【精選】做到作文300字四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的做到作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做到作文300字 篇1

　　人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友，不必害怕嘗試，諾亞方舟就是生手制造的，而泰坦尼克號就是由專家制造的。

　　松下幸之助曾說：“認為自己做不到，只是一種錯覺，是沒有勇氣的表現(xiàn)。我們開始做某事前，往往考慮能否做到，接著就懷疑自己，這是十分錯誤的想法�！泵绹�企業(yè)家協(xié)會的調(diào)查統(tǒng)計，天下真正做大事的人，不一定都是精明的人，但卻一定都是有膽量的人。做一個有膽量的人，比做一個有能力的精明人更難。所謂的'膽量，說的是失與舍，以及對未知事物的甘心承受，因為這種膽量，通常是具有承受失敗的膽量和勇氣。

　　英國心里學家多得林在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多的能人、精明人，為了成就他們所面臨的事業(yè)，常年學習和掌握的，原來都是圍繞著如何提高自己膽量這個問題來的，他們終日心里默默訓練的東西，原來也是膽量，他們說的要全面提升素質(zhì)，原來就是如何提升自己的膽量。為此，多得林得出一個結(jié)論：膽量，往往才是承受生活中一切艱辛，做一切事物的根基！成功是需要膽識的。

做到作文300字 篇2

　　一天，我和媽媽去超市買東西，我們買了好多東西，來到結(jié)賬的地方，收銀員問媽媽：“您要買塑料袋嗎？”媽媽說：“不要�！眿寢屢�我去車上拿環(huán)保袋，我有點不情愿地跑去拿了袋子。

　　在回家的路上，我不高興的問媽媽：“媽媽，為什么不買塑料袋？又花不了幾毛錢，還要我跑一趟�！眿寢屨f：“世界上這么多人，如果每個人都買一個塑料袋的話會怎么樣��？”“白色污染！”我脫口而出�！皩ρ�，”媽媽說：“你要知道塑料袋的壽命比海龜?shù)膲勖�還要長，即使埋在地下幾百年都沒有變化，它會對環(huán)境造成不可逆的破壞�，F(xiàn)在全世界都提倡珍愛地球，保護環(huán)境，我們應(yīng)該怎么做呢？”我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅電視上的畫面：冒著黑煙的工廠，流著黑水的小河。我們的.地球正遭受著巨大的傷痛。于是我激動地對媽媽說：“我們應(yīng)該行動起來，減少污染！少用塑料袋、一次性餐具，節(jié)約用水、用電、用紙，還有你要少開車！”媽媽笑了：“好的，我們一起努力吧�！�

　　以前我認為保護地球是大人的事，現(xiàn)在，我明白了：原來保護地球這種大事情我們小學生也能做到。

做到作文300字 篇3

　　——每次繪畫時，我叫媽媽一起幫我想構(gòu)思和畫圖，可是媽媽只會說“你想到了什么就畫什么，老師說了對畫的質(zhì)量不過多要求的”。于是我就覺得很委屈，我又不是叫媽媽全部幫我做，只是跟我一起做而已，可是每回媽媽只知道拒絕。同學的繪畫作品都非常漂亮句子描述的又好，每次都能得到好幾個“好樣的`”，我真的很羨慕他們。我只是想要我的作品能比過他們的作品。可是媽媽不幫我還只會說“你想繪畫作品更出色，那就得多多鍛煉，不要每次叫媽媽幫你。還有你現(xiàn)在想到了什么?就快點畫出來，要不然又要忘記了”。好吧，我還是乖乖的坐在那里認真的繪畫吧。到最后陳述圖畫步驟的時候，我也就只好想到什么寫什么了（先寫到別的紙張上），反正要求媽媽再多也沒用的。作品做好了拿給媽媽看的時候，媽媽不會刪除一個字也不會幫我增添一個字，她只會幫我整理讓句子讀得通順點，可是到最后媽媽都會夸獎我很棒很厲害。

　　繪畫作品經(jīng)過老師的檢查，都會得到老師的認同和兩個好樣的，這時候我就覺得特別有成就感，想想其實繪畫也并不難么。我能做到一個人獨立完成作業(yè)，并且會完成的很好。這里也允許我小小的驕傲一下啊。

做到作文300字 篇4

　　今天，我被馮老師點名蹲下，原因是我在不恰當?shù)臅r間，不恰當?shù)牡胤秸f話。

　　說這個字很有趣左邊的意思是話實話，右邊的意思是有用的。合合起來，有用的話。而我卻在老師講課時，并在將重點句子討論時講話。其實馮老師已經(jīng)用目光點名得方式提醒了好多次可我屢教不改，仍然我行我素。和我相比發(fā)言非常積極的黃其琛，他勇躍發(fā)言，字字都是關(guān)鍵，他還經(jīng)常點評，補充，提醒別人的'發(fā)言。課外他還主動地去幫助別的同學，為了在教室里寫作業(yè)不吵不鬧，他特意報了學校的彈性放學，他是我奮斗的目標。班級里的李欣媛，她以前雖然考試不怎么高，可是失敗乃成功之母，她從這學期開始我已經(jīng)深深感覺到她的進步，而我和她相比最近根本沒有進步而是退步。

　　不說并不是要你一學期沉默不語，更不是不聽不理。它的意思是在有意義在恰當合適的地方說，不不要在不該你說話的時候說。

　　記得上次，我在老師課堂上思想開小差，隨意喊了一聲：“天氣預(yù)報”驚得老師同學把目光都投向了我。

　　在漫長的學習生涯中，我們應(yīng)該做到說與不說，讓我們一起努力一起來做好這條公約！

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