爸和媽媽都爭(zhēng)著要教我做題,于是我就說(shuō),一起教,爸媽兩眼一瞪,異口同聲的說(shuō):不行?粗职謰寢屧谀抢餇(zhēng)吵,我覺(jué)得心里很奇妙,最后經(jīng)過(guò)爸爸的唇槍舌戰(zhàn),終于奪得了為我講題的主權(quán)。
雖然我們家都有爭(zhēng)論的時(shí)候,但只有小爭(zhēng)論的家庭才是幸福的。
爭(zhēng)論作文300字 篇25
今天中午,媽媽的同事有事,便把她女兒托付給了媽媽?zhuān)覀冊(cè)谕饷娉粤宋顼埡,就返回了學(xué)校,來(lái)到媽媽的辦公室。
媽媽就開(kāi)始分工了:我的任務(wù)是彈鋼琴,媽媽的任務(wù)是寫(xiě)教案,妹妹的任務(wù)是畫(huà)畫(huà)。
當(dāng)我們各自完成任務(wù)之后,我便和妹妹玩了起來(lái),正玩得起勁,卻因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論起來(lái):
我說(shuō):“鋼琴是樂(lè)器之王!
妹妹卻說(shuō):“琵琶是樂(lè)器之王。”
我們倆說(shuō)都說(shuō)服不了誰(shuí),為此爭(zhēng)論不休,一直爭(zhēng)得面紅耳赤。
正當(dāng)我們各執(zhí)一詞時(shí),媽媽過(guò)來(lái)解圍。
她看著我們,和藹地說(shuō):“寶貝們,你們說(shuō)的都對(duì),鋼琴是西洋樂(lè)器之王,琵琶是民族樂(lè)器之王。”
聽(tīng)媽媽這么一解釋?zhuān)覀z頓時(shí)明白了,才停止了爭(zhēng)論,又開(kāi)心地玩起來(lái)……
我突然覺(jué)得知識(shí)的.力量真是無(wú)窮的。我以后一定要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)。
爭(zhēng)論作文300字 篇26
一個(gè)溫暖的春天,雞、鴨、貓、馬、樹(shù)懶,和鷹在一塊兒爭(zhēng)論誰(shuí)的腳好。
鴨先發(fā)言了:“我的腳好,我在水中游泳全靠它。”
雞也不甘示弱:“嗤,我的腳可尖利了,它可是刨土挖蟲(chóng)的功臣呢!”
“這算得了啥。馬反駁道,我跑得可快了,全靠這腳!
這邊的貓大聲叫道:“你們都算不了什么,我才有真本事呢!我的腳底長(zhǎng)著幾厘米厚的肉墊,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,它可是抓老鼠的能手呢!”
“我……我……我的腳也很好。”樹(shù)懶總是結(jié)結(jié)巴巴慢慢吞吞地說(shuō)話,“我爬樹(shù)摘果都十分方便!爆F(xiàn)在輪到鷹了,它用那刻薄的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō):“上次在草原上發(fā)現(xiàn)一只兔子,我俯沖下去,用尖銳的.爪子輕輕一抓,它就斷了氣……”
這時(shí)河馬走了過(guò)來(lái),慢吞吞地對(duì)大家說(shuō):“你們的腳各有用處,誰(shuí)都少不了它,這樣的爭(zhēng)論沒(méi)有一點(diǎn)意義,該干嘛干嗎去吧!贝蠹衣(tīng)了河馬的話,都四處散開(kāi)了。
爭(zhēng)論作文300字 篇27
深夜,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),周?chē)黄澎o。忽然,從王剛的書(shū)包里傳來(lái)一陣吵鬧聲。原來(lái)是文具盒里的演講會(huì)開(kāi)始了,演講的主題是“誰(shuí)的本領(lǐng)大”。
第一個(gè)發(fā)言的`是鋼筆姑娘。只見(jiàn)它穿著花衣服,挺著胸,氣昂昂地走上臺(tái),說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,王剛寫(xiě)作業(yè)用的都是我。”還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完,橡皮大哥便把話題搶了過(guò)去,得意洋洋地說(shuō):“我比你強(qiáng)多了,每次王剛寫(xiě)錯(cuò)了字,都是我把錯(cuò)字給擦掉的!边@時(shí),尺子小弟急得抓耳繞騷,邁開(kāi)長(zhǎng)腿一步上到臺(tái)子,亮開(kāi)嗓門(mén)說(shuō):“王剛各種圖形,甚至一條直線都得用我來(lái)量,我的本領(lǐng)不大嗎?”還是鉛筆大姐沉得住氣,她慢慢騰騰地說(shuō):“王剛從開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字就用我,沒(méi)有我,他還不會(huì)寫(xiě)字呢?”它們你一言,我一語(yǔ),演講會(huì)成了爭(zhēng)論會(huì)。
這時(shí),文具盒媽媽說(shuō):“孩子們別爭(zhēng)了,你們都有各自的本領(lǐng),但少了誰(shuí)都不行,要不王剛為什么把你們幾個(gè)全都帶著呢?”一句話,使文具們都陷入了沉思,周?chē)只謴?fù)了平靜。
爭(zhēng)論作文300字 篇28
那日,曾與弟弟討論一個(gè)問(wèn)題。我與弟弟的討論結(jié)果都不相同,都掙著表態(tài)自己的答案和想法。弟弟仰起頭,撅起小嘴,兩眼往下瞪,指著自己的胸膛,十分不得了:“我說(shuō)的是對(duì)的!”
“你有依據(jù)來(lái)確定你的答案是對(duì)嗎?”我看著他,嚴(yán)肅地問(wèn)。
“額……我覺(jué)得就是對(duì)的,沒(méi)有為什么!钡艿芟肓藭(huì)兒,又十分肯定地說(shuō)。
“你沒(méi)有依據(jù)證明你的答案,但我有。”我掙著搶答,“以這道題的類(lèi)型,應(yīng)該先……再……所以……”
弟弟說(shuō)不出話,想了半天十分堅(jiān)定:“不對(duì),肯定不對(duì),打賭!”
“賭什么?”我歪著頭,翹著眉毛,一臉奸笑。
“賭……一支超全新好寫(xiě)的`簽字筆!”弟弟大聲說(shuō)。(那只筆誰(shuí)都沒(méi)有,放在書(shū)桌上)
我從書(shū)包里取出幾本解題書(shū),翻閱了一會(huì)兒,并無(wú)那道題在網(wǎng)上查了查,最后答案跟我差不多,是揚(yáng)手把手機(jī)擺在弟弟面前,弟弟氣的臉都漲紅了,像兩個(gè)蘋(píng)果。我拿下那支筆蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里,十分得意。
爭(zhēng)論作文300字 篇29
小溪、柳樹(shù)和牽牛花是一對(duì)好鄰居。
一天,他們爭(zhēng)論起了誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
牽;ㄊ紫劝l(fā)了言:“我是多么的美麗,來(lái)這的人難道不是都來(lái)看我的嗎?”柳樹(shù)又說(shuō):“要是沒(méi)有我,人們還會(huì)來(lái)看你嗎?恐怕你早就枯萎了!毕_(kāi)始發(fā)言:“停、停、停,你們的本領(lǐng)算老幾呀!要是沒(méi)有我的水,恐怕你們?cè)缇屯甑傲恕!绷鴺?shù)對(duì)溪水說(shuō):";我們不要你的水,也能夠生長(zhǎng)!睜颗;ㄕf(shuō):“我不要你們的'幫助,也能生長(zhǎng)。
就這樣,溪水不再給柳樹(shù)、牽;ㄋ退耍鴺(shù)也不讓牽;ɡp著他的身子了。
沒(méi)過(guò)幾天,柳樹(shù)和牽;ǘ伎煲菸耍▲B(niǎo)的家馬上就要?dú)缌。小鳥(niǎo)們對(duì)她們說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),才能有巨大的力量!绷鴺(shù)、溪水、牽;(tīng)了之后,都十分慚愧。
從此以后,他們成了好鄰居。
爭(zhēng)論作文300字 篇30
俗話說(shuō):“寸有所長(zhǎng),尺有所短”。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚里,就發(fā)生了一件不可思議的事情:
高粱得意洋洋地說(shuō):“看,我的身體紅通通的`,身材又苗條,多美呀!”玉米不甘示弱地說(shuō):“切,就你這樣,如果農(nóng)民伯伯光收你們不收我們,那他們豈不要餓死!”水稻義憤填膺地說(shuō):“我們才不須要澆水呢!我們只須要從河里吸點(diǎn)水,就可以了!”高粱怒氣沖沖地說(shuō):“農(nóng)民才不會(huì)餓死呢!你看農(nóng)民伯伯餓死了嗎?”玉米慚愧地說(shuō):“我沒(méi)有!彼掘湴磷詽M地說(shuō):“你們總是讓農(nóng)民伯伯操心了!我們不須要澆水,而你們須要!”
玉米毫不示弱:“如果發(fā)大水,你們就會(huì)連要拔起,被大水沖走,哈哈!”高粱迫不及待地說(shuō):“我……我……”
大約過(guò)了幾個(gè)月,這件事被農(nóng)夫知道了,農(nóng)夫伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處和短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”這時(shí),他們又化敵為友了……
通過(guò)這個(gè)故事讓我知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
爭(zhēng)論作文300字 篇31
“噓”小聲點(diǎn)!你聽(tīng),燈的爭(zhēng)論會(huì)開(kāi)始了!節(jié)能燈第一個(gè)大搖大擺地走上來(lái),你猜它說(shuō)了什么?“我能省電又省錢(qián),所以人們最喜歡我!
“不對(duì),不對(duì),我才是你們當(dāng)中最漂亮的一員。因?yàn)橛辛宋,廣場(chǎng)、草坪才顯得更吸引人!辈萜簾糇院赖卣f(shuō)。
“嘿嘿……我吊燈才是燈中之王。我的造型不僅美觀而且比誰(shuí)都亮。”吊燈高高在上地說(shuō)。
“你們不要再吵下去了,”忽然不知從什么地方冒出一個(gè)沉悶的`聲音,“其實(shí)你們?nèi)家兄x電先生,是他默默無(wú)聞地把能量輸送給你們,沒(méi)有它的話你們連光都發(fā)不了。”聽(tīng)完這些節(jié)能燈、吊燈、草坪燈都突然沒(méi)了聲音,安靜了下來(lái),因?yàn)樗鼈兌紝?shí)實(shí)在在地感到電先生在自已的體內(nèi)正忙忙碌碌地工作著,并且發(fā)出了輕微而快樂(lè)地“吱——吱”聲。
從此以后,大家都不再開(kāi)爭(zhēng)論會(huì)了,回到自已的崗位在人們的生活中發(fā)揮著自已的作用。
爭(zhēng)論作文300字 篇32
夜深了,小主人一家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),四周格外寂靜。不過(guò)在主人的廚房里可就熱鬧起來(lái)了,仔細(xì)一聽(tīng),是蔬菜們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的營(yíng)養(yǎng)最高。
土豆神氣地說(shuō):“小主人最喜歡吃完,因?yàn)槲业?營(yíng)養(yǎng)可豐富了!
大白菜不服氣地辯論:“我含有胡蘿卜素,小主人經(jīng)常吃我呢!
“我能活血止痛!卑谆ú寺(tīng)了,得意洋洋地反駁,“我還有保護(hù)腸胃,改善胃病,排毒等功能,小主人的奶奶不僅自己每天多吃,還叫小主人也多吃呢”!
“誰(shuí)說(shuō)小主人最?lèi)?ài)吃你們了,我是維生素C含量最高的蔬菜,小主人應(yīng)該喜歡吃我。”芥藍(lán)菜扯著嗓子說(shuō)。
冰箱媽媽聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)論,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家都別吵了,你們各有各的營(yíng)養(yǎng),小主人只有多吃你們,身體才會(huì)健康的!”
聽(tīng)了冰箱媽媽的話,蔬菜們不好意思地低下頭,不再爭(zhēng)辯了。
爭(zhēng)論作文300字 篇33
天黑了,大街上的人越人來(lái)少,四周寂靜,廚房里卻熱鬧起來(lái),蔬菜們?cè)谟懻撜f(shuō)誰(shuí)的營(yíng)養(yǎng)高。
大白菜得意洋洋地說(shuō):“我的營(yíng)養(yǎng)最高,我的`身體里包含胡蘿卜素,維生素B,維生素B2,蛋白質(zhì),人們飲食離不開(kāi)我!
“不對(duì),我的營(yíng)養(yǎng)才是最高,我能保護(hù)腸胃、改善胃病、降低4種癌癥風(fēng)險(xiǎn)!本硇牟瞬嬷,不服輸?shù)卣f(shuō)道。
“我覺(jué)得你們都說(shuō)錯(cuò)了,”坐在墻角的蘿卜反駁道,“我能促進(jìn)代謝,通便防癌,老頭子愛(ài)吃,還叫小主人一起吃我呢!”
西藍(lán)花扯著嗓子說(shuō):“你們大家可能不知道,我是一種保健蔬菜。從中醫(yī)角度來(lái)講,我可以補(bǔ)腎填精、益腎健骨,還可以補(bǔ)脾和胃。可以應(yīng)用于一些氣虛脾弱、失眠健忘的患者。怎么樣,我厲害吧!!
冰箱爺爺看著他們爭(zhēng)論不休,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們別吵了,你們都各有各的營(yíng)養(yǎng),小主人只有都吃你們,才會(huì)健康成長(zhǎng)!
蔬菜們聽(tīng)了,再也不吵了。
爭(zhēng)論作文300字 篇34
生活中充滿了矛盾,也充滿了不同的意見(jiàn),你難免會(huì)和別人產(chǎn)生爭(zhēng)論;蛟S是因?yàn)榭措娨、玩電腦,與父母展開(kāi)了爭(zhēng)論;或許是因?yàn)槟车李}目不同的見(jiàn)解,與老師、同學(xué)展開(kāi)了爭(zhēng)論;或許是因?yàn)閷?duì)一件事有不同的'看法,與同學(xué)展開(kāi)了爭(zhēng)論……爭(zhēng)論不一定是壞事,也可能是好事。
星期六晚上,我已和陳立彬玩了三個(gè)小時(shí)的《魔獸rpg》的游戲,不知幾點(diǎn)鐘,媽媽突然站起來(lái),要求我馬上關(guān)機(jī),我很疑惑,問(wèn)道:“干嗎。俊眿寢尷硭(dāng)然的回答說(shuō):“你玩電腦玩得太晚了。”我說(shuō):“你也是這樣嗎!”因此產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)論。
各方意見(jiàn)不同,我認(rèn)為只要大人玩多久,我們也能玩多久,人人平等。媽媽卻認(rèn)為她是大人,我是小孩,她能有收入,養(yǎng)活自己,所以可以玩。我們討論的很激烈,各持己見(jiàn),可到最后,沒(méi)辦法,武力逼迫,強(qiáng)逼我關(guān)掉電腦。雖然我還是不同意媽媽的說(shuō)法,但我終于了解到大人與孩子的差別。
爭(zhēng)論作文300字 篇35
一天晚上,王麗上床睡覺(jué),她的書(shū)包里的文具們開(kāi)始爭(zhēng)了起來(lái)。
鉛筆說(shuō):王麗剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字時(shí)都是用我寫(xiě)字,我是最棒的!
鋼筆也爭(zhēng)先發(fā)言了:可王麗現(xiàn)在她都是用我寫(xiě)字,看,她用我寫(xiě)的作業(yè)不總得優(yōu)嗎?
水性筆反駁道:王麗現(xiàn)在總是愛(ài)用我寫(xiě)字,我才是最棒的!
自動(dòng)鉛筆非常生氣地說(shuō):王麗自從有了我以后天天用我,我還聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)別人說(shuō)我是她的寶貝呢!
橡皮說(shuō):王麗寫(xiě)錯(cuò)了字都是用我擦去錯(cuò)別字,我才是十全十美的!
孩子們,別爭(zhēng)了,王麗用不用你們都是有道理的',再說(shuō)王麗為什么都帶著你們呢?你們都有自己的所長(zhǎng)、所短,你們都不要小看別人呀!文具盒媽媽說(shuō)道。
過(guò)后,在這寂靜的夜晚,誰(shuí)也看不到它們的爭(zhēng)吵,一直到早上,王麗背上書(shū)包,帶上它們,上學(xué)去了。
爭(zhēng)論作文300字 篇36
夜已靜了,家家戶戶都上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的'夜。忽然從書(shū)包里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)論聲,原來(lái)是文具們?cè)陂_(kāi)討論會(huì)。
橡皮大哥起了頭說(shuō):“你看周萍寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)都是用我的! 這討論會(huì)越來(lái)越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了,連忙說(shuō):“周萍每寫(xiě)一個(gè)字,都是用我,還是我讓她得了市里寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)呢!”……沉默了一會(huì)兒,鉛筆姐姐說(shuō):“周萍會(huì)寫(xiě)字可得感謝我,要不是我,他還不會(huì)寫(xiě)字,你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大!边@討論會(huì)似乎變成了爭(zhēng)論會(huì)了,可把尺子小弟給急的抓耳撓腮,想了又想說(shuō):“周萍每畫(huà)一筆,無(wú)論一條直線,還是一條曲線都得用著我!”“我的本領(lǐng)更大,我的本領(lǐng)更大……:”文具們爭(zhēng)吵著。
這時(shí),文具媽媽說(shuō):“你們別吵了,你們各有個(gè)的本領(lǐng),要不周萍怎么會(huì)每天把你們戴在身上呢,你們說(shuō)對(duì)吧?”“對(duì)啊,對(duì)啊,我們大家應(yīng)該互相幫助!彼麄儺惪谕暤谜f(shuō)。
夜又恢復(fù)了平靜,我又進(jìn)入了夢(mèng)想……
爭(zhēng)論作文300字 篇37
一天夜晚,書(shū)包里發(fā)生一件爭(zhēng)論,原來(lái),它們?cè)诒日l(shuí)的用途最大。
鉛筆說(shuō):“誰(shuí)也不用說(shuō)了,肯定是我,如果沒(méi)有我,小主人怎樣抄筆記?”橡皮氣沖沖地對(duì)鉛筆說(shuō):“光抄筆記有什么用呢?如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了,怎么改?”鋼筆不知什么時(shí)候沖向前來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得字寫(xiě)得漂亮才最重要!現(xiàn)在小主人正是練字時(shí)期,如果沒(méi)有我,那怎么練字?冠軍是我的!”語(yǔ)文書(shū)開(kāi)口說(shuō)話了:“我可是知識(shí)的寶庫(kù),如果沒(méi)有我,小主人怎么會(huì)閱讀、理解?”數(shù)學(xué)書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了可不服氣:“光會(huì)閱讀和理解有什么用呢?要是沒(méi)有我,小主人連數(shù)字都不認(rèn)識(shí),門(mén)都不敢出呢! ……
夜,靜悄悄的`,老書(shū)包被它們的爭(zhēng)論吵醒了:“你們不要再吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,都在為主人服務(wù),我們誰(shuí)也離不開(kāi),心應(yīng)該是一致的。”大家聽(tīng)了老書(shū)包的教誨,羞愧地低下頭。
爭(zhēng)論作文300字 篇38
桌子上,文具盒里有鉛筆、橡皮、蠟筆和尺子。上午各種各樣的文具出來(lái)活動(dòng),鉛筆說(shuō)了一句話就把文具們吸引過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“咱們要不要選擇一個(gè)本領(lǐng)最大的人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)?”
鉛筆第一個(gè)說(shuō):“唉,唉,要不我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)槲夷軒椭魅水?huà)畫(huà)、寫(xiě)字、寫(xiě)作業(yè)!毕鹌げ桓吲d的說(shuō):“切、有什么了不起!我可以把你畫(huà)錯(cuò)的'和寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,讓主人犯更少的錯(cuò),我的作用比你大!”
這時(shí),尺子大跳起來(lái)說(shuō):“你這句話可讓人不爽!我的作用比你大了去了,我可以繪畫(huà)各種圖形,又可以測(cè)量各種長(zhǎng)度!闭f(shuō)完尺子又對(duì)橡皮吐了吐舌頭。
蠟筆怒氣沖沖的走過(guò)來(lái)說(shuō):“我才是隊(duì)長(zhǎng),我能把東西涂上豐富的顏色,讓東西鮮艷美麗,大放光彩!
大家你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)論不休,這時(shí),文具盒慢悠悠地說(shuō):“大家不要吵,我們每個(gè)‘人’都有自己的長(zhǎng)處,只要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,大家都是最棒的!”
爭(zhēng)論作文300字 篇39
“啊哇哇……”“哇啊啊……”咦?誰(shuí)在吵架?哦!原來(lái)是春天和秋天。
春天夸耀自己說(shuō):“我的功勞比你大,要不是我,小花小草們也不會(huì)發(fā)芽開(kāi)花!”秋天也不甘示弱地說(shuō):“我功勞比你大,你春天讓小花小草發(fā)芽了、長(zhǎng)葉了,沒(méi)有我它們?cè)趺瓷呀Y(jié)果?要說(shuō)還是我的功勞大!”“哼!反正我的功勞比你大……”“切!”秋天打斷春天的話手,“別那么自戀!以為自己功勞最大!”春天氣急敗壞,努力壓住自己的怒火,咬著牙,憤怒地說(shuō):“咱們不比功勞,比漂亮的'話,我比你美!我看到的地方,哪里不是綠草如苗、花團(tuán)錦簇?看看你,到哪里,哪里樹(shù)葉就掉了,一只破壞我的杰作!”“你……”
吵著吵著,它們打了起來(lái)!皠e打了,別打了!”果樹(shù)來(lái)了,“你們各有長(zhǎng)處,如果沒(méi)有春天,我就不會(huì)開(kāi)花,如果沒(méi)有秋天,我就不會(huì)結(jié)果。”春天和秋天被說(shuō)得面紅耳赤,都慚愧的低下了頭。
從此,春天和秋天和睦相處,再也不吵架了。
爭(zhēng)論作文300字 篇40
我有一個(gè)漂亮的文具盒住著三姐妹,老大叫鉛筆。老二叫橡皮。老三叫尺子,他們可不像別人家的姐妹們那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。就是整天吵來(lái)吵去。
有一天,他們又吵了起來(lái),他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的`功勞最大。尺子說(shuō):“我的功勞最大,我能畫(huà)出直線也能測(cè)量長(zhǎng)度!毕鹌げ环䴕獾恼f(shuō):“你要是畫(huà)錯(cuò)了還是要找我的啊。”鉛筆,見(jiàn)他們?cè)诔持X(jué)得自己才是功勞大,就說(shuō):“如果你們要是沒(méi)有我,還能派上用場(chǎng)嗎?尺子,你要是沒(méi)有我怎么畫(huà)直線呀?橡皮,要是我不寫(xiě)錯(cuò)字,你還有用嗎?”就這樣他們你一言我一語(yǔ),吵個(gè)沒(méi)完,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了,生氣的說(shuō):“你們吵什么吵呀,整天吵個(gè)不停,都不知道自己要做什么事了。要知道你們是文具用品,發(fā)揮你們長(zhǎng)處,并且要告訴孩子們要好好學(xué)習(xí)。”
經(jīng)過(guò)文具盒公公的勸說(shuō),三姐妹再也不吵了,他們齊心協(xié)力,互相幫助。
爭(zhēng)論作文300字 篇41
在記憶的長(zhǎng)河中,許多事已經(jīng)淡忘了,但有件事令我終身難忘,就是那次爭(zhēng)論。
上課了,同學(xué)們安靜地坐在了教室里,音樂(lè)老師來(lái)了,自然高興。這節(jié)課學(xué)的是柳琴,老師先用電腦播放了兩遍藝術(shù)家用柳琴?gòu)棾龅臉?lè)曲,接著,老師問(wèn):“上面的'藝術(shù)家彈出的樂(lè)曲聲音是歡快的,還是代表景色的?”教室里亂了起來(lái),一半的人說(shuō)是景色,一半的人說(shuō)是歡快的,我說(shuō)是歡快的,我的同桌說(shuō)是景色的。他對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了吧!上面的電腦上,藝術(shù)家在彈奏時(shí)常出現(xiàn)景色的畫(huà),你完咯!”我也不示弱,“你才錯(cuò)了,這個(gè)奏曲的聲音全是歡快的!”他又說(shuō):“那圖片是干什么的?”我說(shuō):“當(dāng)然是增加興趣的了!”他又說(shuō):“看誰(shuí)贏!”老師叫我們安靜下來(lái),教室里這才有點(diǎn)安靜,接著宣布了答案:“是歡快的,那些圖片只不過(guò)是增加一下興趣罷了!”“我們贏咯!”教室里一片歡呼聲。
雖然這次爭(zhēng)論很激烈,但我們很團(tuán)結(jié)。
爭(zhēng)論作文300字 篇42
很久很久以前,在一泊寧?kù)o的湖里生活著許多動(dòng)物,胖胖的金魚(yú),可愛(ài)的蝌蚪,年邁的`烏龜,弓背的蝦米……還有許多綠綠的水草。它們都自由快樂(lè)地生長(zhǎng)著,就像一個(gè)和睦大家庭。
可是自從這里變成了開(kāi)放景區(qū)后,游客們開(kāi)始來(lái)這里游覽,一些不文明的游客亂扔廢棄物,什么飲料瓶啊,果皮啊等等,把本來(lái)潔凈祥和的小湖,變成了一泊臭水湖!
湖底的長(zhǎng)老烏龜嘆著氣說(shuō):“唉……沒(méi)好日子過(guò)嘍!咳咳咳……”蝌蚪無(wú)奈地唧唧道:“怎么辦呀?吭吭,這樣下去可不行!吭吭吭……”
蝦米提出了建議:“要不然,咱們搬家?”
“你說(shuō)話不動(dòng)腦子嗎?”金魚(yú)生氣地?cái)[了擺尾巴,“吭哼,離開(kāi)了水讓我們……吭哼,怎么搬這個(gè)家呀!”
水草忿忿地說(shuō):“是呀!難道要把我的根也拔走嗎?”
蝦米抱委屈:“你們干嘛都沖我來(lái)呀!就這烏煙瘴氣的,在也不是,走也不是,能怨我嗎?嗚嗚嗚嗚……”
湖底下亂起來(lái)了……
爭(zhēng)論作文300字 篇43
表演會(huì)真是精彩無(wú)處不在,瞧!又發(fā)生在了我們班。丁佳浩首先登場(chǎng)了,拿了把掃把當(dāng)吉他,一邊彈,一邊唱:“我是……我是個(gè)菠菜……”雖然他五音不全,但是唱出了自己的風(fēng)格。
下一位是我們的“重量”級(jí)巨星——孔維亮,他用蠟筆小新的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽?zhuān)乙础鳖D時(shí),教室里沸騰起來(lái)了。在吵鬧的聲音中王培齊在大家的視線中出現(xiàn)了。霎時(shí)間教室里變的鴉雀無(wú)聲,王培齊便唱起了《還珠格格》的'主題歌,王培齊那沙啞的聲音,使我們不約而同的笑了起來(lái)。
“非洲人”——黃炯走了上來(lái),黃炯用他唱著:“我到閻王殿……拋眉眼……又到……”一瞬間教室里的人不約而同的小了起來(lái)。下一位是我們班的婁成炯,他說(shuō):“我為大家表演三個(gè)表情”有人說(shuō):“用皇太后說(shuō)話”他便說(shuō):“哀家今天……”后來(lái)黃炯有說(shuō)……
陳佳珂和她的搭檔一同上了臺(tái)唱了《快樂(lè)新天地》的片尾曲。那聲音是多么美妙,多么令人陶醉啊……我們的表演會(huì)在歡聲中度過(guò)了。
爭(zhēng)論作文300字 篇44
文具爭(zhēng)論會(huì)這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,突然,從劉強(qiáng)的書(shū)包里傳出了一陣吵鬧聲。
原來(lái)是文具盒里正在進(jìn)行激烈地演講會(huì)呢!演講的內(nèi)容是:誰(shuí)的.本領(lǐng)大。第一個(gè)演講的是鋼筆姑娘。只見(jiàn)她穿著綠色的衣裳,戴著銀色的帽子,相貌堂堂地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!劉強(qiáng)的寫(xiě)作業(yè)都用我。”
還沒(méi)等鋼筆姑娘說(shuō)完,橡皮大哥便得意洋洋地說(shuō)了起來(lái):“我的本領(lǐng)才是最大的,劉強(qiáng)寫(xiě)錯(cuò)了字,都是我擦掉的!”這時(shí)候,尺子小弟抓撓腮兒,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“劉強(qiáng)畫(huà)圖形都要用到我,甚至只劃一小條直線都要我?guī)兔Γy道我的本領(lǐng)還不大嗎?”
還是鉛筆大姐沉得住氣,慢慢騰騰地說(shuō):“劉強(qiáng)從一開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字就用我,沒(méi)有我,劉強(qiáng)還不會(huì)寫(xiě)字呢!”就這樣,你一言,我一語(yǔ),演講會(huì)變成了爭(zhēng)論會(huì)。最后,鉛筆盒大嬸說(shuō):“孩子們,都別爭(zhēng)了,你們各有各的本領(lǐng),少了誰(shuí)都不行呀!所以劉強(qiáng)把你們幾個(gè)全都帶著呢!”就是這句話,大家才都停止了爭(zhēng)論。夜晚又變得非常寧?kù)o了。
爭(zhēng)論作文300字 篇45
夜深人靜,寫(xiě)字臺(tái)上的一只鐘還在“滴答滴答”地響著。
分針從時(shí)針的身邊走過(guò),回頭瞥了他一眼,不滿地說(shuō):“喂,伙計(jì),你走得太慢了。我跑一大圈兒,你才走一點(diǎn)點(diǎn),你這哪兒像是T作啊!”不料話未完,秒針跑上來(lái),也瞥了分針一眼,同樣不滿地說(shuō):“我看你走得也慢!我走六十步,你只挪一步。聽(tīng),這‘滴答滴答’的全都是我的腳步聲!”
“不對(duì)!”時(shí)針也生氣地大聲反駁:“哼哼,我邁一步就夠你們跑個(gè)半死。有我在,根本用不著你們來(lái)湊熱鬧!”
發(fā)條聽(tīng)了他們的爭(zhēng)論,不再工作了。霎時(shí)間,秒針、分針和時(shí)針都站在原地不能動(dòng)了。他們這才恍然大悟,一齊說(shuō)道:“原來(lái)是發(fā)條大哥的工作重要。沒(méi)有他,我們誰(shuí)也不能挪動(dòng),他才真正是不可缺少的`!
“不,”發(fā)條不緊不慢地說(shuō),“我們都在各自的崗位上完成著共同的事業(yè),要說(shuō)重要,我們個(gè)個(gè)都重要;要說(shuō)不可缺少,我們誰(shuí)也不可缺少。”
聽(tīng)了發(fā)條的話,時(shí)針、分針、秒針再也不爭(zhēng)論了。
爭(zhēng)論作文300字 篇46
一天,所有的鳥(niǎo)類(lèi)在森林里開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì),因?yàn)樗鼈円纫槐日l(shuí)為世界做出的.貢獻(xiàn)多。
鳥(niǎo)王孔雀說(shuō):“現(xiàn)在,大家可以說(shuō)說(shuō)自己做了什么?”百靈鳥(niǎo)最先發(fā)言,說(shuō):“我有美妙無(wú)比的歌聲,不信你們聽(tīng)!卑凫`鳥(niǎo)唱了一首歌,只有上帝的天使才有這美妙的聲音,大家都被這美妙的歌聲陶醉了。可貓頭鷹站出來(lái)說(shuō):“我每天晚上都得站在農(nóng)田邊上守著農(nóng)田,一有田鼠來(lái),我就會(huì)把它們消滅!薄昂撸 弊哪绝B(niǎo)說(shuō),“誰(shuí)會(huì)像我每天這樣辛苦!我每天都得給許多生病的樹(shù)治病,不信你們問(wèn)問(wèn)這棵樹(shù),要不是我,它早就死啦!”孔雀一問(wèn),那棵大樹(shù)說(shuō):“當(dāng)年啄木鳥(niǎo)給我治了病,過(guò)了三四天就好了!贝蠹夷阋谎裕乙徽Z(yǔ),不知怎么辦才好。最后,孔雀宣布:“這次每人都有獎(jiǎng),因?yàn)榇蠹叶加懈髯缘挠锰,所以這次每人都有獎(jiǎng)!
大家一聽(tīng),都開(kāi)心的笑了。
爭(zhēng)論作文300字 篇47
有一天,書(shū)本們發(fā)生了爭(zhēng)論,童話書(shū)說(shuō);我最大,我有著豐富的想像力,我又大又好。筆記本也不甘示落,說(shuō);我最大!我可以幫人們記東西,所以我最大!日記本也說(shuō);我最大!我可以幫人們記下一天干的事!字典說(shuō);我最大,我身上有很多字,可以幫助人們查字和詞,我的功能最大,我應(yīng)該做老大!作業(yè)本也說(shuō)話了;我是一為很有文化的小學(xué)生,我應(yīng)該做老大!那些小學(xué)生的.作業(yè)都寫(xiě)在我作業(yè)都寫(xiě)在我的身上,而且字跡整潔,所以我才有資格做老大!
本子們個(gè)個(gè)都面紅耳赤,它們的爭(zhēng)論被書(shū)柜聽(tīng)見(jiàn)了,書(shū)柜對(duì)它們說(shuō);孩子們,你們聽(tīng)我一句,你們?cè)趺茨艹衬兀磕銈兿胂,你們都有個(gè)的長(zhǎng)處,大家在一起和睦相處,別吵了。書(shū)本們聽(tīng)了不好意思的低下了頭。
從此,它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),它們和睦相處,過(guò)著愉快的生活。
爭(zhēng)論作文300字 篇48
書(shū)包村里爭(zhēng)吵著一件事,那就是誰(shuí)為小主人付出的最多。
鉛筆姐姐說(shuō):“我為主人寫(xiě)字,寫(xiě)了還能改,所以我付出的`最多。”
鋼筆弟弟說(shuō):“我也為主人寫(xiě)字,為什么不夸我?”
鉛筆姐姐說(shuō):“因?yàn)橛袃牲c(diǎn),第一點(diǎn):因?yàn)槟銓?xiě)了字不能改。第二點(diǎn)是:你還得讓主人灌鋼筆水呢!就是因?yàn)檫@兩件事,所以才不夸你!
橡皮哥哥說(shuō):“俗話說(shuō):我不入地獄,誰(shuí)入地獄。如果沒(méi)有我,你會(huì)怎樣,沒(méi)有我,你會(huì)得到贊同嗎?”
直尺弟弟說(shuō):“橡皮哥哥說(shuō)的很對(duì),我非常贊同。你要是沒(méi)有橡皮哥哥,你會(huì)變的怎樣呢!”
字典爺爺扯著它的胡子說(shuō):“孩子們,你們說(shuō)的都很對(duì),可是如果缺少你們其中一個(gè),主人就會(huì)生氣的!”
鉛筆姐姐說(shuō):“我以后再也不自高自大了!
字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
爭(zhēng)論作文300字 篇49
在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)孩子,叫明明。
一天,書(shū)包的主人明明,放下了書(shū)包,出門(mén)玩游戲去了。
這時(shí)候爭(zhēng)論開(kāi)始了,“你們知道我是誰(shuí)嗎?”一本書(shū)說(shuō),“我是大名鼎鼎的數(shù)學(xué)王子噢!
“去!”又一本書(shū)說(shuō),“你是數(shù)學(xué)王子,那我還是文學(xué)狀元呢!”
“走開(kāi),你們都沒(méi)有我厲害,我集齊了所有膾炙人口的童話故事,小主人每天睡覺(jué)都會(huì)來(lái)找我呢!币槐竟适聲(shū)說(shuō)。
“哎呀!說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是我最厲害,你們出國(guó)差不多都要用到我的知識(shí),我當(dāng)然就是英語(yǔ)小公主。”一本英語(yǔ)書(shū)看著他們傲慢地說(shuō)。
小明回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)書(shū)包很臟,于是就把書(shū)包放進(jìn)水里了,可是還漏了一本故事書(shū)沒(méi)拿出來(lái)呢。
幸好被毛巾大哥看見(jiàn)了,毛巾大哥用他的一頭抓住了衣架,另一頭抓住了故事書(shū),故事書(shū)抓住了英語(yǔ)書(shū),就這樣一個(gè)一個(gè)的`往上拉,終于脫離了危險(xiǎn)。
這件事情過(guò)后,它們知道了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)是第一,而且這樣小主人才能更好的學(xué)習(xí),變得更聰明。
爭(zhēng)論作文300字 篇50
今天我數(shù)考了一百分,所以我高興的回家,在我睡覺(jué)的時(shí)候文具們就開(kāi)始爭(zhēng)論了。先是鉛筆小姐他說(shuō):”這次小主人考一百分我的功勞最大,小主人要是沒(méi)有我給他寫(xiě)字能考100分嗎?胖乎乎的'橡皮弟弟不樂(lè)意了。他說(shuō):"不,不!
你不是最有功的,我才是,你要是寫(xiě)錯(cuò)了字我不給你你吃掉小主人就不會(huì)考一百分了,所以我的功勞最大。他們的爭(zhēng)論吵到了鉛筆刀叔叔,他說(shuō):“你們吵什么!
。ВсU筆小姐和想弟弟都理直氣壯地說(shuō);“你說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大!
”他說(shuō):“你們誰(shuí)的功勞都不大我的最大鉛筆小姐的頭粗了要不是我給她削尖小主人能考100分嗎!边@樣他們?nèi)齻(gè)有開(kāi)始爭(zhēng)論了。后來(lái)他們把我給吵醒了,我說(shuō):“你們的功勞都很大,我要是沒(méi)有你們我考不了100分。”他們臉紅了。
爭(zhēng)論作文300字 篇51
今天,弟弟要來(lái)了。車(chē)上,我們因?yàn)橐患∈乱鹆瞬恍〉臓?zhēng)論。
弟弟首先發(fā)言:“你說(shuō)這個(gè)世界上有沒(méi)有上帝?”
我非常明確地告訴他:“沒(méi)有。絕對(duì)沒(méi)有。那只是一種迷信!
弟弟不服氣,爭(zhēng)辯道:“你又看不見(jiàn)上帝,怎么知道?再說(shuō)外婆也說(shuō)有!
我不想繼續(xù)這場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)論,提高了聲音:“你有證據(jù)嗎?”
弟弟不服氣:“等我長(zhǎng)大了,地球就會(huì)裂開(kāi),上帝‘噓’一聲,那些信上帝的人就會(huì)到天上去,永遠(yuǎn)不用干活了,你就不行了!
我望著弟弟那張稚氣的.臉,想笑。
我說(shuō):“地球有50億年的壽命,已過(guò)了一半,你有25億年的壽命嗎?”
弟弟反駁道:“反正總有一天上帝會(huì)讓我到天上面去的,哼!”
……
車(chē)終于到了家,這場(chǎng)無(wú)底洞似的爭(zhēng)論終于告一段落。
爭(zhēng)論作文300字 篇52
一天,我下樓玩,就看見(jiàn)四樓的大叔跟三樓的大媽在吵架。為什么呢?原來(lái)是四樓大叔曬得衣服沒(méi)弄干,水滴到三樓大媽剛曬的床單上了。只見(jiàn)大媽怒氣沖沖地說(shuō):“你的衣服水滴到我的床單上了!衣服一定要先弄干,然后再往外曬。你怎么把水淋淋的衣服往外曬啊?”大叔毫不示弱,大聲地說(shuō):“切!不就是一張床單嗎?
有什么好著急的'?請(qǐng)你收回你剛剛說(shuō)的話,衣服為什么要弄干再拿出來(lái)曬?濕了就是用陽(yáng)光曬的,才不用弄干呢!”大媽都快要哭了,心疼的說(shuō):“你這人怎么這樣!不道歉,還說(shuō)我!這床單可是我新買(mǎi)的,準(zhǔn)備給我女兒用的!”大叔裝出一副得意洋洋的樣子,說(shuō):“我不會(huì)弄干怎么樣?我不熟練怎么樣?怎么樣啊怎么樣?”……
我看了之后感慨萬(wàn)分,心想:水滴到樓下衣服、床單、被子上是很正常的,為什么還要大吵大鬧呢?唉,圍觀看笑話的人越來(lái)越多,我站在最前面,會(huì)不會(huì)把我也鬧進(jìn)去呢?唉唉唉,快跑啊!
爭(zhēng)論作文300字 篇53
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、是要好的三兄弟,現(xiàn)在卻為了爭(zhēng)奪誰(shuí)是主人忠實(shí)的好伙伴引起了爭(zhēng)論。
鉛筆傲慢十足的說(shuō):“論忠實(shí),你們誰(shuí)的比都不上我。主人寫(xiě)的字很秀麗,經(jīng)常受到客人的夸獎(jiǎng)。那都是我的功勞,要不是我主人能寫(xiě)字嗎?”橡皮聽(tīng)后怒發(fā)沖冠,大聲說(shuō)道:“主人也很粗心,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,要不是我你能修改嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話的轉(zhuǎn)筆刀受不了了,大聲喊道:“要不是我把鉛筆削的那么尖,你能寫(xiě)字嗎?鉛筆要是不能寫(xiě)字,橡皮你還怎么擦字。所以我的功勞最大!”
“我是!”“我是!”“我是!”
鉛筆盒老爺爺聽(tīng)到它們的`對(duì)話后,笑了起來(lái),說(shuō):“你們別吵了,你們都是主人忠實(shí)的好伙伴,缺了誰(shuí)主人都無(wú)法學(xué)習(xí)!
它們聽(tīng)后慚愧的低下了頭。
爭(zhēng)論作文300字 篇54
在書(shū)包村子里,有一棟房子叫鉛筆盒。里面住著:鉛筆姐姐、橡皮寶寶、水筆哥哥、水彩筆妹妹、圓珠筆弟弟。鉛筆姐姐很愛(ài)打扮:有翠綠色的衣服帶金色的花紋、有紅色衣服帶金色的花紋、有黑相間的衣服帶一排白色的英語(yǔ)字、有黑色的衣服,帶金黃色的花紋。肚皮又細(xì)又長(zhǎng),身子細(xì)細(xì)的、高高的,身子很苗條。水彩筆妹妹更是愛(ài)打扮:有黃色、綠色、金黃色、藍(lán)色、皮膚色。有一天,老師讓學(xué)生們?cè)谝粡埌准埳袭?huà)一幅畫(huà),水彩筆妹妹驕傲地對(duì)鉛筆姐姐說(shuō):“你看看我,身子五顏六色的,畫(huà)出來(lái)也是五顏六色的`,多么漂亮。再看看你,寫(xiě)出來(lái)的是黑黑的,這么難看,誰(shuí)會(huì)喜歡你呀!”鉛筆姐姐謙虛地說(shuō):“水彩筆妹妹,你是比我漂亮?墒牵覀兒伪赜謥(lái)爭(zhēng)論誰(shuí)漂亮呢?我們還是和睦相處吧!
”水彩筆妹妹不服氣地說(shuō):“誰(shuí)會(huì)和你玩,你這么難看!便U筆姐姐還是很謙虛地說(shuō):“你的水會(huì)用完的,不要那么驕傲!边^(guò)了一會(huì)兒,水彩筆的水用完了,水彩筆后悔剛才那么驕傲。
爭(zhēng)論作文300字 篇55
晚上,夜深人靜的時(shí)候,教室里突然傳出了嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是學(xué)習(xí)用具在開(kāi)“爭(zhēng)論會(huì)”————夸耀自己的本領(lǐng)。
黑板首先發(fā)話了,咳嗽了幾聲:“我的.本領(lǐng)最大。老師每次寫(xiě)字都在我臉上,而且同學(xué)們都能看見(jiàn)!薄扒!假設(shè)大家都站著寫(xiě)字,不光字寫(xiě)不好,腿也會(huì)酸的啦!”椅子不服氣地說(shuō);桌子一聽(tīng)?wèi)嵟恼f(shuō)道:“哼!同學(xué)們寫(xiě)字或讀書(shū)不都是趴在我身上!薄叭绻麤](méi)有我,你們就都被小偷給偷走啦!”門(mén)大叫道;窗子也跟著說(shuō)了起來(lái):“說(shuō)得對(duì),如果沒(méi)有我們,你們就都被小偷給偷走了。”就這樣,你一句我一句 他一句的吵了起來(lái),聲音越來(lái)越的大,爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈,個(gè)個(gè)面紅耳赤,最后還是教室說(shuō)話,才停止了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”,不僅停止了爭(zhēng)吵,大家還都紅著臉,慚愧的低下了頭。教室說(shuō)的是什么話呢?讓我們來(lái)欣賞欣賞吧!
“物,各有各的長(zhǎng)處,也各有各的短處,都不是十全十美的,只有互相學(xué)習(xí),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短!”
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