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初中狗貓鼠讀后感300字

時間:2022-09-19 15:22:55 讀后感 我要投稿
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初中狗貓鼠讀后感300字(通用10篇)

  當細細品完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的初中狗貓鼠讀后感300字,希望能夠幫助到大家。

初中狗貓鼠讀后感300字(通用10篇)

  初中狗貓鼠讀后感300字 篇1

  我對魯迅先生的文章很感興趣,因為他的文章中有許多有趣可愛的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描寫的墨猴和隱鼠,文筆十分簡練,墨猴的.動態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧。

  魯迅先生的兒子寫了一篇文章,他說現(xiàn)在青年的一代,如果你去問他們“魯迅是誰?”他們就會說“橫眉冷對千夫指”呀,“俯首甘為孺子牛”呀。這太片面,不是真實的魯迅”。新中國成立后,魯迅的革命性開始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了特別的強調(diào)。其實魯迅是個根本的文學(xué)家,他的作品的文學(xué)價值是很高的。

  我們應(yīng)該全面地學(xué)習(xí)他的文章,多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進他的心靈。

  初中狗貓鼠讀后感300字 篇2

  那是一個迷信權(quán)威的世界,“我說二二得四,三三見九,也沒有一個字不錯。這些既然都錯,則紳士口頭的二二得七,三三見千等等,自然就不錯!睓(quán)威這個角色,在人們心中留下了太大的影響,人們往往盲目的去迷信他,去相信他,也強迫自己的子孫相信他,我們茫然從他的手中接過了知識,這知識卻堵住了我們的求知的`欲望,大多數(shù)人會想:既然我們已經(jīng)知道知識了,又何必去鉆研呢?就這樣,一個錯誤的知識往往占據(jù)了人們的大腦幾百年。

  哥白尼提出了現(xiàn)在已經(jīng)熟知的日心說,但當時的人們都只相信地心說,日心說的支持者很少,甚至有一位名叫布魯諾的科學(xué)家為了維護日心說而被燒死,雖然日心說被提出很久后才被注意,但它引領(lǐng)人們找到了真理,擺脫了錯誤。

  而古希臘哲學(xué)家亞里士多德認為物體的下落速度和重量成正比,但年輕的伽利略不信這個邪。他在比薩斜塔上進行實驗,推翻了統(tǒng)治千年的教條。明明只要自己親手實驗一下便可證明的錯誤,卻能成為流傳千年的教條,權(quán)威的影響太大了,它統(tǒng)治了人們的身心,讓人只懂得相信權(quán)威而不明白探索真理。權(quán)威的話,也毒害了人們的求知欲。

  讓我們擦亮自己的眼睛,不要一味的迷信權(quán)威,要相信真理,用自己的雙手親自去驗證真理!

  初中狗貓鼠讀后感300字 篇3

  《狗·貓·鼠》是魯迅先生的散文名篇,取自《朝花夕拾》。

  俗話說,貓是鼠的天敵,因為貓是吃鼠長大的,可正因為貓吃了鼠,魯迅才會折磨它。再說說狗和貓,天生的一對敵人!

  大家都知道貓是很可愛的,可魯迅先生卻仇貓,這是為什呢?

  原來是因為貓吃了魯迅的隱鼠呀!再加上后來魯迅又看到貓跟兔子過不去,更加的仇恨貓了,以致以后見了貓都要折磨它們,然后把它們趕走。

  如此的仇貓,也就只有狗了。所以我認為,狗、貓、老鼠之間是無法成為好朋友的'。

  記得原來讀過一則漫畫,是關(guān)于狗、貓、老鼠的。它們?nèi)齻簽訂了友好條約,說要做好朋友,互幫互助。貓看到老鼠受欺負急忙去幫助它,后來貓受欺負的時候,狗也急忙去幫助它,它們?nèi)齻過上了幸福美滿的生活,真的成為了好朋友。結(jié)果后來,它們在路邊撿到一塊肉,就因為爭誰應(yīng)得的肉多,它們撕破了臉,撕破了友好條約。所以說,如果這樣做,貓、狗、老鼠是永遠不可能成為好朋友的。

  我們?yōu)槿颂幨虏灰彩沁@樣嗎?其實朋友之間,互相謙讓,也就不會有小沖突了,即使起了沖突,后退一步,不也化解了嗎?

  初中狗貓鼠讀后感300字 篇4

  “看哪!狗不是仇貓的么?魯迅先生卻承認自己是仇貓的,而他還說要打‘落水狗’!”

  那時,寫篇文章,一不小心惹上某些大角色,明天的報上就可能寫上這類消息,那時局面很亂,每次寫完文章后,得看好幾遍才能發(fā)表出去。在那時,這種事往往出現(xiàn)在你最需要幫助的時候,用現(xiàn)在的話說就是:補刀。

  后面還說到了貓;它性情的不同:總是要折磨弱者,玩厭后再吃掉。反觀歷史;抗日戰(zhàn)爭日本對中國俘虜,秦始皇,納粹……

  它不是和獅虎同族的嗎?卻有這么一副媚態(tài)!

  “人學(xué)會了,發(fā)明了語言,那自然是好,不然你就無法說話、寫作、讀書乃至玩了?蛇@樣不免會說些奉承話,有人說:“發(fā)明語言是為了生存,現(xiàn)在都得討好人家,不說怎行!”

  可語言是為了表達,表達的東西應(yīng)真,所以偶爾要拍個馬屁,但絕不是一昧阿諛奉承!

  《狗·貓·鼠》可能是《朝花夕拾》里唯一一篇具有諷刺意義的'文章了。而我認為在他所寫的眾多諷刺文章中,這篇諷的最深。

  初中狗貓鼠讀后感300字 篇5

  最近我讀了一本散文書《朝花夕拾》,它的作者是魯迅,書中有一篇文章《狗、貓、鼠》給我留下了深刻的印象。

  魯迅在《狗、貓、鼠》中闡述了他仇貓——即不喜歡貓的原因。其實這些原因與一類人的行為、性格很像。例如:寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了才吃掉。就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠就不甘心一樣。如果別人犯了什么錯,受到批評,說不定那種人會在某個角落里偷偷奸笑。

  魯迅先生說他討厭貓的第二個原因就是貓雖然和虎、獅同族,都食比自己弱小的動物,但貓卻具有一副媚態(tài),正同我們現(xiàn)在的某些人,常?桃庋陲椬约旱谋拘,其實反而會讓別人覺得他更加虛偽。貓平時總是吃飯不管事,就像一些好吃懶做的.人。有東西吃比誰都積極,一要他做事就一溜煙不知道跑到哪里去了。

  這篇文章還告訴我們,老鼠并非全部都那么討厭,其實有些鼠還是很討人喜愛,很有靈性的,但卻遭到別人的摧殘。其實,我們可以對這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情。

  從這篇文章里我還學(xué)會了站在不同的角度思考問題,可能會有不同的答案,我會繼續(xù)多讀幾遍這篇文章,更加深刻的體會文中的深意。

  初中狗貓鼠讀后感300字 篇6

  《狗貓鼠》主要寫了魯迅先生對貓的憎恨和對老鼠的喜愛。魯迅從蛇口救出了一只隱鼠,然后把它養(yǎng)了起來,有一天它突然不見了,魯迅的長媽媽說是貓吃了。過了好長時間,魯迅發(fā)現(xiàn)隱鼠是被長媽媽給踩死了。

  讀了這一篇,我感受到了魯迅對那些“負有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”和“現(xiàn)代評論派”文人的憎恨,他用辛辣的筆調(diào)諷刺了“負有指導(dǎo)青年的前輩”的`“媚態(tài)的貓”的嘴臉。不得不說現(xiàn)在這個社會還有這種“負有指導(dǎo)責(zé)任”的前輩,我們也很應(yīng)該去反對這些人。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),也要學(xué)習(xí)魯迅那種為人民服務(wù)的精神。還有就是,老鼠并非全部都那么討厭,有些老鼠還是挺討人喜歡的,比如米老鼠。其實,我們可以對這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情,我還學(xué)會了站在不同角度思考問題,可能會有不同的答案。我會繼續(xù)多讀幾篇文章,更加深刻的體會文中的深意。

  初中狗貓鼠讀后感300字 篇7

  讀了魯迅先生的《朝花夕拾》后,我眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面。

  《朝花夕拾》這本書中,我最喜歡《貓、狗、鼠》和《從百草園到三味書屋》。《從百草園到三味書屋》這篇我們已經(jīng)從語文課本上學(xué)了,《貓、狗、鼠》我也很感興趣,還有幾篇我都不感興趣!敦垺⒐、鼠》這篇文章說了魯迅仇貓的一件事,他也在文章中說明了原因,我雖然不喜歡貓但也不很貓,這篇文章中的隱鼠給我了一種可愛的感覺,我本來不喜歡老鼠,可看完了這篇文章后我有點喜歡上了隱鼠。當看到隱鼠死的.那一段,我感覺隱鼠很可憐,當魯迅認為是貓害死隱鼠的時候,他就開始了報復(fù),他報復(fù)貓時我又感到貓很可憐。他后來知道了真正的兇手時,也沒說什么。

  看完這本書讓我仿佛回到了童年的那一段時間,也讓我看到了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷。

  初中狗貓鼠讀后感300字 篇8

  初看《朝花夕拾》,第一篇文章就是《狗貓鼠》。

  狗、貓、鼠三個物種,本就是敵人,而魯迅把它們寫在一起,肯定是別有用意。

  魯迅先生先表明了態(tài)度,自己無比仇視貓。因為貓?zhí)焐允,而正好某只貓吃掉了他養(yǎng)的可愛的隱鼠后,魯迅就仇視貓了。而且,魯迅又看到貓跟兔子過不去,就更加深了他對貓的仇視,于是見到貓都會先折磨它,再把它趕走,猶如惡趣味。

  看迅如此恨貓,我可以體會到他失去摯愛之鼠的心痛,后知道系長媽媽所為。寫這些動物,其實在暗諷生活中的某些人,

  拿貓來說,貓捉到鼠后會先將其折磨個夠,最后再一后把鼠吃掉。這就像生活中的.一些人一樣,抓住別人一個缺點,就狠抓不放,極力挖苦他人,直到他人在眾人面前出丑就此收手。

  看著隱鼠的慘痛遭遇,我想說老鼠也并非那么討厭,就比如可愛的倉鼠們。弱小的生命并不代表被人摧殘、折磨,我們可以為那些弱小的生命給予關(guān)愛關(guān)懷。

  這篇文章引人深思,值得一讀。

  初中狗貓鼠讀后感300字 篇9

  今天我讀了魯迅先生的名作《朝花夕拾》,不得不佩服他的才華,可以說他太有才了!今朝我讀的是狗貓鼠,我對其有獨特的見解從標題來看,為何將貓放在最中間呢?因為作者仇貓,而狗與鼠與貓都有關(guān)聯(lián),這標題很誘人,其中一二只有讀過才知道!

  其次,這里不光是作者對貓的'恨,對隱鼠的愛,還不乏蘊含著對人世間的虛偽,墮落,他曾說過“人呢,能直立了,自然是一大進步,能說話了,自然又是一大進步,能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話”同時作者以貓喻人,揭露了當時迂腐的禮節(jié),結(jié)婚愣跪3天!也揭露了有些人的無病呻吟,扶媚怪作之態(tài),將舊社會揭露得一干二凈!

  同時我對有的地方有些不解,像文章第一段和最后一段,望觀此感者在評論處指點迷津,多謝!

  初中狗貓鼠讀后感300字 篇10

  我利用輕松的寒假時間讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書里面收錄了魯迅先生的許多經(jīng)典雜文,其中讓我感觸最深的莫過于《狗貓鼠》這篇文章了。

  《狗貓鼠》表面是敘述作者對貓的討厭,其實是以貓喻人,實則是討厭像貓一樣的偽君子和劊子手。樸素?zé)o華的'語言,讓人倍感親切,好像是一個老者在跟你吐露衷腸。作者既是用《狗貓鼠》對于敵人誣蔑的有力回擊,又是對于他們卑鄙無恥的無情揭露。作者從來都對貓沒有任何好感,為什么呢?他也做了詳細的論述。貓作為一個捕食者,對于獵物卻沒有足夠的尊重,總是玩膩了再吃,天生的小人嘴臉,天生會亂叫。這些都是對社會上的與貓同性特征的人嘴臉的批判。那些人到處誹謗,搬弄是非,討厭非常。這也表現(xiàn)出作者對于這些貓一樣令人討厭的人的憎惡之情。

  《狗貓鼠》蘊含深刻寓意,作者對于同情弱小的同時,鞭笞暴虐者,讓社會對邪惡要有徹底除盡的決心,也體現(xiàn)出作者的革命斗士形象。當然,魯迅先生對于貓的討厭是因為去影射那些貓一樣的人,我們還是要愛護小動物的。