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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2023-08-21 14:25:11 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感精華15篇

  讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

寶葫蘆的秘密讀后感精華15篇

寶葫蘆的秘密讀后感1

  我看過一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,講的是一個(gè)叫王葆的小男孩,在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候,非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的`寶葫蘆。他的夢(mèng)想成真了,可是他并不高興,認(rèn)為這樣平白無故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解,過回原來的生活。這時(shí),他被奶奶叫醒了,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但從此以后,他不覺得生活像之前那么差了,接下來他過著平凡而又幸福的生活。

  我一開始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的任何東西卻不快樂,后來我才知道,只有靠自己努力得來的東西才更有意義,F(xiàn)在一想,我當(dāng)時(shí)努力練了好幾個(gè)月才考過的鋼琴四級(jí),畫了好幾個(gè)星期的畫才得到的龍杯全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽一等獎(jiǎng),成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感。可是如果這些都是寶葫蘆幫我送來的,我要它們還有什么意義?他們與白紙又有什么區(qū)別呢?

  園丁每天都在工作,因此他們看到自己種的每一朵花,每一棵樹都倍感親切,游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人,可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開后的喜悅呢?如果事事順心不勞而獲,你就會(huì)越來越想要更多的東西,但久而久之,這種生活也會(huì)變得枯燥無味。

  我們中國(guó)人每天都辛勤勞動(dòng),取得了輝煌的成果?缮暇盘鞌?jiān),可下五洋捉鱉,每個(gè)中國(guó)人都為國(guó)家的偉大成就而自豪,這種自豪感是寶葫蘆無論如何也無法帶給我們的。

  讓我們用辛勤的雙手繪出祖國(guó)未來的美好畫卷。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”?墒,這一切沒有讓王葆得到幸福快樂,反倒使他感到無聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。

  讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的.思想。只有通過自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí),我也有這種行為:遇到困難,不愛動(dòng)腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩,可我認(rèn)為,無論怎樣,媽媽肯定都會(huì)帶我去,于是我就忘了自己答應(yīng)過的話,一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。

  以后,我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng),從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  暑假里,我閑著無聊,便隨意翻開一本書,沒想到,剛讀幾行,我就被這本書的內(nèi)容深深地吸引了。

  這本書叫《寶葫蘆的秘密》。它主要講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴,王葆也變成了一個(gè)好逸惡勞的孩子。在以后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望,數(shù)學(xué)考試中寶葫蘆偷換了蘇鳴鳳的試卷,還有書包里莫名出現(xiàn)的`《科學(xué)畫報(bào)》、望遠(yuǎn)鏡和五元票子……所有的一切讓王葆在老師、同學(xué)面前顏面掃地,他開始討厭寶葫蘆,甚至希望它消失。他最終決定放棄寶葫蘆,把真相告訴大家,他要依靠自己的力量去完成夢(mèng)想。

  其實(shí),平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到困難時(shí),我也曾渴望擁有像寶葫蘆一樣的神器,來祝我一臂之力。那樣,平時(shí)我就可以痛痛快快地玩兒,即使考場(chǎng)上遇到不會(huì)的題,寶葫蘆也會(huì)幫助我,一切難題都會(huì)迎刃而解,我就可以不費(fèi)春暉之力,輕輕松松考高分啦。

  但是,讀了《寶葫蘆的秘密》后,我不這樣認(rèn)為了。我知道了天上是不會(huì)掉餡餅的,投機(jī)取巧是不行的,我們只有腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,不斷地去努力、拼搏,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  我很喜歡寶葫蘆的秘密,中的主人,因?yàn)樗墓适路浅S腥,比如,研究金魚,丟書事件,和寶葫蘆談判,世界越來越古怪了,這些故事都很有趣,這本書的'順序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇見寶葫蘆后的故事。

  簡(jiǎn)介:一開始,主人公自我介紹,后來講出了寶葫蘆的傳說,然后是電磁起重機(jī)風(fēng)波,那真是憋屈的一天,同學(xué)們一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因?yàn)橐粋(gè)炮在哪兒的問題?他就和姚俊吵了起來,然后是,在電磁起重機(jī)制作零件時(shí)又和蘇鳴鳳,吵了起來,然后大家都嘲笑他他一時(shí)生氣跑回了家,我到家,他想來想去,說電磁起重機(jī)不過是一個(gè)玩具,后來他又想了想,想到了寶葫蘆又從寶葫蘆聯(lián)系到電磁起重機(jī),然后又聯(lián)系到許多別的問題,只只想他瞌睡起來,睡呀睡呀,忽然聽見有人說王葆,去釣魚啦!誰呀?快來快來,作文他才機(jī)器的確有同學(xué)今天約他去釣魚,他跑到河邊,可是一個(gè)同學(xué)都沒有他們都去哪兒了?干嘛不等我這還算朋友嗎?他后來他對(duì)她自己說這也挺好的,要是和同學(xué)們一起釣魚,我一條也沒釣到,他們又該嘲笑我了,還不如借此機(jī)會(huì)練習(xí)練習(xí),可是練習(xí)的成績(jī)一次比一次一人在河邊的一棵柳樹下坐著,他身邊只有那只小鐵桶陪著他,鐵桶里邊有一只螺獅,孤零零的在那里躺著,后來他釣到了寶葫蘆,然后就是他和寶葫蘆的故事了。

  我通過這個(gè)故事,是知道了,不能常常和同學(xué)們吵架,要和同學(xué)們和諧共處,這是我在,這個(gè)故事里知道的知識(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。在寒假里我讀了好幾本書,但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。

  《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話,故事的主人公是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚,無意間釣到一個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺得自己成了一個(gè)擁有特殊幸福的人了?墒峭踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白,只會(huì)盲目服從,給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來的所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容,最后他毅然放棄了曾經(jīng)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。

  從這本書中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動(dòng)的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福,必須要用自己的雙手來創(chuàng)造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長(zhǎng)久的。用自己的勞動(dòng)換來的'成果,才是最幸福的,最寶貴的。我們只有親自勞動(dòng)才知道勞動(dòng)的辛苦,才會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實(shí),也才會(huì)感到快樂。

  讀了這本書以后,我不會(huì)再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,誠(chéng)實(shí)的孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  故事的主人公是一個(gè)叫王寶的孩子。有一天他去釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。并且寶葫蘆說你如果做我的主人想有什么就有什么,你想要吃的,我就給你吃了,你想要玩具,我就給你玩具。我還可以幫你做作業(yè),幫你完成任何東西。別讓你過生幸福的生活。

  王葆覺得自己過上了非常幸福的生活。心里十分開心。

  有一次很多同學(xué)都想借圖書館的《科學(xué)畫報(bào)》。而寶葫蘆為了讓王寶得到這本書,悄悄把書裝進(jìn)王寶的書包。王寶知道后十分緊張,鬧出了一大串麻煩的事情。

  并且有幾次下象棋,下?lián)淇伺频臅r(shí)候到葫蘆都幫他換牌。

  王葆本來還不知道寶葫蘆變來的東西都是他偷來的。

  王寶知道寶葫蘆變成了他的東西,都是偷來的,之后他便把寶葫蘆這個(gè)秘密。給大家說了出來。心里變輕松了很多。

  雖然這只是王寶做的`一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)故事讓我懂得了:做什么事情都要靠自己,不能不勞而獲。做什么事情,用自己東西換來的或自己所做的事情獲得的才是最幸福的,要什么有什么。是不會(huì)給自己帶來快樂的。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  今天,爸爸給我買了一本新書,叫《寶葫蘆的秘密》。一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書名,就特別好奇:寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢?于是我迫不及待地看了起來。

  原來,寶葫蘆是一個(gè)叫王葆的中學(xué)生夢(mèng)見自己在釣魚時(shí)得到的,這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)“寶貝”,只要你想要什么,它都能變出來,于是,王葆高興地過上了“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他,千萬不能告訴別人自己有個(gè)寶葫蘆,否則,寶葫蘆將永遠(yuǎn)消失?墒呛镁安婚L(zhǎng),王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那里拿來的,經(jīng)過思考,王葆覺得不應(yīng)該向小偷一樣拿別人的東西,終于把寶葫蘆的秘密告訴了老師和同學(xué),從此,寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的日子。

  我一邊看一邊好羨慕王葆,可是看完全書,尤其看到王葆說出了寶葫蘆的`秘密,我真的好感動(dòng)。我真應(yīng)該向王葆學(xué)習(xí),他懂得“天上不會(huì)掉餡餅”的道理,他能勇敢卸下“不勞而獲”這個(gè)大包袱。而我呢?“幫我洗水果!薄皫臀蚁縻U筆!薄皫臀夷脮。幫我……爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”。從今天起,我也要放棄“寶葫蘆”,勇敢地跟“懶惰和依賴”說“再見”,學(xué)會(huì)削水果皮,學(xué)會(huì)檢查作業(yè),學(xué)會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)的一切事情,用自己智慧的大腦,勤勞的雙手,認(rèn)真快樂地生活!

寶葫蘆的秘密讀后感8

  寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆?墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。

  放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚,他沒有釣到魚,結(jié)果讓寶葫蘆變出了一埇魚。這時(shí),鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn),這是寶葫蘆用魔法變出來的?墒,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他。一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

  有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的.錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。王葆明白了,我也明白了:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!

寶葫蘆的秘密讀后感9

  這個(gè)寒假,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書非常有趣,深深地吸引著我。

  書中的主人公是叫王葆的一個(gè)小男孩,他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事,什么張三啊,李四啊……王葆因?yàn)橛幸惶旄瑢W(xué)吵架了,就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后,王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力,一切都是寶葫蘆在做,最后他下定決心要離開寶葫蘆,自己去做好每一件事。

  我看完這本書,覺得非常神奇,因?yàn)槲乙蚕胍粋(gè)寶葫蘆,能幫我洗衣服,做作業(yè)……等,可事實(shí)上是不可能的,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你越來越懶惰的,一點(diǎn)兒都不好,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什么他就做什么,根本不理解這件事的'目的,其實(shí)人身上也有魔法,那就是---潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  這個(gè)故事讓我明白了:世界上是根本沒有天上掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力爭(zhēng)取的,我們必須要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),將來才有好的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  今天下午,我坐在陽臺(tái)的椅子上,暖暖的陽光照在我身上,隨手拿起了一本《寶葫蘆的秘密》讀了起來,這本書太有意思了,這已經(jīng)是我第二次讀這本書了。書中王葆就擁有這樣一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來:可以為王葆做出很難的數(shù)學(xué)題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型等,王葆很快樂。但是后來王葆因?yàn)閾碛羞@個(gè)寶葫蘆而生出了無數(shù)煩惱:把學(xué)校所有的花都變到家里,被爸爸臭罵一頓,還把學(xué)校里所有的.獎(jiǎng)?wù)、?jiǎng)狀都弄來了,害的王葆被大家猜疑等,王葆很苦惱。

  最后他竟然把這個(gè)寶葫蘆給砸碎了。通過這個(gè)故事,我領(lǐng)悟到:天上不會(huì)掉餡餅,做什么都應(yīng)該要靠自己努力,不能坐享其成,一分耕耘一份收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,在生活中也要自己的事情自己做,想到這些我回到自己的小屋,自己動(dòng)手先疊被子,又整理了書桌和書柜,看到自己收拾干凈的小屋,心里美滋滋的。我要告訴媽媽:我長(zhǎng)到了!以后這些事情我自己做!

寶葫蘆的秘密讀后感11

  今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什么書吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說一下里面有趣的內(nèi)容吧!

  本文的主人公是王葆,他并不是一個(gè)壞孩子,他挺想學(xué)好,肯做好事,關(guān)心集體,熱愛同學(xué),但是他有點(diǎn)懶,不愛動(dòng)腦筋,什么都想要現(xiàn)成的`,遇到麻煩的事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費(fèi)腦筋,想要什么就有什么。后來王葆無意中得到了一個(gè)寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就會(huì)為他實(shí)現(xiàn)什么。

  不過這事是不能讓第二個(gè)人知道的,原來,如果有第二人知道他有一個(gè)寶葫蘆能變出各種東西,那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了,從此王葆心里就一直藏著這個(gè)秘密,不敢跟別人講,甚至對(duì)他最親的爸爸也得撒謊。

  整天無所事事,生活失去了意義,最后當(dāng)王葆知道了寶葫蘆變的東西其實(shí)是把別人做好的東西拿給他時(shí),他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都要自己去奮斗,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒有天上掉餡餅的美事。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)?墒牵@一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,王葆有幾道題不會(huì)做就叫寶葫蘆幫他做可是寶葫蘆幫他做了反而卻害了王葆。

  如果是你,你喜歡擁有這樣的寶葫蘆嗎?當(dāng)然喜歡。但是我不希望寶葫蘆招來了許多麻煩,更不希望自己的快樂,是建立在別人的痛苦之上。

  讀完了這本書以后我覺得,任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的,不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己,上課放學(xué)回家,每次題目不會(huì)做了,想都沒想就跑去問爸爸媽媽,以后上學(xué)時(shí)我要認(rèn)真聽講,不會(huì)的.我要開動(dòng)我的腦筋,認(rèn)真思考。我不能像主人公王葆一樣不想花一點(diǎn)力氣就得到好處,在生活學(xué)習(xí)中要腳踏實(shí)地,做到一分耕耘一分收獲!

  我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),用自己的努力,考得好成績(jī)。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  《寶葫蘆的秘密》講的是一位名叫王葆的少先隊(duì)員,他小時(shí)候很愛聽奶奶講寶葫蘆的故事,他意外也得到了一個(gè)本領(lǐng)非凡的寶葫蘆,寶葫蘆給王葆“變”出他想要的很多很多東西:零食、科學(xué)畫報(bào)、自行車、獎(jiǎng)狀等等。但這個(gè)葫蘆他還有一個(gè)條件:王葆不能告訴任何人寶葫蘆的秘密。可是后來。毢J給王葆造成的麻煩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給他帶來的快樂,王葆想知道試卷的答案,結(jié)果寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子盜來了,害的同學(xué)和老師都不信任他了;他喜歡一本書,心里一有這種念頭,寶葫蘆給他“變”出了書,讓楊栓誤以為是王葆偷的……

  有一次,王葆終于知道寶葫蘆并不會(huì)變這變那,而是去偷別人的.東西,蘋果是農(nóng)民伯伯種出來后寶葫蘆偷來的、自行車是工人們?cè)斐鰜砗髮毢J偷來的,還有很多很多?傊,一切他“變”的東西都是偷來的。王葆這才大吃一驚,用盡辦法想甩掉寶葫蘆,他用火燒、用刀劈、把它扔進(jìn)河里……最后王葆向同學(xué)們拿出了寶葫蘆,王褒終于放棄了這個(gè)愛偷東西、自作主張的寶葫蘆。突然王葆被驚醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  王葆通過這場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的夢(mèng),懂得了深刻的道理:在我們的學(xué)習(xí)生活中都要腳踏實(shí)地,任何時(shí)候不要想著不勞而獲,我們不要做思想的巨人行動(dòng)的矮子,而要切切實(shí)實(shí),為自己的夢(mèng)想而努力。

  我以前也想擁有一個(gè)寶葫蘆,幫我變出我想要的東西,告訴我這道題的答案,帶我去好玩的地方等等,F(xiàn)在,我也明白了,凡事都要靠自己,自己才是最好的“寶葫蘆”。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  在《寶葫蘆的秘密》中,王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆,過上了幸福的日子。

  王葆也想有一個(gè)寶葫蘆,一個(gè)什么都可以變出的寶葫蘆,王寶參加了科學(xué)小組,他們要做一個(gè)電磁起重機(jī),王葆在做最重要的部分,蘇鳴鳳在一個(gè)勁兒的提意見,王葆生氣離開了科學(xué)小組,回到家不知道干什么,忽然聽到外面有人在喊王葆;“王葆,一起去釣魚”,王葆出了城沒見到同學(xué),就一個(gè)人在那釣,太陽都快下山了,可還是沒釣到一條,他很不甘心。突然,水面上皺起波紋,一圈比一圈大,他釣上來個(gè)寶葫蘆,在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完,也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰,做事不認(rèn)真得意洋洋的,比如,王葆下象棋時(shí)想吃對(duì)方的“馬”,打牌時(shí),想讓失去的牌再回來,一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,王葆想考100分,讓寶葫蘆把題都寫上,結(jié)果交卷的時(shí)候才知道是拿別人的卷子充當(dāng)自己的',王葆最后才知道所有東西都是寶葫蘆偷來的,一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了,扔完了寶葫蘆自己又回來了,王葆又是用刀砍,又是用火燒,沒有一點(diǎn)用,它不怕火燒,不怕刀砍,王葆拿它一點(diǎn)辦法都沒有。王葆,王葆起來吃飯了,他睜開迷糊的眼睛看了四周,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  讀完這本書后我知道,世界上所有的東西都是通過勞動(dòng)換來的,世界上沒有免費(fèi)的午餐,做人做事要腳踏實(shí)地,不能像王葆一樣異想天開,只要努力,我們就是最好的寶葫蘆。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不善于思考、不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此,“要什么有什么,想什么來什么!笨墒牵@不但沒幫他的忙,反而使他出盡了丑、吃盡了苦頭,給別人添了不少麻煩。

  對(duì)照王葆,我進(jìn)行了反思,我自己也存在和王葆一樣的現(xiàn)象:動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,惹得家人和小伙伴們不高興;想問題總是覺得自己做得對(duì),天馬行空任由自己,聽不進(jìn)別人的勸解,就連爸媽教育的話,也置之一旁,不理不睬;平時(shí),不主動(dòng)干家務(wù),還常讓家長(zhǎng)給我干這干那,有時(shí)也幻想會(huì)72般變化,可以上天入地-----

  文章中“寶葫蘆”不會(huì)變只會(huì)搬的秘密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。這能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng)這樣長(zhǎng)大怎能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒準(zhǔn)還得成為別人的累贅和絆腳石。

  我希望看了《寶葫蘆的秘密》這本書的.人,都不要學(xué)王葆他這種懶惰習(xí)性,不能學(xué)這種不勞而獲、幻想成功的壞習(xí)性,只有腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,依靠自己的勞動(dòng)才能取得真正的成功。

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