學院工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的學院工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
學院工作總結1
面對有挑戰(zhàn)的就業(yè)環(huán)境，在公共衛(wèi)生學院黨政領導及一切為了學生就業(yè)服務的理念指導下，不斷摸索結合本專業(yè)特點的就業(yè)工作方式和模式，通過師生共同努力就業(yè)工作取得一些成績，現(xiàn)將一年來就業(yè)工作總結如下：
一、重點工作
鼓勵學生參加自治區(qū)及校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃及學�！叭灰惑w”學生雙創(chuàng)項目。其中“PSBH”項目共有8項申報，有3項獲得學校資助,申報成功率為37.5%;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共15組申報，其中13組通過審批立項，申報成功率高達86.7%。在去年的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我院的王彩霞組和云文潔組成功結題并獲得校級獎勵。在畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研方面，我院開展對畢業(yè)生及用人單位的問卷調(diào)查及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查并及時回收，15、16、17屆畢業(yè)生參與率達67%。
二、日常工作
1、領導重視：明確學院就業(yè)工作領導小組組成人員及崗位職責,成立學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組;將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入學院目標管理考核指標體系;按學校分配給學院就業(yè)經(jīng)費的40%匹配就業(yè)工作經(jīng)費。
2、市場培育：學院積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，與北京市通州區(qū)、巴彥淖爾市等14各盟市簽訂預防醫(yī)學實踐教學實習基地協(xié)議。
3、就業(yè)幫扶：按照《內(nèi)蒙古醫(yī)科大學幫扶就業(yè)困難和家庭經(jīng)濟困難的畢業(yè)生幫扶辦法》，積極開展就業(yè)幫扶，措施得力、檔案詳實、效果明顯;做好自治區(qū)畢業(yè)生求職補貼的宣傳及報名工作;宣傳國家及自治區(qū)基層就業(yè)項目，開展1次及以上基層就業(yè)項目說明會。
4、創(chuàng)業(yè)校園文化建設：開展豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動;鼓勵畢業(yè)生積極就業(yè)創(chuàng)業(yè);加強對畢業(yè)生的思想政治教育，開展模擬面試、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽等活動。
5、指導、學習、研究：積極派人參加學校、自治區(qū)各類的培訓講座，保證出勤率及培訓效果。配合學校及時、準確完成各項就業(yè)工作，無學生因就業(yè)工作上訪;畢業(yè)生檔案管理規(guī)范，檔案去向記錄準確、完備;完善“內(nèi)蒙古醫(yī)科大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導專家?guī)臁苯ㄔO，新聘請3-5名高水平專家入庫并邀請其開展4場以上針對性講座與指導;積極開展創(chuàng)業(yè)理論研究，發(fā)表論文1篇以上;獲批校級及以上的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關的思政課題1項及以上。
6、初次就業(yè)率：截止9月1日統(tǒng)計，畢業(yè)生協(xié)議、合同就業(yè)率達到學院就業(yè)率目標88%。
在新的一年中，公共衛(wèi)生學院在學校黨、團委領導下，繼往開來，堅持以學生為中心，積極拓展，把學院就業(yè)工作落到實處，實現(xiàn)進一步的發(fā)展。
學院工作總結2
一年來，在校黨委、校長室的正確領導下，在學校相關部門的鼎力支持下，學院嚴格按照學校年初提出的工作目標，齊心合力、積極探索，以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作干勁，較好地完成了學校交給的各項任務�，F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下：
一、以招生為龍頭，努力做大做強網(wǎng)絡教育的辦學規(guī)模。
招生工作是我們學院的生命線，是我們所有工作的重中之重。面對日益嚴峻的招生形勢，使我們倍感壓力。在每次招生工作啟動前，我們及時總結分析前幾期招生的經(jīng)驗和不足，適時調(diào)研生源區(qū)域、單位、專業(yè)分布和生源實現(xiàn)渠道等數(shù)據(jù)，在此基礎上精心策劃制定招生方案，努力拓展生源渠道，通過全體老師的共同努力，基本實現(xiàn)了全年的招生目標。
1、積極尋求合作辦學新的增長點。通過加強與各類學校、培訓機構的聯(lián)系溝通，在去年成功開設一個網(wǎng)絡教育招生報名點的基礎上，今年下半年又與二家單位達成合作辦學意向，并與其中一家單位簽訂了協(xié)議書，為明年的招生工作打下了扎實的基礎。同時，積極挖掘現(xiàn)有合作高校資源，在確保已有合作高校網(wǎng)絡教育招生的前提下，明年春季始通過奧鵬開展南開大學網(wǎng)絡教育的招生，并努力確保當期招生順利完成。
2、加大招生宣傳力度，擴大辦學影響力。學院全體同志群策群力、共同商討策劃招生方案。在新聞媒體廣告宣傳的基礎上，還加強與各種媒體窗口聯(lián)絡工作，進行廣泛宣傳。同時，依托奧鵬遠程教育寧波管理中心這一平臺，積極主動與各縣級電大進行溝通，邀請奧鵬中心相關領導及奧鵬體系合作高校領導赴各縣級電大進行實地調(diào)研，充分利用電大辦學系統(tǒng)，延伸招生途經(jīng)。今年，各縣級電大網(wǎng)絡教育招生呈穩(wěn)步增長發(fā)展態(tài)勢，也為我院可持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎。
3、強化招生服務工作。我們非常注重招生接待咨詢、招生引導技巧和電話咨詢回訪工作，努力做到“只要你來我這里咨詢，我就有把握把你留住”。為此，學院全體同志放棄暑寒假、節(jié)假日，勤奮工作，真正做到了從招生報名之日到招生結束之時，每天有人接待學生的報名咨詢。另外我們還通過電話回訪老生，關心解決他們在學習過程中遇到的困難，樹立學習中心的口碑，使他們樂意幫助我們開展招生宣傳，取得了較好的效果。
二、切實做好電視中專及相關培訓工作，努力增強學院辦學實力。
自市教育局下放中專辦學職權以來，原有的合作單位多已成為社區(qū)學院，擁有了獨立的中專辦學權，雖經(jīng)我們努力爭取維持現(xiàn)狀，但效果甚微。另受宏觀環(huán)境影響，原有幾個合作單位的辦學重心已由中專教育轉向職高教育，給我們中專辦學帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)，生源急劇萎縮。面對現(xiàn)狀我們盡心盡力做好電視中專辦學工作，切實提高服務質(zhì)量，搞好現(xiàn)有合作單位關系，努力穩(wěn)定電視中�，F(xiàn)有辦學規(guī)模。
同時，我們還充分利用市財政局會計電算化和勞動部計算機中級考證權，積極開展培訓合作，增加培訓人次。全年培訓達1000人次以上，取得了較好的經(jīng)濟效益。由于我們服務周到、管理嚴謹，深受合作單位的信賴。
三、強化教學支持服務，積極探索科學規(guī)范管理。
我們始終堅持“教育以服務為中心、服務以學生為中心”的服務理念，努力做到科學規(guī)范管理，以誠取信，以質(zhì)取勝，盡力為學生提供專業(yè)化、精細化的學習支持服務，受到了學生的一致好評，學院辦學的知名度、學習支持服務和教學質(zhì)量都有了一定的提高，為今后的良性、可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。
1、做好班主任工作，努力強化教學支持服務。班主任工作是做好遠程教育教學支持服務的`重要環(huán)節(jié)和根本保證。我們始終堅持對所有學生都要努力做到三心：耐心、用心和貼心。要站在學生的角度來考慮我們的服務是否到位，是否能夠滿足學生的實際需要。也正是秉持了這樣的服務理念，我們的工作得到了廣大學生的支持和理解，也得到了合作高校的信任和認可。同時，針對遠程教育學生松散型的特點，我們設想今后由班主任或?qū)W生骨干牽頭組織一些班級活動，加強學員之間的情感聯(lián)絡，克服孤獨感，提高班級的凝聚力，激發(fā)學習的興趣和動力。
在做好班主任日常管理工作的同時，我們突出強化新生的導學工作。在新生開學報到注冊的同時，集中新生在學校機房進行導學，基本上做到手把手一個個進行輔導，使每個新生對遠程教育的學習模式有正確、客觀、全面的理解。同時，結合以往學生學習中產(chǎn)生的問題，有針對性地幫助指導新生使用計算機網(wǎng)絡學習平臺和多媒體教學課件，保證其順利完成學業(yè)。導學制度的不斷完善，極大地提高了我們教學支持服務的質(zhì)量，取得了較好的實際效果，也深受廣大學生的歡迎。
2、嚴格考試紀律，抓考風促學風�？荚囀沁h程教育質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)，也是電大辦學的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們嚴格按照合作高校的考場規(guī)則、監(jiān)考制度，在認真做好網(wǎng)上考試預約報名、試場安排、試卷保管、組織監(jiān)考等各項工作的基礎上，精心組織每一次考試，高度重視注意培養(yǎng)學生良好的考風考紀意識，從而營造良好的考試氛圍。全年共組織各類考試達24次。隨著合作高校的增加，每年的考務工作壓力也隨之而增加，部門同志放棄雙休日時間全身心投入到每次考試組織中，確保了考試工作的順利完成。
3、努力強化檔案意識。我們在嘗試建立原始資料積累制度的基礎上，進一步強化了檔案意識。學院要求部門人員對各自負責的工作做好原始檔案整理歸類工作，包括學生學籍、上級文件、教學計劃、教材留檔、學生作業(yè)及日常管理相關資料等。
回首過去的一年，盡管取得了一點成績，但我們清醒地認識到未來的路還很長，在拓展招生渠道、優(yōu)化支持報務、強化制度管理上還有許多不足之處。面對挑戰(zhàn)，我們滿懷豪情：在學校領導的大力關心重視下，在學校各部門一如既往的幫助支持下，在學院全體同志的努力開拓下，網(wǎng)絡教育學院的前景將會更加燦爛。
學院工作總結3
又是人間四月天，桃李爭艷香滿園。教育學院承繼了三月的青春活力，繼續(xù)開展并豐富一系列的主題活動。本月的活動以體育運動為主，加之精彩的辯論賽，讓同學們在溫暖的春日里強健了身體，為頭腦補充了能量。經(jīng)過這些活動，同學們的激情越發(fā)高漲了，也為教育學院今后學生工作的進行奠定了堅實的基礎。
一、把握超越
暖暖的春風吹拂大地，轉瞬已是三月暮。教育學院運動會在這美好的三月里有條不紊的進行著。其中，乒乓球賽是在同學們晨練的時間里進行的，同清晨的陽光融為一體，處處展現(xiàn)了教育學院學子的勃勃生機。
本次乒乓球賽共有19位同學報名參加，每兩人一組對決，自3月24日至29日共進行了四輪比拼，并于3月29日下午舉行了前三強的角逐。強手對決，決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍色的球桌上疾速的跳躍，兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它，身隨球動，默默地分析著對方的招數(shù)，出手的力度，認真地把握每一分機遇。記分員清晰的聲音標示著比賽的進程，但雙方隊員都未有絲毫松懈，即使勝負已定也用心堅持到最后一刻，將教育學院學子堅持不懈的精神風貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后，沈杰然、楊向榮、張岳三位同學分列冠、亞、季軍。
本次比賽雖耗時不多，但整場比賽激烈而有序，不僅調(diào)動了同學們運動的熱情，而且使他們的毅志力、注意力、反應速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升，同時也促進了同學之間的交流，更有利于教育學院的團結和素質(zhì)拓展工作的進行，推進了教育學院綜合運動會的成功。
二、繼承英烈遺志展望美好未來
燕趙自古多壯士，慷慨悲歌史留名。清明將至，教育學院學生會實踐部組織了以“繼承先烈遺志傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動，以表達教育學院學子對先烈誠摯的敬意，各班同學熱烈響應，積極參加，組成了教育學院百人祭奠隊伍。
4月1日早晨，同學們帶上親手折制的小白花，于8：00準時到達烈士陵園。莊嚴的條幅，招展的紅旗，引領著同學們來到革命烈士紀念碑前�；顒娱_始后，同學們莊重而有序地向烈士敬獻花圈，致悼詞，默哀三分鐘。肅穆的著裝，安靜的面容，透出同學們對先烈的追思與緬懷，他們用心與先烈交流，聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后，同學們在英烈亭和烈士墓前獻上白花，鞠躬哀悼。面對墓碑上烈士的英名，同學們心潮澎湃，成千上萬的烈士，為了人民的利益犧牲了，他們崇高的奉獻精神，不僅銘刻在同學們的心中，而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后，同學們參觀了烈士紀念堂，瞻仰了烈士們的遺照，英勇的事跡激蕩著同學們的心靈，更堅定了他們擁護黨的領導，建設中國特色社會主義現(xiàn)代化的決心。
青山埋忠骨，本次掃墓活動讓同學們切實受到了愛國、愛黨、愛人民的思想政治教育，有利于激勵他們秉承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，樹立遠大理想與目標，為祖國的明天貢獻自己的青春和力量。
三、游走于唇舌間的精彩
為了加強教育學院同其他學院間的交流，建立友好互助的關系，共建和諧校園，教育學院與經(jīng)濟學院友誼辯論賽于XX年4月6日在八教402隆重舉行。教育學院辯論隊隊長蔣勝軍、經(jīng)濟學院辯論隊隊長王木石等出席比賽并擔任評委。
正方教育學院代表隊的辯題為：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊，反方經(jīng)濟學院則為：在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡潔的自我介紹后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關鍵作了扎實有力的立論，為后續(xù)比賽的進行奠定了牢固的基礎。然后，由雙方二辯、三辯進行攻辯，唇槍舌劍，你來我往，四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后，雙方四辯進行攻辯小結時對對方辯論中的漏洞進行批駁，同時用有力的言詞來總結并支持本方觀點。，將比賽不斷推向高潮。最精彩的應為自由辯論階段，雙方辯手毫不相讓，互為攻守，唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學生創(chuàng)業(yè)的利處，從理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗，幫助國家解決就業(yè)問題和廣大在校大學生自身擁有的激情與時間等方面進行了充分的論述，并基于對方的理論拋出種種疑問，犀利的言辭、敏捷的反應都讓比賽步步升級，達到白熱化階段。最后，由雙方一辯進行總結陳詞，為整場辯論畫上圓滿句號。
經(jīng)過評委們的認真評判，正方二辯獲得本場辯論賽最佳辯手的榮譽。教育學院辯論隊隊長蔣勝軍對辯論賽進行總結，分別指出雙方辯論過程中的優(yōu)缺點，并給予建議。辯論賽成功結束。
理越辯越明，本場辯論賽不僅辯清了在校大學生創(chuàng)業(yè)的利與弊，更辯出了教育學院的風采，體現(xiàn)了教育學院嚴謹治學的精神風貌。同時，本場比賽更促進了教育學院和經(jīng)濟學院的友誼，有利于學院間的團結，也推進了教育學院學生工作和素質(zhì)拓展工作更進一步。
四、旋轉小球碰撞感情
融融春光中，萬物勃發(fā)。在這暖風輕拂的時節(jié)里，教育學院組織了一場別開生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學們的極大關注，師生踴躍報名，現(xiàn)場氣氛熱烈，極大地拉近了我院師生心靈的距離，使我院本就和諧融洽的學院氛圍更加凸顯。學院趙書記、張書記報名參賽。
4月7日一大早，老師、同學們就來到“教工之家”，進行現(xiàn)場清整和賽前準備。比賽未開始，交流的氣氛已十分火熱，老師和同學們自主成組對陣，你來我往中，了解更深一層，情誼更厚一重。9點半，比賽正式開始。整個比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分，共17場，場場激烈，精彩紛呈。尤其男子雙打部分，將比賽推向高潮。雙方選手站好位置，嚴陣以待，一聲“開始”，金黃色的小球飛速旋轉，一聲清脆的撞擊，小球輕輕彈起，躍過球網(wǎng)，在深藍的球案邊緣輕沾，緊接著被早就蓄勢待發(fā)的選手巧妙博回，優(yōu)美的弧線在案板上方流閃，選手間配合密切，全神貫注地應對來自各個角度，帶有不同速度和旋轉程度的挑戰(zhàn)。一個輕削，急速、旋轉，令人歡呼;一個危險來球的精彩補救，更是讓人大舒一口氣，禁不住雀躍。11點半左
右，比賽圓滿結束，老師和同學們?nèi)圆蝗屉x開，交流依然繼續(xù)，清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響，顯得格外親切。
這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦，成功地溝通了我院師生們的心靈，共同的愛好，積極的態(tài)度，和藹的笑容，無不彰顯著我院師生互動、共同協(xié)作、親密和諧的院風，也必將促進我院各項工作的進一步開展。
五、樹辯論之風結同窗之情
恰恰的鶯聲唱暖了春光，精彩的辯論辯深了情誼。4月21日上午，教育學院與新聞學院友誼辯論賽在八教203隆重舉行。教育學院辯論隊隊長張松齡、新聞學院辯論隊隊長趙媛以及大賽組織者蔣勝軍擔任大賽評委。
本次辯論圍繞“大學教育應當更加注重科學精神還是人文精神”展開。正方教育學院代表隊認為“大學教育應當更加注重科學精神”，反方新聞學院代表隊則相反。簡潔的自我介紹之后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進行立論陳詞。兩位辯手都緊扣本方辯題關鍵，簡潔有力地闡明了本方觀點，為后續(xù)環(huán)節(jié)的進行打下了堅實的基礎。在緊接著進行的攻辯階段中，雙方二辯、三辯頭腦清晰，思維活躍，從各個角度尋找突破口，抓住對方辯論中的漏洞進行批駁，連續(xù)的追問如炮彈般發(fā)人深省。隨后，雙方四辯匯總攻辯中的優(yōu)勢和不足，作了極富邏輯性的小結，同時也將本次辯論賽推向了高潮，很快進入了異常精彩的自由辯論階段。雙方辯手或沉抑頓挫、思路明晰，或激情昂揚、慷慨陳詞，有力的交鋒迸濺出絢麗的火花。選手們互為攻守，抓住兩種精神的不同內(nèi)涵以及相互間的關系，結合二者的相互作用及新世紀社會發(fā)展對人才的要求，同時指明“注重”和“側重”的不同含義，展開了唇槍舌劍的激烈爭奪，賽場上一時間硝煙彌漫又不是和諧，觀眾們聽得凝神屏息，聽到精彩處禁不住擊節(jié)拍掌。
比賽精彩紛呈，選手們各有所長、難分伯仲，經(jīng)過評委們激烈的討論，最終花落兩家，雙方三辯均榮獲最佳辯手稱號。經(jīng)久不息的掌聲后，評委們分別對各位選手最出了評價和建議。至此本次辯論賽圓滿結束。
比賽不分勝負，感情重在交流。本次友誼辯論賽不僅辯清了大學教育中科學精神和人文精神的關系，幫助同學們進一步端正學習態(tài)度、樹立人生目標，同時也增進了教育學院與新聞學院的友誼與團結，也必將促進和諧校園的建設及我院素質(zhì)拓展工作的順利開展。
六、輕盈羽毛激烈球賽
春天的腳步一刻未曾停息，轉眼間已是四月下旬。教育學院綜合運動會自3月9日開始舉行以來，各項運動項目陸續(xù)舉行著，隨著棋類競賽的.結束，球類競賽也逐漸接近尾聲。運動會最后一項為羽毛球比賽，于4月22日下午舉行。
決賽分四場舉行，將從五位選手中決出前二名。在激烈的比賽場上，小小的羽毛球完全失卻了平日里的輕盈與優(yōu)雅，反而變成了對選手們反應速度與靈活能力的考驗。選手們躬身俯背，雙手緊握球拍，雙腳踮起，全神貫注緊盯著羽毛球，身體的每一塊肌肉都在瞬時間做出反應，靈活地跳躍于球場的每個位置。揮拍之速快如疾風，眨眼之間已是激戰(zhàn)了幾個回合。比賽激烈如此，接球的乒乓之聲更是點燃了賽場氣氛，周圍觀看的同學此時已忘記了呼喊，完全融入了比賽之中。最終06教育學專業(yè)尹妹同學以11：7和11：5兩局贏得冠軍，06應用心理學專業(yè)彭潔同學位居第二。學院代表為獲勝選手頒發(fā)了證書和獎品。
隨著羽毛球比賽的結束，教育學院綜合運動會圓滿落下帷幕。本次綜合運動會涵蓋了棋類、球類兩大競技項目，不僅僅是在體力，而且是在腦力上為同學們提供了一個鍛煉與展示自我的平臺，并且最終都受到了滿意的效果，達到了運動會舉辦之初的“身心同步發(fā)展，智力體能并重”的目的，為XX年教育學院的學生工作增添了絢麗的一筆。
本次運動會得到了教育學院團委的鼎力支持和學生會各部室的全力幫助，受到學院各年級同學的積極響應，加之學生會體育部全體成員的認真工作，都推動了本次綜合運動會的成功。不僅如此，運動會的成功舉辦，促進了學院學生的交流與團結，鍛煉了學生干部的配合與組織能力，也為教育學院素質(zhì)拓展工作的進行注入了新的動力。
七、增強團結意識實現(xiàn)圖書共享
讀萬卷書，行萬里路。近日，教育學院學生會生活部組織了一場以“增強團結意識，提升人文素養(yǎng)”為主題的“圖書漂流”活動，有力地響應了我�！坝u促建，建設校園文化”的號召。本次活動受到了學院領導的熱切關注，老師和同學們的積極參與和熱心貢獻也保證了此次活動的順利開展。此次圖書共享共征集到近400本中外優(yōu)秀圖書。
本次“圖書漂流”活動共分為兩個階段，第一階段自4月1日起至4月7日，為班內(nèi)漂流階段。同學們紛紛拿出自己珍愛的藏書，相互傳閱，共同提高，寫下了一篇篇動人的感言。第二階段為院內(nèi)漂流。在前一階段班內(nèi)漂流的基礎上，每班推薦本班優(yōu)秀圖書參與“當代大學生最喜歡的10本書”的評選，并展開新一輪的精彩感言有獎征集活動。同學們熱情的火焰點燃了整個教育學院，全院掀起了借書、閱書、寫感言的熱潮，真正展現(xiàn)了教育學院書香濃郁、勤奮好學的良好院風�，槵樀淖x書聲迎來了4月23日——世界讀書日，這一天開始了“當代大學生最喜歡的10本書”及“最感動人心的感言”、“最有精辟見解的感言”、“最佳勵志感言”等多個獎項的評選，評選由專業(yè)老師評閱及學生公投兩個環(huán)節(jié)組成。至4月28日，本次“圖書漂流”活動將正式圓滿落幕。頒獎儀式將于6月2日我院舉辦周末文化廣場之時正式舉行。
圖書仍在漂流，友誼依然傳遞，感悟時刻繼續(xù)。本次活動不僅積極響應了“世界讀書日，多讀一本書”的號召，使同學們品讀了更多的名家著作，提高了自身文化素養(yǎng)，同時也增進了我院學生間的交流與團結，這必將有力地推進我校豐富校園文化、構建和諧校園工作的全面開展。
走過籬落飄香的四月，我們繼承英烈遺志，傳承教院風采，用自己的青春辛勤耕耘，揮灑喜悅的汗水。教育學院的學子們努力在四月，必將積淀于五月，奮斗至永遠，為自己的人生譜寫一曲美妙的笙歌!
學院工作總結4
生化學院以科學發(fā)展觀為指導，以“深化內(nèi)涵建設、做強生化學院”為目標，推動學院又好又快發(fā)展。就本年度生化學院工作總結如下：
一、以科學發(fā)展觀為指導，扎實推進黨建和精神文明建設工作
1、采取學院黨委中心組學習、黨支部活動、紅色博客、主題班會、演講比賽、黨課教育培訓、周三教職工集中學習等多種形式學習和宣傳十八大精神,并結合基層組織建設年活動、保持黨的純潔性教育、廉政風險防控工作，積極組織開展“學習宣傳貫徹十八大精神”研究。
2、開展創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動。通過設立黨員創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗、黨員干部和黨支部實行公開承諾等方式，立足崗位，開展教書育人、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
3、加強黨員發(fā)展。按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的原則，全年發(fā)展黨員249名;舉辦3期黨課教育培訓班，培訓入黨積極分子327名和預備黨員184名。
4、切實加強黨風廉政建設。黨委班子成員定期召開民主生活會，結合廉政風險防控，圍繞廉政風險易發(fā)多發(fā)的重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)，完善規(guī)章制度，建立廉政建設長效機制。
5、加強領導班子建設。堅持黨政聯(lián)席會制度和中心組學習制度，實行黨務和院務公開。全年組織中心組集中專題學習10次。堅持民主集中制，實行民主管理和規(guī)范管理。
6，認真組織學院黨委換屆工作。經(jīng)過認真籌備，順利召開黨員大會，圓滿完成了換屆選舉工作。
7、認真組織選拔學院教學科研崗位科級干部，并舉辦系主任專題教育培訓班。
二、加強教學管理，不斷提高教育教學質(zhì)量
1、認真落實、完成各項日常教學工作。20xx年我院共完成了224門次理論課程課堂教學;完成了38個班/次的課程設計，18個教學自然班的認識實習，18個教學自然班的生產(chǎn)實習，共計103門/次實踐課程的教學任務;完成了七個專業(yè)722名(含機電學院)學生畢業(yè)設計、答辯及學位授予。
2、以質(zhì)量工程項目建設為抓手，全面推進教育教學研究和改革。我院獲省級批質(zhì)量工程項目及獎勵共8項，其中省級教學成果二等級1項、省級專業(yè)綜合改革試點1項、省級校企合作實踐教育基地1項、省級視頻精品公開課程1項、省級資源共享課程1項，省級教研項目3項;獲校級質(zhì)量工程項目及獎勵23項。
3、認真組織開展青年教師教學基本功競賽、教學軟件多媒體競賽和教學優(yōu)秀獎評選工作。依據(jù)學院教學基本功競賽評價指標體系，對青年教師教學基本功教學綜合評比，首次設立了院長特別獎，以鼓勵青年教師積極參與院青年基本功競賽。在多媒體軟件評獎活動中，獲得省級二等獎、三等獎各一項。
4、認真開展畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)管理督查工作，以提升畢業(yè)論文(設計)的整體質(zhì)量。學院先后下發(fā)了《關于20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)工作安排的通知》、《關于進行20xx屆畢業(yè)設計(論文)檢查的通知》以及《關于進行20xx屆畢業(yè)設計(論文)中期檢查的通知》，制定了《生物與化學工程學院本科生畢業(yè)設計(論文)抽查成績評分依據(jù)》。公布了畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)工作流程、應完成的工作內(nèi)容和相關負責人，并以時間節(jié)點形式對學生的畢業(yè)設計(論文)過程進行管理，并采用學院統(tǒng)一學號、隨機抽查，加強對學生畢業(yè)論文的監(jiān)督。學院就課程設置的科學性與合理性、基礎理論課效果、專業(yè)基礎知識及知識面、實驗與實踐技能等16個方面制訂了畢業(yè)班問卷調(diào)查表，在全體20xx屆畢業(yè)生開展了問卷調(diào)查工作。
5、為加強教學過程的規(guī)范化和監(jiān)控，學院率先成立院級教學教學督導組以強化教學管理，加強質(zhì)量監(jiān)控。通過聽課、檢查教學進度及教學計劃執(zhí)行情況，了解課堂教學、教學管理、學生出勤、授課效果等情況，并提出建設性的意見與要求，進一步提高了教師尤其是青年教師的責任意識和教學水平。
三、加強學科建設，推進科研水平上臺階
1、加強學科建設，大力提升科研水平。通過學科方向調(diào)整、項目整合等措施，突出了學科優(yōu)勢，目前學院擁有2個省級教學團隊，為學院的學科建設和科學研究提供了良好的平臺。20xx年度學院獲批國家自然基金5項(面上項目和青年項目各2項，年度計劃1項)，安徽省高等學校省級自然科學研究項目10項(其中，重點項目3項，產(chǎn)學研重點3項，一般項目4項)，兩者均占全校同類項目總數(shù)的1/3以上。項目申報立項成功率達到50%，項目經(jīng)費總額為252萬元。本年度學術論文發(fā)表上再創(chuàng)歷史新高，共發(fā)表論文140余篇，其中sci收錄20篇，ei收錄11篇。參編教材6部。
2、積極組織和引導教師參加各類科技創(chuàng)新活動。本年度學院組織“發(fā)明專利申請”專題輔導3次，參加輔導的教職員工達200人次。在學校首屆專利創(chuàng)新比賽中，生化學院共獲得發(fā)明專利特等獎2名，一等獎1名，三等獎3名和優(yōu)秀獎12名。在XX市首屆專利創(chuàng)新大賽的`擬獲獎名單中，生化學院有6人榜上有名。學院啟動本科生科研立項工作，本年度共有27項課題獲本科生科研立項資助，其中重點課題7項，一般課題20項。另外有20份“挑戰(zhàn)杯”作品被推薦到學校參加比賽。
3、開展學術交流，努力營造良好的學術氛圍。本年度邀請了美國馬里蘭大學dr. cheng lee，江南大學長江學者、生物工程學院院長堵國成教授等一批知名學者來學院講學。鼓勵教師參加國際性、全國性學術會議，了解相關學科最新動向，本年度共有11人次參加國內(nèi)外學術交流。
4、研究生教育成果顯著。20xx年生化學院共招生全日制碩士研究生43人，使我院全日制研究生在校人數(shù)首次突破百人，達101人。20xx年畢業(yè)研究生33人，本年度1位研究生畢業(yè)論文獲省優(yōu)秀博碩士論文。
四、以“三做”教育理念為指導，扎實做好學生工作
1、以黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動為先導，以“三做”教育理念為指導，通過主題班會、團日活動、教授博士論壇等，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動和以社會主義核心價值體系為中心的主旋律教育，推進思想政治教育工作進宿舍、進課堂、進網(wǎng)絡，提升大學生思想政治素質(zhì)
2、探索新形勢下學生教育管理方式，以學生宿舍為主體，建立宿舍目標管理責任制。通過學生工作網(wǎng)、生化園，qq群、飛訊、微博等各種形式，確保大學生的安全穩(wěn)定工作落到實處。
3、堅持以學風建設為抓手，以穩(wěn)固專業(yè)思想教育為重點，以扎實推行新生導師制工作為契機，以做好大學生生涯設計和班級建設規(guī)劃為基礎，全力抓好以班風、舍風和學風為主要內(nèi)容的“三風建設”。
4、深入持久地做好畢業(yè)生就業(yè)工作。充分發(fā)揮教師參與就業(yè)積極性，建立就業(yè)信息網(wǎng)和畢業(yè)生就業(yè)檔案，跟蹤排查雙困畢業(yè)生、舉辦考研動員、經(jīng)驗交流會，加強對選調(diào)生考前輔導，切實為畢業(yè)生排憂解難。全年舉辦專場招聘會10多場。20xx年我院畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到98%以上，研究生錄取率達18.36%，選調(diào)生錄取占全校1/3;20xx年研究生報考率達47%，再創(chuàng)新高。
5、積極開展豐富多彩的校園科技文化活動，提高學生的綜合素質(zhì)。組織學生參加校發(fā)明專利和創(chuàng)新大賽，并獲得大賽設置的全部2個特等獎;組織參加全省“雙百”科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽，共獲得一等獎1項，三等獎1項，優(yōu)秀獎9項，學院獲得優(yōu)秀組織獎，組織參加全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽;舉辦校第三屆化學實驗技能競賽，第十一屆環(huán)保企劃大賽，本科生科研立項，深入推進“蒲公英”幫扶計劃，參加校“青春.理想”話劇大賽中喜獲桂冠、安徽省三等獎，《學生手冊》競賽全校第一等等。
五、加強行政管理工作，提升管理和服務水平
1、20xx年學院對教學機構進行了優(yōu)化重組，在原有7個專業(yè)教研室和1個實驗中心的基礎上，組建了5個專業(yè)系、1個研究所和1個基礎教學部，基礎教學部的成立將更加有利于基礎課程的教學安排和學生實驗動手能力的提高。
2、繼續(xù)推進“博士化工程”，提高師資隊伍水平。本年度共有4人獲得博士學位，17人在職攻讀博士學位,2人到知名高校進行訪學。根據(jù)學校關于師資隊伍建設的有關文件精神，結合學院實際，制定了學院師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，組織開展青年教師職業(yè)規(guī)劃系列活動。
學院工作總結5
12月26日下午，材料科學與工程學院全體師生在南院禮堂，舉行了學院年終總結表彰大會。參加本次大會的有學院領導、老師以及各年級學生代表，表彰大會對這一年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和教師代表進行了鼓勵和表彰。
下午四點鐘，總結大會正式開始。首先，大會由材料學院院長唐成春教授對材料學院一年的工作和成績進行了總結發(fā)言。唐成春教授在發(fā)言中向大家介紹了學院在這一年中的各方面成績：科研領域喜獲佳績，教學工作改進良好，老師們和同學們在這一年里也都獲得了各種獎勵。隨后，學院領導對這一年中杰出的老師和同學一一頒發(fā)了獎狀�，F(xiàn)場熱烈的掌聲接連不斷，老師同學們紛紛向他們送上自己最真摯的祝福。
頒獎儀式過后，便是精彩的文藝演出。由老師們和無機121班的同學們合作熱情激烈的舞蹈一開場便引起大家陣陣喝彩，尤其是女老師們的舞蹈《小蘋果》為大家展現(xiàn)出了老師們走下講臺后的生動風采。接下來的歌曲獨唱《父親》和師生小合唱《歌唱祖國》表演的十分精彩。由青年教師表演的小品《房產(chǎn)中介所》更是引得大家一陣陣的笑聲。隨后，教師歌曲串燒，各個專業(yè)的老師輪流登臺現(xiàn)場，為大家展現(xiàn)了老師們多才多藝的一面。最吸引人的還是相聲《智取威虎山》，這段相聲融入經(jīng)典與現(xiàn)代元素，充分調(diào)動起現(xiàn)場的歡鬧氛圍。由各級輔導員老師帶來的歌伴舞《荷塘月色》又一次把演出推向了高潮，兩位輔導員在臺上唱出荷花上水滴轉動般動聽的歌聲，其他輔導員圍繞他們翩翩起舞，譜寫了一曲優(yōu)雅且美妙的樂章。教師們在合唱《明天會更好》中為觀眾描繪出一幅美好未來的畫卷，金卓131表演的“手影舞”通過光與影的變換不同的形象，畫面美輪美奐，驚艷全場。最后，獲得過學校合唱比賽第一名的材料學院合唱團演唱了氣勢宏大的歌曲《東方紅》，演出到此落下帷幕。
本次總結表彰大會向我院師生充分展現(xiàn)了學院一年以來的成績和師生們的努力成果，激勵了大家的更有信心滿滿，加深了大家繼續(xù)認真工作學習的信念。通過文藝演出，師生們增進了彼此了解，加深了師生感情。我們相信，材料學院的明天將會更美好，材料學院將會一年更比一年強！
20xx年10月31日下午5點時分，我院召開了本院的勤工助學學生見面會議。出席會議的有劉遠君黨委副書記和輔導員趙書棟老師，以及教育學院20xx~2014學年勤工助學的全體同學。
會議一開始，趙老師先向同學們表示了歡迎，接著向勤工助學的同學提出了必須按時上下班，嚴格遵守上班制度等工作要求，并強調(diào)要有以一個認真負責的.態(tài)度去對待工作。隨后劉書記發(fā)言，又一次強調(diào)了勤工助學的同學們必須要有一顆責任心，并在工作上注重細節(jié)，對老師要有禮貌。同學們仔細記錄老師所說的工作要求與強調(diào)內(nèi)容，并對老師所說的事項提出問題，老師也一一耐心地為其解答。
在會議臨近尾聲之時，黨委劉副書記對本次會議做總結性發(fā)言。他對勤工助學的同學們做出了肯定，同時也表達了自己與劉書記對同學們的寄望，希望同學們在工作上認真負責，在生活中不卑不吭，正確看待自己，自強不息。
17點20分會議圓滿結束。
相信在老師的指導下和同學們的共同努力下，新一屆的勤工助學的同學一定會齊心協(xié)力，把工作做得更好。
20xx年12月30日，在4#207，企業(yè)管理092班全體成員開展了“我的大學，我的幸�！睘橹黝}的心理素質(zhì)拓展活動。
活動前期，由心理委員及相關同學一起對場地進行了布置，營造良好的氛圍。活動期間我們對進入大學以來的成長和收獲做了交流，通過青春的感悟，詮釋了屬于我們的幸福。在本次活動中，穿插了手語，《梁�！芬曨l，歌唱才藝表演。通過活動既活躍了現(xiàn)場的氣氛，又讓我們在游戲過程中體會了合作的樂趣。增強了班級凝聚力�；顒咏咏猜�，我們?nèi)嗤瑢W一起重讀了班級誓詞。
本次心理素質(zhì)拓展活動在掌聲中落下帷幕，系輔導員、班主任及同學們都對本次活動給予很高的評價。相信我們會持之以恒，將這份默契堅持到最后，企業(yè)管理092班明天會更美好！
學院工作總結6
20xx年，在學校、學院黨政的領導下，在黨委學工部、校團委的指導下，外國語學院本著嚴謹認真的工作態(tài)度，求實創(chuàng)新的工作作風，以思想政治教育為先導，以提高學生綜合素質(zhì)為目標，積極探索學生工作新模式、新方法，求真務實，銳意進取，在學生工作管理方面取得一些成績。
一、思想政治教育
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力做好大學生思想政治教育工作。首先，按照學校黨校關于入黨積極分子、學生黨員的培養(yǎng)、教育和發(fā)展的相關要求，大力加強學生黨建工作，全年505人參加黨校學習并順利結業(yè)，共發(fā)展102位同志加入中國共產(chǎn)黨。注重黨員的后期教育，充分發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用，真正成為保持學校安全穩(wěn)定、維護正常教學秩序的依靠力量。
其次，利用周末講評、主題班會、團組織生活、黨課培訓、座談等形式，認真組織開展政治理論學習。在黨的十八大召開期間，舉行“與信仰對話：中國共產(chǎn)黨黨代會常識解讀”知識講座，認真學習黨的十八大精神。
第三，開展愛國主義教育，為紀念“9.18”事變81周年，舉行“勿忘國恥,強我中華”座談會，引導學生理性愛國，確保學校和學生學習生活穩(wěn)定，促進各方面的工作的開展。
二、常規(guī)管理
1.落實了安全責任制度，高度重視學生安全教育。利用板報、主題班會等形式對學生進行安全教育和安全穩(wěn)定工作。輔導員深入學生課堂，寢室，與學生溝通交流，嚴格落實學校黨委學工部關于清理學生校外租房的工作部署，認真清理、教育并糾正學生校外租房行為。
2.開展形式多樣，內(nèi)容豐富的寢室文化建設活動，努力營造一個溫馨健康的學習和生活環(huán)境。清理并糾正學生在寢室內(nèi)違規(guī)使用電器的行為，學生“星級宿舍”和衛(wèi)生合格寢室達到高水平，3幢509寢室等22間寢室被評為三星級文明寢室。
3．第二課堂活動豐富多彩，極大地豐富學生的課余生活，也為學生提高綜合素質(zhì)搭建了很好的平臺。先后舉辦“情動綿師歌唱比賽”，“愛是永恒”畢業(yè)晚會，“SHOW ME”才藝展示大賽，傳統(tǒng)項目“師生籃球賽”，德語系“未來之夢”文藝晚會，“華麗的蛻變”——禮儀風采大賽，20xx冬季乒羽比賽、“我的90我的YOUNG”等文體活動。積極組織參加學校第十屆大學生運動會，9人次獲得運動會比賽單項名次，同時榮獲綿陽師范學院第十屆大學生運動會廣播體操一等獎和綿陽師范學院第十屆大學生運動會田徑比賽體育道德風尚獎。
4.加強學生干部隊伍建設，外國語學院團總支、學生分會在校團委和學工部、學生科的指導下，積極大膽開展工作。完成了團總支、學生分會的換屆工作。積極組織學生干部參加校團委組織的“青年馬克思主義”團學干部的培訓，發(fā)揮共青團密切聯(lián)系青年學生的特點，深入生活，深入實際，密切關注學生的思想動態(tài)，幫助他們正確的`看待和解決學習、生活和就業(yè)中的困難與疑惑，為促進和諧校園建設作出積極的努力。各部門積極組織和開展了形式多樣的活動。
三、學風建設
外國語學院制定了詳細的學風建設計劃、全面實施檢查和考核制度；學生課堂出勤率高，考試之前，認真開展考風考紀宣傳教育；建立早自習和晚自習機制，早晚自習、上課出勤率達到99%以上。本年度學風建設工作成績顯著，受學校表彰為“學風建設先進集體”。20xx級5班、9班、17班、20xx級1班被評為校級先進班集體，20xx級6班被評為學風優(yōu)良班級，294名同學獲得學�！叭脤W生”等表彰。大力支持學生考研，組織3場考研經(jīng)驗交流會和考研宣傳講座，效果明顯。
為展示外國語學院專業(yè)特色，學院先后舉辦“PPT課件大賽”，第二屆“中西文化知多少”知識競答賽，CCTV杯大學生英語演講比賽，全國高師學生英語教師職業(yè)技能大賽等專業(yè)技能競賽。
四、心理健康教育
制定了外國語學院大學生心理健康教育實施方案，成立外國語學院大學生心理健康教育工作領導小組，明確小組成員主要工作職責；指派既有學生工作經(jīng)驗又有專業(yè)知識的老師負責學生心理健康的宣傳教育以及心理知識培訓工作、疏導、心理危機事件干預及上報工作，成效顯著。
五、學生資助工作
認真開展貧困學生認定和復核工作，及時準確傳達各項資助政策。在評定各類獎、助學金工作中做到公開、公正、公平，嚴格按照政策要求執(zhí)行。評定專業(yè)獎學金近40萬元，國家獎助學金160多萬元，工作中做到規(guī)范、到位，達到0投訴。貧困生幫扶工作及時到位，積極聯(lián)系社會力量，幫扶貧困學生。
六、學生工作隊伍建設。
1.積極開展輔導員工作交流和學習溝通。充分發(fā)揮了輔導員、班主任在學習指導、學風建設、科技文體活動和班級建設等工作中的重要作用
2.規(guī)范輔導員隊伍的建設與管理工作，堅持實施輔導員“三深入”（深入學生宿舍，深入學生教室，深入學生活動）和“兩日志”（輔導員工作日志、輔導員學生談話日志）工作制度；開展談心活動，隨時和特殊學生談話，掌握學生思想動態(tài)。強化了輔導員隊伍的教育和管理，促進了工作積極性和主動性。
七、就業(yè)工作
1.一是堅持“工作權威性”，積極貫徹學校就業(yè)工作“一把手”原則；二是堅持工作的“群眾性”，落實全員參與的體制機制；三是堅持工作的“質(zhì)量性”，改變“攤派式，誘導式”就業(yè)工作方法，積極鼓勵“自主、自愿和拔高”性就業(yè)，全面促進大學生就業(yè)的質(zhì)量與規(guī)格；
2.加強對畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，改變就業(yè)觀念，鼓勵、引導畢業(yè)生到西部、基層和國家需要的地方就業(yè)，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
20xx年以來，外國語學院學生工作在各級領導的關心和指導下，認真開展各項工作，努力完成各級領導和部門交辦的工作，雖然取得了一定的成績，但我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在的一些不足之處。
一是學風建設方面還有差距，少數(shù)學生思想懈怠，學習動力不足，學習積極性不高，不夠認真刻苦，僅上學期就有110人次補考或重修。
二是學生基礎文明建設工作和紀律監(jiān)督保障工作抓的還不夠嚴、細，致使個別同學出現(xiàn)基礎文明素養(yǎng)低、日常行為不規(guī)范、言談舉止不文明，出現(xiàn)宿舍臟亂差、夜不歸宿、學習成績急劇下滑等不良現(xiàn)象。
三是部分學生干部工作積極性不高，缺乏大局意識、團結意識和主動意識，工作方法簡單，自我約束力差，群眾威信低，不能很好地處理好學習與工作的關系，難以發(fā)揮帶動作用。
四是學生工作干部（輔導員）陷入忙碌的日常管理、應對各級工作任務的不良狀態(tài)，缺少和同學深入細致的交流和思想教育，對違紀同學談話、處理的不夠及時。個別同志的工作做的不深入、不細致，全方位育人氣氛不夠濃厚。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)、創(chuàng)造性地并重點做好以下工作：
1.繼續(xù)加強學生思想政治教育工作。
2.堅持不懈地抓好學風建設，開展“讀書節(jié)”等活動，并形成傳統(tǒng)活動。做好學生考研動員，形成長效的激勵機制。
3.以文明校園和星級宿舍建設為契機，抓好學生常規(guī)管理和文明行為養(yǎng)成教育。
4.做好團學組織建設和學生黨建工作，在學生中形成“爭先進，學先進，趕先進”的氛圍，發(fā)揮先進學生的模范帶頭作用。
5.進一步完善學生工作制度，加強學工干部隊伍建設。使學生工作科學化、制度化，強化法制意識，依法進行管理。
學院工作總結7
在過去的一學年中，在黨總支的領導下，第八黨支部以“新時代中國特色社會主義理論”重要思想為指導，堅持帶領廣大教師認真學習黨的十九大精神，大力宣傳十九屆六中全會精神，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，牢固樹立“教育以人為本”，“辦人民滿意的教育”的意識，充分發(fā)揮黨組織堅強戰(zhàn)斗堡壘的作用，帶領黨員為創(chuàng)建和諧校園，為學院的建設作出了積極的.貢獻�，F(xiàn)將本學年工作總結如下：
一、深入開展理論學習，全面提高教師隊伍素質(zhì)。
為提高教師黨員的理論水平與政治素養(yǎng)，本支部認真安排組織廣大黨員教師學習《教師職業(yè)規(guī)范》、《中華人民共和國教育法》等法律知識；建立、健全黨員理論學習制度、會議制度、政治學習制度，保證黨員從思想上處于領先地位；牢固樹立一個黨員一面旗幟的思想，在群眾中起到先鋒模范，帶頭作用。
二、積極推進黨建工作
為加強黨員隊伍建設，吸收更多思想上和行動上積極向黨組織靠攏的同時加入中國共產(chǎn)黨，我支部通過討論研究確定xxx老師為預備黨員，確定xxx教師為入黨積極分子。同時教工黨員認真做好入黨積極分子的入黨介紹人工作,為黨組織的不斷壯大做出應有的貢獻。同時支部積極支持學院行政工作,號召全體黨員以身作則,真抓實干,在學院建設中群策群力,出謀劃策,為我部門的長遠發(fā)展規(guī)劃出主意,想辦法。廣泛開展師能大練兵,進一步提高部門教師的教學水平與能力。
三、時刻關注國內(nèi)外大事
支部教工時刻關心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，并定期展開對國內(nèi)外發(fā)生的大事進行討論發(fā)表看法。2021年是“十四五”的開局之年，東京奧運會也被推遲到2021年，2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要歷史節(jié)點。年底十九屆五中全會勝利召開。
四、加強黨風建設
為了加強支部的黨風建設，支部發(fā)動支部全體黨員開展教風自查自糾工作。找問題，找差距，認真做好教師的思想工作。在做好本職工作的基礎上，按學院建設省示范性高職業(yè)院校做出力所能及的貢獻。
五、堅持民主管理
支部積極支持教代會、工會對學院的工作進行民主監(jiān)督，督促行政對職代會的決議履行職責，支持工會工作，支持行政對學院教職工進行人性化的管理措施。號召教師對學院的各項工作提出合理化的建設。
學院工作總結8
在校黨委、校長室的領導下，成教學院根據(jù)學校xx年目標要求，通過全體同志和各縣級電大、學習中心、教學點成教工作者的共同努力，成人教育事業(yè)取得了穩(wěn)定發(fā)展。現(xiàn)總結如下：
一、盡力完成成人教育招生計劃，保持成人教育規(guī)模。
xx年招生形勢發(fā)生變化：因我省專科指標減少，導致分數(shù)線大幅上升，影響了我校招生錄取工作。今年教育部下達給我省的專科指標5.5萬，省廳根據(jù)實際報名情況增加18%，計劃招收近6.8萬，但比去年實際招收7.73萬，減少近萬名計劃。我們在得知這一情況后，多次游說省廳有關部門，在各校指標均減的情況下，新增指標240名。但始料未及的是隨全省總指標的減少，專二錄取分數(shù)線大幅上升，最終由去年的125分大幅拉升到148分，導致一志愿填報我校的共有850余名原估計可以上線的總分在130—147分的考生被關在門外。目前，在全省錄取工作會議中下發(fā)的預錄取名單中尚有20xx名上線，隨專一錄取的結束，上線人數(shù)還會增加。我們爭取專一專二兼報生和二志愿中再錄取，力爭完成招生任務。應該說成教學院和各縣級電大的招生工作是抓得緊的，招生的`龍頭作用體驗是深刻的，如果分數(shù)線不是提得很高而是按照考試院最初討論設定的130分線，今年將是一個豐收年。今年的錄取情況也給我們以后的招生錄取工作提出了更高要求，促使我們保持清醒的頭腦。
今年全省上線考生21歲以下的占49.6%，省電大下屬各縣級電大所招收的新生絕大部分是脫產(chǎn)班學生。目前，我市其他學校為吸引這部分生源，辦有自考全日制+成考助學和技能+成考業(yè)余學歷全日制學習。我校各縣級電大因煩于全日制管理而不愿招收，視之為解套。學校如果方便請在召開的會議之際予以鼓動、敦促。
二、深入研究招生新動向、成教學生新狀況、成人教學新特點，主動探索成人教育教學規(guī)律，不斷改進教學方式方法，完善形成性考核辦法。
1、堅持選用教學效果好、課堂教學經(jīng)驗豐富、講授生動形象的教師擔任任課教師；堅持教師課堂點名制和作業(yè)批閱制，強調(diào)師生互動，調(diào)動課堂氣氛；堅持選用電大骨干教師擔任課程責任教師，強調(diào)教學業(yè)務指導與服務順暢；堅持晚間教學值班制，弄清每天上課的教室、班級、課程、教師等，認真做好值班日記，處理應急事務；堅持班主任隊伍建設，用心用情管理、服務學生，主動和學生溝通，及時傳達教學信息，按時收發(fā)作業(yè)。
2、比照兄弟高校和電大學習考核經(jīng)驗，經(jīng)校長批準逐步增加期末考試實務性知識考該，取得了學生和各縣級電大的好評；為提高對學生的服務能力和水平，我們提出要敢于做學生的秘書工作，針對課程學習中段到課率低，及時多次勸說學生來校聽課做作業(yè)，希望學生能按時完成學習任務，目前有些班級設立了QQ群；有些班級抓住了班干部隊伍，管理效果較好。
3、在脫產(chǎn)班教學管理上，一是改變教師授課要求和方法，側重實務知識傳授；通過案例設計、制作課件、完成設計、市場調(diào)研等不同教學設計，以課堂討論、專題講座、學生上臺主講等多種方法，以培養(yǎng)學習興趣，凈化學習氛圍，爭取較好課堂紀律。（2）加強學生的日常管理，加強和學生的交流和溝通，掌握學生動態(tài)；針對脫產(chǎn)班學生好動特點，支持并參加學院團總支、學生會的相關活動，提高學生凝聚力，堅持上課點名、請假制度和宿舍管理制度和巡查，督促學生改變不良的生活習慣。目前新一級脫產(chǎn)班的班主任由學院四位同志擔任，其中謝老師是本學期初新聘任的。
三、繼續(xù)強化對縣級電大的管理，盡力提供優(yōu)質(zhì)服務，及時傳達省成教招生錄取、學歷電子注冊、學信網(wǎng)學籍注冊異動等政策，解釋學校相關決定，解決在招生、計劃、教學、考務、學籍、畢業(yè)等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的各種實際情況。目前成教的QQ群信息發(fā)布及時，各校成教教務人員交流暢通，問題解決及時。
四、注意營造學院良好的工作氛圍，保持積極主動負責的精神狀態(tài)。努力做到教學落實得當、考務編排合理、學籍管理細仔、學生管理有效，教學服務到位，保證教學實施的正常安全運作。
學院工作總結9
20xx年，機械工程學院在董事會、學校黨委和行政的正確領導下，在校領導的關心和支持下，在我院全體教職員工的共同努力下，圓滿地完成了學校下達的各項任務，取得了可喜的成績，現(xiàn)將20xx年度我院工作總結匯報如下：
1、按照學校評建辦的要求，對去年教學水平評估結果進行了分析，針對有關內(nèi)容進行了整改，對我院的教學管理文件進行了整理和規(guī)范，形成了完整的資料管理體系；對教研室的工作進行了整改，規(guī)范了教師的教學行為，尤其是數(shù)控技術專業(yè)，按照評估的要求進行了全面的規(guī)范整理；實驗室培訓了一批優(yōu)秀的學生，提高了他們的實踐操作能力。
2、修訂了20xx年教學計劃，對教學進行了重大改革，尤其是加強了實踐教學環(huán)節(jié)，同時修訂教學大綱，規(guī)范教學內(nèi)容。在做好教學準備工作的同時，組織教師學習新的教學計劃，充分領會新教學計劃的.精神和實施方案。
3、狠抓師資隊伍建設，大力引進重點大學本科學歷以上畢業(yè)生充實教師隊伍，引進具有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員充實實踐教學隊伍，同時建立一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。利用暑假選送了3名優(yōu)秀教師徐冬、邱志敏、姜毅赴北京國家CAD認證培訓中心進行教師業(yè)務培訓。
4、加強教學管理，規(guī)范各項教學工作的標準，加強對教學實施過程的督導，今年圓滿完成了50個班級14080課時，116班次5340人周的實踐教學任務。
5、拓寬專業(yè)方向，在原有4個招生專業(yè)（數(shù)控技術、機電一體化、模具設計與制造、計算機輔助設計與制造）的基礎上，根據(jù)我院的實際情況，充分利用現(xiàn)有資源，新開設汽車運用與維修、汽車電子2個專業(yè)。
6、加強現(xiàn)代加工實訓中心的建設，申報并立項了“江西省職業(yè)教育實訓基地”建設項目，完成了250萬元的數(shù)控技術專業(yè)實驗室。目前實驗室所有設備運行完好，實驗室接待了42批次近600余人次的參觀。
7、開展多種形式的等級考試培訓和職業(yè)資格證書的培訓，完成了1200余人次的培訓認證工作。
8、組織人員專門進行學生就業(yè)工作的開展，聯(lián)系了20多家企業(yè)來我校招聘06級畢業(yè)生，目前學生就業(yè)情況較好。
9、成立了以院長為組長、黨總支書記為副組長、其他院領導為成員的綜治領導小組，并設立了綜合治理辦公室，按學校要求履行職責開展工作，建立了一支學生信息員隊伍，與政治輔導員簽訂了安全穩(wěn)定責任狀。學院師生思想穩(wěn)定，教學生活秩序良好，學生到課率上升，違紀率下降，沒有發(fā)生重大治安、安全事故。
回想一年的工作，尚存在一些不足之處：
1）現(xiàn)代加工實訓中心的安全防范工作還需要加強，有的安全工作沒有及時落到實處；
2）工作中的事業(yè)心和責任心還要進一步加強；
3）在學校一再很抓學風建設的情況下，雖然有了很大的好轉，但還存在一些問題。
總結經(jīng)驗，計劃明年工作：
1）在搞好學科建設的同時，把課程建設落到實處，加強多媒體教學建設，充分利用實驗室資源切實做好實驗和實習教學工作。
2）在完善現(xiàn)有實驗室的基礎上，進一步開發(fā)實驗室功能，籌建我院基礎課和專業(yè)基礎課實驗室。
3）開展我院教師“崗位大練兵”活動，進一步提高教師的業(yè)務水平，特別是實踐操作技能的提高。
4）在現(xiàn)代加工實訓中心完成正常實習教學任務的情況下，擴大對外技術服務的業(yè)務范圍，提高實際生產(chǎn)能力。
5）培養(yǎng)一支科研能力強的教師隊伍，以數(shù)控實驗室為基地，進行科研項目的開發(fā)。
學院工作總結10
在過去幾個月中，通過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務同學。在過的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好�？傊驗橛羞@樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧默契在一個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活
動的`開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介。
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調(diào)動上都有了很大的改進，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。在本學期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：
1、與團委領導和社團負責人溝通太少，致使團委領導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作，定時與社團各負責人交流。
2、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
3、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結合作，把自己的工作做的更好！
學院工作總結11
也許在某些人的眼中，一個半月的實習時光只是歲月長河中的一瞬間，但對于們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我十分珍惜這一難得的實習機會，并且注定終身難忘。
我們的實習地點是在山明水秀，人杰地靈的韶關市翁源縣龍仙鎮(zhèn)第二中學，一個多月的實習，帶給我們許多寶貴的回憶，這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們漫漫人生長路中舉足輕重的一部分，成為我們離開象牙塔前所邁出的最初步伐。身份的轉變帶來的不僅是形式外表的改變，更是心靈和思想的一次極大飛躍。此時此刻，追思那些依然歷歷在目的時光碎步，我深深地意識到，我長大了，從一棵依傍著大樹成長的幼苗變成了一顆可以為他人遮風擋雨的參天大樹。
我們的實習九月二十三號開始，持續(xù)到十一月九日，除去國慶節(jié)假日，一共六周時間。實習的具體部署如下：以兩人為一個小組，輪流擔任班級的班主任工作；四個人組成一個大組，進行平行班教學。我們小組的組員除了我之外，還有個女同學，叫做盧凡凡，我們共同擔任龍仙二中高一年級七班的班主任，同時擔任高一七班和八班的語文教師。
而實習的內(nèi)容主要分為三個部分：教育見習、教學工作和班主任工作。
一．教育見習
在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。因為上個學期已經(jīng)有了一次見習的經(jīng)歷，所以這次的見習對于我們來說頗有些舉重若輕，駕輕就熟的感覺，不像我們之前那樣茫然，不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。經(jīng)過一次實踐的鍛煉之后，懂得了原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。也明白了學院安排的提前實習的遠見很是遠見與良苦用心。
二．教學工作
十一假期之后，我們的教學工作算是正式開始，教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練，但對于上真正的戰(zhàn)場，我們還是經(jīng)驗不足的，而且到了實習學校后，根據(jù)學校的實際需要，對教學任務做了一定的調(diào)整，這是我們始料未及的特殊情況，。雖然經(jīng)過見習的鍛煉，對于上課要注意那些內(nèi)容有了一定的了解，但是之前備好的課現(xiàn)在完全失去了價值，而且因為我是第一個上課，上的又是相對比較艱深的文言文，所以倍感肩上的壓力與責任十分重大，上好了，就為后面的實習同學開了一個好頭，上不好，可能會直接影響到后面的教學計劃的正常開展。通過和老師的不斷交流，我了解到學生基礎知識比較薄弱的現(xiàn)實情況，并且迅速根據(jù)這個方向來調(diào)整自己的教學思路，放棄了那種求廣求深的精英化道路，裝而從加強學生的基礎積累方面著手，著重培養(yǎng)學生的對于古文的語感以及對于古文字詞的積累，達到因材施教的目的。
我的第一節(jié)課是《離騷》，這雖然不是我人生的第一堂課。但卻是我第一次以比較正規(guī)的教師身份站在講臺上，緊張在所難免，我記得那天的天氣原本帶著點初秋的霜露氣息，但是一節(jié)課下來我竟然汗流浹背，坐在下面聽課的何老師笑著拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“你比我當初淡定多了，我第一次上講臺，站了足足有十分鐘，一句話也沒說出來。”得到了老師的鼓勵和支持，我的心情也安定下來。
《離騷》是一篇相對比較艱澀的文言文，如果不借助古文注本，和后代學者的一些“正義”之類的文本，我自己也很難從根源上把握住文章的內(nèi)容，更不必提基礎相對薄弱的學生了，為此，我同老師做了一次比較深入的交流溝通之后，決定還是從文章的字詞開始，在疏通文意的基礎上帶領學生去體會抒情主人公的那種懷才不遇的感傷，以及對楚王親近小人的深切擔心以及對祖國的深摯熱愛，一步步引導學生將文本同現(xiàn)實生活中的人文關懷聯(lián)系起來，在學習知識的同時學習古人的偉大精神品質(zhì)與高尚的情操。
這一節(jié)課是有評課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說，總的來說，對第一次上講臺的我來說，這堂課還是相當成功的課堂，課堂的氛圍，學生的掌控等方面都做的相當出色。而且對于知識性的'東西也講得十分精彩，當時聽了，心里十分高興。當然畢竟是初出茅廬，即便是諸葛孔明現(xiàn)身，也難免要棄城而走，我的課也存在者很多這樣那樣的缺點與不足，首先是過于緊張，開始上課的時候聲音中帶著明顯的顫音，另外一點是，給學生講的還是太少了，要更放寬時間給學生；沒有充分利用好課堂的生成，主要以教師的講授為主導，對于知識性的把握全面是一個好的方面，但是相對而言又有些脫離學生的實際情況，學生在驚嘆之后，會覺得沒有學到多少實際的東西。
我的第三節(jié)課就是公開課，上的是曹操的名篇《短歌行》，在上公開課之前，首先8班試上了公開課的內(nèi)容（因為我們是平行班教學，公開課被安排在第三節(jié)課）。由于這節(jié)課是以小組的形式進行一定的研究學習，很多東西都是由學生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時候根本沒有感覺，只有學生在課堂才能真正體現(xiàn)，面對這種無法預計的課堂，還是相當?shù)木拘牡�。一直聽說8班的學生都不太配合老師，上課的氛圍比較沉默，我就更加擔心了。下課的時候，我對何老師半真半假的說要以死以謝天下了。
帶著這樣的心情，我走上了公開課的講臺，當時的緊張可想而知，我事先和指導老師說：“如果課堂太安靜，您老就小憩一會吧�！钡巧系墼跒槲�?guī)缀蹶P上一扇門的同時，給我開了另一扇更大的門，《短歌行》雖說是古文，但是畢竟曹操這樣的人物早已為大家所熟知，而且四言體的形式也為同學們所熟悉，所以這節(jié)課上起來并沒有想象中那樣困難，我在課堂上也是揮灑自如，游刃有余，課堂的氛圍熱烈而有條不紊。老師對于我的公開課給予了很高的評價，我在心中竊喜的同時，也認識到教師和學生的親密配合對于一節(jié)課的重要性，課堂不是孤立存在的。
三．班主任工作
我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”：監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學生學習。由于第一周的見習，給了我很多時間熟悉班級的學生，也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時時都會跑到班級去看看學生的狀況，和學生聊一聊，在某種程度上說，我更是以一種朋友的身份和學生聊天。上課有老師的威嚴，下課要有朋友的親民，這是我追求的。
通過一段時間的相處和觀察，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小，學生很多都是沒睡醒的狀態(tài)；平時不是很愛問老師問題；晚自修的效率比較低等，面對這些問題，我和盧凡凡一起召開了幾次班會，從為他們構建未來的角度教導大家認真學習，取得了一系列比較突出的效果，我們班連續(xù)多次被評為“文學班級標兵”，在學校公示欄中獲得公開表揚。
實習期間，何老師因為身體的原因，有一段時間請假，班級里所有的工作都交給我們管理，這對我們來說無疑是充滿挑戰(zhàn)性的，但是在我們的努力下，最終沒有辜負班主任何老師的重托，雖然“受命于危難之間”，最終化險為夷，不僅提升了自己的能力，也增進了我們和學生之間的了解，讓我們的班主任工作能夠做到有的放矢。
古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路�！惫湃诉�說：“書中得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實習就是這樣一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會，通過這七周的實習，我受益匪淺，對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學校學不到的東西，從而更深的認識到自己的不足，對于未來有了一個更加堅定的方向。
學院工作總結12
國際教育管理處在學校領導和各處室的大力支持和幫助下，按照學校工作思路和工作部署，圓滿完成了本學期的既定計劃。現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、 教學及外事常規(guī)工作已完成：
所有中外合作辦學項目的課程設置及課表編排；
三個年級外方原版教材的`購買、發(fā)放、回收及費用審核工作；
中加班每日早讀查堂工作；
中加班新生加方學籍申報工作；
20xx屆中加班22名學生及平行班3名學生大學申請指導及成績單開具工作；
舉行中方、外方教師會32次；
組織國際班家長會5次；
對外教進行班班通教學設備的培訓；
中外合作辦學班級月考、中外方期末考試的考號考場編排工作；
Jupiter系統(tǒng)中方科目學分及成績計算工作；
多倫多大學綠色通道推薦生系列工作；
美國高中交換生系列工作；
學生澳大利亞冬令營及香港商業(yè)體驗活動等組織工作；
所有合作項目招生宣傳工作共9場次；
外教聘任11人次的手續(xù)辦理；
外教的體檢工作；
外教各項后勤保障工作,包括辦公用品保障、工資匯兌、公寓設施故障維修、網(wǎng)絡保障等。
二、教學重點工作已完成：
接受加拿大新省教育部年檢；
接受人社廳對外專工作的檢查；
成立共青團貴州省委---貴陽一中國際班春暉社；
申報貴陽一中成為滑鐵盧大學數(shù)學競賽中國區(qū)考點之一；
接待加拿大駐重慶領事館教育組到我校進行加拿大高校教育展；
接待法國駐西南區(qū)總領事一行到我校參觀并舉行法國留學官方講座；
籌備及開展教育部倡導的“中美千校攜手活動”，作為貴州省推薦至教育部的校際活動；
舉行提高學生非學術能力指導講座3次，加強學生動手實踐能力和科研創(chuàng)新能力；
申請一中國際部微信公共號、創(chuàng)立一中留學QQ群，多方位宣傳我校國際教育信息；
開展一中語言俱樂部活動共14次，加強外教與中方教師及學生的互動。
學院工作總結13
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結
一、畢業(yè)生基本情況
（一）畢業(yè)生基本人數(shù)
化學工程學院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，�？粕�380人。
�。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)情況
我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；專科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。
�。ㄈ┊厴I(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)流向分類
我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營企業(yè)762人，占76.35%；國有企業(yè)145人，占14.53%；黨政事業(yè)單位10人，占1%；專插本41人，占4.11%，考研人數(shù)40人，占4%。其中，我校畢業(yè)生就業(yè)的國有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主；本科畢業(yè)生的升學高校主要有中國科學院、澳門科技大學、北京化工大學、華南理
工大學、中國石油大學、北京工業(yè)大學、西南石油大學、暨南大學、華南師范大學、香港城市大學大學等，�？飘厴I(yè)生的升學高校主要有廣東石油化工學院學院。
二、存在問題
我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績，但是在這些光環(huán)的背后，我們應該深刻地認識到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題，只有不斷查找問題和工作難點，深刻認識問題的原因，才能找出對策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。
�。ㄒ唬╇m然學院經(jīng)過全方位，多角度的發(fā)動和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責”理念已成為師生共識，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細節(jié)問題依然值得我們重視。
1、個別教職工對“就業(yè)工作，人人有責”的觀念理解還不夠深刻，特別是個別專業(yè)老師存在著一種觀念認為只需要專心于教學工作，學生工作則事不關己，對學院的就業(yè)工作投入積極性仍待進一步
的提升。實際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學工作的'最后一個環(huán)節(jié)也是重要的一個環(huán)節(jié)，是檢驗辦學質(zhì)量的重要指標之一，關系到我院全體畢業(yè)學生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關，是一項影響學院和學校生存與發(fā)展的根本性工作。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過程中過多關注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。
3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進一步加強，雖然我院領導一直非常重視，在畢業(yè)生就業(yè)指導課中多次強調(diào)加強就業(yè)誠信教育，但由于畢業(yè)生基數(shù)大，20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學校比例中仍比較高。針對這個問題，我們試著從多方面尋找原因，從學生角度分析主觀原因，有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為，還出現(xiàn)了二次，甚至三次，
對于這部分學生，他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬一，等有更好的機會時再換；還有一部分學生因為一開始對公司情況了解不夠，等實習一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標相差甚遠，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉促，不給學生充分時間了解公司和與家人商討，對公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。
�。ǘ┪以簩蜆I(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導服務體系的建設投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的設施設備投入。
1、我院學生人數(shù)位居全校首位，學生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導服務隊伍的建設提出了更多、更細、更高的要求，我院應重視加強對就業(yè)工作專職輔導員以及其他輔導員的培訓，比如就業(yè)指導課統(tǒng)一備課，有效指導學生就業(yè)和離校辦理的相關手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導工作，把就業(yè)指導理念融入教學全過程，逐漸形成我院就業(yè)指導服務的梯度隊伍，提高我院就業(yè)指導服務水平。其次，逐步強化就業(yè)指導教育的深度，在就業(yè)指導課程設置上，逐步實現(xiàn)從大學一年級開始，貫穿學生在校教育的全過程。針對學生在不同階段的心理特點，從三個層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導：第一個層面是開展成才教育指導，結合新生入學教育、專業(yè)教育，樹立良好學風，打好專業(yè)基礎，開展豐富多彩的第二課堂活動，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個層面是進行擇業(yè)理念指導，樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識，為擇業(yè)做好心理準備；第三個層面是進行求職素質(zhì)和技巧指導，為就業(yè)做最后沖刺。
2、我院一直秉著�？顚Ｓ玫脑瓌t，在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學。由于我院接待用人單位的任務繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務上，在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機會。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學科研工作，輔導員忙于日常繁瑣工作，與學生溝通互動較少，學生與老師沒有較深的感情基礎，畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中，常常會遇到棘手的問題是：有些學生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時，他們看到茂名電話不接電話，或者關機，發(fā)信息也不回。更有甚者，對工作人員惡言惡語，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。
化學工程學院 20xx年11月26日
學院工作總結14
我于5月8日進入xx，在各位同事的關心、幫助下，使我很快的熟悉了工作環(huán)境進入了工作狀態(tài)，在此我深深的感謝每一位給予我?guī)椭完P心的同事。
一、思想政治覺悟
加強服務創(chuàng)新意識，遵紀守法，熟悉掌握財務制度，認真完成領導交辦的各項工作任務。無遲到早退現(xiàn)象，熱愛勞動，積極參加我院組織的各項文體活動。工作積極主動，勤奮努力，不計較個人得失，盡職盡責，努力做好本職工作，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、完成工作情況
2、在董老師的指導下對部分學習中心上繳的學費進行了匯總、校對了學習中心交費名單并編制了匯總表；
3、電話督促部分托欠學費，財務手續(xù)不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發(fā)票；
4、與榆林函授部的財務負責人聯(lián)系，完成了對該學習中心0x—0x的學費、教材費的全面核對，并編制了學費匯總表；使其交費狀況清晰化；
5、參加并順利完成了我院組織的200x年秋季課程考試福建莆田及泉州的巡考工作；
6、為了便于打印學生交費發(fā)票在董老師及財務處于老師的指導下，順利的完成了對xxx招生的各層次、各專業(yè)的學生信息進行初始化；
7、及時發(fā)放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助；熟悉了我院的財務規(guī)章及報銷制度；
8、參加并順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生學費的收繳工作；做到了正確、準確的收費及開具收費發(fā)票；
9、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工作；
10、結合福建各學習點記賬匯總表與學習點老師及時聯(lián)系，清算出了福建各學習點031各層次學生的交費情況，及時收取福建各學習點托欠的學費及報名費，做到了031批次福建學習中心的帳目清楚、準確；
12、年底，完成了對200x年各學習中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核對匯總，對已交及未交報名費、教材費的學習中心進行了分類，并對各已交費的學習中心交費金額進行了匯總。將我院的交費金額匯總與學校財務處已記賬金額進行核對并調(diào)整，編制了核對表；
13、在喬老師的幫助下每月能按時的.完成工資表的編制，積極與校財務老師聯(lián)系保證工資每月按時發(fā)放；
14、完成了開發(fā)中心人員各月基效的全年累計；
15、處理日常臨時性工作；
三、工作過程中的思考
回顧本工作，讓我了解到了事業(yè)會計與商業(yè)企業(yè)會計的不同財務處理方法，豐富了我的財務知識，同時更深刻的認識到自己知識掌握的不全面性。例如：商業(yè)會計與事業(yè)會計的財務處理方法中存在一些差別，我在處理現(xiàn)在業(yè)務中仍然沿用以前的一些方式方法，給現(xiàn)在工作就造成了不必要的麻煩，要走一些彎路，因此，要在以后的工作中努力的去學習掌握新的財務處理及做帳的方式方法，以做到事半功倍，提高工作效率；因為工作的需要，對計算機的使用更加熟練，并能熟練應用于財務業(yè)務中。使得我在計算機的應用方面有了很大的提高。
在各位同事的關心、支持和幫助下，各項工作均圓滿完成。使得我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，自覺把自己置于各位領導及同事的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的xx員工，為學院的發(fā)展貢獻出自己一點微薄的力量。
在工作的過程中我有一點不成熟的看法：
1、職責與分工的更加明確化；這樣可以使工作更加程序化，提高工作效率，避免工作中重復勞動；
2、能夠按期進行員工培訓，提高員工的專業(yè)素質(zhì)，加強服務意識；
在新的一年里，我將以嶄新的精神面貌和工作態(tài)度去對待我的工作，再接再厲，更上一層樓。
學院工作總結15
學院以“卓越化、國際化、個性化”為育人理念，以“依托優(yōu)勢學科，開展大類培養(yǎng)，貫通本碩教育”為培養(yǎng)模式，為實現(xiàn)人才培養(yǎng)理念和目標，首先必須建立良好的學風。
一、引導學生樹立明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃
在新生入學初期就安排“入學第一課“、”院長解讀“等環(huán)節(jié)，幫助學生盡快了解和適應大學學習，通過”大學生職業(yè)生涯規(guī)劃“等活動，幫助學生建立合理的職業(yè)目標。
二、督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣
通過早操、晚自習等環(huán)節(jié)的管理，督促學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，指導學生制定合理的學習計劃，并要求嚴格執(zhí)行學習計劃。對學生使用手機和網(wǎng)絡的合理化進行引導和監(jiān)督，避免學生沉溺于網(wǎng)絡。
三、主抓課堂質(zhì)量，進行學業(yè)預警
輔導員定期聽課和點名，避免班級出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象，對課堂質(zhì)量進行把控，提醒學生不要在課堂使用手機。配合任課老師，對學生成績進行跟蹤，對成績出現(xiàn)掛科的同學及時談話，采取措施。
四、分享專業(yè)前沿，提升綜合素質(zhì)
學院定期為我院學生提供專家講座和名師課堂，為學生講解專業(yè)前沿，進行卓越人才的`培養(yǎng)。同時也為學生提供豐富多彩的課余活動和交流，全面提升我院學生的綜合素質(zhì)。
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