老師座右銘
老師座右銘1
1、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
2、冰凍三尺，非一日之寒。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
4、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
5、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
6、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
7、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
8、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
9、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
10、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
11、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
12、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。
13、牽著孩子們的手，快樂(lè)地迎接每一天!
14、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
15、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
16、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
17、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
18、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化;用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)。
19、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
20、讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。
21、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
22、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
23、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心�?
24、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
25、首先做研究者，其次才做管理者。
26、以德正身堪為人師才稱(chēng)其職愛(ài)崗敬業(yè)。
27、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
28、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
29、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
30、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育
31、關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。
32、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
33、師的.人格就是教育工作中的一切。
34、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一種信任的眼神!
35、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
36、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
37、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
38、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。
老師座右銘2
千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
對(duì)孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉。
教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。
永愛(ài)譜寫(xiě)教育的'樂(lè)章。
蹲下來(lái)說(shuō)話(huà)，抱起來(lái)交流，牽著手教育。
在游戲的快樂(lè)中培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀(guān)自信，積極向上。
鋪路做石子，護(hù)花化春泥。
我愿與孩子們一起成長(zhǎng)。
教師的威信建立在責(zé)任心上。
堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
寧與人共醉，不要我獨(dú)醒。
耐心、細(xì)心、恒心。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
滿(mǎn)足是停滯的開(kāi)始。
老師像園丁，澆花要澆心。
打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
把學(xué)生看作自己的兒女。
愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
老師座右銘3
1、一份耕耘，一份收獲。
2、嚴(yán)于律己，寬以待人。
3、用欣賞的眼光看待每個(gè)學(xué)生。
4、惟賢惟德，能服于人。
5、優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
6、為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué)。
7、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
8、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
9、以身立德，言傳身教。
10、學(xué)而不厭，誨人不倦。
11、用真情教書(shū)，用真心育人。
12、惟平惟準(zhǔn)，近知近仁。
13、嚴(yán)于已，而后勤于生。
14、用知識(shí)和愛(ài)心去澆灌，使學(xué)生茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
15、學(xué)高為師，身正為范。
16、已所不欲，勿施于人。
17、真心對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
18、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話(huà)。
19、心中有愛(ài)，獻(xiàn)身教育。
20、真誠(chéng)書(shū)寫(xiě)每一天的生命。
21、業(yè)精于勤，荒于嬉。
22、無(wú)愧于心，無(wú)愧于生。
23、王文政;學(xué)高為師，身正為范。
24、以愛(ài)之心做事，感恩之心做人。
25、校興我榮，校衰我恥。
26、細(xì)節(jié)決定成敗，落實(shí)重于泰山。
27、用愛(ài)心誠(chéng)心關(guān)心去換取學(xué)生的開(kāi)心。
28、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
29、未敢差一事，恐誤人一生。
30、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
31、以心靈贏(yíng)得心靈，用人格塑造人格。
32、一節(jié)成功的課給學(xué)生的感覺(jué)是一種享受。
33、用愛(ài)為學(xué)生營(yíng)造溫馨。
34、為師德為先 正人先正己。
35、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的.亮點(diǎn)。
36、智者一切求自己，愚者一切求他人。
37、有愛(ài)，一切皆有可能。
38、眼中有學(xué)生，心中有目標(biāo)。
39、自誠(chéng)明，謂之性;自明誠(chéng)，謂之教
40、不認(rèn)輸就不會(huì)輸。
41、以率先垂范的品格，激勵(lì)學(xué)生。
42、有所嘗試，就有所作為。
43、以德正身 堪為人師 才稱(chēng)其職 愛(ài)崗敬業(yè)。
44、把奉獻(xiàn)刻進(jìn)細(xì)胞里。
45、正人先正己。
46、心系學(xué)生，寬容為懷。
47、天空不留痕跡，鳥(niǎo)兒卻已飛遠(yuǎn)。
48、習(xí)慣決定性格，性格主宰命運(yùn)。
49、為人師表，率先垂范，做人民滿(mǎn)意教師。
老師座右銘4
1、教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實(shí)；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。
2、教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅要為學(xué)生傳授知識(shí)，更要為學(xué)生設(shè)計(jì)人生。
3、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
4、心靈的吸引產(chǎn)生友誼，智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。
5、教師的人格形象是一種無(wú)價(jià)的教育資源。
6、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
7、教育不僅是種職業(yè)，也是一項(xiàng)事業(yè)。
8、努力讓學(xué)生的每一天都充滿(mǎn)希望。
9、與孩子交心，就是與未來(lái)對(duì)話(huà)
10、走進(jìn)學(xué)生心靈，多為學(xué)生喝彩。
11、用童心看童心，才能夠知道童心：用童心想童心，才能夠理解童心。
12、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。
13、人生就好像回力標(biāo)，你扔出的是什么，收獲的就是什么。
14、尊重學(xué)生是師德之本，熱愛(ài)學(xué)生是師德之魂。
15、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛(ài)之心解惑。
16、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
17、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
18、愿永遠(yuǎn)化作潤(rùn)物之雨，滋潤(rùn)顆顆童心，這就是我——一個(gè)普通班主任永不改變的真愛(ài)。
19、要照亮別人，首先要自己身上有光明，要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。
20、沒(méi)有真愛(ài)，就沒(méi)有真教育。
21、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
22、以表?yè)P(yáng)靠頭，以鼓勵(lì)相助：大手牽小手。齊步向前走。
23、讓愛(ài)心伴隨自己，把精彩六給學(xué)生。
24、師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為花。
25、教育無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)。
26、百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)。教師為本；教師大計(jì)，師德為本。
27、循序漸進(jìn)，不求立竿見(jiàn)影；因人而異，不可千篇一律。
28、成未來(lái)之才在教化，行教化之業(yè)在良師 。
29、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
30、真誠(chéng)的按心，淵博的學(xué)識(shí)。高尚的人格，這是成為大教師的三大要素。
31、讓愛(ài)點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
32、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，大千世界求真知。
33、講臺(tái)雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬(wàn)里河山。
34、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
35、與孩子一起撰寫(xiě)自己發(fā)展的歷史。
36、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
37、不但要蹲下來(lái)和學(xué)生交流，更應(yīng)該在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。
38、身居斗室毫無(wú)怨言，三尺講臺(tái)誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無(wú)怨無(wú)悔！
39、用“愛(ài)心”當(dāng)作金鑰匙，來(lái)打開(kāi)聾童的心靈之門(mén)，使聾生們擁有一顆不殘的心。
40、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹(shù)。
41、讓學(xué)生站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。
42、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。
43、間好每一個(gè)學(xué)生，就是造福每一個(gè)家庭。
44、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
45、做好師，受 住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻(xiàn)。
46、德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。
47、辛苦是一種幸福，責(zé)任是一份榮耀。
48、堅(jiān)持學(xué)生利益第一，集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。
49、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。
50、以心靈贏(yíng)得心靈，以人格塑造人格。
51、有所嘗試，就有所作為。
52、站在三尺講臺(tái)，盡職盡責(zé)：獻(xiàn)一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。
53、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校 里抬起頭來(lái)走路 。
54、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
55、面對(duì)真理，站在學(xué)生之前：面對(duì)疑惑，站在學(xué)生之中，面對(duì)成功，站在學(xué)生之后。
56、擁有寬容將一生收獲笑容。
57、教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問(wèn)。
58、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓?lè)，我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
59、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
60、講臺(tái)邊，朝朝幕幕，我用愛(ài)造句；書(shū)桌旁，寒來(lái)暑去，我用心寫(xiě)作。
61、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
62、信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
63、站一天講臺(tái)，奉畢生真情。
64、用目標(biāo)去極力，用熱誠(chéng)去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎(jiǎng)賞去收獲。
65、我們培養(yǎng)學(xué)生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。
66、學(xué)生是船，嚴(yán)厲是舵，而寬容則是遼闊的海洋。
67、愛(ài)是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路
68、以道德為圓心，以愛(ài)心為半徑，畫(huà)出與人之圓。
69、用真情催開(kāi)智慧的花蕾，收獲情感的果實(shí)。
70、茶也醉人何必酒，書(shū)能香我不須花。
71、我給孩子一片綠葉，沒(méi)想到卻收獲了整個(gè)春天。
72、教師的言傳身教是學(xué)生做人的榜樣，學(xué)生的求知上進(jìn)是教師的不倦的源泉。
73、即使爬到最高的`山上，一次也只能夠腳踏實(shí)地地邁一步。
74、孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師色懷念革命增值的過(guò)程。
75、樂(lè)教者，教人樂(lè)學(xué)：愛(ài)教者，教人愛(ài)學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。
76、對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)，對(duì)名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
77、教師的微笑是學(xué)生心中的一米陽(yáng)光，有愛(ài)，教育才他效。
78、愛(ài)聲如愛(ài)己出，育人為己任。
79、心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。
80、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
81、棄名利之心，盡為民之責(zé)。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。
82、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。
83、以才華開(kāi)啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛(ài)心呵護(hù)孩子的心靈。
84、明天的路在今天，今天的路在腳下。
85、在學(xué)習(xí)中積淀 在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
86、讓孩子們的學(xué)習(xí)生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。
87、用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開(kāi)辟純凈的沃土：用知識(shí)啟迪美麗的人生。
88、教師的人格對(duì)學(xué)生說(shuō)是無(wú)字之書(shū)，無(wú)言之教。
89、用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽(yáng)光中快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師座右銘5
一、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
二、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
三、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
四、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！
五、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
六、我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
七、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
八、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
九、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。
十、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
十一、用智慧遍智慧，用愛(ài)心培育愛(ài)心。
十二、人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。
十三、你不能控制他們，但你可以掌握自已。
十四、寧可消耗自己的`青春，也要為幼教事業(yè)增添光彩。
十五、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
十六、讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。
十七、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
十八、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
十九、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
二十、不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛(ài)的天平上。
老師座右銘6
1、愛(ài)是最好教育，而表達(dá)愛(ài)最好方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
2、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
3、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞
4、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
5、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖; 我愿做雨露， 給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
6、生活中，做個(gè)正直人;工作中，做個(gè)踏實(shí)人。
7、讓孩子們成為我心中最完美詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙旋律陪伴他們一生。
8、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。
9、有所嘗試，就有所作為。
10、紅燭風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己價(jià)值春蠶意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生境界
11、是含笑天使，孩子接納你;是誠(chéng)信知音，孩子呼喚你;是春雨化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
12、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
13、把溫馨話(huà)語(yǔ)送給孩子，把熱情鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師愛(ài)。
14、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
15、用快樂(lè)音符，啟迪孩子們心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美小世界。
老師座右銘7
1、寧可消耗自己的青春，也要為幼兒教育事業(yè)增添光彩。
2、誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)她；只有那些愛(ài)孩子的人才能教育他們。
3、一個(gè)人只能引導(dǎo)別人，而不能替別人走。
4、信任學(xué)生，原諒學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育可以創(chuàng)造奇跡。
5、對(duì)內(nèi)對(duì)外，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
6、什么都沒(méi)有，只有內(nèi)心的平靜。
7、愛(ài)自己的孩子是人之常情；愛(ài)別人的孩子是神圣的。
8、用一顆真誠(chéng)的心去溫暖孩子，伴他們成長(zhǎng)。
9、被父母和孩子尊敬和喜愛(ài)是教師的`價(jià)值所在。
10、品德高尚的老師，身體是扇子。
11、天空沒(méi)有留下任何痕跡，但是鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛走了。
12、生活中，做一個(gè)正直的人；在工作中做一個(gè)務(wù)實(shí)的人。
13、孩子們的行為，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，也會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化，所以孔融會(huì)讓梨。
14、愛(ài)孩子，對(duì)父母真誠(chéng)，對(duì)自己有信心。
15、只有為他人的幸福而努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的完美。
16、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
老師座右銘8
關(guān)愛(ài)學(xué)生、要像關(guān)愛(ài)小樹(shù)一樣。
用熱血化作春雨，滋潤(rùn)著學(xué)生幼稚的心靈。
當(dāng)您施了一份愛(ài)心到孩子身上，孩子身上就能長(zhǎng)出幾倍，甚至幾十倍的愛(ài)心。
每個(gè)學(xué)生身上都有閃光之處。
金子般的童年，需要金子般的愛(ài)心。
要讓學(xué)生感到一分甜，教師應(yīng)先嘗十分苦。
當(dāng)學(xué)生深深地知道你是全身心愛(ài)他們時(shí)，那你對(duì)他們的教育會(huì)收到事半功倍的.效果。
熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的情感品質(zhì)，是教師的神圣天職，是教師施展教育才能的前進(jìn)條件。
老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
愛(ài)生如子。
用心靈贏(yíng)得心靈，不只是教育的條件，更成為教育本身。
勿以差生而不教，勿以劣子而不育。
你很聰明。
你要嚴(yán)格地去管理學(xué)生，那么你先要使學(xué)生感受到你對(duì)他深深地愛(ài)。
用我的真心去換取他的進(jìn)步。
讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
把愛(ài)灑向每一個(gè)被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。
對(duì)待學(xué)生必須嚴(yán)愛(ài)并存。
若受得到學(xué)生的尊重，必先用我們敞開(kāi)的心扉去關(guān)懷、尊重他們。
打罵是愛(ài)，責(zé)備是愛(ài)，鼓勵(lì)也是愛(ài)，無(wú)論是哪一種方式，一定要考慮到學(xué)生的感受，考慮到他們是否心甘情愿地接納。
你們純潔無(wú)暇，是最美，最可愛(ài)的。
用青春化作蠟燭，是燃起學(xué)生智慧的火焰。
吾愛(ài)吾生。
動(dòng)之以情，曉之以理，循循善誘，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。
全面分析，不絕對(duì)否定。
愛(ài)之愈深，教之愈嚴(yán)。
學(xué)生的自信心。
多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，少責(zé)怪，少批評(píng)。
尊師如父母，愛(ài)生如子女。
以樂(lè)觀(guān)一切的眼神，助你學(xué)業(yè)的成功。
通過(guò)努力，丑小鴨一定會(huì)變成美麗的白天鵝。
學(xué)生勝似子女，是我生命與事業(yè)的延續(xù)。
學(xué)會(huì)關(guān)心，也就是學(xué)會(huì)愛(ài)。
用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去構(gòu)筑師生之間的“橋梁”。
一個(gè)希望的眼神，能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。
老師座右銘9
1、對(duì)事業(yè)要虔誠(chéng)，對(duì)名利要敬畏。
2、對(duì)學(xué)生最高的尊重是忘記他們是老師，和他們討論生命和科學(xué)是很自然的。
3、不管路有多遠(yuǎn)，一步步都可以到達(dá)，不管路有多近，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
4、我相信，成就一匹馬，成就伯樂(lè)；成就學(xué)生，成就自己。
5、教育是一門(mén)藝術(shù)，教育的過(guò)程是創(chuàng)造美的.過(guò)程。
6、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)就像沒(méi)有水的池塘。
7、要有共同努力的勇氣，從讀書(shū)到無(wú)話(huà)可說(shuō)。
8、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
9、傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默來(lái)協(xié)調(diào)與學(xué)生的感情，用鼓勵(lì)來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生的信心。
10、生活要簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)要努力，做人要誠(chéng)實(shí)，做人要真誠(chéng)。
11、心對(duì)新芽防毒，血保護(hù)成棟梁。
12、沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣，沒(méi)有學(xué)習(xí)。
老師座右銘10
1、沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
2、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
3、學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
4、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
5、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
6、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
7、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
8、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
9、教師的人格就是教育工作中的一切。
10、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
11、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
12、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
13、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
14、讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。
15、好心情并不來(lái)源于一帆風(fēng)順，而是生長(zhǎng)于一種從容和堅(jiān)定的勇氣中。
16、育人鑄魂益智強(qiáng)能。
17、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
18、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
19、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
20、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
21、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
22、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
23、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
24、孩子的心靈是一塊純凈的.土地，播下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。
25、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
26、教育加贊賞等于教育的平方。
27、我是園丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，來(lái)澆灌著希望的幼苗。
28、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
29、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
30、有所嘗試，就有所作為。
31、誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)她；只有愛(ài)孩子的人，她才能教育孩子。
32、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
33、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
34、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。
35、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
36、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
37、要和幼兒們貼近一點(diǎn)的，不要只談工作，兩方面結(jié)合
38、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
39、看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。
40、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
41、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。
42、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
43、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
44、尊重理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
45、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
46、喜歡孩子，善待孩子。
47、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
48、心系學(xué)生寬容為懷。
49、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀(guān)察比之單純的描述更為可取。
50、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
51、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
52、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
53、我付出的只是一顆真誠(chéng)的愛(ài)心而孩子們回報(bào)給我的是溫暖的愛(ài)的海洋。
54、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！
55、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
56、愛(ài)是幼兒教師最美的語(yǔ)言。冰心說(shuō):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。”
57、嚴(yán)格是真正的愛(ài)護(hù)。
58、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
59、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)。
60、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
61、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
62、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任。
63、踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
64、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
65、面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
老師座右銘11
1. 教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
2. 您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
3. 問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法�！R梭
4. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的.春天。
5. 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
6. 慈父+慈母=教師。
7. 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
8. 教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
9. 循循善誘，誨人不倦的是老師。
10. 教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
11. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
12. 尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
13. 您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
14. 您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!
15. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
老師座右銘12
1. 心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
2. 培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
3. 捧著一顆心，不帶半根草去。
4. 為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
5. 教師要融于師生的相互理解中。
6. 沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
7. 天荒地老，教師的童心不泯。
8. 教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的'使者。
9. 嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
10. 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
11. 教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
12. 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
13. 教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
14. 在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
15. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
16. 習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
17. 享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
18. 揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
19. 親其師，信其道，惡其師，疏其道。
20. 能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
老師座右銘13
1、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
2、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
3、冰凍三尺，非一日之寒。
4、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
5、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
6、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
7、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
8、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
9、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
10、播種希望，收獲明天！
11、事在人為， 境由心造。
12、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
13、天道酬勤。
14、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
15、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
16、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的.教育能創(chuàng)造奇跡。
17、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
18、把溫馨的話(huà)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
19、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
20、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
21、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
23、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
24、不愛(ài)云，不愛(ài)月，也不要星星，教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽(yáng)冉冉升起。
老師座右銘14
1、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
2、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
3、架起心靈的橋梁――平等、尊重、互愛(ài)和理解。
4、師的人格就是教育工作中的一切。
5、勤于施教，安于樂(lè)教。
6、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
7、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
8、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
9、博學(xué) 勤思 篤行
10、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
11、意識(shí)是成功教育的'基礎(chǔ)。
12、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
13、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
14、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
15、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
16、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
17、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
18、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
19、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
20、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
21、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
22、耐心、細(xì)心、恒心。
23、千里之行，始于足下。
24、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
25、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
26、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞！
27、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
28、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
29、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
30、教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
31、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
老師座右銘15
一、千里之行，始于足下。
二、教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
三、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
四、球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
五、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
六、耐心、細(xì)心、恒心。
七、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
八、師的人格就是教育工作中的一切。
九、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞！
十、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
十一、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
十二、老師像園丁，澆花要澆心！
十三、事在人為，境由心造。
十四、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
十五、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
十六、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
十七、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
十八、嚴(yán)格是真正的愛(ài)護(hù)。
十九、精，勤，敬，緊，靜
二十、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
二十一、愛(ài)生如子，愛(ài)校如家。
二十二、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
二十三、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
二十四、說(shuō)老實(shí)話(huà)，干良心事。
二十五、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
二十六、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
二十七、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
二十八、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
二十九、業(yè)精于勤，荒于嬉。
三十、意識(shí)是成功教育的.基礎(chǔ)。
三十一、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
三十二、為人要正直，做事重責(zé)任。
三十三、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
三十四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
三十五、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
三十六、勤于施教，安于樂(lè)教。
三十七、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
三十八、不計(jì)得失，努力工作。
三十九、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
四十、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
四十一、冰凍三尺，非一日之寒。
四十二、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
四十三、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
四十四、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
四十五、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
四十六、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
四十七、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
四十八、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
四十九、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
五十、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
五十一、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
五十二、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
五十三、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
五十四、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
五十五、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞。
五十六、愛(ài)已之心愛(ài)人，律人之心律已。
五十七、學(xué)高為師，身正為范。
五十八、無(wú)怨無(wú)悔，有心有意有追求！
五十九、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
六十、不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
六十一、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
六十二、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
六十三、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話(huà)。
六十四、喜歡孩子，善待孩子。
六十五、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
六十六、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
六十七、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
六十八、愛(ài)生樂(lè)教，愛(ài)崗敬業(yè)。
六十九、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
七十、從零開(kāi)始，持之以恒。
七十一、盡職、學(xué)習(xí)、反思。
七十二、架起心靈的橋梁――平等、尊重、互愛(ài)和理解。
七十三、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
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