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三年級(jí)讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2022-06-15 13:09:36 讀書(shū)筆記 我要投稿

精選三年級(jí)讀書(shū)筆記作文3篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)讀書(shū)筆記作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選三年級(jí)讀書(shū)筆記作文3篇

三年級(jí)讀書(shū)筆記作文 篇1

  這本書(shū)寫(xiě)的詩(shī)呈魚(yú)型的鋼造船艇,在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁,最后法國(guó)人皮埃爾.阿龍納,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí),海上出現(xiàn)了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去!”的活動(dòng)?墒,怪物沒(méi)有被清除出去,博物學(xué)家和他的仆人康賽爾,包括魚(yú)叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜,過(guò)了幾天,他們受收到一封邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們?nèi)ド稚⒉,博物學(xué)家認(rèn)為是自相矛盾,鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過(guò)了幾天他們來(lái)到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發(fā),在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來(lái)到了南極點(diǎn),在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們?cè)跇O其危險(xiǎn)的情況下得救了,繼續(xù)向大西洋行駛,在大西洋血戰(zhàn)章魚(yú),都馬上要犧牲了時(shí),又一次得救了,章魚(yú)死了。在北冰洋剛開(kāi)始沒(méi)生么事,可后來(lái)在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴,這時(shí),附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒(méi)事,這是一個(gè)神秘的、奇怪的、有趣的,對(duì)他們有益的結(jié)局。

  這本書(shū)的做家事儒勒.凡爾納,他這個(gè)法國(guó)科幻小說(shuō)家,是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人。他寫(xiě)過(guò)《折斷的'麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬(wàn)里》一炮打響,引起轟動(dòng),使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!

  我在心中暗暗稱贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚(yú)叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢(mèng)般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險(xiǎn)、有快樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來(lái),最后把這件事公示與眾。這就是儒勒.凡爾納筆下的奇妙科幻小說(shuō)!

三年級(jí)讀書(shū)筆記作文 篇2

  每天放學(xué)回家我最樂(lè)意做的事情就是讀書(shū)了,媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū),我最喜歡讀的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從這本書(shū)里我知道了很多的知識(shí)。

  同學(xué)們,你們知道鱷魚(yú)在吞食食物的時(shí)候?yàn)槭裁匆餮蹨I嗎?是因?yàn)閭?還是假裝慈悲?其實(shí)都不是,原來(lái)鱷魚(yú)的腎臟已經(jīng)退化了,它每天要喝進(jìn)大量的海水,里面有大量的鹽分,鱷魚(yú)的眼眶里有個(gè)分泌眼淚的小囊,它就是專門(mén)處理鹽分的加工廠,這個(gè)小囊能把多余的鹽集中起來(lái),然后借助眼淚排泄到體外,所以鱷魚(yú)流眼淚是一種正常的生理反應(yīng),并不是它要假裝慈悲,所以人們都說(shuō)鱷魚(yú)的.眼淚是假的。

  還有烏龜為什么會(huì)長(zhǎng)壽?蜜蜂的舞蹈有什么含義?老花鏡為什么能看清字?手機(jī)是怎么傳遞聲音的?衛(wèi)星怎么知道我們的位置?……太多太多的知識(shí)需要我去書(shū)的海洋里探索。

  書(shū)是我的好朋友,它帶我走進(jìn)自然,走進(jìn)歷史,走進(jìn)科學(xué),認(rèn)識(shí)這多姿多彩的世界。

  

三年級(jí)讀書(shū)筆記作文 篇3

  大意:海倫凱勒因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)高燒,讓她成了既聾且盲又啞的人。雖然身體上的障礙,一度讓她灰心、失望,但是在家人們的關(guān)懷以及老師耐心的指導(dǎo)下,她終于克服了學(xué)習(xí)上重重的障礙,學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字。憑著勤奮不懈的努力,她最后也取得大學(xué)文憑。她還以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),幫助了很多身體上有障礙的'人,讓他們恢復(fù)信心,更致力于盲人生活的改善,海倫˙凱勒幾乎把自己的一生都奉獻(xiàn)給“殘障者”。

  心得:海倫˙凱勒最令我感到佩服的事,他雖然耳朵聾了、眼睛盲了、嘴巴也不能說(shuō)話,但他還是很積極、熱情的面對(duì)她的人生。他還為了幫盲人爭(zhēng)取福利而四處奔走,最后成立了基金會(huì)。海倫˙凱勒這種殘而不廢的精神,是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的,不能因?yàn)樵谀臣虑橛龅搅似款i就輕易放棄,這樣是不會(huì)成功的。所以一定要堅(jiān)持到最后!

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