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云朵上的學(xué)校讀書心得

時間:2022-05-11 06:17:49 讀書心得 我要投稿

云朵上的學(xué)校讀書心得

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧。那么我們該怎么去寫讀書心得呢?下面是小編精心整理的云朵上的學(xué)校讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

云朵上的學(xué)校讀書心得

云朵上的學(xué)校讀書心得1

  假期里的每一個晚上,我都遨游在書本的海洋里。每一個書中的情節(jié),就像都能讓我看得如癡如醉,猶如身臨其境。其中,我印象最深刻的是楊紅櫻阿姨寫的《云朵上的學(xué)!贰

  這本充滿神秘感的書主要講的是:老鼠球球的一個子孫帶來一個令人驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰有一所學(xué)!贫渖系膶W(xué)校。那里有一個女老師叫密兒。遇到密兒老師之前,這些小孩子常常被學(xué)習(xí)壓力弄得做噩夢,但在密兒老師的陪伴和教育下,孩子們變得無比的快樂。密兒老師讓孩子們在大自然中學(xué)習(xí),讓孩子們在探索中收獲學(xué)習(xí)的快樂。比如帶領(lǐng)孩子們學(xué)小鳥飛、學(xué)青蛙跳。孩子們還和花臉獸一起去探索河流的盡頭,和仙鶴一起去尋找雨雪的奧秘。

  讀到這兒,我想到自己在讀小學(xué)六年級的時候。媽媽想讓我的成績能更加優(yōu)秀,所以就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。一到周末,媽媽總是帶我去上補(bǔ)習(xí)班,搞得我周末連一點(diǎn)兒自由的空間都沒有,連羽毛球都不讓我去打。上了補(bǔ)習(xí)班后,我的心情越來越差,找不到學(xué)習(xí)方式,不知怎么去學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)再也沒有動力,成績反而一落千丈。

  我心平氣和地跟媽媽說:“媽媽,我真的不喜歡上補(bǔ)習(xí)班。我周末需要一點(diǎn)自由空間。古人說過一句話——強(qiáng)扭的瓜不甜,不是我自己喜歡的,我是沒有心思去聽課去學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)要是總靠補(bǔ)習(xí)班,就會讓我養(yǎng)成依賴性,學(xué)習(xí)不夠用心。我向您保證,我不上補(bǔ)習(xí)班,成績也能進(jìn)步。我會在自己的探索中找到適合自己的'學(xué)習(xí)方法!眿寢屄犃酥蠡卮鹫f:“好,我不給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但你要記住你今天的保證!

  我向媽媽保證后,每天都在努力學(xué)習(xí),我先制訂一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后遇到難題都及時去請教老師或同學(xué),直到把題目弄清楚才肯罷休。如果單元考試失敗,我反省自己,找自身原因,查漏補(bǔ)缺。課余時間,我除了認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),還會復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識。到了周末,我星期五晚上就把周末作業(yè)完成好,周六早上打會羽毛球,回家陪小貓玩會,然后就看一些課外書,再做幾張練習(xí),回顧前面所學(xué)的知識,掌握一些答題技巧。

  漸漸地,我的成績一次比一次好,進(jìn)步很快。所以說,成績好不好,關(guān)鍵是看你是否能在探索與發(fā)現(xiàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,而不是靠補(bǔ)習(xí)班給補(bǔ)上來的。

  這本書中的故事和我的經(jīng)歷都告訴我探索與發(fā)現(xiàn)才是學(xué)習(xí)的動力,適合自己的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的法寶。

云朵上的學(xué)校讀書心得2

  叔叔送了我一套《笑貓日記》,我讀的第一本書就是《云朵上的學(xué)!。

  主人公有好多位,第一位就是小白,她是一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬,她有一雙烏溜溜的圓眼睛。

  第二位主人公是蜜兒,她是云朵學(xué)校里的老師,同時也是小白的女主人。她也經(jīng)常在孩子們熟睡的時候拿著粉紅色和黑色的口袋,去收集孩子們的夢,將好夢裝到粉紅色袋子里,將噩夢裝到黑色的袋子里。她還經(jīng)常把做惡夢的孩子送到她創(chuàng)辦的云朵學(xué)校里,這就是她的神奇之處。而且我還知道她飛上天的方法,她帶著孩子們,拿著自己的油紙傘和大箱子,輕輕轉(zhuǎn)動油紙傘,就可以飛上天空。

  主人公還有球球老老鼠、笑貓,我就不一一介紹了,只介紹云朵上的學(xué)校吧。

  我最喜歡的一篇是《花樣早餐》。孩子們排成一隊(duì),走到像花房一樣的餐廳里,藏在后面的笑貓說;‘小白,吃早餐為什么來花房呢?"小白回答:“等你進(jìn)去就知道了!’笑貓進(jìn)去一看:“哇!還真的是餐廳啊!”只見餐廳的中央有一棵桃樹,上面開著熱氣騰騰的桃花,結(jié)著熱氣騰騰的'紅嘴桃。孩子們拿了托盤,來到桃樹下摘了一個紅嘴桃,放到托盤里。又摘下一朵桃花放到托盤里。孩子們來到水果色的小桌前,每一張桌子上站著一只黃母雞,每隔幾張桌子上站著一頭花奶牛,孩子們拍了一下黃母雞,它就噠噠地下了一枚雞蛋,孩子們將牛奶杯放到花奶牛的乳房下面,花奶牛便將牛奶杯填滿了。等孩子們吃完了,笑貓到桃樹前一看,原來紅嘴桃是抹了草莓醬的花卷。

  當(dāng)我看完這篇故事的時候,我覺得云朵上的學(xué)校里的早餐還真是花樣,我也想吃一頓這樣的早餐!

云朵上的學(xué)校讀書心得3

  在一片片神秘又美麗的云朵上,有著一座神奇的房子,那,就是云朵上的學(xué)校。學(xué)校里的一切,像一根魔力杖,深深打動著孩子們的心,也深深打動了我。因?yàn),它是最美的?/p>

  初夏,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一座云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子們,在這里都變得快樂無比。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到,這個世界到處都有值得去探索的秘密,讓孩子們在探索中不斷收獲知識、自信與快樂……

  這是多么不同于我的`另一種生活!沒有苦惱,沒有競爭,沒有大人的呵責(zé),就像春風(fēng)中的桃花葉,沐浴著陽光,飛在自在美麗的天空下!!這才是我心中想要的生活!最美的生活!

  一、獨(dú)特的教育方法

  書中,讓我為之動心的,是蜜兒老師獨(dú)特的教育方法。在她的課上,教室無處不在,草地上、八角亭邊、深山中,都能成為教室。晴天,她教孩子們用心感受陽光;雨天,她教孩子們微笑面對人生的風(fēng)雨;雨過天晴,她與孩子們共探雨水的來源;雙休日,她與孩子們走進(jìn)深山,看日出,看日落,了解大自然,學(xué)會野外生存……

  在那里,學(xué)生們愛作業(yè),因?yàn)槟切┲R是自己發(fā)現(xiàn)的;也愛老師,因?yàn)槊蹆簺]有給他們壓力,而是讓他們自己一點(diǎn)點(diǎn)探索。!你只要想一下,被雨水沖洗過的天空,到處是康乃馨的味道,那一輪紅日就在你的眼前緩緩落下去,那是多么美的一幕,而這竟然是蜜兒老師的“教具”!輕松的環(huán)境,深入心靈的感悟,這樣的課堂,誰還會逃課呢?誰還會感到壓力重重呢?

  二、金子般的可貴品質(zhì)

  書中,打動我的心,同時帶給我力量的,還有主人公們金子般的可貴品質(zhì)。蜜兒的大膽創(chuàng)新,笑貓的永不言敗、重情重義,球球老鼠的樂觀幽默,虎皮貓的善良、大膽,三只小貓的孝順,小白的體貼,都猶如金子般熠熠生輝。書中笑貓和球球老鼠是忘年交。球球老老鼠失蹤后,笑貓不分白天黑夜地尋找,把整個城市都跑遍了,都還沒找到。在他極度沮喪失落時,從一只老鼠那里得知球球老鼠幾天前出現(xiàn)在墓地,他便不顧辛苦,跑到墓地里,強(qiáng)忍心中的恐懼,費(fèi)盡千辛萬苦才找到球球老鼠?梢,笑貓是多么的重情重義。這種重情義的精神已經(jīng)深入我的大腦,浸潤我的心靈!有了這股精神,我們才能擁有人世間最美好的友情!

  三、對大自然的滿腔熱情

  書中,最最打動我心,也讓我覺得難能可貴的,是蜜兒和孩子們對大自然的滿腔熱情。她懂得利用大自然教導(dǎo)孩子:體會風(fēng)雨雷電的形成、感受地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果、品味春夏秋冬的變化;又懂得教導(dǎo)孩子保護(hù)自然:幫助掉進(jìn)陷阱的兔子解脫、摘鮮花給花臉獸吃、不殺害有毒生物……

  她一切以自然為起點(diǎn),以自然為終點(diǎn),讓孩子們與大自然融合為一體,在自然的狂歡盛宴中回歸自然。是啊,人是什么?不就是大自然的一份子嗎?我們只有尊重自然,對自然懷有一顆感恩之心,才能獲得自然的眷顧,享受自然帶來的恩惠與福澤!

  源于心靈的,才是最打動人心的!

  最打動人心的,才是最美的!

  這,就是《云朵上的學(xué)校》給我的啟示!

  蜜兒老師,這位從古代穿越而來的神秘女老師,穿梭在時光之中,下一站,她會到達(dá)哪里呢?我希望,她下一站到達(dá)的,是我的學(xué)!

云朵上的學(xué)校讀書心得4

  馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會笑,還記得嗎?

  ——題記

  前幾天,我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)校》。這本書是楊紅櫻阿姨新出的書,好看極了。

  它主要講了初夏,球球老老鼠的一個子孫,為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。

  這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的'孩子,在這里都變得快樂無比?墒,孩子們究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的呢?從古代穿越而來的花臉獸和長生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪里去?隨著我和球球老老鼠的進(jìn)一步探究,一個又一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面……一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究,一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面……

  在那里面的大人,只會讓孩子們無休止境的讀書,讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學(xué)校,讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)知識,使他們喜歡上讀書。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí),讓他們喜歡上讀書。

  《笑貓日記——云朵上的學(xué)!肥且槐痉浅:玫臅,看了之后保證你們會有很多的收獲。

云朵上的學(xué)校讀書心得5

  最近我讀了一本楊紅櫻阿姨新出的小說《云朵上的學(xué)!,讓我深有感觸,現(xiàn)在許多孩子都在壓力中成長,沒有一絲放松的機(jī)會,就連晚上都在做噩夢,我很同情這些一身壓力的孩子們。但是,馬上要小升初了,是該加把勁了。

  故事的大概內(nèi)容是這樣的,笑貓(主人公)和他的朋友老老鼠一起跟著小白(狗狗)的女主人蜜兒去云朵上的學(xué)校去參觀。晚上,蜜兒帶著他們坐在她的'大皮箱上飛向了云朵上的學(xué)校,蜜兒是這里的老師,這里的孩子以前都是每天被逼著死板的學(xué)習(xí),而且晚上會做噩夢,這些孩子學(xué)習(xí)大多都不太好,作文也時常寫不出來一個字,可是到了這里之后,他們卻能寫出長篇的論文。在這所云朵上的學(xué)校,孩子們吃的早餐也是和我們吃的不一樣,他們從一棵桃樹上摘下一個米糕做的桃子,直接從奶牛的乳房下就可以擠出熱騰騰的鮮牛奶,拍一下母雞的背,它就會下一個好吃的熟雞蛋,吃完了這樣別樣的早餐,同學(xué)們又跟著蜜兒老師一起到大自然課堂去學(xué)習(xí),赤著腳在草地上感受著春天。孩子們在學(xué)中玩,玩中學(xué),每天都是快快樂樂的,噩夢也被那些美妙的夢打跑了。

  這本書讓我感受到現(xiàn)在很多孩子都在很大的壓力中生活,家長和老師都一直想讓自己的孩子不要輸在起跑線上,但是在大壓力中,孩子們的學(xué)習(xí)興趣就會慢慢的下降,學(xué)習(xí)也會越來越差。而我們用大自然當(dāng)課堂,就可以在無壓力中學(xué)到很多知識。

  最后,我想對各位家長說,在孩子努力學(xué)習(xí)的同時,也要適當(dāng)?shù)慕佑|大自然,感受大自然。

云朵上的學(xué)校讀書心得6

  暑假里,我讀了一本由著名兒童作家楊紅櫻阿姨寫的書——《云朵上的學(xué)!。這本書光聽名字就很有趣,云朵上怎么會有學(xué)校呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心,一口氣讀完了這本書。

  原來,《云朵上的學(xué)校》是一本童話書。主要講述了在西山山脈的最高峰,仙女蜜兒在那里建立了一所充滿魔力的學(xué)校。那些討厭學(xué)習(xí),害怕學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變得快樂無比。因?yàn)樵谶@里,沒有考試的壓力,只有放松的心情。大自然和蜜兒仙女就是他們的老師。青蛙教他們游泳;魚兒教他們潛水;蝴蝶教他們跳舞;花臉獸帶他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)......而蜜兒老師就教他們“發(fā)現(xiàn)”。發(fā)現(xiàn)四季不同的顏色;發(fā)現(xiàn)太陽的溫暖;發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是快樂的。因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn)的眼睛,那些原本害怕學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí)的孩子,都變得愛探索,并且在探索中體會到了從未有過的學(xué)習(xí)樂趣,學(xué)到了許多從未學(xué)過的知識,蜜兒仙女的贊揚(yáng)和肯定讓他們充滿了自信,孩子們在這里獲得了前所未有的成就感。

  《云朵上的學(xué)!冯m然看完了,但我卻長久地沉浸在書中的童話故事里。我幻想著,有一天,一陣狂風(fēng)也把我吹上了云朵上的學(xué)校,讓我也摘一朵熱氣騰騰的桃花米糕,喝一杯晶瑩剔透的樹奶,讓我也和那里的孩子們一起在雨中翩翩起舞,一起騎著仙鶴飛越雪山,看一看冰川上的雪菊與絹蝶......

  我常常想,要是我的.老師們,也像蜜兒仙女那樣,不光教我們課本上的知識,也愿意花時間引導(dǎo)我們?nèi)フ埥檀笞匀贿@位博學(xué)多才的老師,還教我們發(fā)現(xiàn)“快樂”的源頭,我想,我們的好奇心一定會得到滿足,求知欲也一定會更強(qiáng)烈。同時,也會在不知不覺中學(xué)到更豐富,更全面的知識。

  我相信,只要我們都擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們看到的世界一定會與眾不同。

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