精選感受的作文300字5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文300字 篇1

　　我第一次離開家，第一次離開親愛的爸爸媽媽，第一次獨(dú)立生活。8月10日那天天空飄著小雨，爸媽送我到少春國際學(xué)校。開始了我5天的夏令營(yíng)生活。

　　我一走進(jìn)學(xué)校，給我的感覺是這學(xué)校非常大，而且很漂亮，還有游泳館，圖書館……來到這以后覺得最苦的事情就是軍訓(xùn)，每天早上六點(diǎn)起床后，第一次接受嚴(yán)格的訓(xùn)練，我筆直的站在那里，聽著教官的口令，一二三……像一個(gè)軍人一樣接受著訓(xùn)練．一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了，我們就去排隊(duì)吃早餐．在這５天里我經(jīng)歷了許多的第一次，第一次自己洗頭，洗澡，洗衣服．平時(shí)這些事情都是媽咪幫我做的，這次我第一次一個(gè)人做，而且洗得非常干凈．此時(shí)我能體會(huì)媽媽的辛苦．

　　夏令營(yíng)的第四天，我們來到寶葫蘆農(nóng)莊，在這玩得最刺激的是大擺錘，它一下就把我?guī)У娇罩�，左擺一下，右擺一下，我當(dāng)時(shí)在這么高的空中會(huì)不會(huì)掉下去呀，我的`心跳得很快，下來的時(shí)候我嚇得腿都軟了，但是我還是玩得很開心，第一次體會(huì)了＂腿發(fā)軟＂的感覺．

　　最后一天我們欣賞了同學(xué)們的才藝表演，我還吹了＂小星星＂曲子，在同學(xué)的歡聲笑語中，告別了我們難忘的夏令營(yíng)生活．

感受的作文300字 篇2

　　開學(xué)了，兩個(gè)月的假期就像夢(mèng)一般的過去了。大清早，正睡覺的我，已經(jīng)被我的奶奶叫醒了，已經(jīng)兩個(gè)月多沒早起床了，我還很不舍這個(gè)暑假生活。

　　不知不覺，開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)星期了，我的第一感受就是，同學(xué)長(zhǎng)高了，同學(xué)都胖了，同學(xué)比以前幽默了。

　　新學(xué)期，新開始，然而我的'心情卻不怎么開心，因?yàn)橐幌氲匠醵�有兩�?jí)分化，我就有一種壓力，果然開學(xué)的這一級(jí)時(shí)間，我就產(chǎn)生了一種急迫感。這一種感覺怎么也說不出來……

　　開學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)了，要不的話就趕不上了，努力吧！加油吧！相信自己是最棒的！

　　學(xué)習(xí)是知識(shí)的源泉，我們打開這一本書，就能知道這書里的道理，相信我們一定會(huì)打開知識(shí)的水源，一起努力吧！

　　開學(xué)以后，我要好好學(xué)習(xí)，不偷懶；我相信“知識(shí)大門”的鑰匙我一定會(huì)拿到的！讓我們一起加油吧！

感受的作文300字 篇3

　　已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的`。

　　我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是將它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

感受的作文300字 篇4

　　微風(fēng)“嗖嗖”地刮著，操場(chǎng)上的我們正在做熱身動(dòng)作，準(zhǔn)備跑400米。我脫掉外套，摘下紅領(lǐng)巾，輕裝上陣，站在了起跑線上。

　　只聽一聲哨響，我絲毫不敢怠慢。一開始，大家我推你，你擠我，有些高大的同學(xué)差點(diǎn)兒被擠倒，而我那矮小的身體輕而易舉地避開了大家的手肘，跑在第四位。我聽見了后面同學(xué)的喘氣聲，就知道她離我非常近，我不得不加快腳步，把她甩掉。望見李蒙納那瘦長(zhǎng)的腳在飛快地來回?cái)[動(dòng)，不一會(huì)兒，就與我們拉開了距離。哼，一個(gè)莼湖插班生就把我落下了，我一定要追上去。

　　一圈跑完了，我聽見了同學(xué)們感嘆的聲音：“王一可肯定是第四！”“李蒙納跑得太快了！”我心里酸溜溜的.，小組都是第四，班級(jí)里該排第幾？一股無名之火在我心中燃燒著，我看著前幾位同學(xué)累得氣喘吁吁，反超簡(jiǎn)直是太容易了。我沖刺了，超過了董姣姣，毛嘉珂跑到了我身后，眼前只有一個(gè)強(qiáng)敵了！我一股腦地沖上前去，當(dāng)肩擦過李蒙納的肩膀時(shí)，好友歡呼了起來：“王一可！”圍觀的人群中發(fā)出一陣不可思議的喊聲，我沖過了終點(diǎn)線。

　　臨走前，王老師對(duì)我說了句終身難忘的話：“我看好你，有骨氣，有能力！”我一下子驚訝起來，望著王老師的背影，心中久久不能平息。

感受的作文300字 篇5

　　我們寫作業(yè)、寫作文和寫信都離不開漢字。漢字可是我們離不開的表達(dá)自己交流思想的大工具哦!

　　漢字像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在紙上玩耍、嬉戲;像一條清澈見底的小渓，流過筆尖;又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的心情……

　　漢字是我們每天都能看見的東西，也是生活不可缺少的重要一部分，可以在自己的作業(yè)本上發(fā)現(xiàn);可以在街頭上發(fā)現(xiàn);還可以在書籍上發(fā)現(xiàn)……要是世界上沒有漢字會(huì)這么辦?

　　漢字的演變讓我很興趣，從歷史悠久的`甲骨文開始，再到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文：目前所發(fā)現(xiàn)的最早的漢字形態(tài)，起源于殷商時(shí)期。 金文：刻鑄在鐘鼎等器物上的文字，商周時(shí)期出現(xiàn)。 大篆：又叫做籀文，周太史籀創(chuàng)造，春秋戰(zhàn)國時(shí)期通行于秦國等地。 小篆：適應(yīng)秦統(tǒng)一中國的形式而形成，由大篆簡(jiǎn)化而成. 。隸書：形成于戰(zhàn)國晚期，成熟于漢代，由小篆簡(jiǎn)化而成。 楷書：出現(xiàn)于東漢時(shí)期，六朝時(shí)進(jìn)一步完善，唐代時(shí)成熟，由隸書簡(jiǎn)化而成。這些字是多么的有趣啊!

　　漢字我愛你!你是中國人民的驕傲，是有歷史性的代表，你是我的驕傲，加油!

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