《窗邊的小豆豆》讀書心得(集錦15篇)
當(dāng)我們積累了新的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
《窗邊的小豆豆》讀書心得1
童年的舊事已被我遺忘,但《窗邊的小豆豆》讓我找到了五彩繽紛的童年,找到了難忘的過去。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳勝子的作品。文章中提到的巴學(xué)園是一所專門針對所謂“特殊學(xué)生”的學(xué)校。
小豆是一個名副其實(shí)的壞學(xué)生,在普通人的眼里,小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,才上了一年級,就被學(xué)校開除了。于是媽媽帶著小豆豆去了另一所學(xué)校,沒有告訴小豆豆她被退學(xué)了,因?yàn)閶寢尯ε逻@件事打擊了小豆豆的自尊心和自信心。
從此,巴學(xué)園的美好生活開始了。
說到心里話,我羨慕小豆豆,調(diào)皮可愛的她遇到了一個超級棒的小林校長,小林對孩子的教育有著獨(dú)特的見解。他非常耐心地聽六歲的小豆豆講了四個小時的話,并讓她在學(xué)校上學(xué);
我也羨慕小豆豆有一個慷慨善良的媽媽,直到她20歲時,媽媽才提起她小時候因?yàn)樘{(diào)皮被學(xué)校開除的事情。。如果當(dāng)初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!”這對小豆來說是太大的打擊她的生活會過得很不舒服,無法從挫折中恢復(fù)過來,這對小豆豆未來的成長是不好的。
巴學(xué)園不僅僅是一所學(xué)校,更是一個充滿愛和想象的`地方。小豆豆在這里學(xué)會了愛,學(xué)會了生活和成長,學(xué)會了在生命中得到一種別離的感悟。
于是,小豆豆開始懂得關(guān)愛他人,也從一個調(diào)皮的小女孩,變成了一個樂于助人的好孩子,學(xué)習(xí)有了顯著的提高,最后,成為了一名世界著名的主持人。
真希望我們有一個“巴學(xué)園”!
《窗邊的小豆豆》讀書心得2
《窗邊的小豆豆》這是作者——黑柳徹子(小豆豆)上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。
小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了,一個全新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”接受了她!鞍蛯W(xué)園”是一個與眾不同的學(xué)校!鞍蛯W(xué)園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂!鞍蛯W(xué)園”的校長:第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦!鞍蛯W(xué)園”的午餐:每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;“巴學(xué)園”的教育方法:自己從喜歡的課程開始學(xué)起!鞍蛯W(xué)園”的運(yùn)動會:能夠自己策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個孩子都能發(fā)揮特長!鞍蛯W(xué)園”的活動:上午,如果把課程都學(xué)完了,下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……“巴學(xué)園”里的一切新鮮動人的.場景多么令人羨慕。
小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學(xué)生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束;蛟S,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,它對愛心、耐心、想象力等的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對知識的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。
作者絲毫不采用理性話的語言,因?yàn)檫@樣會失去童趣。在字里行間流露孩子的思想和那種單純直白的語言,給予讀者更為深刻的啟迪和感觸。讀了這本小說后,我想生活中的我一定能得到父母、老師細(xì)心地呵護(hù),能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地長大。
《窗邊的小豆豆》讀書心得3
我剛開始看這本書時,覺得很無聊,不就是一年級小朋友的一年學(xué)習(xí)生活嗎,沒什么可看的。可后來我才發(fā)現(xiàn)這本書是那么好看、精彩。作者其實(shí)就是小豆豆,這講了她的小學(xué)生活,也可以說是她輝煌人生的階梯。這些故事自然也是真的。
總的內(nèi)容就是:小豆豆在上一年級時就被學(xué)校退學(xué)了,才去了巴學(xué)園。在周圍人的教育和影響還有交流之下,原來頑皮、淘氣的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受、理解的好孩子、乖孩子?勺詈笞飷旱膽(zhàn)爭還是毀滅了巴學(xué)園。這真是太可惜了,都是這罪惡的戰(zhàn)爭讓多少人的生命都消失了。但是,巴學(xué)園的學(xué)生都非常非常地優(yōu)秀。這還是很讓人滿意的.。我非常非常地喜歡這本書,這最后的結(jié)局真是很美好。同時,小林宗作先生的余生也是在戰(zhàn)爭中度過的,也死在了戰(zhàn)爭中。
《窗邊的小豆豆》讀書心得4
一天晚上,我做完作業(yè)。窗外寂靜無聲,我想起新買的一本書《窗邊的小豆豆》。忍不住翻開了第一頁......
我一口氣把這本書看了一半,原來書中的女主角是個充滿好奇心的小女孩,每次上課小豆豆都把書桌弄出響聲,因?yàn)樾《苟瓜霛M足自己的好奇心,但老師一點(diǎn)兒都不理解,所以很不喜歡她,最后讓她退學(xué)了。值得欣慰的是她有一個很好的媽媽,送她去另一個學(xué)校讀書,她們來到了巴學(xué)園,巴學(xué)園的小林校長了解小豆豆的性格,后來用了許多的辦法鼓勵她幫助她,要小豆豆鼓起了信心學(xué)習(xí),就這樣一個怪怪淘氣的小女孩變得懂事了。
小豆豆的校長真是個好校長,但我們學(xué)校的校長也不比他差?戳诵《苟沟墓适,我們班也有一個像她的'同學(xué),他是三年級轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,他是原來學(xué)校頂級的搗蛋王,但校長還是接納了他的入學(xué),還讓我?guī)椭F(xiàn)在他表現(xiàn)非常好,學(xué)習(xí)越來越努力,在校長的心目中他和我們一樣優(yōu)秀。
其實(shí)我們和小豆豆一樣需要有一個好校長和好老師,還要有一個好的父母,小豆豆非常幸運(yùn)遇見了一個好的校長和一所好學(xué)校,我們跟他一樣在一所好學(xué)校里遇見了一位好校長,我們要學(xué)會珍惜!
《窗邊的小豆豆》讀書心得5
《窗邊的小豆豆》寫了作者黑柳徹子在上小學(xué)一年級時,因?yàn)樘詺舛辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,在小林校長的幫助與引導(dǎo)下,那個“怪怪”的女孩逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
有時,我真的很羨慕小豆豆。
第一是因?yàn)樾《苟褂辛诉@么一位偉大的媽媽,當(dāng)老師在教室里對她說著小豆豆的`過錯是,她只是不停的道歉。回家后,她并沒有立刻告訴小豆豆退學(xué)的事,而使用勸說的口氣,讓小豆豆到新的學(xué)校去看看。但是,中國的許許多多家長慣用的卻做法是:在教師面前感到羞侮,回家就在孩子身上出氣。不管孩子的自尊、孩子的個性,只會怪孩子不爭氣,不懂事。小豆豆的自信心被媽媽保護(hù)得完好無損,為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
而更然人羨慕的是她有了這么一位偉大的校長。
《窗邊的小豆豆》讀書心得6
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原校園退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。
在小豆豆看來,“巴學(xué)園”是一個與眾不同的.地方。
“巴學(xué)園”有著讓人一眼看上去就與眾不同的校門,它是由兩株矮樹組成的,窗邊的小豆豆插圖樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的教室,它們是一個個廢棄不用的電車車廂,是小豆豆以及大家的電車教室。
“巴學(xué)園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:“之后呢”或者說:“原先是這樣的阿!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。
“巴學(xué)園”有著與眾不同的午餐,每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎”“海的味道”、“山的味道”原先是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。
“巴學(xué)園”有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課,老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都寫在黑板上,然后說:“下面開始上課了,從你喜歡的那門課開始吧!保乩蠋熅蜁靼酌恳粋學(xué)生的興趣所在,和他感興趣的方式,思考問題的方法,這樣因材施教才是最有效的教育方法。
《窗邊的小豆豆》讀書心得7
今天我讀了窗邊的小豆豆這本書,是我感受頗深。這本書講述的是一個女孩在學(xué)校里不聽從老師的管教,整天惹是生非,因淘氣而被退學(xué),他的母親隱瞞了實(shí)情,將他送到了巴學(xué)園,在那里他得到了很多人的認(rèn)可。在小林校長的.指導(dǎo)下,他變成了一個好孩子。
這本書告訴我們不要只看一個人的缺點(diǎn),也要看一個人的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)一個人犯錯時,我們不能一味的批評他,要用心跟他交流去勸告他,語氣平緩。小林校長懂得尊重他人,同樣這樣也是尊重自己。
每一個孩子都不是無能的,他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們要看清楚他們的優(yōu)點(diǎn),細(xì)心告訴他缺點(diǎn),讓他改正,是人都有缺點(diǎn)。但我們要接受他人的意見。世界上根本沒有壞學(xué)生,不要憑一面去批評他人。只是有些人生來就好動好玩,所以這些人我們更應(yīng)該去關(guān)照他,教育他。不然你一味的批評只會始他更加有一種逆反心理。通過這本書讓我懂得了,看清別人的優(yōu)點(diǎn),幫助別人改正缺點(diǎn),這是每個人都要做的。不能因?yàn)閯e人的缺點(diǎn),而卻鄙視那個人,這樣做是不行的。我們要互相學(xué)習(xí)。世界上沒有完美的人。人人都有自己的不足之處。我們要從別人的好方面入手去讓他改正壞的方面。
《窗邊的小豆豆》讀書心得8
在我走進(jìn)小學(xué)校門的時候,媽媽送給我一本《窗邊的小豆豆》作為禮物,她說這是一本無論誰都會喜歡的書,相信我也會喜歡。我半信半疑!但是,當(dāng)我翻開這本書,津津有味地讀完它時,可以說,我已經(jīng)背書中的每一個故事,每一段文字深深地著迷了。
巴學(xué)園,是一個多么令我喜歡和向往的'地方—— 教室是一輛輛電車,在這里邊呆著,簡直就像一邊學(xué)習(xí),一邊旅行一樣,多么自由自在;教室的座位也很特別,孩子們可以根據(jù)當(dāng)天的心情和方便,每天都隨心所欲地選擇自己喜歡的座位;還有更吸引我的就是巴學(xué)園的上課方式了,一般的學(xué)校都是按照每個時間段,有順序地上課,而這里的學(xué)生們居然從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí),先上語文也行,先上數(shù)學(xué)也沒關(guān)系,一堂課上,有人在寫片假名,有人在畫畫,有人在讀書,甚至還有人在做操,這讓人看來是多么新鮮而又不可思議……
我是多么希望自己能夠走進(jìn)巴學(xué)園,成為其中的一分子,去結(jié)識那淘氣可愛的小豆豆,去品嘗那美味無比的“山的味道、海的味道”,去見見那位看到小豆豆在掏糞池都能無比輕松地說上“弄完以后,這些全都放回去,啊”的小林宗作先生!
巴學(xué)園,簡直成了我夢想的樂園!
《窗邊的小豆豆》讀書心得9
我忘了童年的味道,一切開心,都是她悄悄得提醒我。
小豆豆被幾座學(xué)校開除,在巴學(xué)院……校長坑聽6歲小孩講四個小時不打哈體。說心里話,我挺羨慕小豆豆的。調(diào)皮的她碰到了小宗澤林校長,他對幼兒有獨(dú)特的教育。她媽媽也很好,在她20歲的時候才說她太過調(diào)皮而被退學(xué)的事,如果在她六歲的時候說的化,“怎么搞的,竟然被搞到退學(xué),再退一次,就沒有學(xué)校要你了!毙《苟挂欢ǔ惺懿涣诉@種教育。所以每個家長和老師都應(yīng)該讀讀。來探索孩子的內(nèi)心世界。才知道教育孩子的出發(fā)點(diǎn)。巴學(xué)院的最妙之處,就是尊重他人,尊重自己。也就是我們所提的“愛人,愛己!毙×中iL真實(shí)的實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。我覺的'書中寫的不是一種生活,而是提倡和介紹一種教育方式。
這本書給了我很大的啟示。
《窗邊的小豆豆》讀書心得10
我讀過一本書,叫《窗邊的小豆豆》,這本書主要講了五顆小豆豆的故事。前四個小豆豆的夢想是環(huán)游世界,而最小的豆豆的夢想不一樣,它的夢想很簡單,就是能夠幫助別人。
五顆小豆豆被一個小男孩當(dāng)作彈弓“子彈”,發(fā)射到不同地方,它們的夢想由此破滅。幸運(yùn)的是第五顆小豆豆被發(fā)射到一個窗臺附近的小花池里,這個家里住著一個生病的小女孩,小女孩從來不愿下地走動,小豆豆知道后,就想為小女孩做點(diǎn)什么,它努力地發(fā)芽,拼命地生長,很快長到窗臺邊,引起小女孩的`注意。以后小女孩每天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每天都以最快的速度生長,為的就是讓小女孩每天都感覺到它的變化,就這樣,小女孩每天都很開心,慢慢的,小女孩的病好了,小豆豆非常非常的開心。
這讓我想起一件事,記得去年一天晚上,爸爸出差了,媽媽發(fā)高燒,我讓媽媽去吊水,媽媽不放心我一個人在家,怎么也不肯去,沒辦法,我就不停地用冷水給媽媽擦臉,用冷手巾敷在她的額頭上,給她喝水,事后還打電話告訴爸爸。爸爸夸我長大了,我聽了心里美滋滋的。
同學(xué)們,你們是不是也想和小豆豆一樣,用自己的力量去幫助別人?記住,讓別人開心,自己也會快樂。
《窗邊的小豆豆》讀書心得11
童年對很多人來說是美好的,因?yàn)閮?yōu)秀或是乖巧懂事、聽話?墒菍δ切┱{(diào)皮的愛搗蛋,總是惹麻煩的孩子來說,并不一定總是快樂的。這些孩子如果能像小豆豆一樣幸運(yùn)的遇到理解他的人,那該有多好!
總是聽到朋友們說《窗邊的小豆豆》好看,這回媽媽終于給我買了這本書,我可以好好的看看了。時間一分一秒過去,日升日落,斗轉(zhuǎn)星移。當(dāng)我如癡如醉的從書海中鉆出來,我的心里感觸特別的深。
一個叫小豆豆的孩子因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)。她的母親領(lǐng)著她來到一個很奇特的學(xué)!蛯W(xué)園。怪怪的校長經(jīng)?洫勊骸澳阏媸且粋好孩子!
在這個校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,在別人眼里奇怪的討厭的'小豆豆逐漸變成一個禮貌懂事的孩子,這像一把金鑰匙開啟了她美好的人生。無疑,小豆豆是幸運(yùn)的,她的經(jīng)歷真的讓我們覺得美好,可是我們生活中有多少人能如小豆豆?
現(xiàn)在的升學(xué)壓力很大,家長老師只注重成績。大量的補(bǔ)課輔導(dǎo)直叫學(xué)生們苦不堪言,快樂學(xué)習(xí)這個口號早已煙消云散,取而代之的是痛苦和厭煩。
很多的學(xué)生并不期待星期六和星期日,因?yàn)槌艘隼蠋煵贾玫淖鳂I(yè),還要應(yīng)付家長布置的習(xí)題,真的是煩不勝煩,并沒有真正的愛護(hù)和引導(dǎo),這樣的長大的孩子真的健康嗎?
希望現(xiàn)在的老師能夠如小林校長,希望每個孩子都能像幸運(yùn)的小豆豆。
《窗邊的小豆豆》讀書心得12
昨日晚上,媽媽帶回家一本借來的書《窗邊的小豆豆》,上頭沒有拼音,媽媽讀給我們聽。
故事說的是一個小女孩,她叫豆豆,媽媽帶她轉(zhuǎn)學(xué),因?yàn)樗龑?shí)在不能在以前的學(xué)校呆下去了,不然別的學(xué)生都不能正常上課了。豆豆上課的'時候很奇怪,喜歡把桌子開了關(guān)、關(guān)了開,等桌子不再吸引她了,她又跑到窗外看“宣傳人”,并且把所有在上課的班級同學(xué)全吸引到了窗邊,教師很懊惱。最終,媽媽講到,這個時候,豆豆又看見窗外來了一個人,她大聲叫了一句。我正津津有味聽的時候,媽媽說今日講到那里為止,明天繼續(xù)。我央求媽媽告訴我豆豆到底看見了什么,可是媽媽就是不說。
唉,我只好等到明天了。
今日早上起床,我第一件事還是問媽媽豆豆說了什么,媽媽說晚上回來了再告訴我,唉。
《窗邊的小豆豆》讀書心得13
我讀了這本書后,覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學(xué)園”里,認(rèn)識了很多新的朋友,唯一的一個男孩山本泰明,他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒,想讓泰明能看到更遠(yuǎn)的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子,很快地爬了上樹,然后讓泰明爬上來,經(jīng)過泰明自己的.努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹上,與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了小兒麻痹癥的同齡男孩,而且還很樂意幫助他,很喜歡和泰明玩。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學(xué)習(xí)的榜樣. 相反,有的人,卻以著自己家里富有,就經(jīng)常買一些名牌的衣服,穿回學(xué)校炫耀自己的衣服多美,而看到哪個同班同學(xué)穿得不比自己好, 就會嘲笑那同學(xué),一次,我聽媽媽說,她一個朋友的女兒,因?yàn)橐淮谓煌ㄒ馔猓斐闪搜韵碌牟糠秩堪c瘓,當(dāng)時她非常傷心。過了一段時間,她從新回到了學(xué)校上課,剛進(jìn)教室,就聽到一些同學(xué)在譏笑她,笑她不能走路,是個沒有用的人。那時,才剛剛把心情平復(fù)下來的她,又受到了同學(xué)們的歧視和嘲笑,心情又一波動。我聽了這事情以后,很同情那女孩,同時也覺得很憤怒,真想教訓(xùn)她的同學(xué)。如果,那女孩的同學(xué),能體諒一下她,多一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵,多一點(diǎn)幫助她,就像小豆豆那樣。那就不會讓那女孩感到自卑。
《窗邊的小豆豆》讀書心得14
世界上最可怕的就是失去純真。小豆豆領(lǐng)著我們來到了——巴書院,一個充滿愛與純真的地方。
小豆豆是個天真率直的小學(xué)生。她會在課堂上和小燕子說話,寫字的時候會打開和關(guān)上書桌。她被退學(xué)了,因?yàn)樗詺饬。幸運(yùn)的是,她遇到了不同的校長,小林。在特殊小學(xué),小豆豆已經(jīng)不是那個“特殊”的.豆豆了。她成了小林校長口中的好孩子。
“你是個好孩子!”這是小林校長最常用的一句話。每次看到這句話,就像回到了童年,和小兜兜一樣大。和小豆豆在電車教室里自由地學(xué)習(xí),在餐廳里一起唱“嚼好”,早上試著嚼“健康的樹皮”,一起在陽光明媚的田野里奔跑。我所有的煩惱都拋在腦后,只剩下快樂和幸福。
巴學(xué)園帶給我的除了純真,更多的是情感。小林校長說:“不管什么樣的身體,都是美的!彼詾榱俗屜忍焐砣毕莸暮⒆酉衿渌⒆右粯幼孕,他讓孩子裸泳。有生理缺陷的孩子,剛開始很害羞,但很快就不經(jīng)意間釋懷了。在學(xué)校運(yùn)動會上,全校最矮的學(xué)生高喬每次比賽成績都是最好的,還拿了很多蔬菜當(dāng)獎品。也許小林老師希望高喬靠自己的本事吃自己的冠軍菜;也許是希望高喬生不要忘記自己奪冠的自信;也可能是運(yùn)動會上獨(dú)特有趣的運(yùn)動是他為了高喬奪冠精心設(shè)計(jì)的。無論如何,都充滿了小林校長對孩子的關(guān)懷。
在故事的結(jié)尾,美國飛機(jī)投下的炸彈點(diǎn)燃了巴學(xué)院。遠(yuǎn)處,校長看著大火吞沒了充滿孩子們笑聲的天堂。小林校長深愛孩子,有一顆真心,不會向大火屈服吧?
合上書,深呼吸。突然發(fā)現(xiàn)眼角濕了。巴學(xué)園的陽光、純潔、溫暖就像“你是個好孩子”。
是的,太美了,我們忘不了。
《窗邊的小豆豆》讀書心得15
童年,在每一個人的眼中,都應(yīng)當(dāng)是美好的,它代表著天真天真,布滿樂趣、可以無憂無慮地享受無盡的歡樂。
這兩天看到孩子們手里多了一本《窗邊的小豆豆》,我問孩子們好看嗎?孩子并沒有回答,只是說老師您自己看吧。因而我拿起了這本書,這一看就舍不得放下了,巴學(xué)園是每一個孩子夢想中的學(xué)校。小豆豆在酷愛自由的校長的愛惜下,過著自由安閑的生活,體驗(yàn)著多彩的人生。更使我流淌心頭便是那隨和的教學(xué)方式,使我更加感動!洞斑叺男《苟埂肥侨毡九骷液诹鴱刈拥淖髌,這是一個真實(shí)的故事。她小時候就是小豆豆,是一個被一所小學(xué)退了學(xué)的怪孩子,她的媽媽為了不讓她心里留下自卑的情緒,給她隱瞞了退學(xué)的事,到處給小豆豆找一所有個性,能容納她的.學(xué)校。
讓小豆豆退學(xué)的老師和很多家長一樣,他們以為規(guī)行矩步才是個好孩子,而小豆豆上課不遵守紀(jì)律,上課總愛觀看教室外面的街頭藝人表演,然后對他們大叫宣傳藝人引得班里的小同學(xué)都擠到窗邊,小豆豆喜歡把帶有抽屜的課桌拉出來又拉出往,不停的弄出響聲,以致老師不停的告誡她,總之,小豆豆為所欲為的滿足她好奇心,全然不在意學(xué)校的相干規(guī)定,在老師眼中這樣的孩子不是麻煩就是很怪。
實(shí)在小豆豆不是不在意老師和家長這樣評價她,而是她小謹(jǐn)慎靈里不知道甚么是束縛自己,規(guī)范自己,遵守秩序孩子究竟是孩子,他們成長無憂無慮,沒法分辨是非,孩子不守規(guī)矩,多半是大人題目,不是孩子的題目,或許有些父母聽起來有錯愕的感覺,但是真的是只有題目的父母或師長,沒有題目的孩子嗎?孩子天性純潔,沒有所謂的問不題目,孩子是被父母或老師安排著過生活,孩子在從現(xiàn)在環(huán)境中成長,模仿,學(xué)習(xí)
因此,我覺得豆豆的行為不是自己不能束縛自己,她的違變態(tài)規(guī),身為大人的我們,身為老師,不論是小豆豆還是其他幼兒,我們應(yīng)當(dāng)盡量儲備兒童發(fā)展與需求的知識,以便更好的與孩子相處,共同成長。小林校長獨(dú)特的教學(xué)方式,親切與布滿關(guān)愛的為人,給巴學(xué)園的每一個孩子留下了深入的印象,也包括我這個讀者。我感覺小林校長的巴學(xué)園確切是豐富多彩的,他與我國偉大的教育家陶行知先生的某些教育思想不謀而合,他的學(xué)校也充分體現(xiàn)了生活教育的思想。
天天,孩子們假如上課效力高,一上午就把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都解決了的話,老師就會帶領(lǐng)孩子們到校外往漫步,那是孩子們最開心的事情,在漫步中,孩子們看到甚么,老師就相應(yīng)地滲透相干的知識。在與大自然那末密切、和諧地接觸中,孩子的思想被放逐了,心靈被解放了,到處布滿著他們的歡聲笑語,那是在學(xué)校里永久也學(xué)不到的。
說到這里,又讓我想起了,小林校長常常對小豆豆說的一句話:你真是一個好孩子!這句話對小豆豆來講是多么地珍貴,一直鼓勵著她,支持著她,假如沒有碰到這樣的好老師,那末今天的這個聯(lián)合國兒童基金會親善大使,恐怕就會在壞孩子的陰影下,被自卑心理所包圍,而不知所從。
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