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老朋友作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的老朋友作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老朋友作文300字 篇1
我打開窗戶，空氣里含著泥土的芬芳清香。
我獨(dú)自一個(gè)人到山里，初秋的微風(fēng)涼嗖嗖的，它吹走了夏日的炎熱，帶來了秋天的涼爽。我要看的第一個(gè)老朋友——堤壩。我站在堤壩前，看著滔滔河水在它腳下流淌。��！堤壩，你如一位年輕力壯的青年在這河水上守了幾十年了吧。你把洶涌的`河水擋在對岸，保護(hù)了下游的村子，你是多么偉大呀！
走進(jìn)樹林，蜜蜂“嗡嗡”地在我耳邊向我問好，蝴蝶展開她那對美麗的翅膀在我眼前快樂的舞蹈。我走到一株野菊花旁，閉上眼睛，仿佛自己也是一株野菊，靜靜地感受生活，感受甘甜的汁液在我身體里吸收流淌。
這山中的一切，哪個(gè)都是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：嘿，嬌嫩的小草弟弟，你穿著金色的大衣，是讓我欣賞你的新大衣嗎？哦！高大的楊樹哥哥，你撐開巨大的金雨傘，是讓我在樹蔭下乘涼嗎？喂！活潑的鯉魚姐姐，你和伙伴們一起歡樂的游泳，這邊游游，那邊游游，是在一起做著有趣的游戲吧！
我還拜訪了許多老朋友。夕陽西下，我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，戀戀不舍地回頭看著山中的一花一木，一草一石。我揮手告別，小鳥也“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在和我說再見呢！我迎著涼爽的秋風(fēng)走上了回家的路。
老朋友作文300字 篇2
今天傍晚，我和奶奶吃晚飯后準(zhǔn)備去外面散步，忽然在家門口，遇見了我多年不見的老朋友——和柯穎。
她還是老樣子，鑲嵌著一雙烏黑烏黑、圓溜溜的小眼高高的鼻梁，大大的嘴巴，總是那么活潑、開朗的`樣子!只要你見到她，你的心情就會(huì)變得高興了。
和柯穎的小名叫月月，見到她，我就回憶了去年我們在一起玩得開心的事，一起跳繩，一起下跳棋，一起騎小車，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情都在我的腦海里回想著。在帶她回我家的路上，我倆邊走邊聊，聊學(xué)習(xí)，聊生活趣事。
“這些日子還好吧”
“還好呀，你這個(gè)學(xué)期考的如何?”
“數(shù)學(xué)，語文，英語都考的不錯(cuò)，就是科學(xué)太差，以后自己一定努力，爭取下次考好�！�
“科學(xué)是注重平常的知識(shí)積累，以后我們共同努力吧，一起加油”。我們聊得很開心，接著又到小廣場去做游戲，不知不覺天就黑了，和柯穎要回家了，我們倆只好依依不舍的告別。
我多么希望美好的時(shí)光能停留在這一刻，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都一起玩耍、學(xué)習(xí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友月月的。
老朋友作文300字 篇3
趙安，以前我有許多心里話想對你說，可是一直都沒有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，今天就讓我在紙上一吐為快吧！說說咱們以前三年中的開心與悲傷吧！
趙安，在以前的三年中，我們曾是一對多么要好的朋友，可是就因?yàn)樵蹅儌z的小肚雞腸，常常讓我們兩個(gè)好朋友進(jìn)入對戰(zhàn)狀態(tài)，使咱們兩個(gè)人的友情明顯的有一些下降，在此，我想對你深深的說一聲：“對不起，是我錯(cuò)了。”趙安，在以前的三年中，咱們倆也是有福同享，有難同當(dāng)，有吃的一起吃，游玩的一起玩，遇上敵軍（指李欣倪及一些女生）時(shí)，我們齊心協(xié)力，共度難關(guān)，在學(xué)習(xí)上，你也是我很好的競爭對手，我也那你為我學(xué)習(xí)上的'榜樣，因?yàn)槲以诤芏嗟胤竭�需要你多多指教，上音樂課的時(shí)候，因?yàn)槲业拇中拇笠馔藥Э陲L(fēng)琴，你把你的琴借給了我，自己在那挨了兩板子，那時(shí)我眼中充滿了淚花，因?yàn)槲抑懒耸裁词怯亚�，不過在上美術(shù)課的時(shí)候，詭計(jì)多端的咱兩讓畫畫好的王雪菲幫助我們。
趙安，現(xiàn)在咱們兩個(gè)好朋友分別分在兩個(gè)班，又擁有了其他的好朋友，但是，趙安你在我心中的這個(gè)位子我一直都不會(huì)忘記，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)的可在我心中。
老朋友作文300字 篇4
今年媽媽給我買了個(gè)嶄新的文具盒。
這個(gè)文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的舞姿真優(yōu)美，連小狗也吸引來趴在地上津津有味地欣賞起來呢。
它的功能真多！身上一共有五個(gè)按鈕。第一個(gè)是削筆的按鈕，第二個(gè)是裝橡皮的按鈕，第三個(gè)是溫度表的'按鈕，第四個(gè)是放大鏡的按鈕，第五個(gè)是打開文具盒的按鈕。有了這些功能，我的生活和學(xué)習(xí)可方便了。而且，文具再也沒有丟失過。
記得今年期末考試前一天，我的文具盒壞了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。明天就要考試了，我用什么來裝我的文具呀！此時(shí)，媽媽送給我這個(gè)文具盒，我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場上的筆、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成績。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準(zhǔn)備好一切！”
雖然，現(xiàn)在我的文具盒很舊了，但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。
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