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童年讀后感

時(shí)間:2024-11-20 11:14:20 讀后感 我要投稿

童年讀后感(大全15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的童年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年讀后感(大全15篇)

童年讀后感1

  在記憶中,每個(gè)人的童年都很純潔,也很美妙,更像一汪泉水。就算在歲月的傷害下,不會(huì)消失,變得模糊。歡笑聲,嬉戲聲……所有聲音混合在一起,像一股暖流,流進(jìn)血液,流進(jìn)我們孤單的心靈,讓我們得到慰藉。童年總是美好的……

  但是在光鮮外表下的高爾基的童年卻不是我想象那樣完美,反而大多是黑暗,一切的童年記憶是人類的自私,貪婪,偽善,虛榮包圍著,遠(yuǎn)處只有一絲陽光撫摸并安慰他。

  和高爾基的童年相比我們多么幸福啊!我們不會(huì)有高爾基一樣的生活環(huán)境,不會(huì)擁有黑暗的童年。我們生活在陽光明媚的今天,我們豐衣足食,父母都盡量滿足我們的要求,他們不會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而用棒子打到你失去知覺,也不會(huì)因?yàn)榧刀识λ郎磉叺呐笥,我們每天開開心心,根本不能和高爾基的童年相提并論。如果我們通過時(shí)光機(jī)到達(dá)高爾基那個(gè)時(shí)代的家庭,我們一定不到一個(gè)月就放棄了,已經(jīng)活不下去了。

  但是現(xiàn)在的小孩被父母溺愛,不知道珍惜。當(dāng)父母省吃儉用,讓我們吃香喝辣的時(shí)候,我們養(yǎng)成了奢侈享受的習(xí)氣,失去了勤儉節(jié)約的品質(zhì);但當(dāng)父母對(duì)我們的錯(cuò)誤姑息遷就的'時(shí)候,我們養(yǎng)成了得過且過的習(xí)氣,失去了健康端正的心靈。我們不應(yīng)該做這樣的學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜眼前幸福。

  我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福,不能讓父母對(duì)我們的愛,無情的變成溺愛。

童年讀后感2

  在陽光的照耀下,我讀完了高爾基的《童年》之后,我的心情久久不能平靜。在我的印象中,我的童年是幸福的,是快樂的,是無憂無慮的,是被爸爸媽媽呵護(hù)的。

  在高爾基筆下主人公阿廖沙卻生活在一個(gè)讓人心酸的背景,他四歲時(shí)爸爸就離他和媽媽去了天邊,生病的媽媽帶著阿廖沙隨著外婆來到了外公家,他的外公是一個(gè)小染坊主,卻有著個(gè)極壞的暴躁脾氣。而阿廖沙的兩個(gè)舅舅都有著獨(dú)吞家產(chǎn)的私心,在這個(gè)家里,阿廖沙認(rèn)識(shí)了保護(hù)他的茨岡和跟他一起被外公打的兩個(gè)小弟弟。阿廖沙的兩個(gè)舅舅吵著要分家,生氣的.外公卻把一肚子的氣撒在阿廖沙的身上,結(jié)果阿廖沙生了一場(chǎng)大病,盡管茨岡也給他挨了一鞭。

  他的外婆去和外公講理,一邊遭到外公的打罵,一邊又給阿廖沙保護(hù)心靈上的創(chuàng)傷,在這種環(huán)境下阿廖沙的會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。

  是啊!只要對(duì)世界還充滿光明一切都皆有可能,只要相信每一處都有光明,就一定可以迎來生命的光輝!

童年讀后感3

  在我讀過眾多的書籍中,有一本讓我感受最深刻的是《童年》。這本書是著名作家高爾基的自傳,它向我展現(xiàn)了高爾基是如何在困苦的環(huán)境中成長(zhǎng)的。

  這本書講述了小明從三歲到十歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在四歲時(shí),他失去了父親,而母親則離家出走。小明和他的外祖母一起搬到了外祖父的家里。不久后,母親因病去世,而外祖母也因過度勞累發(fā)生了高燒最終離世......

  相較于主人公阿廖沙,我們對(duì)幸福的感知已經(jīng)變得模糊不清。白天我們能在明亮的教室里上課,回家有豐盛的飯菜、各種精彩的.課外書籍和心愛的玩具等等。我認(rèn)為阿廖沙是一個(gè)成熟懂事的孩子,他在家里勤勤懇懇地幫忙做事,但常常受到兩個(gè)舅舅冷眼嘲諷。他沒有因?yàn)楦赣H的離世而背負(fù)沉重壓力,也沒有在母親離家出走期間感到害怕,他沒有因外婆的去世而抱怨上帝的不公。

  在阿昆寧的童年時(shí)期,他逐漸領(lǐng)悟到了不同類型的人,包括充滿慈祥的外祖母、善良而樂于助人的瓦妮亞以及那兩個(gè)貪婪又吝嗇的舅舅等等。

  讀了童年這本書,我深受啟發(fā),而對(duì)困難,我們不要放棄,要永往直前。

童年讀后感4

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的`舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

童年讀后感5

  無一例外,每一個(gè)人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑,是在綠葉叢中無拘無束地奔跑,是在現(xiàn)代科技前新奇美妙地享受,卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。

  三歲喪父的他,隨母親和外祖母投奔到外祖父開的小染坊,一段抹不去的黑暗日子隨之開啟。這里沒有幸福和陽光,快樂和親情,有的只是打罵和憎恨。

  外祖父的兇暴,舅舅們的殘忍,深深的.傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這種痛苦的壓迫下,外祖母猶如一盞明燈照亮了阿廖沙苦澀的心靈,給予他奮斗的希望,讓他在黑白世界中最終成長(zhǎng)為一名受人敬仰的作家。

  《童年》讀后感5

  《童年》這本書是作者高爾基自己的親身經(jīng)歷,他體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期在黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的成長(zhǎng)歷程。書中講的阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子,他的童年時(shí)在外祖父家度過的,他的生活可不像我們這樣幸福,他的祖父性格暴躁,又很自私,兩個(gè)叔叔也不好,對(duì)年幼的阿廖沙很不好。

  讀了這本書讓我了解到當(dāng)時(shí)沙皇通統(tǒng)治時(shí)的困苦活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來之不易,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧,把我們祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。

童年讀后感6

  童年既快樂又幸福。童年的生活是自由和無拘無束的,沒有必要去處理世界上的危險(xiǎn),也沒有必要去關(guān)注家庭中的是非。

  然而,阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒有孩子應(yīng)有的天真活潑,也沒有空閑時(shí)間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作,而且還被虐待。然而,他從不抱怨,這讓我深受感動(dòng)。

  快樂的童年都是相似的,但不快樂的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后,我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以,我走進(jìn)了這個(gè)世界”這句話在作品的結(jié)尾,阿萊莎來到了這個(gè)世界,這導(dǎo)致了高爾基的下自傳《在人間》。

  我想,在我們的.人生旅途中,我們不可避免地會(huì)遇到困難和挫折,但是我們都有一個(gè)美麗而快樂的童年。我們應(yīng)該快樂地?fù)碛幸粋(gè)快樂的童年,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不滿就開始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比,我們不能更快樂了,不是嗎?人們應(yīng)該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,而不是總是發(fā)泄他們的負(fù)面情緒。事實(shí)上,當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,別人也在羨慕你!作為一個(gè)人,一個(gè)人不能“不知不覺地生活在幸福之中”。

  因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天。

童年讀后感7

  這幾天,我讀了高爾基寫的《童年》。書中的主人公—阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)樂觀的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。

  阿廖沙的爸爸在他很小的時(shí)候就去世了,他只好跟著媽媽和外婆坐船去外公家。但是,阿廖沙的外公脾氣不太好,喜歡打人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也不友好,把整個(gè)家攪得雞犬不寧。阿廖沙因?yàn)檎{(diào)皮被外公打,好朋友小茨岡幫他擋住了外公的`鞭子,小茨岡胳膊上的傷疤結(jié)得厚厚的。而他卻在抬十字架的時(shí)候不幸被砸死了,阿廖沙難過極了。吃不飽穿不暖的生活帶給他很多苦難,但是他依然樂觀堅(jiān)強(qiáng),懷有一顆善良的心,對(duì)生活充滿希望。

  阿廖沙有一個(gè)黑暗的童年,但我的童年卻快樂無比,我有點(diǎn)同情他,但是更多地是敬佩他,他在那么艱苦的環(huán)境下卻沒有意志消沉,要是換成我的話,也許早就生不如死了!鞍兹詹坏教,青春恰自來”阿廖沙就像生長(zhǎng)在陰暗處的苔蘚一樣,雖然沒有陽光的照射,但卻依然生長(zhǎng),開出美麗的苔花來。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄锻辍愤@本書給了我很多的啟發(fā),我要學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì),也要珍惜現(xiàn)在的美好生活,善于讀書,也要善于向身邊的人學(xué)習(xí)。

童年讀后感8

  《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住外祖父家中,度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶。同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活中存在的善與惡、愛與恨,在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。

  阿廖沙的生活多么悲慘!四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的小染坊住外祖父家。 和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會(huì)毫不猶豫的教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們好像并不知足。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的'容易,似乎不費(fèi)吹灰之力,我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤。

  所以,我們更要珍惜如今美滿幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福,這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們過童年最美好的印象吧!

  從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!

童年讀后感9

  我懷著激動(dòng)的心情,翻開了《童年》這本書。它讓我了解了高爾基的童年。

  高爾基的小名叫阿廖沙。他四歲那一年,父親就去世了。從那以后,他每一天都生活在他外祖父家中。在那里,他每天都看到的是令人作嘔的丑事,他的舅父?jìng)優(yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。不久以后,他母親也不幸去世了,但萬幸的是,外祖母一直疼愛他,保護(hù)他,給他講故事。而他也從中得到了些許安慰,外祖母就像黑暗中的`一盞明燈,讓他勇敢的面對(duì)這個(gè)社會(huì)、對(duì)未來生活有美好的向往。

  對(duì)比我,這使我感到羞愧。媽媽一直給我買書,我也很喜歡看書,可是我看書不仔細(xì),總是一目十行,過一會(huì)兒就忘了。有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一些較難的思考題。我回家一看,題目比較麻煩,我想也不想,就去問爸爸。爸爸批評(píng)我不動(dòng)腦筋,可我覺得無所謂,又振振有詞的回答道:“不懂,就不能裝懂呀。”

  這又讓我想起了不久以前,我有要捐書的意愿。其實(shí),世界上還有許多像高爾基一樣貧苦而又有才能的人,只有你伸出援手,只有你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定可以發(fā)掘他們。

  讀了《童年》這本書,我要以高爾基為榜樣,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之材。

童年讀后感10

  很多時(shí)候我都在刻苦學(xué)習(xí),但有些病人躺在病床上什么也不用做,我可真羨慕他們!但自從我讀了《縫不起來的童年》這本書后,我漸漸覺得我好幸福。

  故事的主人公是戴維,這個(gè)孩子一開始他的爸爸媽媽很愛他。但可惜的是,戴維經(jīng)常生病,他的爸爸身為放射科醫(yī)生,給自己的兒子做過幾百次放射治療,可不見好轉(zhuǎn),看病還要出錢,所以他的爸爸媽媽不愛這個(gè)不幸的孩子了。

  很多學(xué)生都想像病人一樣一整天躺在病床上,不用寫作業(yè),但也許他們從來沒有想到不健康的人,多么想像健康的人一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)生活。不健康的孩子看病要出好多錢,爸爸媽媽都不想要這個(gè)不健康又害家里出錢的孩子了。因此會(huì)失去愛,可是愛才是最寶貴的東西啊!

  我們總是在買這,買那。想得到的不是愛,而是自己心愛的東西,有時(shí)候因?yàn)楦改覆毁I還鬧別扭,但此時(shí)生病的人愿意失去自己所有心愛的東西,也不愿意失去生命。而健康的`人根本不在乎,健康是多么重要,多么珍貴。

  這本書的主人公戴維剛開始是很快樂的。但他生病時(shí)是非常希望爸爸媽媽的愛去守護(hù)他的,但他實(shí)現(xiàn)不到,我們卻能得到,何不去珍惜呢?

  俗話說:“命只有一次!蔽覀兡艿玫阶髡叩貌坏降陌踩校貌坏降膼,得不到的健康,就讓我們好好珍惜,好好愛護(hù)吧!

童年讀后感11

  淡淡的文字,悠悠的敘述。

  看完《城南舊事》,我的心情久久不能平靜。

  在這本書里,我看到了英子的快樂。她和妞兒在一起的時(shí)光是快樂的;她和蘭姨娘相處的時(shí)光是快樂的';她在惠安館聽秀貞講故事的時(shí)光是快樂的;她和小偷在一起聊天的時(shí)光是快樂的。她的快樂,簡(jiǎn)單而又純粹!

  在這本書里,我看到了英子的憂傷。當(dāng)她知道妞兒賺不到錢,被養(yǎng)你養(yǎng)母虐待,她是憂傷的;給她染紅指甲,給她“吊死鬼”的秀貞因找不到親生女兒被逼瘋了,她是憂傷的;英子家的保姆宋媽失去了兒女,蘭姨娘被德先叔帶走了,她的爸爸永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。這些,都讓她無比憂傷!

  在這本書里,我看到了英子的義氣。大人們反對(duì)英子和秀貞來往,但英子還是會(huì)偷偷地去惠安館聽秀貞的故事,還把自己心愛的小金表送給了秀貞。有一次英子突然發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒,又聽秀貞說自己要去找自己的丈夫思康,還不惜偷了媽媽新打的金鐲子,給她們母女做盤纏,并冒雨為她們送行。這些,都深深地打動(dòng)了我!

  每個(gè)人都會(huì)有童年,都會(huì)有喜怒哀樂。我的童年和英子的童年大不相同,感受著英子的童年,我也感受到了自己童年的幸福。應(yīng)當(dāng)珍惜!

童年讀后感12

  我曾讀過蘇聯(lián)著名的文學(xué)家高爾基的作品《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為創(chuàng)作的。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫年幼時(shí)的生活經(jīng)歷。阿廖沙從小失去父親,隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、把錢財(cái)看得比命還重要,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵、對(duì)家人大打出手;家中的女人更是沒有一點(diǎn)兒地位,任丈夫打罵,這一切在阿廖沙幼小的.心靈留下了陰影。在這樣一個(gè)仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到那種痛苦。之后他離開了哪個(gè)不像家的家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。

  讀了《童年》,讀了高爾基的童年我感覺到自己是多么地幸福,快樂,因此我還明白不要對(duì)任何不好的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事會(huì)讓你感到痛苦,但你想想,黑暗過去,光明的光芒總會(huì)到來。只要你仍能保持著信心,做一個(gè)善良、快樂、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來。同時(shí)我們也感受到生長(zhǎng)在這種和平的年代,和諧的社會(huì)中那么的幸運(yùn)而美好。我們應(yīng)該懂得珍惜,這美好的童年!

童年讀后感13

  讀《童年》之第七章節(jié)“拿自己解悶”有感阿廖莎的母親回來了,這對(duì)他來說不知道是高興還是還是悲傷,因?yàn)樗呀?jīng)模糊了母親的記憶。

  消失了很久的母親回到了外祖父家,但是外祖父老想把母親從這個(gè)家里趕出去,從此,在這個(gè)家庭里開始了無休止的爭(zhēng)吵。這種爭(zhēng)吵讓阿廖莎感到害怕,他小小的年紀(jì)一直在爭(zhēng)吵、打鬧中度過,他不知道外祖父和母親到底在想些什么,不知道他們?yōu)槭裁从心敲吹拿,他希望母親不要再離自己而去,雖然母親也經(jīng)常罵他,但是他還是在母親身上感到了愛,所以他牢牢的抓住母親,害怕母親還會(huì)棄他而去。母親,是多么美好的字眼,是多么親切的詞語,是對(duì)我們有著深厚感情的人,可是阿廖莎卻沒有享受到這份情感,母親忽然的消失,突然的出現(xiàn),讓他感到茫然,給他幼小的心靈帶來了創(chuàng)傷。

  忽然覺得我很幸福,和阿廖莎相比,我比他幸福千倍、萬倍,我有父親、有母親,原來老覺得媽媽對(duì)我不好,偏心妹妹,因?yàn)楹枚嗍虑榭偸桥u(píng)我,有時(shí)還動(dòng)手打我,現(xiàn)在看來,媽媽還是愛我的',好的東西總是留給我。媽媽經(jīng)常帶我去游玩,帶我參觀了鳥巢、天安門,爬上了長(zhǎng)城;讓我知道了北京還有故宮和頤和園;陪我坐上動(dòng)車去了上海,在哪里看到了繁華,看到了東方明珠,見到了澎湃的黃浦江;讓我去洛陽看了雍容的牡丹,見到了開封有傲骨的菊花;領(lǐng)我到了西安的古城,知道了兵馬俑的存在。

  因此,我應(yīng)該感謝我的母親;是她讓我懂得了這么多的知識(shí),讓我看到了中國(guó)的繁榮和歷史。

童年讀后感14

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣非常暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

  再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),由于童年的`艱苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

童年讀后感15

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的.衣服和一個(gè)書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

  童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,期間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:1+2+3+4+ +100=?這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺

  得他很有數(shù)學(xué)天賦。

  我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:見賢思其焉。

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