（推薦）簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記15篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記1
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)近代文學(xué)一部有顯著地位的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是作者夏洛蒂的代表作，他成功地塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象，的確，在我看了這本書(shū)以后，我十分感動(dòng)，也深深地被這樣一位勇于反抗，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女主人公所感染。
全文可分四個(gè)階段：在舅媽里德太太家，在勞渥德學(xué)校，在桑菲爾德，在圣約翰家。
簡(jiǎn)出生在英國(guó)，年幼時(shí)她就失去了雙親，在舅媽里德太太家里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，但是里德太太對(duì)她并不好，包括她的子女，就連仆人也不喜愛(ài)她，她的表舅約翰甚至還常常侮辱她，也許就是這種生活環(huán)境，才給她的思想帶來(lái)巨大的束縛，使她的行為受到限制，她不得不去反抗。與她的表哥發(fā)生第一次沖突的時(shí)候，簡(jiǎn)無(wú)所畏懼地說(shuō)：“你這男孩真是又惡毒又殘酷！你像個(gè)殺人犯，你像個(gè)虐待他人的人，你像羅馬的皇帝。雖然爭(zhēng)吵的結(jié)果是大家顯而易見(jiàn)的，但是簡(jiǎn)的那種勇敢的表現(xiàn)，反抗的精神卻使任何一個(gè)讀者震撼。
里德太太正因不喜愛(ài)簡(jiǎn)而將她隨便地托付個(gè)了一所學(xué)校，可這反而也合了簡(jiǎn)的愿，她根本不愿留在里德太太家――這個(gè)受罪的地方。
簡(jiǎn)所進(jìn)入的是勞渥德學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校中，孩子們包括簡(jiǎn)受凍挨餓，又要受到挨打，罰站，剪頭發(fā)等侮辱，伙食十分惡劣，生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時(shí)治療，注定了一大半會(huì)受訓(xùn)傳染，斑疹?yuàn)Z取了許多孩子的命，簡(jiǎn)在這樣一所學(xué)校里，親眼目睹了一切，她仇恨這個(gè)學(xué)校，尤其仇恨這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生，他是一個(gè)偽君字，這所學(xué)校根本是人間地獄，簡(jiǎn)在這所學(xué)校中曾對(duì)她的學(xué)友海倫*彭斯說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨打的時(shí)候，我們就應(yīng)狠狠地回?fù)�，我肯定我們就�?yīng)回?fù)簟莺莸鼗負(fù)�，教�?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人，叫他永遠(yuǎn)不敢再這樣打人。這就進(jìn)一步向讀者展示她不屈不撓的堅(jiān)持反抗的一面。不得不叫人折服。福樓拜的'名言
本書(shū)最核心的一部分也是第三部分，簡(jiǎn)在桑菲爾德家做家庭教師的一段經(jīng)歷。對(duì)于簡(jiǎn)來(lái)說(shuō)這是個(gè)很陌生的地方，也是簡(jiǎn)第一次踏上這個(gè)大社會(huì)，與外界接觸，在那兒，簡(jiǎn)遇到了羅切斯特先生，雖然羅切斯特比簡(jiǎn)年紀(jì)大，人長(zhǎng)得也不漂亮，但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處，簡(jiǎn)自然地愛(ài)上了他。簡(jiǎn)并不在意羅切斯特的萬(wàn)貫家財(cái)和名利地位，她要的只是一份真實(shí)情感，一份友好坦率，她期望她們之間是平等的�？僧�(dāng)她認(rèn)為羅切斯特要娶英格拉姆，有想把她留下時(shí)，她怒氣沖沖地說(shuō)：“你以為我會(huì)，留下來(lái)，成為你舉足輕重的人嗎
你以為我是一架自動(dòng)機(jī)器，一架沒(méi)有感情的機(jī)器嗎……你以為我窮，低微，不美，矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！――我的靈魂也跟你們完全一樣……，我此刻跟你說(shuō)話(huà)，并不是透過(guò)習(xí)俗，貫例，甚至不是透過(guò)凡人的肉體――而是我的精神在同你的精神說(shuō)話(huà)，就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)�，我們跟在上帝腳跟前，是平等的――正因我們是平等的。
這段話(huà)尤其讓我感動(dòng)，沒(méi)錯(cuò)，我們是平等的，即使美貌迷人的英格拉姆小姐有帳有勢(shì)，但是有著強(qiáng)烈的善心的家庭教師簡(jiǎn)也對(duì)上流社會(huì)展開(kāi)了挑戰(zhàn)……幾經(jīng)周折，簡(jiǎn)和羅切斯特最后能走在了一齊。對(duì)白
簡(jiǎn)從小受到了不公平的待遇，可她就是憑借著自己無(wú)所畏代理人俱和勇于反抗的精神，才取得了事業(yè)上的成功和自己的幸福，我佩甩她，也祝福她過(guò)得更好。
雖然當(dāng)今社會(huì)這種不公平的待遇可能很少見(jiàn)，但是反抗精神是我們每個(gè)人所不可缺少的，對(duì)于惡勢(shì)力的不公平，我們要學(xué)會(huì)反抗，勇于反抗，正因我們是平等的。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記2
當(dāng)我讀完小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》，我深深地被小說(shuō)中簡(jiǎn)愛(ài)平凡而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。小說(shuō)成功塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。
讓我們?cè)囅胍幌�，如果�?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活；如果她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的個(gè)性，令人心動(dòng)的人格魅力。
小說(shuō)還在不經(jīng)意間告訴我們一個(gè)經(jīng)勸坎坷的生命，在世間跋涉時(shí)隨即獲得的生命感悟！堅(jiān)持是一種跋涉，當(dāng)生命的旅程完成了這場(chǎng)跋涉的時(shí)候，我們就會(huì)體會(huì)到一種人生的壯美；堅(jiān)持是最重要的生命品質(zhì)，真正對(duì)生命負(fù)責(zé)的人，不僅僅懂得創(chuàng)造，而且要耐得住寂寞，要腳踏荊棘的去堅(jiān)守。
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)極為平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無(wú)論她怎么做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽(tīng)她的好朋友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí)，她萬(wàn)分歡喜，因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的'。從此開(kāi)始了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當(dāng)她離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)始找工作，不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛(ài)的小孩。
是的，這就是簡(jiǎn)愛(ài)的一生，從書(shū)中我看到了她的勇氣，看到了她的愛(ài)與尊嚴(yán)，我感到一種慚愧，如果換作是我的話(huà)，羅切斯特先生的房間著了大火，我一定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。
現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了，我卻不敢反駁，可是簡(jiǎn)愛(ài)卻立即糾正了大人說(shuō)的話(huà)，我卻說(shuō)都不敢說(shuō)，其實(shí)我心中的小人在大喊：不！你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛(ài)的勇氣我非常佩服。
簡(jiǎn)愛(ài)一個(gè)平凡的女孩，其實(shí)她并不平凡，她很偉大，因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。
簡(jiǎn)是一個(gè)孤兒，她出生在一個(gè)很窮的牧師家庭，他的父母早就去世了，她的父母很早就去世了。幼小的簡(jiǎn)只能住在她舅父母家。舅父去世后，簡(jiǎn)過(guò)了整整20年的痛苦生活。簡(jiǎn)在這二十年里受盡了折磨。肉體的痛苦加上心靈上的痛苦，使得簡(jiǎn)大病了一場(chǎng)。可她的舅母里德太太依舊把她視為眼中釘。簡(jiǎn)和她的舅母的對(duì)抗越來(lái)越公開(kāi)，堅(jiān)決。再之后簡(jiǎn)被送進(jìn)了洛伍德學(xué)校。
學(xué)校里的生活條件很惡劣，艱苦。在這種教規(guī)嚴(yán)厲的學(xué)校，簡(jiǎn)任然擺脫不了折磨。也經(jīng)常有孩子受不了而病死。簡(jiǎn)于是在報(bào)上登了做家庭教師的廣告，不久，簡(jiǎn)得知叔父去世并留給她一筆遺產(chǎn)，同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)圣約翰是她的表兄，簡(jiǎn)把家產(chǎn)給平分了。圣約翰是一個(gè)狂熱的教徒，他想讓簡(jiǎn)成為他的妻子，并想讓簡(jiǎn)和他一齊去到印度去傳教，但簡(jiǎn)回到了羅切斯特的身邊。
“你以為我弱小，貧窮，平凡就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎那么，你錯(cuò)了!我和你一樣有血有肉。我的靈魂在對(duì)你的靈魂講話(huà)!我們?cè)谏系垩劾锸瞧降鹊?”
多么簡(jiǎn)單，多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻透露出一種堅(jiān)定與智慧。由此可見(jiàn)，簡(jiǎn)是一個(gè)善良，充滿(mǎn)智慧的人。
簡(jiǎn)是不幸的，她的一生都很坎坷，每一步都走得很艱辛，要付出沉重的代價(jià)。但她卻創(chuàng)造了幸運(yùn)，她的每一步都走的件事而富有價(jià)值。
簡(jiǎn)的許多事件與優(yōu)點(diǎn)都值得我敬佩，她雖不幸，但他不畏困難，用智慧去攻破。善良與勇敢，聰明與才能創(chuàng)造了簡(jiǎn)。正是這些，使它成為了優(yōu)秀的女人!
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記3
《簡(jiǎn)愛(ài)》是19世紀(jì)英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的一部經(jīng)典小說(shuō)。它以獨(dú)特的視角，深入描繪了主角簡(jiǎn)·愛(ài)的人生經(jīng)歷和內(nèi)心世界。
簡(jiǎn)·愛(ài)的母親去世后，她被寄養(yǎng)在有錢(qián)的雷德家。但她渴望自由和獨(dú)立，最終選擇了離開(kāi)。在桑菲爾德莊園，她成為了一位家庭教師，并與莊園的主人羅切斯特先生產(chǎn)生了深厚的感情。盡管他們的社會(huì)地位相差懸殊，但簡(jiǎn)·愛(ài)依然堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)和愛(ài)情。
勃朗特通過(guò)簡(jiǎn)·愛(ài)的經(jīng)歷，展現(xiàn)了19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)對(duì)女性的壓迫和女性的自我覺(jué)醒。簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)自由和平等的'追求，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)中女性的覺(jué)醒和反抗。勃朗特以簡(jiǎn)·愛(ài)為主線(xiàn)，揭示了女性在愛(ài)情、婚姻、家庭中的自我價(jià)值和社會(huì)地位。
在閱讀過(guò)程中，我對(duì)勃朗特的寫(xiě)作技巧深感敬佩。她通過(guò)細(xì)膩的心理描寫(xiě)和生動(dòng)的環(huán)境描繪，展現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)的內(nèi)心世界和情感。同時(shí)，勃朗特也巧妙地運(yùn)用了象征手法，如莊園的巨大石頭和羅切斯特的炯炯目光，來(lái)表現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)和智慧。
總的來(lái)說(shuō)，《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部反映女性覺(jué)醒和反抗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，勃朗特的寫(xiě)作技巧和對(duì)主題的深刻思考使其成為世界文學(xué)的瑰寶。閱讀這部小說(shuō)不僅讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有了更深刻的理解，也使我更加珍視生活中的自由和平等。我強(qiáng)烈推薦每個(gè)人都去閱讀這部經(jīng)典之作。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記4
爸爸送了我一本厚厚的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
首先，不得不說(shuō)的題外話(huà)，就是夏洛蒂·勃朗特。她是最大的姐姐，一個(gè)弟弟酗酒，失去了工作，是家庭的負(fù)擔(dān)。她想要辦學(xué)校，可是沒(méi)有人來(lái)報(bào)名。有一天，偶然她看見(jiàn)了兩個(gè)妹妹寫(xiě)得詩(shī)，考慮出版，但是雖然寫(xiě)得很美，卻只有兩個(gè)人買(mǎi)。后來(lái)她與妹妹一起寫(xiě)書(shū)，夏洛蒂寫(xiě)了一本《教師》，沒(méi)有出版，兩個(gè)妹妹的書(shū)卻通過(guò)了。夏洛蒂?zèng)]有灰心，還是努力地發(fā)瘋似的寫(xiě)，寫(xiě)好了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。審稿人看見(jiàn)這樣的作品，欣喜若狂，不眠不休地批閱完了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。兩個(gè)妹妹分別出了《艾格尼絲·格雷》和《呼嘯山莊》，給她們帶來(lái)了極大的榮譽(yù)。
這本書(shū)所講述的那個(gè)年代，重男輕女，女孩兒除非出生高貴，否則是沒(méi)有好日子過(guò)的，簡(jiǎn)·愛(ài)就是那個(gè)最慘的孩子。但與其他人不同的是，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)敢于反抗、敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的一個(gè)婦女。
一開(kāi)始，年幼的簡(jiǎn)·愛(ài)被表哥約翰欺負(fù)，她反抗了。她是那么的勇敢，深深吸引了我。自然是簡(jiǎn)·愛(ài)吃了虧，被關(guān)進(jìn)了紅房子。下面，是以恩人自居、冷酷無(wú)情的舅媽?zhuān)?jiǎn)·愛(ài)有是那樣一針見(jiàn)血地回?fù)簦估锏绿埠ε缕饋?lái)。她只是一個(gè)瘦弱的小女孩，沒(méi)有身份沒(méi)有地位沒(méi)有錢(qián)，她可以這樣，不怕挨打嗎？在那個(gè)時(shí)代的人會(huì)驚呼：她在做什么？反抗嗎？反抗有好結(jié)果嗎？以里德太太這樣身份的人完全可以欺負(fù)她甚至殺了她��！簡(jiǎn)·愛(ài)害怕，她當(dāng)然害怕，但她渴望的是那種平等和自由��！
在后面，簡(jiǎn)·愛(ài)解答了：“我現(xiàn)在跟你說(shuō)話(huà)，并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例，甚至不是通過(guò)我們的肉體——而是我的精神在和你的精神說(shuō)話(huà)；就像兩個(gè)進(jìn)過(guò)了墳?zāi)梗覀冋驹谏系鄣哪_邊，是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�！�?/p>
這段話(huà)隱藏在那些長(zhǎng)篇大論之中，但卻深深震撼了我。就像那天她發(fā)瘋一樣回?fù)艏s翰，揭穿里德，都告訴我們，簡(jiǎn)·愛(ài)也有自己的尊嚴(yán)，我們也有尊嚴(yán)，她努力維護(hù)自己的'尊嚴(yán)，即便被人踐踏、欺負(fù)，她依然頑強(qiáng)地告訴別人，我們是完全平等的！正是因?yàn)榱_切斯特滿(mǎn)足了簡(jiǎn)·愛(ài)的尊嚴(yán)，簡(jiǎn)·愛(ài)才同意成為羅切斯特的妻子。
簡(jiǎn)·愛(ài)很平凡，完全可以埋沒(méi)在人群里。是的，她貌不驚人，身材矮小，一無(wú)所有，但她的氣質(zhì)是那樣的出眾，她的感情世界是那樣的豐富。她的幸福都是她自己爭(zhēng)奪出來(lái)的，自己反抗出來(lái)的！
夏洛蒂曾對(duì)自己的兩個(gè)妹妹說(shuō)過(guò)：“我要寫(xiě)一個(gè)女主角給你們看，她和我一樣身材矮小，貌不驚人，然而她卻要和你們所寫(xiě)的任何一個(gè)女主角更能引起讀者的興趣�！蔽抑皇窍胝f(shuō)，夏洛蒂，你做到了。
學(xué)著反抗，反抗那些不對(duì)的事物，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，這是我從《簡(jiǎn)·愛(ài)》里學(xué)到的最美麗的東西。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記5
閉上雙眼深深品味《簡(jiǎn)愛(ài)》的魅力所在，忽然間覺(jué)得羅切斯特和簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情是如此詩(shī)意般耐人尋味。
是的，夏洛蒂·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩個(gè)人生活在同一社會(huì)，家庭環(huán)境中，性格卻大不相同。夏洛蒂·勃朗特顯得更加溫柔，更加的清純，更加的喜歡追求一些美好的東西。盡管她家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，父愛(ài)也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她性格上就是一種非常敏感的自尊——作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。
那個(gè)年代優(yōu)秀女性的標(biāo)準(zhǔn)是賢惠、溫順、禁欲——“家里的天使”，不能像男孩那樣自由、放縱。正是在這種嚴(yán)格、禁欲、“囚居”的氣氛中，夏洛特形成了對(duì)自由的渴望、對(duì)不平等的反抗、對(duì)“秩序”的顛覆和對(duì)“合法性”的追求。
因?yàn)樗?自尊，她更懂得什么是尊嚴(yán)，什么是真正的愛(ài)。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)·愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人。但她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移的追求著一種光明的、圣潔的、美好的生活。
簡(jiǎn)·愛(ài)出身于牧師家庭，并在幼年就成為孤兒，寄養(yǎng)在舅舅家。不久舅舅里德先生病死，簡(jiǎn)愛(ài)受盡表兄和表姐妹的欺侮。里德家是個(gè)男性中心的家庭。舅舅死后，里德是一家的中心，他歧視母親和姐妹，冷酷無(wú)情，專(zhuān)橫殘暴。一次他與簡(jiǎn)發(fā)生沖突，舅媽便把她鎖進(jìn)紅屋子。紅屋子是作者著力描述的居所，它是里德家庭的中心標(biāo)志，是禁閉之所的象征。就在這里，出現(xiàn)了她的另一個(gè)幻影，當(dāng)她看到那鏡中之像時(shí)，她回憶自己的命運(yùn)，周?chē)蝿?wù)的丑惡，并決心從難以忍受的壓迫中逃走。后來(lái)，舅媽里德太太把她送進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校。校長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子，他用種種辦法從精神上和肉體上摧殘孤兒。簡(jiǎn)畢業(yè)后留校當(dāng)了兩年教師，但她受不了那里的寂寞、冷漠，于是登廣告找到了一個(gè)家庭教師的工作，她來(lái)到了桑菲爾德莊園。莊園主羅切斯特和他的養(yǎng)女阿黛爾·瓦朗。羅切斯特是個(gè)性格陰郁而又喜怒無(wú)常的人，但他敢作敢為，深?yuàn)W神秘，桑菲爾德莊園也和它的主人一樣奇怪神秘。有一天夜里，簡(jiǎn)被一陣奇怪的笑聲驚醒，發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房門(mén)開(kāi)著，床上著了火，她叫醒羅切斯特并將火撲滅。羅切斯特告訴她三樓住著一個(gè)神經(jīng)錯(cuò)亂的女仆，她時(shí)常發(fā)出令人毛骨悚然的狂笑聲，并要簡(jiǎn)對(duì)此事嚴(yán)守秘密。在羅切斯特舉辦的家庭聚會(huì)上，簡(jiǎn)意識(shí)到自己已愛(ài)上羅切斯特，不久她答應(yīng)了羅切斯特的求婚�；槎Y前夜，簡(jiǎn)從夢(mèng)中驚醒，看到一個(gè)身材高大、面目可憎的女人正在戴她結(jié)婚用的面紗，然后把面紗撕成兩半�；槎Y如期舉行，一位不速之客闖進(jìn)了教堂，聲稱(chēng)婚禮不能進(jìn)行，他說(shuō)羅切斯特年前娶了梅森先生的姐姐為妻。羅切斯特承認(rèn)了。簡(jiǎn)悲痛欲絕地離開(kāi)了莊園，饑餓勞累，最后暈倒在牧師恰巧也是自己表哥圣·約翰家門(mén)前并獲救。圣·約翰準(zhǔn)備去印度傳教，臨行前向簡(jiǎn)求婚。就在簡(jiǎn)要做出決定的時(shí)候，她仿佛聽(tīng)到曠野中羅切斯特的呼喊。于是她重新回到他的身邊，同時(shí)還帶來(lái)了一筆從叔叔那里繼承的遺產(chǎn)。當(dāng)簡(jiǎn)回到桑菲爾德莊園時(shí)，整個(gè)莊園已被瘋女人貝莎放火燒成一片廢墟。羅切斯特為了救她，燒瞎了雙眼，孤獨(dú)地生活在幾英里外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。簡(jiǎn)趕到農(nóng)場(chǎng)，向他傾訴愛(ài)情，他們終于結(jié)婚。兩年后，羅切斯特的一只眼睛被治好，他們的第一個(gè)孩子也降臨人世。
不一樣的環(huán)境，不一樣的待遇，不一樣的人生態(tài)度，造就了她這樣一位有思想，敢于追求美好生活的人。她不屈于世俗的鄙夷，她不屑于自己的身份低微，在她心中完美的生活不只屬于上流社會(huì)的人，同樣屬于追求完美的人。
她的生活追求是從一個(gè)家庭教師開(kāi)始的。她作為羅切斯特女兒的家庭教師，從此開(kāi)始了她的愛(ài)情長(zhǎng)路。在這條似乎不那么平坦的道路上，她始終是堅(jiān)持不懈的，始終都是不懈追求的。她在尋找自己的人生價(jià)值。她始終相信上帝會(huì)眷顧一個(gè)有追求的人，她同樣相信每一個(gè)有追求的人都會(huì)有一段唯美的童話(huà)愛(ài)情。
在羅切斯特面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿�，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼�、高尚、純潔的心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深?lèi)?ài)上了她。
花園里的每一次邂逅，映照在夕日余暉的斑駁光輝中，顯得格外唯美，充滿(mǎn)愛(ài)的點(diǎn)綴。他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。
簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)追求心靈自由和人格獨(dú)立、具有反抗精神的知識(shí)婦女形象。她出身低微，長(zhǎng)得也不漂亮。小說(shuō)中的簡(jiǎn)一如作家本人：一方面誠(chéng)懇、善良、獨(dú)立、渴望自由;另一方面要強(qiáng)、刻薄、占有欲、反叛性、顛覆性等破壞性格隱藏其下。內(nèi)心世界極其豐富復(fù)雜，自我意識(shí)異常強(qiáng)烈。
在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)了愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有而且義無(wú)反顧。
她的義無(wú)反顧是一種至高無(wú)上的境界;她的義無(wú)反顧是一種積極向上的追求;她的義無(wú)反顧是一種無(wú)怨無(wú)悔的抉擇。
誰(shuí)說(shuō)，除了羅切斯特，沒(méi)人愛(ài)簡(jiǎn)·愛(ài)?
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記6
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)講述了簡(jiǎn)的一生。對(duì)我影響最大的是簡(jiǎn)童年所遭受的各種不幸。
簡(jiǎn)小時(shí)候，阿姨和阿姨的三個(gè)孩子總是對(duì)簡(jiǎn)惡言相對(duì)，在生活中處處對(duì)簡(jiǎn)不公平。有幾次，當(dāng)阿姨和兒子殘忍地毆打和責(zé)罵簡(jiǎn)時(shí)，我的心對(duì)簡(jiǎn)產(chǎn)生了一種難以形容的憐憫，并對(duì)世俗的不公平和不公平感到憤怒。有時(shí)我會(huì)想：如果我很簡(jiǎn)單，我會(huì)像她一樣默默地忍受這一切，不受世界待遇的不公平干擾嗎？然后，在女仆白茜的幫助下，簡(jiǎn)進(jìn)了一所學(xué)校。在環(huán)境艱苦的學(xué)校里，簡(jiǎn)非常努力地學(xué)習(xí)。也許是因?yàn)楹桶⒁碳蚁啾�，她覺(jué)得現(xiàn)在在學(xué)校的生活會(huì)更好。
后來(lái)，簡(jiǎn)來(lái)到羅斯切特先生家當(dāng)普通家庭教師。但意外地愛(ài)上了羅斯切特先生。當(dāng)他們結(jié)婚的那天，她知道羅切斯特已經(jīng)有了妻子，她覺(jué)得她必須離開(kāi)，盡管她說(shuō)，“我想遵守上帝認(rèn)可的法律，我想堅(jiān)持我清醒的原則，而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂。但從內(nèi)心來(lái)看，更深層次的是簡(jiǎn)意識(shí)到自己被欺騙了，她的'自尊心被戲弄了，因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特。簡(jiǎn)在愛(ài)情、財(cái)富、尊嚴(yán)中選擇了尊嚴(yán)，這也是簡(jiǎn)有精神魅力的一點(diǎn)。
然而，在故事的結(jié)尾，卻有了一個(gè)好的結(jié)局。羅斯切特先生的莊園被熊熊大火燒毀，羅斯切特先生也因?yàn)榇蠡鸲鴼垙U。簡(jiǎn)在羅斯切特先生最困難的時(shí)刻回到了他身邊，他不再為愛(ài)和尊嚴(yán)之間的選擇感到尷尬。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)讓我明白，在當(dāng)今社會(huì)，人們?yōu)榱私疱X(qián)和地位而瘋狂地淹沒(méi)愛(ài)情。在貧富之間選擇財(cái)富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)一樣為愛(ài)情和人格放棄一切，毫不猶豫地放棄一切。《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)就像一滴清澈的泉水，凈化了當(dāng)今世界廢棄的心。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記7
Jane Eyre was published in 1847 under the androgynous pseudonym of "Currer Bell." The publication was followed by widespread success. Utilizing two literary traditions, the Bildungsroman and the Gothic novel, Jane Eyre is a powerful narrative with profound themes concerning genders, family, passion, and identity. It is unambiguously one of the most celebrated novels in British literature.
Born in 1816, Charlotte Bronte was the third daughter of Patrick Bronte, an ambitious and intelligent clergyman. According to Newsman, all the Bronte children were unusually precocious and almost ferociously intelligent, and their informal and unorthodox educations under their father’s tutelage nurtured these traits. Patrick Bronte shared his interests in literature with his children, toward whom he behaved as though they were his intellectual equals. The Bronte children read voraciously. Charlotte’s imagination was especially fired by the poetry of Byron, whose brooding heroes served as the prototypes for characters in the Bronte’s juvenile writings as well as for such figures as Mr. Rochester in Jane Eyre (2)。 Bronte’s formal education was limited and sporadic – ten months at the age of 8 at Cowan Bridge Clergy Daughters’ School (the model for Lowood Institution in Jane Eyre)， eighteen months from the age of 14 at Roe Head School of Miss Margaret Wooler (the model for Ms. Temple) (Nestor 3-4)。 According to Newman, Bronte then worked as a teacher at Roe Head for three years before going to work as a governess. Seeking an alternative way of earning money, Charlotte Bronte went to Brussels in 1842 to study French and German at the Pensionnat Heger, preparing herself to open a school at the parsonage. She seems to have fallen in love with her charismatic teacher, Constantin Heger. The experience seems on a probable source for a recurrent feature in Bronte’s fiction: “relationships in which the inflammatory spark of intellectual energy ignites an erotic attraction between a woman and a more socially powerful man” (Newman 6)。 The Brontes’ efforts to establish a school at the parsonage never got off the ground. Still seeking ways to make money, Charlotte published, with her sisters, the unsuccessful Poems by Currer, Ellis, and Acton Bell. Her first effort to publish a novel, The Professor, was also unsuccessful. Jane Eyre, published in October 1847, however, was met with great enthusiasm and became one of the best sellers. As “Currer Bell” Bronte completed two more novels, Shirley and Villette. She married Reverend William Bell Nicholls in 1854 and died nine months later, at the age of thirty-nine in 1855 (Nestor 4-5)。
The story of Jane Eyre takes place in northern England in the early to mid-19th Century. (“Jane Eyre” 151) It starts as the ten-year-old Jane, a plain but unyielding child, is excluded by her Aunt Reed from the domestic circle around the hearth and bullied by her handsome but unpleasant cousins. Under the suggestion of Mr. Lloyd, an apothecary that sympathizes Jane, Mrs. Reed sends Jane to Lowood Institution operated by a hypocritical Evangelicalist, Mr. Brocklehurst, who chastises Jane in front of the class and calls her a liar. At Lowood, Jane befriends with Helen Burns, who helps the newly arrived Jane adjust to the austere
Jane Eyre在1847出版的“Currer Bell”筆名出版�！逼浯问菑V泛的成功。利用兩種文學(xué)傳統(tǒng)成長(zhǎng)小說(shuō)與哥特小說(shuō)，Jane Eyre是一個(gè)強(qiáng)大的敘事和深刻的主題涉及性別、家庭、激情、和身份。這無(wú)疑是英國(guó)文學(xué)史上最著名的小說(shuō)之一。
夏洛蒂·勃朗特出生于1816，是Patrick Bronte的第三個(gè)女兒，一個(gè)雄心勃勃、聰明的牧師。據(jù)新聞報(bào)道，勃朗特所有的孩子都異乎尋常的早熟，幾乎智力超群，他們的非正式的、非正統(tǒng)的父親的指導(dǎo)下教育培養(yǎng)這些特質(zhì)。Patrick Bronte和他的孩子們分享他對(duì)文學(xué)的興趣，他表現(xiàn)得好像是他的智力平等。勃朗特的孩子們?nèi)琊囁瓶实亻喿x。夏洛特的'想象，尤其是拜倫的詩(shī)被解雇，其沉思的英雄為勃朗特的少年作品中人物的原型以及羅切斯特先生在Jane Eyre這樣的人物（2）。勃朗特的正規(guī)教育是有限的–十個(gè)月，8歲的女兒在考恩橋?qū)W校和神職人員散發(fā)性（在簡(jiǎn)愛(ài)寄宿學(xué)校的模型），在學(xué)校負(fù)責(zé)人羅伊Margaret Wooler小姐從14歲十八個(gè)月（坦普爾女士（Nestor模型）3-4）。根據(jù)Newman的說(shuō)法，勃朗特曾在獐頭三年的教師要做家庭教師之前。尋求另一種賺錢(qián)的方式，夏洛蒂·勃朗特去了布魯塞爾，1842在Pensionnat Heger學(xué)習(xí)法語(yǔ)和德語(yǔ)，準(zhǔn)備在牧師開(kāi)學(xué)校。她似乎愛(ài)上了她富有魅力的老師，Constantin Heger。經(jīng)驗(yàn)似乎對(duì)勃朗特小說(shuō)中的一個(gè)經(jīng)常性特征可能來(lái)源：”的關(guān)系中，知識(shí)能量的炎癥的火花點(diǎn)燃一個(gè)女人和一個(gè)社會(huì)更強(qiáng)大的人之間的性吸引力”（Newman，6）。Brontes努力在牧師建立學(xué)校從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)地面。仍在尋找賺錢(qián)的途徑，夏洛特出版，與她的姐妹們，不成功的詩(shī)柯勒，埃利斯和阿克頓貝爾。她第一次發(fā)表小說(shuō)《教授》的努力也是失敗的。然而，1847年10月出版的Jane Eyre卻獲得了極大的熱情，成為暢銷(xiāo)書(shū)之一。“柯勒貝爾”勃朗特完成了兩部小說(shuō)，雪莉和特。她嫁給了威廉牧師尼科爾斯在1854個(gè)月和九個(gè)月后去世，三十九歲時(shí)在1855（Nestor 4-5）。
Jane Eyre的故事發(fā)生在19世紀(jì)中期至19世紀(jì)中葉的英國(guó)北部。（Jane Eyre）151）從十歲的簡(jiǎn)開(kāi)始，她是一個(gè)普通但倔強(qiáng)的孩子，被她的姨媽里德從家庭圈子里排除在外，被她英俊而討厭的堂兄弟們所欺負(fù)。勞埃德先生的建議下，一名藥劑師，同情簡(jiǎn)，列得太太把簡(jiǎn)寄宿學(xué)校的虛偽evangelicalist，經(jīng)營(yíng)的Brocklehurst先生，他譴責(zé)了簡(jiǎn)在全班面前罵她是騙子。在Lowood，簡(jiǎn)，海倫·彭斯，誰(shuí)幫助新來(lái)的簡(jiǎn)適應(yīng)嚴(yán)峻
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記8
關(guān)于這本小說(shuō)，我想它最大的成功之處就是它在很多藝術(shù)方面的杰出融合。我敢確信這本書(shū)的作者是一位多才多藝的作家。首先，她在描繪風(fēng)景時(shí)，是以一個(gè)畫(huà)家的審美角度去鑒賞，以一個(gè)畫(huà)家情趣去把握光和影的和諧。讀中國(guó)的小說(shuō)很少見(jiàn)到這樣細(xì)膩的風(fēng)景描寫(xiě)的詞匯。應(yīng)該要感謝這本書(shū)的譯者周令本的深厚的國(guó)文功底，使譯__采熠熠，令原著生輝。其次，夏落蒂.波郎特在語(yǔ)言學(xué)上的造詣也很深厚，作為一名英國(guó)人，作者可以說(shuō)至少精通三種以上的`外國(guó)語(yǔ)言。在讀這本書(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)自己可以通過(guò)它感受到整個(gè)歐洲的文化氛圍。比方說(shuō)英國(guó)人的自豪感和紳士風(fēng)味，德國(guó)的大國(guó)氣氛以及法國(guó)女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國(guó)人那種殖民主義的歧視東方人的心理，比如他們稱(chēng)印度是個(gè)野蠻的民族。再次，夏落蒂.波郎特對(duì)感情戲的處理上，可以稱(chēng)得上很高明。她的主人公很少是一見(jiàn)鐘情，這比較現(xiàn)實(shí)，但是她賦予的愛(ài)情總是在默無(wú)聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲，讓我很意外，很驚喜。
關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記從開(kāi)頭就能看出，簡(jiǎn)·愛(ài)的身世是極其悲慘的，被自己的兄弟姐妹欺負(fù)，她在里德太太的眼中就是個(gè)累贅，從“我已經(jīng)習(xí)慣服從約翰”可以看出，簡(jiǎn)·愛(ài)長(zhǎng)期收到這樣的折磨，而且反抗根本無(wú)人理睬，讀到這里我心中有種說(shuō)不出的滋味，地位就這么重要嗎？簡(jiǎn)愛(ài)也是和他們同樣大的孩子，為什么他們之間就不能建立起美好的友誼呢？
簡(jiǎn)·愛(ài)的命運(yùn)很悲慘，從小沒(méi)有父母成為孤兒，又被狠心的舅媽送到孤兒院，在那里有受到了一系列的侮辱和非人的“待遇”，但她像一枝堅(jiān)強(qiáng)的臘梅，還和那些惡人還有黑暗社會(huì)作著斗爭(zhēng)，又像一只瘦弱但頑強(qiáng)的小草，在庫(kù)務(wù)的旱地里冒出嫩綠的芽，昂首挺胸，終于迎來(lái)自己的春天……
簡(jiǎn)·愛(ài)能擁有這樣的成就，全在她個(gè)人，她來(lái)到了洛伍德義塾以后，不管這里的生活多么艱巨，多么困難，他還是那樣，不畏懼，自己努力地讀書(shū)，因?yàn)樗�，只有自己有本事了，才有出頭之日那一天，她沒(méi)有了父母，誰(shuí)管她呢，全在自己，命運(yùn)掌握在自己手中。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記9
當(dāng)你相貌平平，毫不起眼時(shí)；當(dāng)你家境貧寒，面徒四壁時(shí)；當(dāng)你孤身一人，伶仃飄流時(shí)，你的選擇是什么?如簡(jiǎn).愛(ài)般自尊自愛(ài)自強(qiáng)！夏洛蒂.勃朗特塑造的簡(jiǎn)愛(ài)是不幸的，她的不幸來(lái)自于自然與社會(huì)，在普通人眼里是那么難以忍受：她沒(méi)有雙親，沒(méi)有錢(qián)財(cái)，她是男人世界中無(wú)足輕重的弱女子，雪上加霜的是她還不漂亮！世界不需要不聽(tīng)話(huà)的人，她的堅(jiān)強(qiáng)讓她更加沒(méi)有魅力，因?yàn)樗龑W(xué)不會(huì)逆來(lái)順受！所有人都在告訴她對(duì)生活不要有太多奢望，她卻拒絕別人強(qiáng)加的卑微地位！她在當(dāng)時(shí)是那么的離經(jīng)叛道，所以人們眼中的她劣跡斑斑：她要求世人接受她的本來(lái)面目；她可以微不足道，但卻執(zhí)著于當(dāng)自己命運(yùn)的主宰；她也許不漂亮，卻敢于追求自己所愛(ài)！
敢于做自己，敢于挑戰(zhàn)不公，敢于堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切不幸，這是理想！在七情六欲中迷失自我，在暴力金錢(qián)和權(quán)利下屈服，在挫折失敗中一蹶不振，這是現(xiàn)實(shí)！當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)-我們看到了黃勃這樣用才華闖出一片天地的好演員，但更多的是各種被整容失敗的負(fù)面新聞包圍的鮮肉鮮花；我們看到了任長(zhǎng)霞這樣俯首甘為孺子牛的人民好公仆，但更多的事因貪污受賄倉(cāng)惶出逃的國(guó)家蛀蟲(chóng)；我們看到了像劉偉這樣即使沒(méi)有雙臂也勇敢逐夢(mèng)的'人，但更多的是和霍邱那個(gè)男子一樣因生意失敗就輕易放棄生命的人！可見(jiàn)，理想多么豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)卻那么骨感！
那么對(duì)于飽受爭(zhēng)議的現(xiàn)實(shí)，我們是該責(zé)怪人，還是去責(zé)怪這個(gè)社會(huì)?其實(shí)，我們捫心自問(wèn)，我們身邊，茶余飯后的頭條上真的是沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)這樣的人存在嗎?有的，還不少，但是曾經(jīng)的他們被黑的體無(wú)完膚！
一千個(gè)人心中，就有一千個(gè)陳光標(biāo)！陳光標(biāo)為了倡導(dǎo)環(huán)保出行，以身作則，親自砸了自己價(jià)值百萬(wàn)的奔馳車(chē)。雖說(shuō)刺激不小，但是出發(fā)點(diǎn)始終是好的，可是除了少部分支持聲音，其他的都是“炫富”“有錢(qián)了不起”的譏諷！可我們不能否認(rèn)這就是陳光標(biāo)，做自己想要做的事，走自己想走的路，不需要?jiǎng)e人的認(rèn)可，我的人生我說(shuō)了算！就憑這一點(diǎn)，就值得我們尊重！既然上天讓我們做不了簡(jiǎn)愛(ài)，那就做一個(gè)簡(jiǎn)愛(ài)式的人，想我所想，愛(ài)我所愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，一往無(wú)前！
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記10
《簡(jiǎn)愛(ài)》是十九世紀(jì)英國(guó)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。
簡(jiǎn)。愛(ài)從小父母去世，被不喜歡她的舅母送去寄宿制學(xué)校之后在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)的故事，后來(lái)和男主人公慢慢發(fā)展出愛(ài)情。但她意外發(fā)現(xiàn)羅契斯特先生(男主人公)的前夫人并未死，在簡(jiǎn)。愛(ài)準(zhǔn)備一起離開(kāi)英國(guó)時(shí)，羅契斯特的莊園由于縱火毀于一旦，他自己也變盲了。簡(jiǎn)。愛(ài)便趕回莊園，和他幸福的生活在了一起。
讀完這本書(shū)，我深深的思考了一下：
簡(jiǎn)。愛(ài)是一個(gè)勇敢地女孩，她過(guò)著那種生活，卻不曾氣妥。可是我們有些人因?yàn)闆](méi)有考好試就去跳樓，有些人因?yàn)楹桶謰岕[翻就認(rèn)為自殺才能解決問(wèn)題，還有些人因?yàn)橛行┦虏豁樞木妥詺ⅰ？墒呛?jiǎn)。愛(ài)經(jīng)歷了這么多的艱難，并沒(méi)有對(duì)生活有所放棄。
現(xiàn)實(shí)生活中，爸媽做錯(cuò)我們卻不敢反駁，可簡(jiǎn)。愛(ài)卻可以大聲說(shuō)出“你們錯(cuò)了。”簡(jiǎn)。愛(ài)，她猶如一只丑小鴨，童年時(shí)受盡委屈，卻未曾掉過(guò)一滴眼淚。曾經(jīng)的我們是如此大膽，曾經(jīng)的我們是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有一天我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)怯弱�，F(xiàn)在有些小孩英語(yǔ)不好，大家有沒(méi)有想過(guò)，也許不是老師的原因，而是孩子自身的原因。他不敢大膽說(shuō)出，因?yàn)閾?dān)心說(shuō)錯(cuò)被同學(xué)恥笑，可是同時(shí)老師才能知道她的情況。
簡(jiǎn)。愛(ài)的故事讓我知道：現(xiàn)在的生活太好了，我們要好好珍惜，遇到挫折不能不堅(jiān)強(qiáng)。
簡(jiǎn)·愛(ài)的讀書(shū)筆記校內(nèi)摘抄2
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的.積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌�，如果�?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
然而，我們不禁要問(wèn)，僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為，不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。
簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記11
現(xiàn)實(shí)中有太多的東西讓人感到無(wú)奈、虛假、欺騙、距離、生死……想逃脫卻無(wú)法逃脫。只有埋首書(shū)中，才能讓自身感受到還有意思真實(shí)的存在。
我和簡(jiǎn)·愛(ài)有太大的不同，我有自身的家，而她卻在那個(gè)所謂的家里受著痛苦；我有自身的自由，而她卻只能自身爭(zhēng)取；我有自身的驕傲，而她的驕傲總是一次又一次的被別人打破試試上，有時(shí)候也希望自身是簡(jiǎn)·愛(ài)，但我有我的無(wú)奈，我不可能是她，也不會(huì)是她，她勇敢，我卻總是自作聰明；她堅(jiān)持，我卻總是一次次的去放棄；他執(zhí)著，我去太愛(ài)改變。
我總是在不停的去展示自身，卻忘了本屬于被人的榮譽(yù)。她在面對(duì)朋友總是熱愛(ài)與關(guān)心，我真的徹底地失敗，他害怕別人知道自身的過(guò)去，而我總是用謊言來(lái)堆積過(guò)去，我無(wú)法接受別人知道我的過(guò)去是怎么樣的，但她卻在老師和朋友的關(guān)心下，努力說(shuō)服自身要勇敢的去面對(duì)。
不過(guò)人總是兩面的，簡(jiǎn)·愛(ài)用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對(duì)自身的愛(ài)情，我用樂(lè)觀(guān)來(lái)面對(duì)生活，即使有時(shí)是偽裝的，但總樂(lè)在其中，簡(jiǎn)·愛(ài)的.命運(yùn)石樂(lè)觀(guān)其成的，而我是逆來(lái)順受還是不甘反抗？其實(shí)我不知道。
似乎每一有個(gè)人都說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)是勇敢的，面對(duì)羅切斯特的城堡內(nèi)的女子，她不怕謠言，去刺探事實(shí)真相；面對(duì)于羅切實(shí)特的愛(ài)情，她不怕困哪，面對(duì)親人，她用于去交流也勇于去反抗，我覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)是偉大的，他總是勇于去表達(dá)自身的思想，不受權(quán)貴的控制，她在書(shū)中表達(dá)了自身對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，也努力的去熱愛(ài)自身的生活和生命，面對(duì)任何事都會(huì)冷靜的去思考，遇到困難也總想著為他人著想。她沒(méi)教育我生命，我卻學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，即使是狂風(fēng)暴雨或者是坎坷厄運(yùn)，總有過(guò)去的一天，不輕易妥協(xié)。
夏洛蒂·勃朗特借簡(jiǎn)·愛(ài)告訴人身為女子的勇敢與偉大，他的文字會(huì)讓人身臨其境搬得看到了簡(jiǎn)·愛(ài)這位不敢命運(yùn)，不甘平凡的女子，同樣的夏洛蒂·勃朗特也正如他書(shū)中的女子一般，讓人感覺(jué)到他的偉大，他的思戀，她的生活，人總不會(huì)一輩子只懂得去妥協(xié)吧，也總不能一輩子去依賴(lài)偶爾的去反抗命運(yùn)，上帝也不會(huì)讓你白白的去反抗，送給你的禮物也總讓人意向不到，希望禮物不會(huì)讓人失望。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記12
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō)，它告訴人們一個(gè)人生的真諦。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管簡(jiǎn)愛(ài)家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是簡(jiǎn)愛(ài)有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的'面前，簡(jiǎn)愛(ài)從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼�，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深?lèi)?ài)上了簡(jiǎn)愛(ài)。
而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，簡(jiǎn)愛(ài)雖然講，我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
小說(shuō)有一個(gè)光明結(jié)尾--羅切斯特的莊園雖然毀掉了，而且他自己也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。
在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛(ài)情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記13
今天，媽媽拿來(lái)一張報(bào)紙讓我看，里面寫(xiě)著今年高考狀元的采訪(fǎng)內(nèi)容，我無(wú)意間看到了那個(gè)男狀元喜歡看《簡(jiǎn)愛(ài)》。本來(lái)我沒(méi)放在心上，可是，學(xué)期結(jié)束時(shí)老師又發(fā)來(lái)一張讀書(shū)單，竭力推薦《簡(jiǎn)愛(ài)》。心里想：高考狀元喜歡看的書(shū)，我看了也有可能受益匪淺，便要求媽媽給我買(mǎi)一本。媽媽當(dāng)然同意啦！第二天就給我買(mǎi)了一本。
我迫不及待地看起來(lái)，看完后，非常感動(dòng)。里面先寫(xiě)了簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候被她的舅舅收養(yǎng)。舅舅死后，她的.舅媽及家人，千方百計(jì)傷害她，還把她送進(jìn)了福利學(xué)校。在那里，她當(dāng)了學(xué)生四年，教師兩年。
簡(jiǎn)愛(ài)想找份好工作，便貼了告示，聲明想當(dāng)一名家庭教師。沒(méi)過(guò)多久，她的告示就有人回復(fù)了。是羅切斯特的管家——費(fèi)爾法克斯太太。她要求簡(jiǎn)愛(ài)教阿黛勒。（阿黛勒是羅切斯特先生的養(yǎng)女。）
幾天后，那個(gè)很晚才顯身的主人終于出現(xiàn)了。簡(jiǎn)愛(ài)在幫費(fèi)爾法克斯太太寄信時(shí)，碰巧遇到了匆匆趕回來(lái)的羅切斯特先生，不小心把他撞倒了。簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)明了自己的身份，而羅切斯特先生卻口中喃喃自語(yǔ)：“原來(lái)是這樣啊……”這時(shí)，他們的愛(ài)情故事就開(kāi)始了。
羅切斯特先生回家后，曾多次問(wèn)簡(jiǎn)愛(ài)他這個(gè)人怎么樣，簡(jiǎn)愛(ài)都語(yǔ)無(wú)倫次。
之后，他們的關(guān)系越來(lái)越好，到了戀愛(ài)的關(guān)系。最后，他們就想在教堂結(jié)婚。誰(shuí)知，當(dāng)婚禮快要結(jié)束的時(shí)候，有人突然說(shuō)這次的婚禮不合法。原來(lái)，羅切斯特先生還有一個(gè)妻子，被他關(guān)在一個(gè)房子里，這個(gè)女瘋子差點(diǎn)要了他們的命，第一次逃出來(lái)想用火燒死羅切斯特先生，幸好簡(jiǎn)愛(ài)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
這時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)再也受不了，就逃出了那里。意外地碰到了她的表哥——約翰。還受到了她叔叔的遺產(chǎn)，兩萬(wàn)英鎊，她把那些錢(qián)平均分給了兄弟姊妹。
幾年后，簡(jiǎn)愛(ài)想回去看望羅切斯特先生，誰(shuí)知，那里已經(jīng)被大火燒成了廢墟，羅切斯特先生變成了殘廢：一只右臂斷了，雙眼失明，腿也瘸了。簡(jiǎn)愛(ài)看到他的樣子，便決定和他結(jié)婚，因?yàn)槟莻�(gè)瘋女人已經(jīng)在大火中被燒死了。最后，他們結(jié)了婚，過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)。主人公簡(jiǎn)愛(ài)雖然生活坎坷，受盡磨難。但她始終不屈從世俗壓力，積極進(jìn)取，自強(qiáng)自立，追求人生幸福。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記14
前些天我終于把我一直想讀但是一直由于種種原因沒(méi)有讀的簡(jiǎn)愛(ài)一口氣讀完了。
當(dāng)我讀到主人公簡(jiǎn)愛(ài)在蓋慈海德府被14的暴君欺負(fù)的時(shí)候，我義憤填膺；當(dāng)我讀到主人公簡(jiǎn)愛(ài)堅(jiān)持自己的感受而流落街頭時(shí)，我為她而驕傲；當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)主人公簡(jiǎn)愛(ài)把舅舅給的巨款平均分配給姐姐哥哥時(shí)，我感到可貴；最可喜可賀的是簡(jiǎn)愛(ài)終于找尋到了自己的幸福時(shí)，我由衷的`感到幸福。我覺(jué)得這本書(shū)最可貴的地方在于讓我們明白了：即使一個(gè)人的社會(huì)地位再低，再貧窮，再弱小，他也有權(quán)利追求自己的幸福，因?yàn)槊總�(gè)人在人格上都是平等的，我們沒(méi)有理由去歧視任何一個(gè)人。
簡(jiǎn)愛(ài)成功的演繹了一個(gè)灰姑娘不放棄自己，為自己想得到的東西而奮斗的經(jīng)歷。我們每個(gè)人都應(yīng)該向他一樣無(wú)論何時(shí)何地做自己，堅(jiān)持自己，不放棄自己。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，陽(yáng)光灑在我的臉上分外溫暖。
拿起媽媽送我的《簡(jiǎn)愛(ài)》就又讀了起來(lái)，她——夏洛蒂勃朗特，以自己為原型，塑造了一個(gè)灰姑娘的形象，在逆境中不屈不撓。她是一名孤兒，被舅舅收養(yǎng)，可舅母覺(jué)得他是個(gè)累贅，后來(lái)還被送往環(huán)境十分惡劣的寄宿學(xué)校，她恨透了這間學(xué)校，在她眼中，這不是一座學(xué)校，而是一座地獄。雖然簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)比厭惡這所學(xué)校，但卻并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。她說(shuō)：“生命太短暫，沒(méi)時(shí)間恨一個(gè)人那么久。”這是我十分佩服她的地方，能夠不受周?chē)h(huán)境的干擾，沉浸到知識(shí)的海洋中去，想到我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更要好好的學(xué)、好好的去愛(ài)。
讀到簡(jiǎn)愛(ài)的一生，面對(duì)殘酷的命運(yùn)，沒(méi)有放棄自我沒(méi)有逆來(lái)順，而是聚合全部身心之力來(lái)對(duì)抗命運(yùn)，挽回了自己的尊嚴(yán)，她從一個(gè)不起眼的小女孩成了一個(gè)知識(shí)女性，來(lái)到桑菲爾德府。簡(jiǎn)愛(ài)認(rèn)為自己與其他人是平等的，充滿(mǎn)自信的對(duì)待這一切，就像簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)的：“我越是孤獨(dú)，越是沒(méi)有朋友，越是沒(méi)有支持，我就越得尊重我自己。”我特別喜愛(ài)這句話(huà)。今天做作業(yè)，在閱讀中讀到這樣一句話(huà)似乎和簡(jiǎn)愛(ài)的話(huà)那么相似，“一個(gè)擁有知識(shí)的人，不一定能走遠(yuǎn)，而一個(gè)擁有自信的人，卻能走遍天涯海角。”給了我啟示，我可以向簡(jiǎn)愛(ài)一樣樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的面對(duì)我人生中會(huì)出現(xiàn)的困難與坎坷，相信我可以做到。
媽媽一直說(shuō)我是個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)的女生，希望我能夠勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí)、和好朋友交往中所遇到的困難，不要總是用眼淚來(lái)解決問(wèn)題。
想到這，我輕輕合上書(shū)，心中有了決定。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！倍罱矣行野葑x了英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，認(rèn)識(shí)了一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立的女士。
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)偉大的.女性，她有著極強(qiáng)的自尊心，她獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，敢于沖破社會(huì)的牢籠……她的這些品質(zhì)，直到一百多年后的今天，還影響著我們。
簡(jiǎn)愛(ài)在舅媽家的生活是不幸的，舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……小小的簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)受了多少折磨呀！她一度的忍讓?zhuān)欢鹊姆䦶模@并沒(méi)有提高她在這個(gè)家中的地位，反而讓舅媽更加的肆無(wú)忌憚。終于，簡(jiǎn)愛(ài)忍不住了，在一次經(jīng)受了表哥的毒打后，她開(kāi)始反抗了，這時(shí)的簡(jiǎn)愛(ài)，充分表現(xiàn)了她自尊自愛(ài)、不屈不撓的品質(zhì)。我是多么的敬佩她啊！有時(shí)我們也是這樣，逆來(lái)順受，總是以為忍忍就過(guò)去了，但這樣，只會(huì)讓別人更加猖狂。所以有時(shí)我們要拿出勇氣，去和一些不公平的事情勇敢斗爭(zhēng)。
在羅切斯特的面前，簡(jiǎn)愛(ài)從不因?yàn)樽约菏羌彝ソ處煻员�，而認(rèn)為，她和羅切斯特是平等的。在他的面前，簡(jiǎn)愛(ài)所表現(xiàn)出的一種獨(dú)立，理智，自信，吸引了羅切斯特，同時(shí)也吸引了我。簡(jiǎn)愛(ài)她沒(méi)有因?yàn)樽约荷矸莸谋拔⒍吐曄職猓炊非笞约旱淖杂珊蛯?duì)自己的尊重，這種自信，才是女人最美的魅力。我們也應(yīng)該對(duì)自己充滿(mǎn)自信，面對(duì)人生，我們要鼓起自信之帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功彼岸。
簡(jiǎn)愛(ài)并不美，但她卻刻入了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者的心中，因?yàn)樗嬖V我們——人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。告訴我——雖然我并不偉大，但我是全世界僅有的馬晶鈺。我不是紅花，但我是一片獨(dú)一無(wú)二的綠葉；我不是雄鷹，但我是一只獨(dú)一無(wú)二的小鳥(niǎo)。我同樣也為世界奉獻(xiàn)著自己的力量！
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