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《竊讀記》讀書(shū)筆記范文
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編精心整理的《竊讀記》讀書(shū)筆記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《竊讀記》讀書(shū)筆記范文1
當(dāng)我讀完《竊讀記》的原文時(shí),深深的體會(huì)到那是的'艱辛。跟現(xiàn)在相比,我們是多么的奢侈!家里的書(shū)多的連三層書(shū)架都裝不完,他卻連一本字典都沒(méi)有,還認(rèn)為家長(zhǎng)能供自己上學(xué)就不錯(cuò)了!當(dāng)我看到書(shū)店老板把作者趕出去時(shí),我想這位老板也太冷酷了,但相反我讀到書(shū)店店員把書(shū)給他時(shí),我就明白了,那個(gè)時(shí)候也有好心人。這篇文章帶給我的幫助實(shí)在很大。
《竊讀記》讀書(shū)筆記范文2
前幾天,我們剛剛教完了第一課——《竊讀記》。里面主要講了一個(gè)貧窮到連書(shū)也買(mǎi)不起的小女孩因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望,所以每天去書(shū)店偷偷看書(shū)的一個(gè)既讓讀者覺(jué)得心酸又讓讀者對(duì)女孩肅然起敬的故事。
課文中的小女孩就是作者林海音。小時(shí)候她們家十分窮,買(mǎi)不起書(shū),她就跑去書(shū)店偷偷地看。 她既要小心翼翼地隱蔽自己,還要提心吊膽的怕被趕出去,還常常遭受書(shū)店老板的白眼和歧視。她知道,這樣光看書(shū),而不買(mǎi)是讓店家瞧不起又會(huì)惱火的。
思考全文,其中讓我最佩服的就是林海音為了能夠讀到書(shū)而用隱蔽的方法:有時(shí)他會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,裝成是他的小妹妹,裝成是一家人;有時(shí)她會(huì)擠到人群堆里去看……最令她高興的是下雨天,因?yàn)橄掠晏烊思艺J(rèn)為她是在這里躲雨,無(wú)聊地又假裝愁眉苦臉的樣子(我好敬佩她對(duì)書(shū)的'渴望和強(qiáng)烈的求知欲)。
盡管經(jīng)歷了擔(dān)憂(yōu)、恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬,但她還是如饑似渴、有滋有味地看書(shū)?晌覀儸F(xiàn)在的條件跟她是天壤之別。家里的書(shū)都快堆成山了:童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)、寓言書(shū)……想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,想要什么書(shū)就供你什么書(shū),而我們卻偏偏……(好羞愧哦!)
我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好看看你身邊的好書(shū),趁著年少氣壯到書(shū)中去探求知識(shí)吧!!!
《竊讀記》讀書(shū)筆記范文3
《竊讀記》主要敘述作者林海音小時(shí)候去書(shū)店偷偷讀書(shū)的經(jīng)歷,也說(shuō)明了林海音對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)、想讀書(shū),所以總結(jié)了許多竊讀的技巧,比如藏身于眾多顧客之中,借雨天讀書(shū)等等。雖然竊讀又苦又累,可是林海音這種愛(ài)書(shū)的精神值得我們?nèi)ゾ磁。是啊,“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,”吃飯是在哺育身體,而書(shū)則是在充實(shí)我們的生活。當(dāng)然我也十分喜愛(ài)讀書(shū)。
我讀書(shū)也時(shí)常忘記時(shí)間,忘記吃飯。去年暑假我?guī)缀趺刻於家ト珪?shū)城讀書(shū),從早上一直讀到晚上,19:00左右才肯回家,也常常忘記吃午飯,因?yàn)樽x書(shū)讀進(jìn)去之后就不會(huì)覺(jué)的很餓。有時(shí)一本書(shū)都要讀上兩三遍,偶爾抬頭瞧瞧四周,左右的人都在入迷的讀著,而在書(shū)架旁一本一本選書(shū)的人則挑的十分仔細(xì),挨個(gè)挑生怕錯(cuò)過(guò)哪本精美的書(shū)。書(shū)店從沒(méi)有人喧嘩,沒(méi)有人吵鬧,一片寂靜。從進(jìn)門(mén)到出門(mén);從天亮到天黑;從安靜到喧鬧,仿佛和店外是兩個(gè)世界,兩種生活。讀書(shū)真的是令人愜意、享受的事情,正如林海音那樣,因?yàn)閻?ài)讀書(shū)可以跑遍幾家書(shū)店,也正如那個(gè)年代,他說(shuō):“我很快樂(lè),也很懼怕—這種竊讀的滋味!蔽蚁,那個(gè)年代生活不寬裕的人家讀書(shū)很辛苦,腳麻了,腿酸了,但是可以竊讀,讀完了心里會(huì)十分輕松,那么我們何嘗又珍惜現(xiàn)在的生活呢?
書(shū),是我們的益友,它可以讓我們享受生活;可以讓我們心情愉悅;可以讓我們獲得知識(shí),懂得道理,F(xiàn)在讓我們像林海音那樣去快樂(lè)地讀書(shū)吧!竊讀記讀書(shū)筆記《竊讀記》是作家林海音所寫(xiě)的一篇文章。讀完這篇課文后,我的感觸很深很深。
這篇課文寫(xiě)的又樸實(shí)而又感人,以“竊讀”為線(xiàn)索,以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書(shū)店,到晚上依依不舍地離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)書(shū)的渴望。因?yàn)楫?dāng)我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開(kāi)趕到書(shū)店,留意翼翼而又急切地跨進(jìn)店門(mén),渴望讀書(shū)的場(chǎng)景時(shí),我被他感動(dòng)了。所以我也想每一天也是急匆匆地離開(kāi)學(xué)校,趕到書(shū)店讀書(shū)。但是心里想的是寫(xiě)完作業(yè),好好地玩一場(chǎng)電腦游戲該多好呀!
我和書(shū)中的主人公相比,我是多么不明白珍惜時(shí)間。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書(shū)的恐懼和在借雨天讀書(shū)的`快樂(lè)時(shí),這時(shí)我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我們此刻的書(shū)店寬敞明亮,各種書(shū)籍應(yīng)有盡有。而且所有書(shū)店都向我們敞開(kāi)著大門(mén),我們?cè)谀抢锬軌驘o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地暢游在書(shū)的世界里、書(shū)的知識(shí)的海洋里。我有什么理由不珍惜這天的完美時(shí)光呢?
因此,我要向冰心奶奶所說(shuō)的:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。”學(xué)習(xí),好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一,因?yàn)檎l(shuí)擁有知識(shí),誰(shuí)就是學(xué)習(xí)上的富翁,所以我愿意成為學(xué)習(xí)上的億萬(wàn)富翁!
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