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馬提與祖父讀書(shū)心得300字（精選3篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)心得記錄下呢？可是讀書(shū)心得怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的馬提與祖父讀書(shū)心得300字（精選3篇），歡迎大家分享。
馬提與祖父讀書(shū)心得1
《馬提與祖父》這本書(shū)寫(xiě)得非常好，從表面來(lái)看，《馬提與祖父》寫(xiě)的內(nèi)容是有關(guān)死亡的，但事實(shí)上，這本《馬提與祖父》告訴我們的，是生命的教育；我看完這本書(shū)后，感觸很深，爺爺快要死了，大家都哭了，而馬提沒(méi)哭，這種與親人分別，再也見(jiàn)不著，說(shuō)不著話的痛，我雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但與親人分上個(gè)三年五載見(jiàn)不著面的痛我經(jīng)歷了，那是非常傷心的，但文中的馬提在爺爺死后并沒(méi)有傷心，好像若無(wú)其事。
《馬提與祖父》是一本有關(guān)死亡的書(shū)，但《馬提與祖父》這本書(shū)也告訴了我們?cè)S多道理，如果發(fā)現(xiàn)并理解，這些道理，那就一輩子受益了�！恶R提與祖父》第46頁(yè)，有這樣的`一句話：“通常我們太迫切的去期望什么，反而得不到什么�！边@句話就是一個(gè)道理，如果我們太著急去某個(gè)地方，總想著那個(gè)地方，那就怎么也到不了那里，只有心里不去想什么時(shí)候到那里，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不一會(huì)就到了那里。
書(shū)中還有一句話：“我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正地死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。”在馬提眼里，他所愛(ài)的爺爺就活在他心里，在我們心里，雷鋒就像文中的爺爺，永遠(yuǎn)活在我們心里。
馬提與祖父讀書(shū)心得2
暑假期間我讀了劉老師發(fā)給我的一本名叫《馬提與祖父》的書(shū)，從中我深刻的體會(huì)了這本書(shū)的道理。
這個(gè)故事講述了一位小男孩和他即將去世的爺爺發(fā)生的事，在病床上的爺爺就要死了，所有的人都非常傷心，淚流滿面。只有八歲的馬提沒(méi)有掉眼淚，而馬提則凝視著一只蒼蠅在天花板上爬來(lái)爬去。這是爺爺卻說(shuō)馬提我們散步去。他們開(kāi)始了一次有意義的旅行。在途中他們遇到了“小搗蛋”“穿越高高的向日葵林”尋找海盜留下的寶藏……在這次奇異的.旅行中，爺爺不斷縮小，從正常的高度縮小到馬提一樣高，慢慢地變小，最后爺爺讓馬提將其息道鼻孔里從而進(jìn)入了馬提得身體。
這本書(shū)是我懂得了無(wú)論家人在哪里，我們的心里永遠(yuǎn)有他們；只要是我們所愛(ài)的人，他們并不會(huì)死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
真愛(ài)不死，精神永存的道理，讓我們懂得去珍惜自己的家人。
馬提與祖父讀書(shū)心得3
從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)給你們講《馬提與祖父》的感想。
馬提是一個(gè)七歲的小男孩，在馬提胡思亂想之際中他聽(tīng)見(jiàn)爺爺開(kāi)口要他去散步，于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，馬提與祖父展開(kāi)一段奇異的旅程。
這本書(shū)獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)和沃拉哥·恩·威姆佩爾獎(jiǎng)，由意大利的普密尼著作的。這個(gè)明亮而溫馨的故事告訴我們：我們所愛(ài)的人并不會(huì)死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
文中有一些句子我特別喜歡，例如：“通常我們太迫切地去期望什么，反而去得不到�！本拖裎覀冋夷潮緯�(shū)一樣，你越著急找卻怎么也找不到，反而如果你不迫切的去找那本書(shū)，那本書(shū)就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)在哪。第五章和爺爺一起去抓魚(yú)，寫(xiě)出了爺爺教馬提怎樣才能把魚(yú)捕住，雖然馬提對(duì)爺爺說(shuō)他對(duì)魚(yú)沒(méi)胃口，但很想吃，表現(xiàn)了馬提不想傷害某一個(gè)生命。
這本書(shū)的議題是死亡，內(nèi)容卻毫無(wú)晦暗色調(diào)，反而讀起來(lái)既溫馨又感人；幫助小朋友們?nèi)チ私庹鎼?ài)不死、精神永存的道理。這個(gè)故事里爺爺?shù)氖澜缈偸乔缋实?，馬提的世界總是明亮的，我們閱讀的心情也就分外亮燦。
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