綠山墻的安妮讀后感(集錦15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
當(dāng)你在人生的岔路口,一條是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大路,一條是照顧養(yǎng)母的小徑,你會(huì)選擇哪一條?也許,有很多人會(huì)選擇大路;而安妮,她毫不猶豫地選擇了小徑。
在加拿大愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍里,住著一對(duì)兄妹。為了給馬歇找個(gè)幫手,他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩幫著干活,孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩,她就是安妮。
安妮是個(gè)喜歡幻想的女孩,她天真無(wú)邪,因?yàn)閻勖,她惹了一連串的麻煩。一開始,大人們對(duì)安妮并沒有好感,后來(lái),卻被她的天真無(wú)邪吸引了,喜歡上了她。很快,安妮就交上了她最好的朋友——黛安娜,安妮以自己的努力和兄妹倆無(wú)私的付出,最終在學(xué)業(yè)上獲得了很大的成就。
安妮非常天真、美麗、善良、熱情好客,自打安妮來(lái)到了亞邦里,整個(gè)鄉(xiāng)村都變了,整天不開心的`人變得快樂(lè)無(wú)比,不愛說(shuō)話的人變得活潑開朗。大家開始和安妮一起享受美好的生活。
除此之外,安妮還是一個(gè)懂得感恩的人,遙記王祥為滿足繼母吃魚心愿,只身臥冰,冰裂而得魚……別說(shuō)人,就跟禽獸都有感恩之心,烏鴉反哺,小鷹送食……如果我們每個(gè)人都有感恩之心,世界將會(huì)非常美好。
讀了這本書,我開始像安妮一樣熱愛生活,我要向安妮學(xué)習(xí)她的善良、熱情好客,對(duì)了,還要開心面對(duì)每一天!
通過(guò)這本書,我認(rèn)識(shí)了安妮,這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,告訴我應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生。
綠山墻的安妮讀后感2
在這個(gè)寒假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當(dāng)中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒,你會(huì)選擇她嗎?我想應(yīng)該不會(huì),誰(shuí)會(huì)要一個(gè)長(zhǎng)得不好看,又會(huì)給自己闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從這里開始了。
安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂(lè)觀,因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話,卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)了喪失已久的'歡聲笑語(yǔ)和春意。當(dāng)安妮憑借著自己的努力考上了大學(xué)時(shí),因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感;二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都會(huì)有驚喜和飽足感,她的夢(mèng)想之花的的確確開出了果實(shí),讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過(guò)的的甜美味道。
安妮的心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過(guò)污染。在今天這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里,我們應(yīng)該摸著良心問(wèn)問(wèn)自己,我們到底錯(cuò)過(guò)了什么生命中不能錯(cuò)過(guò)的東西,丟失了什么最重要的財(cái)富?安妮曾經(jīng)向那些從來(lái)不想像、整天碌碌無(wú)為的人驚呼——你錯(cuò)過(guò)了多少東西。我們自己也應(yīng)該想想:我們到底錯(cuò)過(guò)了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?
綠山墻的安妮讀后感3
開始看到阮彤欣在讀這本《綠山墻的安妮》時(shí),我并沒有太在意,等到靜下來(lái),我拿起這本書細(xì)細(xì)品味,不知不覺地就被這本書所吸引。綠山墻農(nóng)莊的安妮,這個(gè)樂(lè)觀、善良,充滿了幻想又有幾分任性的小姑娘,把我一下子拉回到遙遠(yuǎn)樸素的童年時(shí)光。
在我們的童年里,沒有電視、電腦、電玩,沒有高樓大廈、沒有這么豐富的物質(zhì)生活,能夠擁有的就是美麗慷慨的.大自然、親密無(wú)間的小伙伴和善良好客的鄰里鄉(xiāng)親。清清的小河,綠油油的田野都是我們流連忘返的游樂(lè)場(chǎng),我們采集樹葉作標(biāo)本,捕捉各種各樣的小昆蟲。書中的安妮有幸遇到了善良有責(zé)任心的瑪麗亞和馬修,能夠在這樣的環(huán)境中自由自在快樂(lè)地長(zhǎng)大。我想起我小的時(shí)候也曾經(jīng)有個(gè)有趣的想法,就是無(wú)論我的孩子怎么調(diào)皮搗蛋,我都能理解他(她),至少不會(huì)打他(她)。不過(guò)遺憾的是,我并沒有做到小時(shí)候憧憬的那個(gè)善解人意的媽媽。
童年是美麗而珍貴的,其實(shí)孩子們各種各樣稀奇古怪的行為和想法自己小時(shí)候也許也曾有過(guò),也許更加出奇。讀過(guò)這本書,我有很多感慨。孩子們很多時(shí)候都是想要努力做好,有時(shí)候難免信馬由韁,管不住自己。作為家長(zhǎng),多一些換位思考,多一點(diǎn)耐心和付出,用引導(dǎo)來(lái)代替簡(jiǎn)單的強(qiáng)迫,用提醒和信任來(lái)代替絮絮叨叨,給孩子一個(gè)幸?鞓(lè),充滿幻想的金色童年。
綠山墻的安妮讀后感4
請(qǐng)讓我為你介紹我在暑假讀的一本書。我讀的這本書書名是《綠山墻的安妮》,它使我受益匪淺。書中的主人公名叫安妮。她是個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿臉雀斑的女孩子。她是個(gè)孤兒。由于一些差錯(cuò),她來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,馬修兄妹收留了她。安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),是個(gè)十分愛幻想的孩子。正是愛幻想讓她度過(guò)許多難關(guān)。她善良樂(lè)觀,在綠山墻農(nóng)舍結(jié)交了許多朋友。她真誠(chéng)而可愛,當(dāng)她知道能和黛安娜成為知心朋友的時(shí)候是多么的快樂(lè)。她們兩個(gè)一起游玩,一起上學(xué),度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。雖然由于安妮做了一件錯(cuò)事導(dǎo)致她們分開了一陣子,但最終她們和好如初又能在一起玩了。安妮的.個(gè)性極其鮮明的小女孩,她的想象力極為豐富,雖然她有時(shí)也因耽于想象,在生活中釀成若干無(wú)傷大雅的鬧劇。這些鬧劇,使得綠山墻農(nóng)舍的故事妙趣橫生。
馬修兄妹是一對(duì)非常善良的兄妹,他們的性格迥乎不同,馬修溫和且善于傾聽,盡管他沉默寡言,但他并不掩飾對(duì)安妮的真摯的愛。瑪麗拉則是刀子嘴豆腐心,對(duì)安妮要求十分嚴(yán)格,她把愛埋藏在心靈深處,從不輕易流露。他們都有金子般的心,他們都很愛安妮,只是愛的方式不同。
安妮最后考入了女王?茖W(xué)校,還獲得了最高獎(jiǎng)學(xué)金,這時(shí)她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,然而正在這時(shí),馬修不幸去世,瑪麗拉近乎失明。她為了照顧年邁的瑪麗拉,毅然放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),當(dāng)了一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師。這種善解人意,知恩圖報(bào)的精神真可貴!
這部小說(shuō)之所以引人入勝,更因?yàn)樗桧灪秃霌P(yáng)了真善美。馬修和瑪麗拉,都是平凡的普通人,但是他們卻有金子般的心。書中的每個(gè)善良的人物都值得我們學(xué)習(xí),《綠山墻的安妮》這本書真好看!
綠山墻的安妮讀后感5
最近,老師讓我們讀一本書—《綠山墻的安妮》。
我讀了讀,便愛不釋手。
安妮是一個(gè)小孤女,她剛生下來(lái)三個(gè)月大,媽媽就去世了,后來(lái)爸爸也死了,她就被鄰居撫養(yǎng)到六歲多,鄰居也死了,河上游的另一家人繼續(xù)收養(yǎng)了她,過(guò)了幾年,他們覺得安妮沒什么用了,便將她送進(jìn)了孤兒院。安妮在遇到種種困難時(shí),就會(huì)想象從難受中解脫出來(lái)。
我覺得安妮是一個(gè)非常有想象力的小女孩。
書中講了第二十一章—“新調(diào)料”。安妮當(dāng)時(shí)感冒了,鼻子什么也聞不見,當(dāng)她在給艾倫太太做蛋糕時(shí),(不巧,昨天瑪利拉剛把剩下的止痛油倒在了“最優(yōu)香料”的空瓶子里)安妮把止痛油當(dāng)香料做進(jìn)了蛋糕里,艾倫太太吃了之后很失望,于是大家都開始責(zé)備安妮沒有人心,安妮心里非常難受,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我上次也干過(guò)類似于這樣的`事情。
有一天,我們家吃餃子,媽媽讓我給她那碗里放一點(diǎn)醋,于是,我跑進(jìn)廚房,拿了一瓶黑不溜秋的水,倒進(jìn)了媽媽碗里。媽媽吃了之后,問(wèn)我:“這是什么,給,你嘗嘗!”我嘗了一口,“呸!”明明是醬油嘛!我能體會(huì)安妮的心情。
安妮沒事就愛“想”。她想象自己是個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影就想到也許那是另一個(gè)被魔法困住的小姑娘。所以我認(rèn)為安妮有豐富的想象力。
綠山墻的安妮讀后感6
《綠山墻的安妮》講述的是馬格利和馬修哥妹倆本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活?傻交疖囌窘拥降膮s是一個(gè)小女孩。原來(lái)孤兒院的人搞錯(cuò)了。馬修將錯(cuò)就錯(cuò),只好先接小女孩回家。小女孩在車上說(shuō)說(shuō)笑笑的,馬修馬上對(duì)她產(chǎn)生了好感。
她叫安妮.雪利,有著一頭紅色的頭發(fā)。她非常不喜歡自己的紅頭發(fā)和臉上的雀斑。每當(dāng)別人提起,她就會(huì)暴跳如雷。
安妮很有想象力。通往綠山墻的路上,她看到田埂上白色的小野花,就把它想象成戴著面紗穿著雪白衣裳的新娘,她看到池塘,就給它取名為閃光小湖。
安妮的.脾氣剛開始也很不好。有一次,林德太太來(lái)家里做客。她看到安妮,驚訝地說(shuō):“哎呀,你怎么這么丑……”安妮很生氣,憤怒地喊道:“我恨你,我再也不想看到你!”說(shuō)完,就回房間了。林德太太再不禮貌,但她也是長(zhǎng)輩呀!怎么能這樣對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話呢!怪不得連收養(yǎng)她的馬格利太太也生氣了。
后來(lái),安妮結(jié)識(shí)了眼睛大大的戴安娜。上學(xué)時(shí),她們經(jīng)過(guò)一個(gè)開滿桃花的小路,安妮就給它取名為“情人小路”。她可真有想象力。
就這樣,安妮慢慢地長(zhǎng)大了。她努力學(xué)習(xí),考上了高中——女王學(xué)院。但這時(shí)馬修突然去世了。安妮很傷心,天天把自己關(guān)在房間里。
過(guò)不了多久,快要失明的馬格利,已經(jīng)沒有收入了,她不得打算把安妮最愛的綠山墻賣掉。安妮知道更傷心了。她放棄了考大學(xué),成了一名老師。她說(shuō),她的夢(mèng)想就是當(dāng)老師。后來(lái)的安妮過(guò)得十分幸福。
這本書讓我感覺安妮是一個(gè)做事很盡心盡力的又有想象力的小女孩。雖然她脾氣很古怪,但是我還是很喜歡她。
綠山墻的安妮讀后感7
在我們從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)懂禮貌的女孩。在我們的成長(zhǎng)道路上會(huì)有快樂(lè)的日子,有悲傷的日子,有激動(dòng)的日子……今天我就來(lái)講講我成長(zhǎng)路上快樂(lè)的日子吧!
快樂(lè)有很多,比如:你通過(guò)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)的快樂(lè);在校園里交了朋友的快樂(lè);離開了父母,回來(lái)與父母交談的快樂(lè);有一起和朋友去爬山的快樂(lè)……。
在我品味的外國(guó)名著——《綠山墻的`安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿了快樂(lè)。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學(xué)院的機(jī)會(huì)感到很可惜,但是安妮想到自己每個(gè)星期五都可以回家與瑪麗拉相聚,陪瑪麗拉聊聊天,給瑪麗拉講講故事,感到很滿足,很快樂(lè)。
但我們還是孩子時(shí),母親每天都會(huì)幫我們做一些普普通通的事;每天都在床邊等候我們睜開朦朧的雙眼;為我們做好了早餐放在桌上等候;每天早上都送我們?nèi)W(xué)校。在那時(shí),母親在為我們做那些細(xì)小的事情時(shí),我們是否想過(guò)過(guò)我們應(yīng)該怎樣回報(bào)我們的父母呢?時(shí)間慢慢過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大,而白發(fā)已經(jīng)鋪滿了母親的額頭,銀絲已經(jīng)布滿了她的兩鬢。那時(shí),母親已經(jīng)老去。假如你離開父母很久了,你難道不會(huì)非常想念他們嗎?假如你可以常;丶遗愀改噶牧奶,給父母講講你在外面發(fā)生有趣的事情,難道你不會(huì)覺得很快樂(lè)嗎?
假如我已長(zhǎng)大成人,我出門在外,會(huì)非常想念他們,一年回幾次家。回到家與家人聊聊天,帶家人去玩玩我會(huì)覺得非常開心。
快樂(lè)就是有時(shí)間和你愛的人一起生活。
綠山墻的安妮讀后感8
這個(gè)假期我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的.女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛幻想……
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
綠山墻的安妮讀后感9
在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今日,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭異常的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。并且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛的.鄰居教師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感10
近期,我讀了一本書名字叫《綠山墻的安妮》的書,本書主要講小女孩安妮是一個(gè)身世凄慘的孤兒,她有一對(duì)紅頭發(fā)和一臉雀斑。她生世凄慘,小時(shí)候輪流被多戶人家收養(yǎng),完全是寄人籬下。直到后來(lái),才被一對(duì)兄妹陰差陽(yáng)錯(cuò)收養(yǎng)。真的是冷冷清清,凄凄慘慘凄凄。
然而她,安妮。就是在這樣的逆境中成長(zhǎng),不但沒有一絲抱怨。反而還快樂(lè)地以為,自己是最幸福的人。她,就是這么一個(gè)愛幻想,樂(lè)觀,向上,在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的小女孩!
拋開安妮,我們來(lái)看看現(xiàn)實(shí)生活中的人,知道杰克.胡哲嗎?他是一個(gè)多堅(jiān)強(qiáng)的人啊!他的.四肢全部截肢,只剩下殘根。可是他還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。如果換作是我,肯定會(huì)整日郁郁不歡而終了。他甚至還開如嘗試各種殘疾人所無(wú)法想象的事情?墒,他做到了!他,就是這么一個(gè)人,在逆境中堅(jiān)強(qiáng),在困難中飛翔的人!
有人說(shuō),殘疾人和我們沒法比啊!好,那我們現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎覀冏约喊?看看我們現(xiàn)在有一些同學(xué)吧!在學(xué)校受了一點(diǎn)什么委屈就在家里大吵大鬧。難道他連一個(gè)殘疾人都不如嗎?用現(xiàn)在老師的話來(lái)說(shuō),就是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的“溫室里的花朵”。
人生,就像爬山一樣,從不可能有纜車直達(dá)山頂。這是要一步步踏上去的。途中,也從不可能有康莊大道,而是道路曲折的山路。路上,也許有懸岸,也許有斷橋、也可能有攔路石、還可能有泥濘?傊,人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,因此,我們應(yīng)該像安妮,像杰克.胡哲一樣,學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng),在困難中飛翔。
綠山墻的安妮讀后感11
這個(gè)寒假老師叫我們看了一本書叫《綠山墻的安妮》,我便津津有味的讀了起來(lái)。
這本書描述的是一家人哥哥馬歇·卡斯巴特還有妹妹馬里拉·卡斯巴特想養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們做農(nóng)活,可是馬歇到了火車站卻領(lǐng)來(lái)一個(gè)小姑娘,她愛幻想,長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,和紅紅的頭發(fā),還長(zhǎng)著一臉雀斑。
但是她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著兩人的愛心。
安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。
安妮,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的`刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純潔,擁有著一顆潔白無(wú)暇的心靈。在當(dāng)今社會(huì)里,這…應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來(lái)融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心,學(xué)會(huì)像安妮一樣,和大自然交朋友。
綠山墻的安妮讀后感12
暑假,媽媽給我買了些書,有兩本漫畫;有四本《福爾摩斯探案》;還有一本《綠山墻的安妮》,限我一個(gè)暑假,把它們看完。漫畫、福爾摩斯,我很快就看完了,可《綠山墻的安妮》可不是那么好對(duì)付的。由于學(xué)習(xí)的關(guān)系,我花了足足七七四十九天才看完它。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性,改變了兩兄妹想把她送回孤兒院換一個(gè)男孩回來(lái)的.想法。在她的想象中:櫻花是一位潔白的白雪公主:蘋果是一位美麗的紅衣少女;黃鸝鳥是一位愛唱歌的小仙女……她甚至能把影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,與她們分享幸福、痛苦。幸福的日子持續(xù)了很久,可壞日子也到來(lái)了,壞消息接二連三地傳來(lái):馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉,安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師,放棄讀大學(xué)的夢(mèng)想。在這所小學(xué)里,安妮總是教同學(xué)們?cè)鯓涌朔щy,從另一個(gè)角度去看待問(wèn)題,怎樣想象……因此,孩子們都成績(jī)優(yōu)異,愛動(dòng)腦。
想到我自己,每次考試前都只愛給自己出幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題來(lái)復(fù)習(xí)一下,在作業(yè)本上一遇到難題,自己只會(huì)三下五除二的算算,算不出來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)。算出來(lái)了,都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫下來(lái)。而安妮呢,總是會(huì)認(rèn)真思考問(wèn)題,遇到困難決不氣餒,即使比別人慢一拍也要算出來(lái),我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!
安妮就像一個(gè)指南針,指明了我們努力的方向!安妮,讓我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感13
老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛不釋手。
書中的主人公紅發(fā)女孩安妮是個(gè)孤兒,她有豐富的想象力,和一顆真誠(chéng)的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子,本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)滿臉雀斑、長(zhǎng)著紅頭發(fā)的安妮。安妮用自己真誠(chéng)的心感動(dòng)了所有人,而且還結(jié)識(shí)了一位可愛的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。安妮從來(lái)都沒有覺得孤單,因?yàn)樗凶约旱牧硪黄斓亍胂笫澜。每?dāng)安妮無(wú)聊時(shí)他就會(huì)在腦子里浮想聯(lián)翩,他以樂(lè)觀的態(tài)度得到了自己充實(shí)的童年。這本書讓我感受到:其實(shí)真正的幸福的人應(yīng)該要有一種樂(lè)觀的態(tài)度,應(yīng)該要自己清楚,只要我用微笑來(lái)面對(duì)世界,世界也會(huì)微笑地對(duì)待你。快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂(lè)呢?只要憑著自己的`善良,就一定會(huì)感動(dòng)上天,最終達(dá)到自己的幸福。按你就是一個(gè)孤兒,可是她對(duì)自己的命運(yùn)從來(lái)沒有覺得悲慘,而總是認(rèn)為,只要活著,就一定會(huì)有幸福的和生活。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了自己的好朋友時(shí),一定要珍惜她,并好好的和她一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,而且知道,他是我的唯一。當(dāng)自己在悲傷中徘徊時(shí),就應(yīng)該為自己想象出美好的境界。
從今天起,我要向安妮學(xué)習(xí),以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)世界,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩社會(huì)上的所有好心人,做一個(gè)善良的孩子。
綠山墻的安妮讀后感14
最近,我閱讀了《綠山墻的安妮》一書,它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小說(shuō)主要描述了安妮這個(gè)出生孤苦但十分樂(lè)觀、朝氣蓬勃女孩的生活,旣惱婉R修這對(duì)兄妹住在綠山墻農(nóng)舍,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)得到了安妮。于是,安妮在農(nóng)舍快樂(lè)健康的長(zhǎng)大了,并以優(yōu)異的成績(jī)考上女王大學(xué)?墒,馬修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學(xué)進(jìn)修機(jī)會(huì)。最后,她毅然的選擇了繼續(xù)留在村莊,為孩子們教書。
文中,蒙哥馬利對(duì)安妮角色的塑造既生動(dòng)形象又引人入勝。安妮善于幻想,有著極其豐富的想象力。她將窗臺(tái)上的鸛草稱作邦妮,認(rèn)為它也應(yīng)該有自己的稱呼;還將窗外的`櫻桃樹喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱為樹神水泡……
安妮古林精怪,經(jīng)常鬧一些笑話,闖一些小禍。有次,她做一個(gè)蛋糕,由于想象天馬行空飛到別處,把頭痛藥當(dāng)作香草精加入蛋糕,讓大家都吃了……但即便這樣,村中鎮(zhèn)上善良的人們也沒有責(zé)罵她的粗心大意,依然認(rèn)為她很可愛。
安妮還是個(gè)遇困難沉著冷靜的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了嚴(yán)重的喉炎,家長(zhǎng)不在家,馬修急匆匆去找醫(yī)生,安妮則冷靜地拿出土根制劑趕到戴安娜家,穩(wěn)住病情。等醫(yī)生趕到時(shí),必要的急救工作已經(jīng)完成,妹妹已經(jīng)睡著了。
讀完這本書,我的感觸正如馬克·吐溫先生所評(píng)價(jià)的,“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象。”安妮雖父母雙亡,舉目無(wú)親,但依然樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃,遇事不慌不忙,沉著冷靜……這些,都成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
綠山墻的安妮讀后感15
孤兒,很多人可能聽到或看到這2個(gè)字眼,第一反應(yīng)就是小臉黝黑的,又臟又丑,穿著破衣服并且天生悲傷,孤獨(dú)的孩子。但我在看了《綠山墻的安妮》這本書后,我才明白,孤兒,也可以活得自信,樂(lè)觀。
故事的主人公安妮,也是一個(gè)孤兒。她滿臉雀斑,還長(zhǎng)著一頭紅發(fā)。她整天喋喋不休的,想象力豐富得出奇,她卻用自已的直率,愛心獲得了馬修兄妹的喜愛真摯的友誼。安妮在艱苦的逆境中,從來(lái)不叫苦,總把一切幻想成美好,心情就隨之快樂(lè)起來(lái)。在她的'幻想中,櫻花是純潔無(wú)比的白雪王后,有蘋果味兒的天藍(lán)葵叫邦妮,巴里家的池塘是閃亮之湖,林蔭道是白色的歡樂(lè)之路,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;自已的影子成了與自已形影不離的好朋友她的幻想多浪漫!安妮因個(gè)性鮮明經(jīng)常會(huì)遭到臭罵,但她從來(lái)不服輸。她憑著自已的努力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
生活就像一面鏡子,你笑自面對(duì)它,它才會(huì)笑著面對(duì)你。與其每天愁眉苦臉的,倒不好開心每一天呢!然而,在生活中,有很多人看不到這一點(diǎn),他們?cè)庥鲆稽c(diǎn)小挫折,就怨天尤人,認(rèn)為老天對(duì)自已不公平,而對(duì)生活喪失信心,這些是不是應(yīng)該像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著面對(duì)生活的考驗(yàn)?zāi)?我們現(xiàn)在還不曾有的東西,那就是堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。我希望自已可以在任何時(shí)候都一往的快樂(lè),一如既往的歡顏。
看了這本書,我想對(duì)自已說(shuō):親愛的自已,為自已的驕傲與夢(mèng)想好好奮斗吧,親愛的自已,不要再為一些不重要的事或天生的缺陷苦惱了,順其自然吧。
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