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《騎鵝旅行記》讀后感

時(shí)間:2023-08-17 07:02:41 讀后感 我要投稿

《騎鵝旅行記》讀后感必備[15篇]

  看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《騎鵝旅行記》讀后感,歡迎大家分享。

《騎鵝旅行記》讀后感必備[15篇]

《騎鵝旅行記》讀后感1

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是五年級(jí)的推薦書(shū)目,一開(kāi)始,我就被這本書(shū)的名字吸引住了。

  在閱讀之前,我對(duì)這本書(shū)有很多疑問(wèn):尼爾斯是誰(shuí)?為什么要騎鵝旅行?他去過(guò)哪些地方?尼爾斯能騎上鵝嗎?

  所以,在五、一節(jié)假期中,我便把這本書(shū)讀完了,書(shū)一讀完,也解了我心中許多疑惑。

  尼爾斯一開(kāi)始是一個(gè)粗野、頑劣的搗蛋鬼,他總愛(ài)戲弄家畜。一個(gè)小精靈為了懲罰尼爾斯,便把它變得比家畜還小。

  尼爾斯變小以后,去找家畜來(lái)幫忙,而家畜們因?yàn)槟釥査箾](méi)變小以前老是捉弄他們,所以家畜們都不愿意幫助他。

  這時(shí),大白鵝莫丁被天上的大雁迷住了,想與大雁一起飛,尼爾斯想要攔住它,卻因?yàn)樽约鹤兊糜中∮州p,被莫丁帶上了天空,開(kāi)始了旅行。

  我想,這應(yīng)該就是書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的原因了吧。

  在旅行的路上,尼爾斯變得不再欺負(fù)弱小,而是盡自己最大的力量去幫助弱小。從此,尼爾斯騎鵝旅行便在動(dòng)物中傳開(kāi)了。

  在旅行中,尼爾斯結(jié)識(shí)了許多好朋友,從前對(duì)尼爾斯很討厭的動(dòng)物們也都改變了對(duì)他的看法。

  雖然尼爾斯一開(kāi)始頑劣粗野,但在旅行當(dāng)中,他為救出的朋友舍生忘死,他為幫助朋友奮不顧身。

  最后,小精靈說(shuō)只有讓尼爾斯的父母殺了大白鵝莫丁他才能變回來(lái)。可畢竟尼爾斯和莫丁一起去了很多地方,建立起了深厚的友誼。尼爾斯努力勸服了父母不殺白鵝莫丁,大白鵝沒(méi)有死掉,尼爾斯也變了回來(lái)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的故事就到此結(jié)束了。通過(guò)讀這本書(shū),我知道了,我們要珍惜友情,文中的.尼爾斯雖然頑劣,但有著一顆樂(lè)于助人的心。這一點(diǎn),是我們所有人都要向他學(xué)習(xí)的。

  動(dòng)物是我們的好朋友,我們都要保護(hù)它們,朋友之間我們還要互相關(guān)心,這就是我讀這本書(shū)之后的收獲。

《騎鵝旅行記》讀后感2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本十分有趣的童話(huà),講的主要是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他不愛(ài)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物,后來(lái),被一只小精靈用妖法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在此時(shí),一群大雁從天空中飛過(guò),尼爾斯家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟大雁飛走,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空,經(jīng)歷了很多事情,歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)。

  我剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí),就被它富有想象的構(gòu)思和生動(dòng)的描繪給吸引了。主人公尼爾斯騎在鵝背上,看到了祖國(guó)的奇山異峰,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的.地理歷史,聽(tīng)了很多故事傳說(shuō),也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫長(zhǎng)的旅行中,他從朋友身上學(xué)到很多優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的很多缺點(diǎn),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了人,也變得溫柔、善良、樂(lè)于助人了,他甚至可以為好朋友上刀山、下火海。在最后關(guān)頭,精靈答應(yīng)他,只要他把雄鵝帶回家就把他變回原來(lái)的樣子,可他為了不讓雄鵝莫頓坐上屠宰凳寧愿不變成人、不回家,和大雁們一起過(guò)四處游蕩的日子。不過(guò)雄鵝莫頓也很理解尼爾斯的心情,雖然知道回去后可能會(huì)被殺,但他仍然堅(jiān)持讓尼爾斯回家。這不也是一種高尚的品德嗎??jī)蓚(gè)人都愿意犧牲自己的幸福去換取別人的幸福。再想想我們自己,許多人都是站在自己的角度在想問(wèn)題,其實(shí),應(yīng)該多為別人著想,這樣,別人才會(huì)想著你,我們才會(huì)有更多的朋友。

  看完這本書(shū)以后,我居然有一種想拿起筆來(lái)創(chuàng)作的感覺(jué),我也想寫(xiě)出一部令人贊不絕口的小說(shuō),

  這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,我認(rèn)為值得一看。怎么樣,你喜歡嗎?

《騎鵝旅行記》讀后感3

  “只要持續(xù)努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西”——塞內(nèi)加。

  媽媽幫我準(zhǔn)備了很多新書(shū),讓我愛(ài)不釋手。其中,我特別喜歡《騎鵝旅行記》這本書(shū),不僅因?yàn)檫@本書(shū)很有趣,還因?yàn)樗屛叶昧嗽诖煺勖媲爸灰赂业卣酒饋?lái),堅(jiān)持到底,就一定會(huì)成功。

  在這一章章精彩的篇章中,留給我印象最深的片段是《流浪的放鵝姑娘》。這個(gè)章節(jié)講的是放鵝姑娘奧薩的家人患上肺結(jié)核病,兄弟姐妹和母親相繼去世,讓原本幸?鞓(lè)的一家子變得零零散散,父親認(rèn)為家庭被詛咒而離家出走。但她憑借著永不言棄的精神和堅(jiān)強(qiáng)的.毅力,一路北上尋找父親,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后奧薩終于和父親相聚。

  放鵝姑娘奧薩不放棄的精神深深地觸動(dòng)了我。還記得那一次的泉州圍棋比賽,在最后一盤(pán)棋時(shí),我棋逢對(duì)手。這盤(pán)棋下的很不順利,眼看著自己已處于劣勢(shì),心里不由得有些發(fā)慌。我盯著棋盤(pán),冥思苦想。棋子在手中已經(jīng)發(fā)熱了,自己卻始終找不到破解之法,遲遲不敢落子。難道就要這樣子認(rèn)輸了嗎?正當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候,我突然想起了曾經(jīng)看過(guò)的《騎鵝旅行記》,想到了她--奧薩姑娘。不!故事里的奧薩姑娘在最困難的時(shí)候,都不曾放棄,我也決不輕易認(rèn)輸,不到最后一秒,結(jié)果都是未知的。

  啊!終于找到破綻了:對(duì)手的地盤(pán)太空了,我可以設(shè)法打入!蔽夷煤闷遄,緩緩地下下去:飛、刺、跳、打……費(fèi)了九牛二虎之力,終于扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。我剛要松一口氣時(shí),“糟糕!我算的時(shí)候沒(méi)有注意到他可以尖,怎么辦?怎么辦?”時(shí)間一分一分地消失,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,對(duì)方已經(jīng)勝券在握,奧薩姑娘的故事情節(jié)又出現(xiàn)在我的腦海里,不!不到最后一秒,決不放棄!我終于又想出了一個(gè)辦法--倒撲,讓對(duì)手吃。我的“誘敵深入”果然見(jiàn)效了。沒(méi)下幾步,我就“活”了過(guò)來(lái)。倒撲以后我快速將對(duì)方所有的棋子都吃掉。我贏(yíng)了!我是冠軍!是的,努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到之前,結(jié)果永遠(yuǎn)都是未知的。

《騎鵝旅行記》讀后感4

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶(hù)曉的童話(huà)書(shū),作者塞爾瑪?拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書(shū)而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場(chǎng)的十四歲男孩兒,名叫尼爾斯,是一個(gè)小搗蛋,總是捉弄他們家的小動(dòng)物,所以,小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過(guò)程中,尼爾斯被精靈施了魔法,變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒,尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓,開(kāi)始了騎鵝旅行。在這個(gè)過(guò)程中,尼爾斯像變了個(gè)人似的,他全力保護(hù)小動(dòng)物們,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng),重新和爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛(ài),要是只想得到,又不愿意付出,是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。

  故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話(huà)令我記憶猶新。她說(shuō):人類(lèi)把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類(lèi)的.追捕,連睡個(gè)覺(jué)都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類(lèi)能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話(huà),我感到很羞愧。我認(rèn)為人類(lèi)和動(dòng)物是平等的,人類(lèi)不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個(gè)角色描寫(xiě)得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過(guò)癮,我太喜歡這本書(shū)了!作文

《騎鵝旅行記》讀后感5

  故事講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他先前是一個(gè)十分的頑皮、粗魯、沒(méi)有同情心,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的人。

  一天他因?yàn)樽脚【`,被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,家里被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物也都來(lái)欺負(fù)他。后來(lái)有一群大雁從尼爾斯家飛過(guò),家里有一只大白鵝,也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見(jiàn)大白鵝想飛走,立馬抱住了它的脖子,于是跟他一起飛向天空,開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)旅程。

  他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方,飽覽了祖國(guó)旖旎的風(fēng)光,經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì),他從強(qiáng)盜山逃出來(lái),又差點(diǎn)被國(guó)王頭像踩扁,他打敗了灰田鼠兵團(tuán),救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn),也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝,莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著他,它為尼爾斯找能吃的食物,想辦法為尼爾斯取暖,還幫助尼爾斯建房過(guò)冬。他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于來(lái)到了拉普蘭。

  尼爾斯在危險(xiǎn)和困難中鍛煉了自己,最后終于回到了家中,恢復(fù)了身形,經(jīng)歷了諸多情景,打開(kāi)眼界的尼爾斯,回到爸爸媽媽身邊變得成熟了,由先前的虐待動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)搞惡作劇的男孩,轉(zhuǎn)變成一個(gè)善良正直有責(zé)任心的男孩。

  這本書(shū)讓我懂得了很多道理,人類(lèi)是自然界的一部分,人與自然要和諧相處,不能肆意的`殺害動(dòng)物,要保護(hù)和珍愛(ài)它們,要給動(dòng)物們留下綠色的的生存空間。同時(shí)這本書(shū)也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光,瀏覽了瑞典特有的人文景象。

  我希望有一天我也能有這樣的機(jī)會(huì),經(jīng)歷奇妙的旅行,成為像尼爾斯一樣真誠(chéng)、勇敢、善良、有智慧的人。

《騎鵝旅行記》讀后感6

  假期里,我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà),作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典,這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!剛看了一會(huì),我就被書(shū)中有趣的故事所吸引。

  這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事,他的家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞的農(nóng)民但是家里卻很貧窮。尼爾斯對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,調(diào)皮搗蛋,常常捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂做禮拜去了,他又在家里捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的'脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。

  從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中,他聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受了種種苦難,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長(zhǎng)的旅行中尼爾斯從一個(gè)淘氣不禮貌,不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂(lè)于助人勤勞的小男子漢。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)成了大人的模樣。

  我被尼爾斯的跌宕起伏的經(jīng)歷所吸引,同時(shí)這本書(shū)也讓我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)。由此我想到了,讀書(shū),一直伴隨著我的成長(zhǎng),豐富了我的生活,也教會(huì)了許多做人的道理。從最初讓媽媽給我講故事、一起看繪本書(shū)到后來(lái)自己識(shí)字看書(shū),我真正體會(huì)到了語(yǔ)言文字的魅力和文學(xué)的豐富多彩。一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。知識(shí)是無(wú)窮的,每一本好書(shū)都能告訴我們?cè)S多道理,許多知識(shí)。讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理。

  在以后的讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我可能會(huì)遇到不少的困難,我要像書(shū)中的主人公尼爾斯一樣勇敢面對(duì)困難,通過(guò)自己的努力不斷改正自己的缺點(diǎn),這樣才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)。

《騎鵝旅行記》讀后感7

  一個(gè)小小的人兒,一只雪白的家鵝,一群聰明的雁兒。他們便是這本書(shū)的主角們,他們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇的旅行,成為了互相幫助的好朋友。

  淘氣孩子尼爾斯常常欺負(fù)農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物們,還捉弄小精靈,因此被小精靈施了魔法,變成了只有雞蛋般高的小小人,陰差陽(yáng)錯(cuò)地騎上了大白鵝去旅行。他們一起遇見(jiàn)了雁群,尼爾斯一次次聰明勇敢地救助了大雁及弱小的.小動(dòng)物們。最后,他在阿卡隊(duì)長(zhǎng)的幫助下,帶著大白鵝回了家。因?yàn)樗母淖,魔法解除,重新恢?fù)了人類(lèi)男孩模樣。

  在這本書(shū)中,最讓我震撼的,是大雁阿卡在自己很危險(xiǎn)時(shí),還救了尼爾斯。因?yàn),尼爾斯從狐貍斯密爾口中救下了許多只大雁,搞的斯密爾沒(méi)東西吃餓肚子,所以他恨死了尼爾斯。于是,他千方百計(jì)抓住了阿卡,逼迫她下令雁群交出尼爾斯。阿卡面臨被吃的險(xiǎn)境時(shí),也無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)決不交出尼爾斯。

  要知道,領(lǐng)頭雁阿卡從見(jiàn)到尼爾斯第一眼起,就一直在趕尼爾斯離開(kāi)雁群。但是,變?nèi)跣〉哪釥査箙s多了個(gè)本領(lǐng),可以聽(tīng)懂動(dòng)物們的話(huà)。因此,開(kāi)始后悔自己以前的言行,真心實(shí)意地開(kāi)始幫助小動(dòng)物們。他的改變,讓阿卡也改變了對(duì)他的看法,還心甘情愿地保護(hù)他,幫助他。

  在奇妙的旅行中,尼爾斯不斷成長(zhǎng)。從天天淘氣,喜歡惡作劇,不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,變成了好好學(xué)習(xí),溫和善良的好孩子。

  我以前一直認(rèn)為,壞孩子就是壞孩子,很難變好。可尼爾斯改變了我的想法。他在這次神奇的旅行中,會(huì)變成好孩子,也是他自己下定決心要改變自己,這才使他脫胎換骨。他的善良,他的勇敢,也得到了動(dòng)物們的信任,和小動(dòng)物們成了好朋友。旅行中發(fā)生了一件接一件的事故,解決這些難題中,讓他明辨了是非,變得正義。就算尼爾斯后來(lái)回家后,也是個(gè)善良的好孩子。

  知錯(cuò)能改,善莫大焉。尼爾斯經(jīng)過(guò)這場(chǎng)旅行,也是心靈的成長(zhǎng)之旅。人的心中,往往住著一個(gè)“善”,一個(gè)“惡”。善多了,惡就少了。

《騎鵝旅行記》讀后感8

  讀完《騎鵝旅行記》這本書(shū),我思量了許久。它告訴我們:每當(dāng)我們碰到困難時(shí),都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。

  《騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險(xiǎn),可他卻總是那樣從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候,他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí),他也想盡各種辦法,最終逃過(guò)了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過(guò)了這些重重困難后,他平安地回到了自我的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。

  上個(gè)星期,田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場(chǎng)景的寫(xiě)作任務(wù)。一下課,我們就在班級(jí)里開(kāi)起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說(shuō)道:“看,我有免作業(yè)單,我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí),我的'手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫(xiě)作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是,我平靜地走倒了自我的座位旁,坐了下來(lái),把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。

  我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于應(yīng)對(duì)這些困難,并不錯(cuò)過(guò)每一次勇敢應(yīng)對(duì)困難的好時(shí)機(jī),這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。

《騎鵝旅行記》讀后感9

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的文學(xué)作品,也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的冒險(xiǎn)小說(shuō),這本書(shū)的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。

  中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個(gè)頑皮、搗蛋的孩子,他不愛(ài)學(xué)習(xí),一看到書(shū)本就會(huì)犯困;不愛(ài)牧鵝和放鴨,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動(dòng)物,以至于家禽見(jiàn)到他都會(huì)咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。

  一次,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動(dòng)物的報(bào)復(fù),做壞事要遭報(bào)應(yīng)的,他還沒(méi)能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開(kāi)了一段難以想象的奇幻冒險(xiǎn)之旅。

  尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的`還是“鶴之舞表演大會(huì)”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們。

  鶴之舞表演大會(huì)是一年一度的動(dòng)物集會(huì),大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動(dòng)物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會(huì)參加這盛大的集會(huì),雁群也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上,一起赴會(huì)。在這美好的日子里,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,準(zhǔn)備痛下殺手時(shí)被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩,并把他?qū)逐了,后來(lái)斯密爾尋雁群報(bào)仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。

  尼爾斯隨雁群扶危濟(jì)困,從頑皮的孩子成長(zhǎng)為善良,勇敢,智慧的小英雄。

  兒童評(píng)論家安武林說(shuō)過(guò):“災(zāi)難是人生的磨刀石。”正因?yàn)檫@些災(zāi)難,尼爾斯才成長(zhǎng)為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。大雁開(kāi)始不愿接納尼爾斯,到后來(lái)成為朋友,也是尼爾斯的成長(zhǎng)過(guò)程!

《騎鵝旅行記》讀后感10

  在這個(gè)寒假,我閱讀了《騎鵝旅行記》一書(shū),里面奇妙的經(jīng)歷令我難忘至今。

  此書(shū)的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙寫(xiě)的,主要講述了一個(gè)男孩尼爾斯,因得罪了小狐仙而變成了一個(gè)小人兒,乘著大雄鵝跟隨大雁開(kāi)始了一場(chǎng)跨瑞典全境的長(zhǎng)途旅行,在眾人的幫助與自己的努力下,他順利成功地回到了家。

  這本書(shū)講述的與其是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,不如是一次成長(zhǎng)的先洗禮。其中,我對(duì)尼爾斯從內(nèi)而外的變化感到驚訝,一個(gè)頑劣不堪,囂張跋戶(hù)的熊孩子,因一次刻骨銘心的旅行,變得善良勇敢,不怕困難的大男孩兒,這無(wú)疑讓人驚訝,但同時(shí)也有一種由終的`欣慰。在整篇故事之中,使我感觸最深的就是大雁阿卡了,她是整個(gè)雁群的首領(lǐng),同時(shí)也是一位慈母,一位對(duì)尼爾斯除大雄鵝外最好的動(dòng)物,她總是在尼爾斯最危險(xiǎn)中時(shí)出現(xiàn),與其同時(shí)她也為了拯救一個(gè)生命而做了老鷹高爾果的養(yǎng)母,此之種種,都讓人感覺(jué)阿卡既有首領(lǐng)的大氣勇敢,又用母親的慈愛(ài)關(guān)懷,給我留下深刻印象。

  在整個(gè)旅行中,使我感到困惑的地方很多,如鶴之舞大表演,大海中的白銀等,但其中最使我感到出乎意外的,是老鷹高爾果。老鷹與大雁不共待天,一個(gè)食肉,一個(gè)食素,兩者本就是宿敵,但高爾果卻在雁群中長(zhǎng)大,阿卡無(wú)微不至的愛(ài)讓高爾果不再冷血,一直到死,高爾果也沒(méi)有吃過(guò)一只大雁,我對(duì)大雁與老鷹的和平感到驚訝,原來(lái)愛(ài)也能讓一頭食肉的猛獸,變得溫暖起來(lái),令人不可思議。

  《騎鵝旅行記》整本書(shū),給我的感覺(jué)是:它像一個(gè)童話(huà),但它又同時(shí)不是一個(gè)童話(huà),童話(huà)有他的奇幻,卻沒(méi)有它的奇幻之中的嚴(yán)謹(jǐn),這恰是它勝于童話(huà)之處。

  《騎鵝旅行記》,這不僅是一次奇妙的旅程,更是一本成長(zhǎng)的洗禮。

《騎鵝旅行記》讀后感11

  尼爾斯是一個(gè)非常淘氣的孩子,他經(jīng)常捉弄家里的動(dòng)物,所有的動(dòng)物都非常討厭他,見(jiàn)了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。尼爾斯根本不去管這些。

  一天,爸爸媽媽去教堂,讓尼爾斯在家寫(xiě)作業(yè)。他在家里一會(huì)兒玩槍?zhuān)粫?huì)兒玩魚(yú)網(wǎng),玩累了,坐在椅子上睡著了。這時(shí),箱子里出來(lái)了一個(gè)小矮人,把尼爾斯吵醒了,尼爾斯一看見(jiàn)小矮人,就來(lái)了精神,高興極了。他拿來(lái)起魚(yú)網(wǎng),在屋里跑來(lái)跑去,抓住了小矮人!澳惴帕宋遥揖徒o你一枚金幣!毙“苏f(shuō)。小矮人給了他金幣,但尼爾斯又要了一枚,當(dāng)他要第三枚的時(shí)候,還沒(méi)放小矮人。小矮人生氣了,他把尼爾斯變成了拇指大小的人。原來(lái)小矮人是個(gè)魔法師。和尼爾斯一起變小的還有他的寵物卡洛特。

  變小的了尼爾斯推開(kāi)門(mén),那只經(jīng)常被他欺負(fù)的大公雞走了過(guò)來(lái)。“這不是尼爾斯嗎?大家快來(lái)看吧!”大公雞嘲笑著,又大聲喊著把家里的.動(dòng)物都叫來(lái)了,他們?cè)僖膊挥煤ε履釥査沽。他們追趕著尼爾斯,讓他也嘗嘗被欺負(fù)的滋味。尼爾斯躲閃著。

  大白鵝毛爾典爭(zhēng)強(qiáng)好勝,一群大雁嘲笑他:“有翅膀都不會(huì)飛?”“還被人拴著呢!”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看,他爭(zhēng)脫繩索,一次一次拍著翅膀,想飛起來(lái),可是總不成功。最后一次當(dāng)他跑到變小了的尼爾斯面前時(shí),翅膀一振竟飛了起來(lái)。尼爾斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子,他們和卡洛特一起飛上了藍(lán)天!

  我喜歡這部動(dòng)畫(huà)片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中,尼爾斯學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài),用他的機(jī)智和勇敢贏(yíng)得了大家對(duì)他的愛(ài)。

《騎鵝旅行記》讀后感12

  今天,我有幸拜讀了【瑞典】塞爾瑪·拉格洛英的著作《尼克斯騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)主要講的是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。他漸漸的養(yǎng)成了主動(dòng)幫助別人的好習(xí)慣。

  《尼克斯企鵝旅行記》的結(jié)尾,尼克斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼克斯、大雁以及書(shū)中的一切“告別”了。但是,樂(lè)于助人的尼克斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,我是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了的。

  讀了這本書(shū),我的.心久久不能平靜,就像大海里的波浪一樣起伏不平,心中有太多的感慨。首先、我非常羨慕尼爾斯能有這么一次充滿(mǎn)神奇的旅游歷程,因?yàn)檎墙?jīng)歷了這次旅程他才得到了生活的錘煉,從而造就了一個(gè)機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人的尼爾斯。其次、我特別欣賞尼爾斯堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格。笛福說(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”,尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服害怕、恐懼的心理,并在一次次的磨練中變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。最后尼爾斯善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)更是深深的打動(dòng)了我,他之所以能從一個(gè)頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的孩子變成一個(gè)有愛(ài)心、懂得幫助別人的孩子,是因?yàn)樗昧私o予是快樂(lè)的!

  總之,我從尼爾斯身上學(xué)到了很多……也讓我懂得了很多……

《騎鵝旅行記》讀后感13

  今天我翻到一本書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我覺(jué)得很好奇,心想:人怎么能騎在一只鵝的身上去旅行呢?帶著這樣的疑問(wèn),我讀完了整本書(shū)。

  原來(lái)故事的主人公尼爾斯是個(gè)有名的“淘氣王”,他經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。這一天小精靈來(lái)到他家,他竟然還捉弄小精靈。小精靈一生氣,就把尼爾斯變成了一個(gè)小人以此來(lái)懲罰他。有一天,一群大雁在他家的上空飛過(guò),他家里養(yǎng)的年輕公鵝莫頓動(dòng)心了,也跟著大雁們飛了起來(lái)。尼爾斯很著急,連忙抓住莫頓的頭,想把他拉回來(lái)?墒悄釥査固×,雖然使足了渾身的力氣,還是被莫頓拉到了天上,開(kāi)始了他奇特的旅行。一路上,他們碰到了許多動(dòng)物,有狡猾的狐貍,多嘴的喜鵲太太,還有大雕,烏鴉等等。在這次旅行中,尼爾斯遇到了許多困難,但他憑借自己的機(jī)智,勇敢,并在朋友們的幫助下戰(zhàn)勝了困難。最后回到家時(shí),他已經(jīng)不再是原來(lái)的淘氣王,而是變成了一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。

  書(shū)中有這樣一段話(huà)給我留下了深刻的印象:“憑你一個(gè)人絕對(duì)防備不了這些敵人,但是我們有很多朋友啊。如果空中出現(xiàn)了雕,麻雀會(huì)警告你;如果樹(shù)上藏著貂,松鼠會(huì)告訴你;當(dāng)狐貍偷偷地跟過(guò)來(lái)時(shí),野兔會(huì)立刻警告你;當(dāng)有蛇的'時(shí)候,蟋蟀就會(huì)大聲叫喚。一個(gè)人防備不了,有朋友幫忙的話(huà)就好多了!边@段話(huà)讓我懂得了:遇到困難,一個(gè)人的力量是不夠的,要團(tuán)結(jié)才能成功。

  讀完了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)里面的內(nèi)容很有想象力,仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。這本書(shū)的作者是拉格洛夫。這本書(shū)還是世界文學(xué)史上唯一榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想看看這本書(shū)了呢?

《騎鵝旅行記》讀后感14

  這個(gè)暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》,爸爸說(shuō)這本書(shū)他小時(shí)候也看過(guò),很好看,于是我也開(kāi)始讀這本書(shū),一打開(kāi)這本書(shū),它就帶我走進(jìn)了神奇的童話(huà)世界。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,這本書(shū)是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。它講述了一個(gè)頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因?yàn)樽搅松掷锏男【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人,然后騎著雄鵝莫頓飛上天空,周游世界的故事。在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣冒險(xiǎn)的事情,也和許多小動(dòng)物建立起了友誼的橋梁;他和雄鵝莫頓在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和苦難時(shí),從來(lái)沒(méi)有放棄,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢;尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來(lái)的模樣,雖然他再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲,聊天了,但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。

  通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理:尼爾斯之所以能從一個(gè)淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事,樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗昧私o予別人是快樂(lè)的'!他在身處逆境的時(shí)候,仍然能克服恐懼的心理,在一次次的“磨練”中變得勇敢起來(lái),他善良,樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。如果有可能,我也想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲,我還想和森林里的小動(dòng)物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂(lè)的事,我也要做這樣的好孩子。

《騎鵝旅行記》讀后感15

  暑假里,我讀了好多課外書(shū),不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

  書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,一只會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

  后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

  尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的.海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà),讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。

  我有時(shí)候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。

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