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實用的別離作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的別離作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
別離作文300字 篇1
邁著時光的急促的步伐，我們有時相遇，有時別離，而有時卻又在下一個路口重聚。
遇，那一日他一襲白衣在湖邊湖邊垂釣，卻被迎面走過來的美麗女子擾的迷離。從此他改變了以前平淡的.生活，為生活的瑣事而日夜奔波只為她所處的畫面依然的美麗，不受世俗的侵擾。
離，那一天她垂下的青絲在風(fēng)中飄舞微笑著望著湖面，而他卻早已淚流成河。不是未曾珍惜，而是過去并不能彌補如今的過失。彼此的信念也被現(xiàn)實沖散，像湖再怎么平靜，如果魚兒不想與之在一起，湖面也將不會平靜。而是和流水一樣不斷地前進，不斷地沖刷過去，最后變得一無所有。
重聚，那一刻湖面泛著白光，是陽光下透出的溫暖的光。他和她在這里重聚，
時光流轉(zhuǎn)，而他卻仍未曾改變。而她卻早已變得那么的無助。她想回到過去去感受久違的溫暖，而他卻沉默。
有些東西不是你錯過了它，就是再遇到時你已再也沒有資格去擁有它。而我們很多次都是在自己的抉擇中錯過了不該錯過了相遇了自己不值得珍惜的從而耗費了青春，丟失了自己。
別離作文300字 篇2
那些以為時間能夠沉淀的東西，仿佛樹的年輪由歲月的洗禮，更加的繁雜。想要掙脫那你曾經(jīng)給我的溫柔，于某時，于某刻，不可收拾的滋生養(yǎng)息，長成一棵支撐著五臟六腑的蒼白大樹，尖銳的逼迫著我，若沒有你貼耳的氣息，便坍塌。所以坍塌。悄悄的離去，以為那可恨的悲傷會隨著我去向的`不定，迷茫，卻始終讓兩個人都受傷。若沒有彼此最后的安慰，可能傷害一直永遠，永遠。
就這樣的別去，就這樣的結(jié)局，一切的一切都早已經(jīng)為別去的身影默默鋪墊，就像故事里說明背景的插敘，已經(jīng)注定的結(jié)局，就多了一個過程，一個到處充斥著悲傷氣息的過程。
希望“別去”的少年過的好吧？還是希望他過得幸福，不想總在字行里埋下太多的傷感和淡淡的愁緒。
為什么這總是彌漫著淡淡悲傷的秋天，只是適應(yīng)的那種悲傷，只是適應(yīng)那樣的別離。如一曲纏繞著傷感的旋律，每個音符都跳躍著一點點組成，只適應(yīng)那樣歌曲，擁有靈魂的歌曲，卻只能是永遠憂傷。
別去的少年，于秋天，于少年，只有這樣的結(jié)局，永遠的結(jié)局。
別離作文300字 篇3
我是一名普通的中學(xué)生，就連成績也那么普通，上面從來不會寫“no。1”。但是我卻擁有一顆不簡單的心，我野心勃勃，渴望成為一名作家，也曾經(jīng)在許多網(wǎng)站發(fā)過文章，但最終因為沒有動力而放棄。
我只是一個平凡的女孩，我的`身邊沒有轟轟烈烈的事跡，甚至連一絲快樂都是奢望的。記得六年級畢業(yè)的那個夏天，我哭了。不為別的，就是因為要和大家分開。那是我第一次因為那樣子的原因而哭泣。我有想到很多，盡管同窗六年實在找不出有價值的回憶，但是，那六年里，細瑣的小事卻讓我感到美好。
我寫這篇文章不為別的，只是想起來了，就想要動筆。人生有太多太多離別，而這次的離別，也只不過是開始。這樣的想法，更讓我覺得悲哀，為什么，大家要一個個離我而去？到了初中，我真的變得很無助，初中的友誼不比小學(xué)，況且，和同學(xué)相處的時間也少……
寫這篇文章不是要給誰看，只想最后問候一句：朋友們，過得還好嗎？
別離作文300字 篇4
我讀過很多友人別離的感傷詩句: “藍橋春雪君歸日，秦嶺秋風(fēng)我去時”是白居易的傷感；“山水萬重書斷絕，念君憐我夢相聞”是元稹的感傷。元白的友誼，李汪的真情，這樣為人歌頌的摯友實在不勝枚舉。
初讀這樣的詩句，雖覺得情深意切，卻怎么也無法被觸動，時至今日，我依舊對這樣的`分離無從理解。我的好友都在我的身邊，縱然一日隔千山萬水，亦有相見之法，一個電話，一條微信，一通視頻……分離的距離感隨即被拉近，那種透徹心扉的傷感頓化烏有�；蛟S，這就也是友情失色的地方吧，別離不似別離，相聚又非相聚，一種不倫不類的友誼灌醉了我，我以為不曾別離，然早已人去茶涼。
元白，或是李汪，是否曾再聚首，我不知，可我信其二人均懷聚首之心，單單是這份心意，便勝過千百條隔著屏幕的問候與熱聊。同學(xué)會的舉辦也許就有這樣的意思，即使建了QQ群或者微信群，依舊有熱情的昔日同窗如約而至，見上一面，雖未多言，心之暖矣。
近代以來，我少聞此種生死之交，未見此傷經(jīng)動骨之離別。再鮮有此深情重意，再寡其悲歡離合，我念之，“明朝又向江頭別，月落潮平是去時”，無此江頭無此月，無此明朝無此別，哀哉，哀哉。
別離作文300字 篇5
那年，他(她)們相識，背著各自的夢想，去同一個地方，那里的城市，似乎有點黑暗，有點寂靜…
那年秋，他(她)們相知，在秋雨的陪伴下，他(她)們一起成長，時常會想起綿綿細雨之后，躲在屋檐下的她，帶著一絲絲笑容，卻等待一個他的歸來，那時的她便慢慢走進了那個傻瓜的`心里，可是那時他們同樣有自己的想法，想去尋找，屬于自己的一片天地，同樣懷喘著夢想繼續(xù)前進……
那年夏，他(她)們相愛了，它們沒有山門海誓的約定，也沒有甜言蜜語的言詞，只是開開心心過好每一個休息日或節(jié)假日�？墒呛髞硭兞诵�，他似乎沒有勇氣在繼續(xù)他們的這份愛，想放棄，可又舍不得，最后在朋友的再三勸阻下，便忍痛割愛，或許時間真的是良好的緩沖劑，慢慢地便忘記了……
那年春，他們畢業(yè)了，卻來到了同一個單位，后來，在朋友的介紹下，他們又相見了，但他們見面后并沒有想象的那么尷尬，依然如初，但這時的它們，并不像以前的那樣單純，同樣有自己的追求與夢想，但他依然愛著她，但愛在別離后，正所謂“愛一個人不一定擁有她，但擁有一個人必須要愛她”，但，他希望能保持這份愛，給與幸福的她。
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