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燭光作文300字十篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的燭光作文300字10篇，歡迎大家分享。
燭光作文300字 篇1
陸明杰，我們的物理老師，就是好老師。他一直任教四十多年。我們都熱愛和尊敬他，因為他已投身于教育事業(yè)。
但他有一個非常奇怪的氣質①。②他經常批評我們，當我們犯錯誤。所以，一開始，我們無法與他相處得很好
但后來，我們意識到他是一個善良，熱心的老師。我們來到愛他，對他看作是我們的好朋友。
他非常嚴格，不僅與我們也與他自己。他會忘記他的悲傷或生病，當他在黑板前站。有時，他敲黑板巨資強調③他在說什么。
有時他笑或平臺④跳躍。他專注于教學，而忘記自己⑤。我們大家都積極，認真學習物理，因為我們有這樣的好老師。
盧先生是很老。不久他將離開學校。對他所教的`學生人數(shù)不能算。他曾在他的學生一生像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
燭光作文300字 篇2
你說愛是心中的小太陽，在我心頭暖暖蕩漾。我覺得，愛是在燭光里那微弱的光芒中，閃爍它的熱量。
我總是弱女子，總是弱不禁風，你也總會因為我徹夜的高燒不退而坐在我的床前，用你充滿老繭的手掌撫摸我的.額頭。又或者你總會伸出手為我蓋好被我一腳蹬開的被子。
那天下著雪，天上沒有月亮，沒有繁星點點。爸爸沒有回來，你抱著發(fā)燒的我向門診老爺爺那里跑去。那天，我發(fā)著高燒。你出門匆忙，甚至只穿了一件毛衣，甚至只是給我裹的像個“粽子“。你說，你是不是很匆忙？
我不想打針，只好吃藥，然后你又抱著我一路回家。把我放到床上哄著我吃藥。你寸步不離的守護著我。
大雪將我們這棟樓的電源切斷了，你摸著黑點上蠟燭。燭光里，你告訴我別害怕，我在。燭光里，我看見你那不安的臉上的光，你的側臉。
溫情在燭光里，我心溫暖如春。誰說只有太陽能溫暖一個人？我有一個燭光里的媽媽。
燭光作文300字 篇3
蠟燭和電燈都住在主人家里，都是主人的照明工具。
蠟燭作為主人兒時的伙伴，很想再次為他照明�？墒呛髞碇魅说募易兊迷絹碓礁挥�，于是將它放入了床頭柜里，再也沒有用過它，蠟燭多么希望能再次陪伴著它的主人�。』叵肫鹬魅诵〉臅r候，幾乎每晚寫作業(yè)，蠟燭都在一張破舊的木制長桌上為主人點亮著微弱而又明亮的光芒。不止主人一個，還有他們全家。而現(xiàn)如今，與驕傲自大的電燈相反，它非常的自卑。
結果，一切的一切全變了。就在一個夜晚，在“咝咝咝”地響聲過后，沒過幾分鐘，柜子的門被打開了。蠟燭被吵醒以后，看見一個大巴掌。它定睛一看，是主人！原來那是主人的手！也是，他為什么會來找我呢！不是有電燈陪著他的嗎？難道說……他這是要把我給扔了嗎？正這么想著，它早已被主人從柜子里拿了出來。頓時它發(fā)現(xiàn)四周漆黑一片，有些蒙圈，怎么這么黑呀？主人將它放在了一張精致的，漂亮的桌上把它點著的'那一刻，它才明白——原來是沒電了呀，此時的電燈起不了作用了，嚇著我了！
蠟燭就這樣被主人用了整整一個星期之久，如今的它已不再當在柜子里，而是在這精致的，漂亮的桌上陪著主人看書呢。它知道不該自慚，也明白自己是可以幫到主人的，且繼續(xù)為主人服務著。
燭光作文300字 篇4
晚上，柔和的月光照進伯瑙德一家的屋子。三位德國軍官見天色已晚，于是收拾好東西，站起身子，推門向總部走去。伯瑙德夫人一家連大氣都不敢出，等把門輕輕地關上后，才長舒了一口氣�！罢鎽野�！”雅克說道。伯瑙德夫人慈愛地摸了摸杰奎琳的腦袋，又拍了拍雅克的肩膀，說：“不管怎樣，我們已經脫離了危險，把情報保住了！”“是啊，是啊�！钡炔У路蛉税亚閳竽贸鰜碚郎蕚浞旁诹硪粋�蠟燭時，三位德國軍官突然闖了進來。伯瑙德夫人以迅雷不及掩耳之勢將情報丟進了垃圾桶，
一場危機似乎過去了，但是有一位德國軍官想吐口痰，于是就朝垃圾桶走去。伯瑙德夫人知道事情的后果是不堪設想的`，于是連忙收捧著煙灰缸，對軍官說：“長官，就吐這兒吧�！庇谑情L官吐后，拿起情報就揚長而去了。
這次伯瑙德夫人吸取了上次的教訓，把門關好后，屏住呼吸，從窗戶上朝外看，確定德國軍官走遠后才長長地嘆了口氣，熄燈就寢了。
燭光作文300字 篇5
“嘭——”的一聲巨響，大門被重重地關上了，伯瑙德夫人長長地嘆了口氣，擦了擦額頭上的冷汗。此時此刻，杰奎琳也正端著那支藏有情報的蠟燭，小心翼翼地走了下來，把蠟燭轉交給了夫人，大家提到嗓子眼兒的.心終于放下了，伯瑙德夫人一把摟過兩個孩子，激動地說：“這可多虧了杰奎琳呀！如果不是她急中生智，情報早就泄露了，咱們一家三口也保不住性命了！”
這時，門外又傳來了咚咚的敲門聲，“該不會又是德軍吧！”伯瑙德夫人說著，一邊警惕地看了看手中的情報，一邊叫著雅克去看看門外是誰�！皨寢專瑡寢�，太好了，咱們的盟軍來了！”“什么？那太好了，快快快，請他們進來！”
雅克打開了們，把他讓進屋，又讓杰奎琳把情報拿給他，并給他講了一家人死里逃生的故事，那個人聽了，也向這個機智的小姑娘豎起了大拇指。
燭光作文300字 篇6
多少個年頭輪回，多少個寒冷夜晚。窗前燭光依舊，手里仍然持筆。奉獻幾多淚與汗，不求青史留英名。您用真情傳遞著智慧的火種，就像那春蠶獻出一生的辛勞；就像那冬梅吟唱起早冬的歌；就像那紅燭燃燒亮麗的生命。
多少個不眠之夜，多少個徹夜長燈。橫豎勾叉仍舊，笑容依然舒展。青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短心與心的距離，好如那陽光融化冷漠的冰雪；好如引人走出知識迷宮的向導；好如漫漫人生旅途中的長明燈；
平凡的人，培養(yǎng)未來的'棟梁。平凡的手，架起知識的橋梁。平凡的心，滋潤祖國的桃李。走過春的漫長，走過夏的酷暑，走過秋的凄涼，走過冬的嚴寒。培養(yǎng)莘莘學子，照亮人生前路。
一只粉筆，指點知識王國的迷津。一塊黑板，記上山高海深的真情。一把尺子，策劃出未來的藍圖。一張講臺，映照出澆灌的艱辛。一根教鞭，揮出理想的徑之路。
啊，敬愛的老師呀！噢，辛勤的園丁呀！哎，燃燒的蠟燭呀！我們永世不忘，您對我們的大恩大德！
燭光作文300字 篇7
我們漫漫的求學路，有老師為我們指引方向；我們成長的歷程，有老師的精心呵護。當我幸福地抬頭仰望天空自由翱翔的小鳥時，老師激勵我們要放飛青春的夢想；當校園里傳來一陣陣沁人心脾的桂花香時，那是老師用辛勤的汗水澆灌。此刻，腦海中浮現(xiàn)一個場景，那場景依然歷歷在目，時刻給予我力量。
記得我讀中專的某一天晚修，月亮地光芒靜謐地照耀著這座橘紅色的校園。晚修鈴聲響起了，語文老師來坐班，叫我上講臺，說要把我的作文選入文學社的�？�，我看到被紅筆修改過的作文，突然感覺這篇稿子變得不一般。老師念我的稿子時，從她的眼神中，我看到了希望。接過稿子，感覺它很重，很重，就像千斤重的石頭壓在我的身上。
當文學社的'�？∷⒊鰜戆l(fā)到我的手中時，我看到我的文章果然出現(xiàn)在上面。翻開自己第一次發(fā)表的作文，激動的淚水不禁劃過臉頰…
你孜孜不倦的教悔，我會銘記在心，因為那是您最真誠的語言；因為有你，我們才不會把學習放棄。老師，這個熠熠閃亮的名稱，像一顆璀璨的星星，永遠高懸在我的心中。
老師，祝福你：桃李滿天下！
燭光作文300字 篇8
今晚,是情人節(jié),爸爸媽媽共進燭光晚餐.
長長的石桌,一頭坐著爸爸,一頭坐著媽媽,石桌中間擺著燭臺,旁邊放著一瓶香氣撲鼻的香檳.我無聊的趴在桌上,耷拉著腦袋,一會看看爸爸,一會看看媽媽.他們倆呀!都害羞.突然,我靈機一動,大叫:“快點呀!蠟燭要滅了!”果然,爸爸，媽媽不約而同的擋住了蠟燭.燭光---增進了爸媽的.感情.
一方有難,八方支援
在5.12大地震中,我們常常會看到被擺成愛心型的蠟燭.一方有難,八方支援,我們的心永遠和災區(qū)人民在一起.蠟燭之光代表著希望,光明,愛永遠存在.有希望,有陽光---就有愛.
燭光---希望......
家的溫暖
“嘩---”今晚,停電了.我被嚇地瑟瑟發(fā)抖,周圍一片漆黑.這時,從不遠處傳來一絲亮光,它離我越來越近,啊!是爸爸媽媽.“好孩子,別怕.”“恩.”我聽話的點點頭.我們一家人坐在沙發(fā)上,我被擠在正中間.雖然那天很冷.單我總覺得有一股暖流伴隨著我.
蠟燭,照耀著我們,不僅照亮了這漆黑夜,更點亮了我們一家的感情......
燭光---溫暖......
蠟燭上閃耀的小小光點----一種給人帶來幸福感覺的神奇的東西......
燭光作文300字 篇9
晚上，我正在專心致志地寫作業(yè)。突然眼前一片漆黑，呀！肯定是停電了。我十分懊惱，我想：作業(yè)十有八九是完不成了。我火冒三丈地叫道：“什么時候也不停，非要在這個節(jié)骨眼上停，氣死我了！”正在我垂頭喪氣的時候，蠟燭挺身而出，于是我拿了幾根蠟燭，劃了一根火柴點燃了它，它照在我的作業(yè)本上一閃一閃的，它雖然不及日光燈那樣明亮，但它在我危難的時候幫助了我。等我把作業(yè)完成的時候，它那高大的身軀變得矮小了，滴在桌子上的蠟油就像一滴滴鮮血滴在桌子上。望著它，我心潮起伏，感慨萬分，蠟燭的品格不像是文明、知識的`創(chuàng)始人老師嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。說的不正是培育我們這些幼苗的老師？老師就像蠟燭，點燃自己，照亮別人；老師就像園丁，培育著我們這些幼苗；老師就像偉大的工程師，培育了一代又一代祖國的棟梁。望著老師頭上的銀絲，那是為了我們，為了祖國呀！老師天天在辦公室給我們批改作業(yè)，早出晚歸。我們敬愛的老師，是為了我們這些祖國的花朵，才操了那么多的心吶！老師雖然早出晚歸，但他們卻毫無怨言，永遠默默、無私地為人民奉獻，卻永遠不求回報！
啊！敬愛的老師，偉大的工程師，謝謝您，您辛苦了！
燭光作文300字 篇10
突然停電了，我連忙跑到陽臺。原來寂靜的小區(qū)，一下子沸騰起來。樓下，不知誰大聲嚷嚷道：“停電了，停電了！”
我點上備用蠟燭，來到客廳。只見老爸摸索著走入客廳，嘟嚷著：“哎，這精彩的足球賽是看不成了，最后的得分也不知有否改變，一到精彩部分就停電，哎……”
媽媽也嘮叨起來：“這菜只燒了一半，怎么吃呀？還有這飯，燒得半生半熟，哎，只能湊合著吃�！蓖麄兙趩实臉幼樱姨岢隽撕弥饕�，“那我們就舉辦一次‘燭光晚餐’，怎么樣？”得到他們的`認同后，大家開始摸黑準備晚餐。
準備好后，我們在桌邊落坐，咀嚼著桌上的飯菜�！案杀�！為這個美好夜晚喝彩！”我們干杯，一飲而盡杯中飲料，臉上露出洋溢的笑容。
燭光躍動，照在爸媽神采飛揚的臉上，爸回憶著讀書時代，媽懷念著青春年華，我給他們進述著校里，班里的新鮮事兒。周圍比以前更加安靜，我們聆聽彼此心聲，笑聲回蕩著整個屋子……
“來電了，來電了！”樓下歡呼起來，家里燈忽然亮起，使我一下子睜不開雙眼。爸爸又坐在沙發(fā)上看電視，吩咐我把蠟燭吹滅。
在燭光下，我呆呆地坐著。并不想吹滅它，因為它給了我一個溫暖、寧靜的晚上。
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