精選雷鋒的作文300字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的雷鋒的作文300字4篇，歡迎大家分享。

雷鋒的作文300字 篇1

　　“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國(guó)，屬于人類，雷鋒精神是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。雷鋒的精神應(yīng)該萬(wàn)古長(zhǎng)青、永垂不朽!而我們的身邊就有著許許多多這樣的雷鋒。

　　我是從電視里認(rèn)識(shí)他的.：當(dāng)時(shí)，有一位老爺爺正從人行道上走過(guò)，突然——一輛大卡車(chē)沖了過(guò)來(lái)，撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒(méi)回就開(kāi)著大卡車(chē)逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場(chǎng)的人都驚呆了，只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去，迅速地?fù)艽蛄?20并照顧著老爺爺。急救車(chē)到了，叔叔和護(hù)士們一起將老爺爺抬了上去，急救車(chē)飛快地行駛著，帶著雷鋒的精神駛向醫(yī)院。

　　在醫(yī)院的急救室內(nèi)正緊張有序的搶救著老爺爺，而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費(fèi)，并尋找著老爺爺?shù)募覍�。�?dāng)老爺爺從急救室內(nèi)出來(lái)后，醫(yī)生告訴他：“老爺爺已無(wú)大礙，但仍需繼續(xù)調(diào)養(yǎng)。”老爺爺?shù)募覍俚搅�，他們百般感激這位叔叔，并要將費(fèi)用還給他，而這位叔叔卻說(shuō)：“

　　畢竟這是我應(yīng)該做的，而且我還要繼續(xù)向雷鋒同志學(xué)習(xí)呢!”說(shuō)完他便離開(kāi)了。

　　這就是雷鋒精神，這就是應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的雷鋒精神。

雷鋒的作文300字 篇2

　　一滴水只有放進(jìn)大海里才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量。——題記

　　雷鋒的故事，家喻戶曉；雷鋒的傳說(shuō)，人盡皆知；雷鋒的名諱，經(jīng)久不衰 ……

　　《雷鋒的故事》主要寫(xiě)了雷鋒從出生到殉職在這短暫的`22年中，雷鋒就已經(jīng)做了數(shù)不清的好事，不為自己為人民，在我們的心中樹(shù)立了高大的形象。

　　有一次，雷鋒為了不讓?xiě)?zhàn)友餓肚子，省下了自己的午飯給戰(zhàn)友。他寧可自己餓肚子，也不讓?xiě)?zhàn)友挨餓。多么可貴的精神啊！想想自己，為了一點(diǎn)蠅頭小利而斤斤計(jì)較，過(guò)去的一件件事又涌現(xiàn)在我的腦海中。那是一個(gè)中午：那天，學(xué)校分發(fā)蛋糕。分蛋糕的同學(xué)把兩包蛋糕交到我的手中，我猶豫著，心想：我到底是把少了一大塊的蛋糕給同桌呢？還是給我自己呢？這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該把沒(méi)有少的那個(gè)蛋糕留給自己，不然的話就吃不了多少了。而另一個(gè)小精靈卻對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該把少了一大塊的蛋糕給自己，把好的給同桌，你要學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)精神！”正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，同桌早已把我手中的那個(gè)少了一大塊的蛋糕拿了過(guò)去，我頓時(shí)羞得無(wú)地自容。現(xiàn)在想起來(lái)可真是不應(yīng)該�。�

　　雷鋒是多么無(wú)私！他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣！

雷鋒的作文300字 篇3

　　從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，班里一直進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒的系列活動(dòng)。

　　首先，我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的學(xué)生還帶來(lái)了有關(guān)雷鋒的圖片，雷鋒的`格言。

　　第二項(xiàng)是走近雷鋒。我們用了一節(jié)課來(lái)認(rèn)識(shí)雷鋒，了解他的成長(zhǎng)故事，了解他的偉大人格。

　　第三項(xiàng)是盡自己的可能多做好事，向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　今天的一個(gè)課間，付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個(gè)錢(qián)包，錢(qián)包里有11元錢(qián)。他們倆交給了我，我讓兩個(gè)孩子送到大隊(duì)室，讓大隊(duì)輔導(dǎo)員老師廣播一下是哪個(gè)同學(xué)丟失了錢(qián)包。

　　溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動(dòng)交到了學(xué)校。

　　看來(lái)，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了盡量做好事，不是自己的東西不能據(jù)為已有。這也是一個(gè)進(jìn)步。下一步我要培養(yǎng)孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。我相信他們會(huì)樹(shù)立良好的德行操守。

雷鋒的作文300字 篇4

　　我們身邊有很多“活雷鋒”出現(xiàn)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“雷鋒”就在我們身邊。

　　我身邊就一直有這樣一個(gè)“小雷鋒”——李麗。她長(zhǎng)著一雙閃亮的眼睛，又黑又短的頭發(fā)，漂亮極了。她很文靜，因?yàn)閶寢尯苊�，所以放學(xué)都和上一年級(jí)的弟弟走到向陽(yáng)。

　　有一次，我在上課時(shí)，筆忽然沒(méi)油了。我向同桌借，可她只有一支筆。我又向我后面的同學(xué)借，但是她也只有一支筆。“怎么辦啊?我沒(méi)筆寫(xiě)作業(yè)啊?”我心里可著急了�！敖o你!”同學(xué)遞給我一支筆�！鞍�，有筆了!”我高興得恨不得跳起來(lái)。“你不是沒(méi)筆嗎?”我疑惑不解地問(wèn)同桌。“是李麗的，是她借給你的.。”同桌說(shuō)。我看看李麗，心里充滿了感激。

　　還有一次，路很滑，我不小心摔了跤。這時(shí)候，李麗剛好路過(guò)�？匆�(jiàn)我摔跤了，就連忙把我扶起來(lái)。我連聲說(shuō)：“謝謝!”“你不用謝我，我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說(shuō)。她這樣一說(shuō)，我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　我身邊的“雷鋒”——李麗，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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