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魯濱遜漂流記的讀書筆記

時間:2021-12-23 18:16:19 讀書筆記 我要投稿

魯濱遜漂流記的讀書筆記

  認真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。可是讀書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記的讀書筆記,歡迎大家分享。

魯濱遜漂流記的讀書筆記

魯濱遜漂流記的讀書筆記1

  “書是人類進步的階梯”,“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。在這浩如煙海的書籍中,讀《魯濱遜漂流記》一直讓我愛不釋手,吸引我的不是它情節(jié)驚險,也不是它頂著文學名著的光環(huán),而是從中能使人成長,學會堅強,學會永不放棄的精神。

  這篇小說記敘了主人公魯濱遜一生志在遨游四海。在一次航行中,船在南美州海岸的一個荒島附近,遇到了風暴,船沉沒了,他只身一人,漂流到了荒島上,他憑著堅韌的意志和堅持不懈的努力,頑強生存了下來。過了28個年頭。一艘英國船只,路過這里,他才得以回到家鄉(xiāng)母親的懷抱之中。

  這篇小說告訴我們:遇到困難,我們要頑強地斗爭,要記。荷系蹝仐壛四,但是你不能拋棄自己。只要具有無畏的冒險精神,才能在所有的惡劣的情況下,戰(zhàn)勝一切的困難。

  我想:魯濱遜之所以能創(chuàng)造奇跡,是因為他有著勇敢、永不放棄的精神。是!在生活中,遇到困難,我們要像魯濱遜一樣不當逃兵,勇敢地去面對它、戰(zhàn)勝它,才能像魯濱遜一樣創(chuàng)造奇跡。

  我呼吁大家:一定要學習魯濱遜永不放棄的精神,做學習中的魯濱遜,生活中的魯濱遜,一定要記住:上帝拋棄了你,但是你不能拋棄自己。

  魯濱遜漂流記的讀書筆記作文400字第2篇

  《魯濱遜漂流記》的作者是大名鼎鼎的作家笛福,笛福是英國小說家和新聞記者。1719年,笛福發(fā)表他的第一部小說《魯濱遜漂流記》,1720年,他又寫了《魯濱遜的沉思集》。此后還相繼發(fā)表了《辛格爾頓船長》(1720)《摩爾?弗蘭德斯》(1722)《杰克上!罚1722)和《羅克薩娜》(1724)等長篇小說以及《彼得大帝》(1723)等傳記。

  《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜?克魯索是個永不疲倦、永不安生的人。他不屑守成,傾心開拓,五次三番地拋開小康之家,出海闖天下。在船海中,船碰上巖石,結果船上四十一人,只有魯濱遜活下來了,他在島上靠著船上少得可憐的食物,堅持了28年,他在島上修建住所、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服、把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的榮的家他在島上還救了一個野人星期五和他的父親,一個西班牙人,三名英國人,在那里度過了28年。

  從《魯濱遜漂流記》中我們學到了,不管自己的處境多危險,多困難,都要頑強的活下去。

  我非常喜歡看《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜漂流記的'讀書筆記作文400字第3篇

  透過閱讀第六章魯濱遜的日記,能夠看出他是一個善于思考、勤于動手的擁有智慧的聰明人。主要表此刻:

  1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西盡可能多的轉移到岸上,相信它們必有用武之地;

  2、他每一天安排好自我的工作,或挖洞,或造圍墻,或搬運東西,或四處巡查,或覓食,不論做什么,只要不呆坐等死,就證明他活著還有好處;

  3、當意外(地震、塌方等)降臨時,他沒有被擊垮,沒有沮喪,而是選取用心樂觀地應對,分析當前形勢,以尋求最佳的解決辦法。他看的往往長遠長久,而不是只盯著眼前既得利益,這為他長時光生活荒島奠定了物質基礎;

  4、為了緩解自我獨身生活荒島的孤寂,他利用從大船上“拯救”下來的紙筆和墨水,開始記錄自我的生活點滴。不僅僅能夠弄清楚自我的每日行為,也是傾吐心聲,排解孤寂的好辦法。更重要的是,“日記”這種小說中的“文中之文”讓讀者感覺更真實可信,被深深地吸引其中。

  魯濱遜這種身處絕境不悲觀(樂觀)、不放下(堅持)的態(tài)度與行為令人欽佩!

魯濱遜漂流記的讀書筆記2

  今年暑假,我的舅舅從南京給我寄來了很多書。我如饑似渴的閱讀這些書,其中有一本書給我的影響最大,它讓我懂得很多道理,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。

  這本書的封面是一位有著長長的胡子,身穿獸皮的中年人持槍站在一座孤島上。看到這個封面我就喜歡上了這本書。

  他講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸受到暴風雨的襲擊后,只有他一個留下來,他孤身一人流落到一個荒無人煙的島上,陷入絕境的他以人們難以想象的堅強毅力,頑強不息的勞動與大自然作斗爭,他靠著自己的.雙手利用智慧,利用船上那些簡單的工具為自己創(chuàng)造起生存的條件,最后他竟有了自己的種植園、牧場,還有一個包括狗、貓在內熱鬧的大家庭。

  他在島上生存了28年,那是需要多大的毅力和勇氣呀。我別喜歡這本書里面的一句話:“害怕危險的心理比危險的本身還可怕一萬倍!钡拇_,如果遇到挫折還沒有嘗試就退縮,怎么能成功呢?

  記得有一次,我和爸爸去栽樹,我用鐵鍬費勁地挖了一個大洞,然后把樹栽了進去。然后費了我九牛二虎才把土填上,以為完事了。躺在一邊一動不動。爸爸說還要澆水、扶正……我聽后頭立馬大了,一把將鐵鍬扔在一邊,不干了。爸爸批評我沒耐性,將來成不了大事。如果想成就大事就必須持之以恒。我當時沒有在意。

  但是自從讀了這本書以后,我懂得了很多道理,特別是:做事不能半途而廢,要持之以恒,不然永遠做不成任何事。

  我喜歡這本書,同學們也一定要讀一讀喲!

魯濱遜漂流記的讀書筆記3

  一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭,但他依然選擇了航海這一項危險的工作,開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了28年2個月零9天,在這個小島上留下了偉大的事跡。這位了不起的青少年就是——魯濱遜。

  一場猛烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他憑借自己的智慧與頑強,努力創(chuàng)造一切生存的機會。28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴了土地,馴化了野生動物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨,平息了反派。魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。

  在現(xiàn)代生活中,每個小孩都是獨生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學的小學生來做例子。不論是一年級的.小學生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單

  位趕到學校,再從學校趕單位。不僅很吃力,還有些尷尬。今后,我要向魯濱遜學習,學習他敢于冒險,學習他的勇敢、獨立,和在困難面前百折不撓的精神。

魯濱遜漂流記的讀書筆記4

  讀了《魯濱遜漂流記》,我大有感受。故事主人公魯濱遜一六三二年出生在一個名望貴族家,是家里的小兒子,一六五一年九月一日,魯濱遜出海被海盜襲擊,而后又逃了出來,經過一次生死考驗的'魯濱遜還不忘上次的教訓,最后流落荒島。

  魯濱遜初到荒島時,沒有食物,一次次運擱淺船上的食物,生活用品才得以生存。直到后來經過自己的努力,有船開,有面包吃,有房子住,還有山羊,羊奶。他在島上生存了28年,多么漫長的時間啊!這一切的背后是為什么?是堅持。

  一個英國男孩,先天下半身沒有知覺,后來他堅持學走路,最后竟成了田徑運動員。是什么力量,是堅持;一個鋼琴家,眼睛失明了,竟可以彈出美妙的樂曲。是什么,是堅持。

  我們這些健康的人,為什么還有人為了生活瑣事想不開,自暴自棄,我們不應該,我們應該笑對人生。即使生活有一百個理由讓你哭泣,也要拿出一千個理由笑對人生。堅強吧!朋友們。

魯濱遜漂流記的讀書筆記5

  1、造物主在統(tǒng)治人類的時候,把人類的認識和知識局限于狹隘的范圍,實在是無上的好事。

  2、我感到自己前景暗淡。因為,我被兇猛的風暴刮到這荒島上,遠離原定的航線,遠離人類正常的貿易航線有數(shù)百海里之遙。我想,這完全是出于天意,讓我孤苦伶仃,在凄涼中了卻余生了。想到這些,我眼淚不禁奪眶而出。有時我不禁犯疑,蒼天為什么要這樣作踐自己所創(chuàng)造的生靈,害得他如此不幸,如此孤立無援,又如此沮喪寂寞呢!在這樣的環(huán)境中,有什么理由要我們認為生活于我們是一種恩賜呢?

  3、我是家里的小兒子,父母親沒讓我學謀生的手藝,因此從小只是喜歡胡思亂想,一心想出洋遠游。當時,我父親年事已高,但他還是讓我受了相當不錯的教育。他曾送我去寄宿學校就讀,還讓我上免費學校接受鄉(xiāng)村義務教育,一心一意想要我將來學法律。但我對一切都沒有興趣,只是想航海。

  4、到了傍晚,大副和水手長懇求船長砍掉前桅;此事船長當然是絕不愿意干的。但水手長抗議說,如果船長不同意砍掉前桅,船就會沉沒。這樣,船長也只好答應了。但船上的前桅一砍下來,主桅隨風搖擺失去了控制,船也隨著劇烈搖晃,于是他們又只得把主桅也砍掉。這樣就只剩下一個空蕩蕩的甲板了。

  5、我在海上漂流了這么多天,實在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險回味一下。

  6、開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。

  7、在這段時間里,我努力工作,盡管雨水耽擱了我許多天,甚至好幾個星期。我覺得,圍墻不做好,我住在里面就沒有安全感。我做的每件工作所花的勞動,簡直難以令人置信。尤其是那些木樁,要把木樁從樹林里搬回來,又要打進土里,實在非常吃力,因為我把木樁做得太大了,而實際上并不需要那么大。

  8、一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。

  9、我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。

  10、我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時使我心里感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。……我覺得,我們對于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對于已經得到得東西缺乏感激之心。

  11、事后想起來,我父親最后這幾句話,成了我后來遭遇的預言;當然我相信我父親自己當時未必意識到有這種先見之明。我注意到,當我父親說這些話的時候,老淚縱橫,尤其是他講到我大哥陳尸戰(zhàn)場,講到我將來呼援無門而后悔時,更是悲不自勝,不得不中斷了他的談話。最后,他對我說,他憂心如焚,話也說不下去了。

  12、一個人時時期待著禍事,比遭遇到禍事還要苦些,尤其是當一個人無法擺脫這種期待,這種擔驚受怕的心情的時候。

  13、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了。

  14、……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環(huán)境,就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

  15、每當我談論這些話題的時候,大家都仔細傾聽;尤其是買賣黑奴的事,更引其他們的興趣。當時,販運黑奴的買賣還剛剛開始。從事販賣黑奴的商人必須簽約,保證為西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供應黑奴,并必須獲得西班牙國王或葡萄牙國王的批準。販運黑奴是一種壟斷的貿易,因而在巴西黑奴進口的數(shù)量不多,價錢也特別昂貴。

  16、我又花了極大的力氣,把前面講到的我的全部財產,全部糧食、武器和補給品,一一搬到籬笆里面,或者可以說搬到這個堡壘里來。我又給自己搭了一個大帳篷用來防雨,因為這兒一年中有一個時期常下傾盆大雨。我把帳篷做成雙層的;也就是說,里面一個小的,外面再罩一個大的,大帳篷上面又蓋上一大塊油布。那油布當然也是我在船上搜集帆布時一起拿下來的.。

  17、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

  18、然后,我用從船上截下來的那些纜索,沿著半圓形,一層一層地堆放在兩排木樁之間,一直堆到頂上,再用一些兩英尺半高的木樁插進去支撐住纜索,仿佛柱子上的橫茶。這個籬笆十分結實牢固,不管是人還是野獸,都無法沖進來或攀越籬笆爬進來。這項工程,花了我不少時間和勞力,尤其是我得從樹林里砍下粗枝做木樁,再運到草地上,又一一把它們打入泥土,這工作尤其費力費時。

  19、一覺醒來,天已大亮。這時,風暴已過,天氣晴朗,海面上也不像以前那樣波浪滔天了。然而,最使我驚異的是,那只擱淺的大船,在夜里被潮水浮出沙灘后,又給沖到我先前被撞傷的那塊巖石附近。現(xiàn)在這船離岸僅一海里左右,并還好好地停在那兒。我想我若能上得大船,就可以拿出一些日常生活的必需品。

  20、可以說,這是我一生冒險活動中唯一成功的一次航行。這完全應歸功于我那船長朋友的正直無私。在他的指導下,我還學會了一些航海的數(shù)學知識和方法,學會了記航海日志和觀察天文。一句話,懂得了一些做水手的基本常識。他樂于教我,我也樂于跟他學?傊,這次航行使我既成了水手,又成了商人。這次航行,我?guī)Щ亓宋灏趿憔虐凰窘鹕;回到倫敦后,我換回了約三百英鎊,賺了不少錢。這更使我躊躇滿志,因而也由此斷送了我的一生。

  21、前面我已描述過自己的住所。那是一個搭在山巖下的帳篷,四周用木樁和纜索做成堅固的木柵環(huán)繞著,F(xiàn)在,我可以把木柵叫做圍墻了,因為我在木柵外面用草皮堆成了一道兩英尺來厚的墻,并在大約一年半的時間里,在圍墻和巖壁之間搭了一些屋椽,上面蓋些樹枝或其他可以弄到的東西用來擋雨。因為,我發(fā)現(xiàn),一年之中總有一段時間,大雨如注。

  22、盡管我母親當面拒絕了我的請求,表示不愿意向父親轉達我的話,但事后我聽說,她還是把我們的談話原原本本地告訴了父親。父親聽了深為憂慮。他對母親嘆息說,這孩子要是能留在家里,也許會很幸福的;但如果他要到海外去,就會成為世界上最不幸的人,因此,說什么他也不能同意我出去。

  23、這時風暴越刮越猛,海面洶涌澎湃,波浪滔天。我以前從未見過這種情景。但比起我后來多次見到過的咆哮的大海,那真是小巫見大巫了;就是與我過幾天后見到的情景,也不能相比?墒牵诋敃r,對我這個初次航海的年輕人來說,足已令我膽顫心驚了,因為我對航海的事一無所知。我感到,海恒比爾河,又作亨伯河,發(fā)源于英格蘭中部,流入北海。

  24、在人類的感情里,經常存在著一種隱秘的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引,禍事被某種雖然看不見,卻想象得出來的目標所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去,如果達不到目標,就會叫我們痛苦得受不了。

  25、常言道,富得快,麻煩來。我的情形完全是這樣。第二年,我的種植園大獲成功。我從自己的地里收了五十捆煙葉,除了供應當?shù)氐男枰,還剩下很多。這五十捆煙葉每捆一百多磅重;我都把它們曬好存放起來,專等那些商船從里斯本回來。這時,生意發(fā)展,資財豐厚,我的頭腦里又開始充滿了各種不切實際的計劃和夢想。這種虛妄的念頭往往會毀掉最有頭腦的商人。

  26、我按上述條件去尋找一個合適的地點,發(fā)現(xiàn)在一個小山坡旁,有一片平地。小山靠平地的一邊又陡又直,像一堵墻,不論人或野獸都無法從上面下來襲擊我。在山巖上,有一塊凹進去的地方,看上去好像是一個山洞的進口,但實際上里面并沒有山洞。

  27、整整一天,我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕。我沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,也沒有地方可逃,沒有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞嚼,被野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。

  28、風勢雖然稍減,可船擱淺在沙里,無法動彈,因此情況依然十分危急。我們只能盡力自救。在風暴到來之前,船尾曾拖著一只小艇?墒谴箫L把小船刮到大船的舵上撞破了,后來又被卷到海里,不知是沉了,還是飄走了。所以對此我們只得作罷了。船上還有一只小艇,只是不知如何把它放到海里去。但現(xiàn)在我們已沒有時間商量這個問題了,因為我們覺得大船時刻都會被撞得粉碎。有些人甚至還說,船實際上已經破了。

  29、不料這時我們突然遭到一股強烈颶風的襲擊。這股颶風開始從東南刮來,接著轉向西北,最后刮起了強勁的東北風。猛烈的大風連刮十二天,使我們一籌莫展,只得讓船乘風逐浪飄流,聽任命運和狂風的擺布。不必說,在這十二天中,我每天都擔心被大浪吞沒,船上的其他人也沒有一個指望能活命。

  30、由于缺乏適當?shù)墓ぞ,一切工作進行得特別吃力。我花了差不多整整一年的時間,才把我的小木柵或圍墻建筑好。就拿砍木樁而言,木樁很重,我只能竭盡全力選用我能搬得動的。我化很長時間在樹林里把樹砍下來削好,至于搬回住處就更費時間了。有時,我得化兩天的時間把一根木樁砍下削好再搬回來,第三天再打入地里。作為打樁的工具,我起初找了一塊很重的木頭;后來才想到了一根起貨用的鐵棒;可是,就是用鐵棒,打樁的工作還是非常艱苦、非常麻煩的。

  31、每當我想到自己目前的境遇,總是悔恨不已。除了偶爾與我的那位鄰居交往外,簡直沒有其他人可以交談。我也沒有什么工作可做,只有用自己的雙手辛苦勞作。我老是對自己說,我就像被丟棄在一個杳無人煙的荒島上,形單影只,雀然一身?墒牵斎藗儼炎约耗壳暗奶幘撑c境況更糟的人相比時,老天往往會讓他們換一換地位,好讓他們以自己的親身閱歷,體會過去生活的幸福。老天爺這么做是十分公道的。

  32、我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。

  33、我有個鄰居,是葡萄牙人,生于里斯本,但他父母卻是英國人。他名叫威爾斯。當時他的境況與我差不多。我稱他為鄰居,是因為我們兩家的種植園緊緊相鄰,而且我們也經常來往。我們兩人的資本都很少。開始兩年,我們只種些糧食為生。可是不久,我們開始發(fā)展起來,經營的種植園也開始走上了軌道。因此,在第三年,我們種了一些煙草;同時,我們各自又購進了一大塊土地,準備來年種甘蔗。然而,我們都感到缺乏勞動力。這時,我想到真不該把佐立讓給別人,以致現(xiàn)在后悔莫及。

魯濱遜漂流記的讀書筆記6

  魯濱遜從小就非常喜歡航海,可他的父母都不舍得讓他出海。一天,他自作主張出海了,但卻遇到了大風暴,只有他活了下來并來到了一座無人島上,他開始靠自己養(yǎng)活自己,并最后回到了英國。

  魯濱遜他非常的頑強,獨自一人生活在無人島上,卻對未來可以過上好日子充滿了信心。當我們身處于困境的時候,處于進退不得的時候,就要有他的這種樂觀積極、向上的心態(tài),不能被困難打擾了我們的好心情。

  對比魯濱遜的不屈不撓,我自問非常的.慚愧。記得有一次媽媽教我學騎自行車。媽媽叫我先穩(wěn)住車頭,再試著推推看,但我非常的急于求成,并沒有聽媽媽的話,而是直接將腳放上了踏板,由于我不懂得重心的控制,后果可想而知——我頭上摔了一個大包。

  接下來,我乖乖地按媽媽的指示去做,很快便學會了如何控制重心,我以為這樣就萬無一失了,于是就又一次騎上了自行車,這次可比上次好多了,但我剛騎了兩米,剛想要高聲歡呼,自信車就又像一個病危的老人一樣,倒了下去。我氣得下了自行車就先往它身上踢了兩腳,這才頭也不會的走了。這時,我隱約的聽到媽媽在后面說:“這孩子,一點耐心也沒有,什么事是一作就會的?”

  我媽媽說的對,所有的事情都是需要持之以恒才可以做好的。

  魯濱遜漂流記是一本著名的名著,這本書可以讓我們懂得生活的不易,所以我建議大家一起來閱讀這本書,閱讀一個驚心動魄的故事。

魯濱遜漂流記的讀書筆記7

  回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了,但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。

  再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,應該勇于面對困難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對,要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服等,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

  就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的.勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的,對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖,當他經歷完千辛萬苦回頭望去,他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了,在我們的旅途中不能只停留在原地,要時刻想著只要我努力明天會更好,這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。

  全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷,作者用第一人稱以及生動逼真的細節(jié)把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具有強烈的真實感。另外,小說的語言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點,整部作品以一個精彩的故事吸引著讀者,同時暗含著豐富的哲理,雖然現(xiàn)在還沒能夠完全解讀它,但是其中我已知的有關人生意義的段落,我已經能夠背出來了呢,這使我在生活中受益匪淺!

  看,這才是讀一本書的真正對我們的好處。

魯濱遜漂流記的讀書筆記8

  從前,我一直認為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》后,才對自理能力有了新的認識。魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪來的呢?不是從有生活自理能力開始,然后逐步形成獨立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力對我們是多么重要啊!

  以前在家里,我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌上的.書堆的跟小山似的,地上全是紙,很少把自己的房間收拾干凈。每次上學,書包常常收拾不好,總是丟三落四。

  有一次上品德課我的品德書沒帶,就和同桌一起看,我斜著身子用力往同桌那靠,哎,漸漸地我的腰也酸了,腿也麻了,剛要坐正,忽然,“吱,,,,,,”。我的椅子“啊,,,,,,”壞了,怎么辦?品德老師回頭一看以為是我不好好聽課,生氣說道:“李煜帥,下課到辦公室!毕抡n了,我到品德老師辦公室說了原因,老師原諒了我,要我下次別忘帶書了。但是我的椅子怎么辦啊;氐浇淌铱吹桨嘀魅五X老師,我的心撲通,撲通直跳,走到錢老師面前低下頭,錢老師問了我原因知道我并不是故意把椅子坐壞只好說:“怎么辦啊,要幫你看看有沒有多的椅子了!卑Γ,你可在忘事了(⊙o⊙)!

  還有一次,老媽讓我一人在家,她去銀行一下,可老媽一去就是大半天,我的肚子咕~~(╯﹏╰)直叫,好餓啊!怎么辦,我東找西找把家里可以吃的東西都吃了,要是我會做飯就好了,會煮泡面也行啊。下午了,怎么老媽還不回來啊?旎貋戆±蠇,你的兒子要餓死了。天黑了,砰,啊,老媽回來了,我飛奔到門口看到老媽O(∩_∩)O~~開心的像朵花一樣。晚飯我吃了好多好多,好飽。想把一天沒吃的東西都吃到肚子里去。改天一定要叫老媽教我。

  冰凍三尺非一日之寒,要成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在鍛煉自己的自理能力,為今后我的獨立生存能力打下良好的基礎,我決心把自己鍛煉成像魯濱遜一樣能克服一切困難的了不起的人物。↖(^ω^)↗加油!我一定行。

魯濱遜漂流記的讀書筆記9

  《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福所寫的一部長篇小說。故事講述了:一個叫魯濱遜的人在一次出海航行時,途中遇上大風,其他水手都喪生了,只有他活了下來,并漂流到一個荒島上,他自己搭帳篷、打獵、捕魚、養(yǎng)羊、種麥子。一次,他救下并教化了一個野人“星期五”。他就這樣在島上生活了二十八年。一天,他發(fā)現(xiàn)一艘英國船上發(fā)生了叛亂,他和星期五救下了船長,船長帶他們回到了英國。

  讀完這本小說后,魯濱遜那高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他憑著頑強的毅力,積極樂觀的態(tài)度,完成了一次長達二十八年的旅行。他是一個具有堅強毅力的人。在這荒無人煙的島上,他什么事都必須自己做,他必須和死神作斗爭,這樣才有活下來的`希望。

  想想我們現(xiàn)在的生活,豐衣足食,要什么,就有什么,也不會感到饑餓,受到一點點小挫折就需要大人的安慰。

  如果,在和我們一樣的生存環(huán)境里的一個人,也漂流島了一個荒島上,他會怎么做呢?是會像魯濱遜一樣憑著頑強的意志力活下來,還是整天愁眉苦臉,什么事也不做,等待死神的降臨?我想,大多數(shù)人應該是第二種結果。因為在這荒無人煙的島上,什么吃的都沒有,什么住的地方也沒有,而且,也不懂得面對困難。

  記得有一次,我不小心用剪刀割破了手,疼得立刻哇哇大哭起來,我動都不敢多動一下,生怕更疼。那時,爸爸媽媽正好出門了,我本來想包創(chuàng)可貼,但站起來時,手不小心擦到了地上,頓時,我又疼得哇哇大哭起來。這回,我可不敢再起來了,生怕手更疼。我就這樣一直在地上坐了半個多小時,直到爸爸媽媽回來后才給我包好了創(chuàng)可貼。

  我那時只是割破了手就疼得哇哇大哭,但想想那些在地震中受傷的孩子,他們有的被壓斷了手腳,那是何等痛苦啊!但他們十分堅強,一直堅持著。

  一次,我看到一則報道:兩個媽媽在教各自的孩子學走路。她們一起走到離自己的孩子十米遠的地方,讓孩子走過來。兩個孩子才剛邁出一步,就都摔倒了,他們哇哇大哭起來,一個媽媽見了,連忙跑過去,把她的孩子扶起來,而另一個媽媽則待在原地,微笑著,用眼神告訴她的孩子:“加油,你可以的!”這個孩子似乎領會了媽媽的意思,立刻止住了哭聲,爬起來繼續(xù)走。就這樣,兩個孩子走一步,摔一次,兩個媽媽用自己的方法使孩子堅持下去。最終,那個自己爬起來的孩子學會了走路。在生活中,我們不僅自己要堅強,而且家長也要讓我們自己嘗試,那樣才會成功。

  現(xiàn)在我知道了,我們遇到什么挫折,一定要勇敢,堅強,才能取得成功。

魯濱遜漂流記的讀書筆記10

  曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。

  魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實現(xiàn)人生的價值一個人要是不勞動,就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自己的人生目標。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進步,但是你不勞動,絕對是一無所有。

  在這之前,我們要做好充分的`準備,不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時,你總會有第二步,但不能急于求成。當你成功的時候,你會無比興奮,為你的勞動所得而感到喜悅……

  你也去讀一讀這邊書吧,你會收到前所未有的感覺!

魯濱遜漂流記的讀書筆記11

  長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞,帶著對這本書的好奇,一同隨著主人公走進了這本書中。

  全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的.島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

  其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬惺茏×诉@個打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實,去改善現(xiàn)狀。

  但是比起魯濱遜來,我們這些當代小學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!

  其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。我有一次因為一件小事情而被老師批評,由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學校,走得越遠越好,F(xiàn)在回想起來真是可笑之極,因為當時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那么多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點,也不至于被人誤會,所以當我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!

  曾經聽過一個名人說過:苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進的動力。困難來臨時,我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因,并且有針對性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費時間和精力,對你的傷害將會更深一層。

  作為新時代的小學生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!

魯濱遜漂流記的讀書筆記12

  在讀完了這本書后,我的心久久不能平靜。在如此惡劣的環(huán)境下,這位冒險家竟能用雙手開闊出如此美麗的土地,想到這里,我不禁把自己想象成魯濱遜。如果我漂流到那座荒島上,即使有生存的勇氣,也會因為缺少經驗而干不出什么事來,如果我遇上了一群野人,在沒有武器的情況下,我也不會輕易的站出來,F(xiàn)在我們過的都是衣來伸手,飯來張口的生活,沒有誰會為生存或溫飽著急,我們的成長道路又是那么平坦,沒有經歷過什么磨難,所以我們在遇到困難時自己都解決不了,更不用說是面臨生存的考驗了,所以,在我們這代人中,沒有誰能經得起像魯濱遜那樣的考驗。原因很簡單,就是我們的成長道路太過于平坦了,不經歷風雨的小樹的根是扎不牢的,但在當今的'時代,又有什么風雨呢?也不完全是,我們過多的風雨都讓大人承擔了自然成長道路就平坦了。所以,讓我們承受一點困難和挫折是對的。

  啊,春天的風雨,打在那些大樹下的小樹身上吧!

魯濱遜漂流記的讀書筆記13

  擱淺、兜底、吞噬、煙擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、懺悔

  驚魂甫定、怡然自得、中庸克己、妒火攻心、心煩意亂、鄭重其事、歸心頓消、聞所未聞

  油然升起、難以抑制、日趨淡薄、九霄云外、正直無私、付諸實施、滿身黑斑、凍餓之虞

  千里迢迢、舉目無親、悔恨不已、仔細傾聽、逐浪飄流、狂喜極悲、大喜過望、孤立無援

  日曬雨淋、奪眶而出

魯濱遜漂流記的讀書筆記14

  魯賓遜就是一個鮮明的例子。當他獨自一人漂泊到一個荒島,用破船上的物件做工具,自己建房,自己種糧,自己打獵,頑強地生活了幾十年。如果換了我,也許早就找塊石頭自殺了事了。

  故事開始,是他為了到外面去闖一闖,開始了第一次出海,但不幸的事接二連三地發(fā)生,被拐賣、做奴隸、逃跑、海難,最后,他被拋棄一個荒無人煙的孤島上。在這里,魯賓遜一無所有,生存環(huán)境極為惡劣,更可怕的是沒有被救的希望。但是,魯賓遜不屈不撓,經過幾十年的掙扎,頑強地活了下來,終于被救了。我聯(lián)想起我國明代史學家談遷,三十年努力撰寫的'書稿《國榷》,一夜之間化為烏有,可談遷還是不灰心,重新寫就新的書稿。

  如今,魯賓遜已成為千萬讀者心目中的英雄,我想,他們的成功,在于他們所擁有的堅定的信念。只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。

  生命為什么不就是一只小船呢?如果怕失敗,怕風浪,怕波濤,怕打擊,那就永遠呆在港灣里吧,做他人的點綴。但是,你是否能夠找到自己生存的價值?活著,就是一種冒險,生活,將很難找到屬于你自己的港灣。

  

魯濱遜漂流記的讀書筆記15

  英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國。

  小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的.堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神,F(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。

  《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著,還在于它的真實性和不凡的藝術表現(xiàn)力。翻開書的第一頁:“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們!

  我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

  在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。

  魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學習!

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