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《馬提與祖父》讀后感

時(shí)間:2023-12-20 08:57:36 讀后感 我要投稿

[實(shí)用]《馬提與祖父》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《馬提與祖父》讀后感,歡迎大家分享。

[實(shí)用]《馬提與祖父》讀后感

《馬提與祖父》讀后感1

  前幾天,媽媽給我買回一本意大利作家普密尼之作《馬提與祖父》?赐曛螅也唤锌f(wàn)分。

  故事中的爺爺已經(jīng)要離開人世,突然站在一旁正胡思亂想的馬提聽(tīng)見(jiàn)爺爺邀他去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處,他們開始了奇異的旅程。用褲子口袋抓魚,捕獲半黑半白的小馬并取名為“小搗蛋”穿過(guò)巨大的向日葵林,尋找寶藏…….

  在旅行中,爺爺不斷縮小,最后,爺爺讓馬提將他吸到鼻孔里,從而進(jìn)入馬提身體。一個(gè)個(gè)奇異的故事讓馬提回到現(xiàn)在——爺爺走了。但他并不難過(guò),因?yàn)樗溃瑺敔敳](méi)有離他而去。

  書關(guān)注的議題是死亡,但內(nèi)容卻毫無(wú)陰影,一篇篇溫馨的故事,一個(gè)個(gè)感人的.游歷,都值得我們?nèi)コ了,糨讓我們了解和領(lǐng)悟的不是死亡正面的殘酷,而是它真諦的溫馨。故事中爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋实,馬提的天空總是明亮的,所以閱讀的心情是分外燦爛的。

  不,爺爺沒(méi)有走,馬提能聽(tīng)到他給他講故事,能聽(tīng)見(jiàn)他的呼喚,能聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我們?nèi)ド⒉桨。”爺爺,在馬提的心里是永存的。

  只要心中有愛(ài),就會(huì)明白,我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。

《馬提與祖父》讀后感2

  這個(gè)月,老師讓我們讀《馬提與祖父》這本書。這個(gè)溫馨明亮的個(gè)數(shù)告訴我們:我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正地死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。

  整本書閱讀完后,老師在班級(jí)展開了“馬提與祖父班級(jí)讀書交流會(huì)”,交流會(huì)中,老師提出一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“你們覺(jué)得在‘馬提與祖父’中,他們奇異的旅程是真是假?”有的同學(xué)說(shuō)‘真’,有的說(shuō)‘假’?晌矣X(jué)得既有‘真’也有‘假’。最后老師說(shuō):“”其實(shí),我覺(jué)得是有真也有假的。”

  這本《馬提與祖父》在封皮上標(biāo)注著“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”,在讀之前,我就想:是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)?既然是國(guó)際大獎(jiǎng),應(yīng)該會(huì)有什么道理要告訴我們吧!可他要告訴我們什么道理呢?我懷著這樣的好奇心,讀完了這本書。

  這個(gè)故事想要告訴我們的就是“我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里”。整個(gè)故事都是圍繞著這個(gè)主題寫的'。

  從一開始去漫步田野,用口袋抓魚,到捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋,后來(lái),他們穿越高高的向日葵林,尋找海盜留下來(lái)的寶藏······馬提的祖父在這次奇異的旅程中,越變?cè)叫,越變(cè)叫,最后,小到看不?jiàn),被馬提吸進(jìn)鼻孔里。就這樣,作者鮮明的點(diǎn)明了故事中心,讓我們明白其中蘊(yùn)含的道理,和故事重點(diǎn)。

《馬提與祖父》讀后感3

  我們所愛(ài)的人并不會(huì)正真死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心中!

  生如夏花之燦爛,可是最終誰(shuí)也無(wú)法阻止它走向凋零的腳步,人是血肉之軀,終會(huì)經(jīng)歷生老病死的過(guò)程,生命終會(huì)逝去,沒(méi)有人能活到永恒,逃避死亡,我們的親人也會(huì)逐一離開人世,我們自己也要面對(duì)死亡。面對(duì)生命的結(jié)束,我們悲傷而無(wú)助,《馬提與祖父》教會(huì)我們的正是面對(duì)死亡的態(tài)度,那就是,人類軀體的`生命是有限的,但靈魂的生命卻是永恒的。這不禁讓我想起了我逝去的奶奶,她因患癌癥而于20xx年的冬季與世長(zhǎng)辭,永遠(yuǎn)離開了我們,而我們并沒(méi)有因她的逝去而忘記她,她那慈祥的面容永遠(yuǎn)印刻在我們心中,那溫柔的叮嚀時(shí)刻在耳際響起,奶奶的音容笑貌、慈愛(ài)、善良,會(huì)永遠(yuǎn)被愛(ài)她的人銘記在心,也許這就是“生命永恒”的定義吧。如果這一天不可避免來(lái)臨,深情送別逝去的親人從人間的住所中搬走,陽(yáng)光正好,陰霾散去,整理好心情,欣然迎接他們住進(jìn)我們的心靈空間。這,或許也是普密尼所想告訴我們的。

  感謝《馬提與祖父》,它讓我更加深刻地體會(huì)到,生命——因愛(ài)而永恒。

《馬提與祖父》讀后感4

  《馬提與祖父》這本書,主要講了馬提和快要死了的祖父一段有趣的旅程。

  寫了我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。文中有許多有趣的事,比如捕獲小搗蛋、抓魚······也有許多有趣的人物,比如守衛(wèi)、三個(gè)海盜······還有許多詭異的事,比如橋、爺爺越變?cè)叫 ぁぁぁぁぁぴ谖易x書時(shí),我的腦海了會(huì)展現(xiàn)出一幅幅畫面,就像一本圖畫書。文中許多地方埋下伏筆,比如72頁(yè)上面第三段,就給后面埋下伏筆,41頁(yè)買玉米和蘋果就給后面爆米花做鋪墊。文中祖父靠他的智慧來(lái)捕獲小搗蛋的,爆米花也是他想的。表達(dá)出了祖父很聰明。 《馬提與祖父》這本書是靠著作者普密尼的想象完成的,得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)、沃拉哥·恩·威姆佩爾獎(jiǎng)。是很受歡迎的,是很重要的“死亡教育”。

  馬蹄總會(huì)問(wèn)一些幼稚可笑的問(wèn)題,但祖父對(duì)他的.問(wèn)題很感興趣,總是耐心地講給他聽(tīng)。祖父也很幽默,總是給馬提開玩笑。但我還是有許多問(wèn)題:爺爺為什么一直在變。磕敲督饚耪娴氖亲娓傅臓敔攤飨聛(lái)的嗎?馬提的幻想是一會(huì)就能結(jié)束的嗎?在這本書里,我體會(huì)到了許多道理,也領(lǐng)悟到了許多感受。表達(dá)了馬提很愛(ài)爺爺才有了這種幻想,也是爺爺很愛(ài)馬提才想帶馬提出去。我也經(jīng)歷過(guò),但我的心情很低沉。我們愛(ài)的人會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中!

《馬提與祖父》讀后感5

  《馬提與祖父》這本書寫得非常好,從表面來(lái)看,《馬提與祖父》寫的內(nèi)容是有關(guān)死亡的,但事實(shí)上,這本《馬提與祖父》告訴我們的,是生命的教育;

  我看完這本書后,感觸很深,爺爺快要死了,大家都哭了,而馬提沒(méi)哭,這種與親人分別,再也見(jiàn)不著,說(shuō)不著話的痛,,我雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò),但與親人分上個(gè)三年五載見(jiàn)不著面的痛我經(jīng)歷了,那是非常傷心的,但文中的'馬提在爺爺死后并沒(méi)有傷心,好像若無(wú)其事,《馬提與祖父》讀后感 刁慶鑫,讀后感《《馬提與祖父》讀后感 刁慶鑫》。

  《馬提與祖父》是一本有關(guān)死亡的書,但《馬提與祖父》這本書也告訴了我們?cè)S多道理,如果發(fā)現(xiàn)并理解,這些道理,那就一輩子受益了。

  《馬提與祖父》第46頁(yè),有這樣的一句話:“通常我們太迫切的去期望什么,反而得不到什么。”這句話就是一個(gè)道理,如果我們太著急去某個(gè)地方,總想著那個(gè)地方,那就怎么也到不了那里,只有心里不去想什么時(shí)候到那里,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不一會(huì)就到了那里。

  書中還有一句話:“我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正地死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里!痹隈R提眼里,他所愛(ài)的爺爺就活在他心里,在我們心里,雷鋒、毛澤東就像文中的爺爺,永遠(yuǎn)活在我們心里。

《馬提與祖父》讀后感6

  在這個(gè)寒假里,我讀了兩本書,其中的一本就是《馬提與祖父》。

  《馬提與祖父》講述的內(nèi)容是:爺爺快死了。親友們淚流滿面,但是,就在七歲的孫子馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際,突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺開口邀他去散步。于是馬提與祖父展開了一段奇異的旅程。在這次奇異的游歷中,爺爺不斷縮小,從正常高度到跟馬提一樣高,而后到馬提腰際,最后,爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里,從而進(jìn)入了馬提的身體。

  這個(gè)溫馨明亮的故事告訴了我:我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。就像當(dāng)我們的家人死去的時(shí)候,我們并不會(huì)因?yàn)樗碾x去而忘卻了世上有這個(gè)人物,他會(huì)永遠(yuǎn)的活在我們心中。記得,有一次阿太死了,我們都很傷心,可過(guò)了好幾年,我們都還記得我們有這么一位阿太。這足以證明我們所愛(ài)的.人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。也幫助我了解了真愛(ài)不死、精神永存的道理。

  因?yàn)檫@個(gè)故事里爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋,馬提的天空總是明亮,閱讀的心情也就分外亮燦。所以我推薦你們?nèi)タ纯催@本書。

《馬提與祖父》讀后感7

  近日,我在讀《馬提與祖父》這本書。

  這本書主要講了馬提的爺爺去世了,就在馬提胡思亂想之際,突然聽(tīng)見(jiàn)了爺爺開口邀他去散步,就此展開了一場(chǎng)奇異的旅程:他們“捕獲”了半黑半白的小馬,穿過(guò)高高的向日葵林,尋找海盜的寶藏……可爺爺卻越變?cè)叫,最后被馬提吸進(jìn)了身體里。

  我想,在馬提的心中,他最親愛(ài)的祖父并未曾離去,他會(huì)跟著馬提一輩子,永遠(yuǎn)的活在馬提的.心里;這個(gè)道理對(duì)我們?nèi)魏我粋(gè)人都一樣,當(dāng)你同馬提一樣面臨那一天時(shí),你就會(huì)明白:愛(ài)我們的人其實(shí)并未走遠(yuǎn),他們一直活在我們的心里。

  這不禁讓我想起了自己去世的親人。在自己親人的病床前,我沒(méi)有像馬提那樣去真實(shí)與虛幻的交界線處漫游,只是在默默的守候在自己所愛(ài)的親人身旁。到現(xiàn)在,我才明白:如果有一天,愛(ài)我們和我們愛(ài)的人的悄然離去,就像一只昆蟲蛻下自己的舊殼,換上一副新裝,重新面對(duì)生活;所以,他們并未曾離去,而是繼續(xù)活在我們的心里。

  我想,日后,無(wú)論我身在何方,無(wú)論我經(jīng)歷什么,我都不會(huì)忘記:

  愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們的心里!

  盡管許多東西最終會(huì)離我們遠(yuǎn)去,但是他們會(huì)給我們留下美好的回憶,這值得我們一輩子去回味,當(dāng)我們回味的時(shí)候,眼前仿佛又出現(xiàn)他們的音容笑貌——就像他們從未走遠(yuǎn)。

  ——尾記

《馬提與祖父》讀后感8

  “您想說(shuō),他仍活在我們心中?”馬提問(wèn)。是的,我想是的死去的人一直都活著,她的容貌活在我們心里,他的聲音活在我們的心里,他的思想活在我們的心里。其實(shí)他一直存活在這個(gè)世界上,只是我們一直在悲痛的懷抱中度過(guò)看不清真正的世界。

  李老師在講課時(shí)講到了生與死的'離別,她說(shuō)自己就像一棵大樹還是被砍斷了根的大樹,不提看上去是個(gè)完美的樹,但是一提起來(lái)流下來(lái)的不是樹汁而是血。我們都也知道李老師以及所有人都是愛(ài)自己的父母親人的所以親人去世了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的悲痛,這就像我們心上無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕一樣留在了那。

  但是在《馬提與祖父》這本書里體現(xiàn)出了面對(duì)生死觀的正確“方法”我覺(jué)得馬提與祖父這驚奇的游歷是祖父的愿望也是馬提的期盼。祖父想在留些美好的事給馬提,而馬提呢卻想再見(jiàn)一面祖父。雖然這個(gè)也是想念親人但是每篇故事都是愉快的高興的。我想這些應(yīng)該就是西方人與我們的不同吧!我們覺(jué)得人死了就是陰陽(yáng)兩隔,而西方人卻覺(jué)得是上帝帶走了他們 。

《馬提與祖父》讀后感9

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝笤(shī)人蘇軾也有詩(shī)云:“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神!笨梢(jiàn),開卷有益是自古以來(lái)人們的共識(shí)。我也非常喜歡讀書,讀書既能讓我增長(zhǎng)知識(shí),也能開拓我的眼界。我愛(ài)讀《草房子》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《動(dòng)物百科》等等,其中,最讓我喜愛(ài)的是意大利作家普密尼寫的《馬提與祖父》。今年暑假,我又重讀了這篇溫馨動(dòng)人的故事。

  這本書主要講述了,將不久于人世的爺爺與七歲孫子馬提的告別之旅。奄奄一息的爺爺躺在床上,家人們圍繞在旁邊,淚流滿面,馬提突然聽(tīng)到爺爺喊他的名字,并對(duì)他說(shuō):“我們?nèi)ド⑸⒉剑脝?”于是,馬提和爺爺開啟了一段有趣的冒險(xiǎn)之旅。他們漫步田野,在小溪里抓魚,偶遇了“小搗蛋“——一只半黑半白的小馬,憑借尋寶圖挖出寶藏,遇上海盜并驚險(xiǎn)逃脫……慢慢的'爺爺漸漸變小了,變得比馬提還要小,最后被馬提吸到身體里去了。晚上,馬提回到家里,房間還是那樣安靜,爺爺依舊躺在床上,臉色慘白,馬提身體里的“爺爺”告訴他,床上的只是爺爺?shù)能|殼,爺爺已經(jīng)住進(jìn)了他的身體,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開他。

  合上書本,我感到些許欣慰,媽媽告訴我們無(wú)法挽留生命的逝去,但是,我們所愛(ài)的人不會(huì)真正離我們而去,他們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊。我們要珍惜和家人在一起的幸福時(shí)光,孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心家人,愛(ài)的記憶將伴隨我們一生,并使我們更加堅(jiān)強(qiáng),可能這就是作者最初的心。

《馬提與祖父》讀后感10

  讀完這本書,我的第一感受就是:寫死亡原來(lái)可以這么寫!

  《馬提與祖父》這本書里,爺爺?shù)乃辣晦D(zhuǎn)化為一種慢慢變小的過(guò)程,最后爺爺被馬提吸進(jìn)體內(nèi),更好地詮釋了愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們心中這個(gè)道理,這種寫法不可謂不巧妙。

  在書中,雖是描寫死亡,但反而給人一種分外陽(yáng)光樂(lè)觀、甚至是快樂(lè)的感覺(jué),仿佛爺爺并沒(méi)有死,而只是和馬提去游歷了一番的感覺(jué)。但死亡卻是一直跟隨在他們身邊的。

  而且作者通過(guò)此書讓孩子們了解了死亡的`深刻含義。文章自始至終都在潛移默化的讓孩子們認(rèn)識(shí)到死亡,像爺爺不斷變小,發(fā)現(xiàn)空殼……從側(cè)面一點(diǎn)一點(diǎn)的讓孩子們認(rèn)識(shí)到死亡,明白了死亡,也明白了愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們心中,以及真愛(ài)不死,精神永存的道理。這些無(wú)不從書里透露出來(lái)。

  一直以來(lái),死亡都是極其避諱的話題,可書中一直在描寫死亡而毫無(wú)晦暗之色,并且還得到了廣大書友的支持,不得不說(shuō)普密尼是一個(gè)跟值得我們尊敬的人。

  現(xiàn)在我們都了解到,死亡并不可怕,這只是一種自然規(guī)律。死是必然的,但只要知道了愛(ài)的人永遠(yuǎn)在我們的心中就行了,有生必有死,我們對(duì)親人的死的態(tài)度,源于自己對(duì)死亡的認(rèn)識(shí)。

  這本書給了我很大的啟發(fā),我也由衷的敬佩作者普密尼。

《馬提與祖父》讀后感11

  無(wú)論家人在哪里,我們的心中永遠(yuǎn)有他們;只要是我們所愛(ài)的人,他們并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們的心里。就是《馬提與祖父》這本書讓我懂得了這個(gè)道理。

  這本書講的是:馬提的祖父雙目緊閉,面色慘白,躺在床上動(dòng)也不動(dòng)。親友們圍繞在旁邊,淚流滿面,但是,七歲的'孫子馬提卻沒(méi)有哭。就在馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際,突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺開口邀他去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處,馬提與祖父展開一段奇異的旅程:他們一起漫步田野,用褲子口袋抓魚,捕獲半黑半百的小馬——小搗蛋,穿越高高的向日葵林,尋找海盜遺留下來(lái)的寶藏……在這次奇異的游歷中,爺爺不斷縮小,從正常高度到馬提一樣高,,而后到馬提腰際,最后,爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里從而進(jìn)入了馬提的身體。

  著名兒童文學(xué)作家、評(píng)論家——梅子涵對(duì)《馬提與祖父》這本書的評(píng)論是:閱讀這樣的書,讓你看見(jiàn)的是文學(xué)的高空,而不是一些只有稍縱即逝的快活和感動(dòng)的文字,不是只需要一點(diǎn)兒小靈巧就能寫出來(lái)的滑稽和味道。這個(gè)故事里的爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋,馬提的天空總是明亮,閱讀的心情也就分外亮燦。

  我覺(jué)得這本書最好的地方就是它告訴我們的——真愛(ài)不死、精神永存的道理!讓我們懂得去珍惜自己的家人!

《馬提與祖父》讀后感12

  讀了《馬提與祖父》這本書,我不禁想到很多事情。

  爺爺快要死了,但馬提還是聽(tīng)見(jiàn)爺爺請(qǐng)他去散步。爺爺不是已經(jīng)奄奄一息了嗎?馬提還聽(tīng)到親戚們的哭泣聲。爺爺說(shuō)他們都在開玩笑。我讀著讀著,知道了人死后,都會(huì)進(jìn)入人的心中,人們會(huì)把他(她)永遠(yuǎn)牢記。那人自己的心依然存在,他的血脈永遠(yuǎn)是熱的'!

  馬提和爺爺穿過(guò)了向日葵林,向不橋走去,那里有吃草的“小搗蛋”。可是馬提越急著走近,馬兒“小搗蛋”和橋卻好像在后退一樣,越來(lái)越遠(yuǎn),馬提終于停下來(lái),想休息了,但是真奇怪,小橋一下子變得離馬提和爺爺特別近了。我從中明白了一個(gè)道理。我們大家做事情,不能總想結(jié)果,越死搬硬套地想越是不能成功。只要把夢(mèng)想的大事分成一小塊一小塊去做,總有一天會(huì)有成功的快樂(lè),勝利的喜悅。

  馬提與爺爺很快找到了放寶藏的地方,挖出了裝寶物的箱子,打開來(lái)時(shí),他們以為是一袋一袋金銀財(cái)寶,可只是一枚金幣。后來(lái)馬提才發(fā)現(xiàn)爺爺在變小。我覺(jué)得生命是短暫的,一枚金幣就像整一個(gè)人生,所以大家要保護(hù)生命。

  最后,馬提和爺爺回到了床前,那時(shí),爺爺才真的死了,但馬提心里——有了一個(gè)活的爺爺。

《馬提與祖父》讀后感13

  自從我看了《馬提與祖父》這本書后,深有感觸!恶R提與祖父》這本書是圍繞7歲的孫子馬提和快要去世的祖父去散步而展開的溫馨的故事。

  這本書的主題是對(duì)死亡的教育,內(nèi)容卻沒(méi)有暗色調(diào),反而讀起來(lái)溫馨可人。而最高明的筆法在于讓身體不斷縮小甚至消失在心中,讓孩子們知道真愛(ài)不死,愛(ài)的人永遠(yuǎn)在我們心中的道理。在這個(gè)故事里,爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋,馬提的天空總是明亮,閱讀時(shí)的心情也就格外開心。他們爺倆在散步時(shí)一起漫步田野,用褲子口袋抓魚;捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋;穿越高高的'向日葵林,需找海盜遺留下來(lái)的寶藏……在這次奇異的游歷中,爺爺?shù)纳眢w在不斷變小,從正常高度到和馬提一樣高,然后到馬提腰際,最后被馬提吸入鼻孔中,進(jìn)入了馬提的身體。爺倆最后的歷程讓馬提明白了雖然很舍不得爺爺?shù)碾x去,卻也擋不住自然規(guī)律,也明白愛(ài)人雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離,這份情感卻已經(jīng)在我們的心中扎根,并不會(huì)隨著愛(ài)人的離去而被遺忘。

  這本書對(duì)我有很大的啟發(fā),死亡是殘酷的,但如果樂(lè)觀一些,正確對(duì)待,也許會(huì)變得溫馨而美麗。少年向上真善美伴我行讀后感駱駝王子讀后感藏獒渡魂讀后感

《馬提與祖父》讀后感14

  《馬提與祖父》這本書,主要講了馬提和快要死了的祖父一段有趣的旅程。

  寫了我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。 文中有許多有趣的事,比如捕獲小搗蛋、抓魚······也有許多有趣的人物,比如守衛(wèi)、三個(gè)海盜······還有許多詭異的事,比如橋、爺爺越變?cè)叫 ぁぁぁぁぁぴ谖易x書時(shí),我的`腦海了會(huì)展現(xiàn)出一幅幅畫面,就像一本圖畫書。 文中許多地方埋下伏筆,比如72頁(yè)上面第三段,就給后面埋下伏筆,41頁(yè)買玉米和蘋果就給后面爆米花做鋪墊。 文中祖父靠他的智慧來(lái)捕獲小搗蛋的,爆米花也是他想的。表達(dá)出了祖父很聰明。 《馬提與祖父》這本書是靠著作者普密尼的想象完成的,得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)、沃拉哥·恩·威姆佩爾獎(jiǎng)。是很受歡迎的,是很重要的“死亡教育”。

  馬蹄總會(huì)問(wèn)一些幼稚可笑的問(wèn)題,但祖父對(duì)他的問(wèn)題很感興趣,總是耐心地講給他聽(tīng)。祖父也很幽默,總是給馬提開玩笑。 但我還是有許多問(wèn)題:爺爺為什么一直在變?那枚金幣真的是祖父的爺爺傳下來(lái)的嗎?馬提的幻想是一會(huì)就能結(jié)束的嗎? 在這本書里,我體會(huì)到了許多道理,也領(lǐng)悟到了許多感受。表達(dá)了馬提很愛(ài)爺爺才有了這種幻想,也是爺爺很愛(ài)馬提才想帶馬提出去。 我也經(jīng)歷過(guò),但我的心情很低沉。 我們愛(ài)的人會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中!

《馬提與祖父》讀后感15

  今天,我讀完了《馬提與祖父》這本書,我很受感動(dòng)。

  這本書主要講的是馬提的爺爺雙眼緊閉的躺在床上,親友們淚流滿面,而七歲的孫子馬提卻沒(méi)有哭。就在馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際,突然聽(tīng)到爺爺開口邀請(qǐng)他去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處,馬提與祖父展開了一段奇異的路程……

  這本書里有一個(gè)故事:有一次,馬提和爺爺遇見(jiàn)了半黑半白的小馬“小搗蛋”。他們想把“小搗蛋”帶回家,爺爺就想了一個(gè)好辦法:把一個(gè)蘋果綁在一根繩子上,讓馬提拿著繩子把蘋果扔到“小搗蛋”的身邊然后往后拉繩子,O(∩_∩)O哈哈——,“小搗蛋”就上鉤了。

  讀完這本書,我感受很深:我們所愛(ài)的人并不會(huì)死去,他們有永遠(yuǎn)會(huì)活在在我們心里。如果有親人去世了,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不要整天哭泣,在此,我要對(duì)所有失去親友的`人說(shuō):親友們只是一個(gè)先行者,不管愿不愿意,早晚都得走那條路,因此,我們不能用無(wú)盡的哭泣,來(lái)折磨逝者合生者的心靈。我們還要長(zhǎng)大,還要學(xué)許多東西,還有許許多多美好的東西在等著我們,還要去創(chuàng)造新的世界,這樣,親友們才會(huì)為你感到自豪也許親友們?cè)诹硪粋(gè)世界里看著你,看著世界上所有的人。數(shù)日后親友們問(wèn)你,這些年來(lái)你都干了什么呀?你怎么回答?你能說(shuō)‘這些年來(lái)我只知道哭來(lái)著’。那樣,親友們?cè)撚卸嗍!伙伴們,?tīng)我的話,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!

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