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歌舞青春觀后感10篇
當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的歌舞青春觀后感，歡迎閱讀與收藏。
歌舞青春觀后感1
《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風(fēng)格，歌舞青春觀后感。20xx年出品了第一部，20xx年出品了第二部，據(jù)說20xx年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。
《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH（東部高中）的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊長，父親是籃球教練；蓋比是新來的轉(zhuǎn)校生，是個科學(xué)怪才；Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會上，troy和蓋比認(rèn)識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的'人員時，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認(rèn)為這會影響到自己的社團活動，不理解他們，觀后感《歌舞青春觀后感》。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發(fā)揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應(yīng)該支持朋友的想法，而不是打擊他。
這個時候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現(xiàn)實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能；而身為好友，應(yīng)支持他們，給他們鼓勵和信心，，這才是真正的朋友�！陡栉枨啻篒I》則講述了他們在暑假打工的經(jīng)歷……總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。
歌舞青春觀后感2
暑假中，我看了一部美國電影，名叫《歌舞青春》，感受較深。從中，我學(xué)到了許多在課本中沒學(xué)到的東西。
電影主要講了這么一個故事，男主角特洛伊是一名籃球運動員，在一個偶然的機會，認(rèn)識了歌喉極美的碧沙。他還發(fā)現(xiàn)他和碧沙一齊合唱個性和諧。一次，學(xué)校組織表演音樂劇，特洛伊邀請碧沙參加演出，但碧沙十分膽小，對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設(shè)法治鼓勵她，他們最后在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的'結(jié)束曲中，我的心也歡快起來。
每個人在生活中，難免會經(jīng)歷困難和挫折。有一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功!”是呀，只要你勇敢地應(yīng)對狂風(fēng)和暴雨，哪怕遇到再大的困難和挫折，你也會戰(zhàn)勝它們的。
影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功，與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習(xí)，就不可能合作得那么好，唱得那么感人。這讓我明白，只要你用功了，刻苦了，那必須會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的，也是你的一個收獲，一個了不起的進步!
在特洛伊勇敢的鼓勵下，碧沙最后能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此，碧沙變了，做什么事更有信心了。這讓我懂得，要會鼓勵別人，在別人最需要幫忙的時候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人，不能總把別人往壞處想，不能瞧不起他人，更不能“門縫里看人——把人看扁了”。
在特洛伊和碧沙應(yīng)對各自的比賽時，為了唱歌，他們落下了一大堆功課，是他們的同伴擠出時間來幫忙他們。這讓我明白了團結(jié)就是力量，這真是“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船”呀!。不管在什么時候，什么地方，我們都就應(yīng)團結(jié)，就應(yīng)合作，只有這樣，才會取得更大的成功!
是啊!每個人的青春只有一次，若想讓青春變得更加光彩奪目，為何不去拼搏呢人生能有幾回搏!要想讓青春變得更加美麗，為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣，去鼓勵別人，團結(jié)他人呢來，歌舞青春吧!讓我們的人生更加精彩，讓這世界更加完美吧!
歌舞青春觀后感3
《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風(fēng)格。20xx年出品了第一部，20xx年出品了第二部，據(jù)說20xx年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。
《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH（東部高中）的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊長，父親是籃球教練；蓋比是新來的轉(zhuǎn)校生，是個科學(xué)怪才；Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會上，troy和蓋比認(rèn)識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認(rèn)為這會影響到自己的社團活
動，不理解他們。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發(fā)揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應(yīng)該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的.同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色??
影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現(xiàn)實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能；而身為好友，應(yīng)支持他們，給他們鼓勵和信心，這才是真正的朋友。
《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經(jīng)歷??
總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。
歌舞青春觀后感4
《歌舞青春》在十年前大獲成功，并拍出第二、三部，贏在夠青春活力，歌曲好聽、舞蹈好看，演員養(yǎng)眼。
去年看過《華麗上班族》，當(dāng)時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌，總有種奇怪的感覺。覺得個性突兀，對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言，這個問題處理得十分厲害，不愧是百老匯文化滋養(yǎng)下的藝術(shù)土壤，不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。
《歌舞青春》里面所有的歌舞，都十分貼合當(dāng)下的環(huán)境，或是喧鬧處的群眾群舞，或是僻靜處的內(nèi)心獨白，或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞，對于氣氛的烘托、情節(jié)的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學(xué)霸，第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風(fēng)云校園的灌籃高手，對歌舞表演亦是十分陌生。然而當(dāng)兩人開始對唱時，突然就開啟了內(nèi)心那部分的渴望，突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通，于是越唱越釋放，越唱越開朗，越唱越動人，感染了所有聽眾，也感染了他們自己。
情節(jié)的確是簡單的，故事的.確是理想化的，然而亮點已經(jīng)足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬，但青澀中對情感的表達都十分到位，在小小誤會后的和解，相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩，不論是咆哮的教練，還是夸張的戲劇老太太，還是尖刻嫉妒的女二號，黑人籃球小子、天才科學(xué)社社長，都性格鮮明，頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎，于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。
據(jù)說十年之后，迪士尼將重啟這個IP，在美國繼續(xù)大范圍海選新人，籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經(jīng)典的片尾曲，一邊期盼又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。
歌舞青春觀后感5
暑假中，我看了一部美國電影，名叫《歌舞青春》，感受較深。從中，我學(xué)到了許多在課本中沒學(xué)到的東西。
電影主要講了這么一個故事，男主角特洛伊是一名籃球運動員，在一個偶然的機會，認(rèn)識了歌喉極美的碧沙。他還發(fā)現(xiàn)他和碧沙一起合唱特別和諧。一次，學(xué)校組織表演音樂劇，特洛伊邀請碧沙參加演出，但碧沙十分膽小，對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設(shè)法治鼓勵她，他們終于在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結(jié)束曲中，我的心也歡快起來。
每個人在生活中，難免會經(jīng)歷困難和挫折。有一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！”是呀，只要你勇敢地面對狂風(fēng)和暴雨，哪怕遇到再大的困難和挫折，你也會戰(zhàn)勝它們的。
影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功，與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習(xí)，就不可能合作得那么好，唱得那么感人。這讓我明白，只要你用功了，刻苦了，那一定會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的，也是你的一個收獲，一個了不起的`進步！
在特洛伊勇敢的鼓勵下，碧沙終于可以放開喉嚨大聲唱歌了。從此，碧沙變了，做什么事更有信心了。這讓我懂得，要會鼓勵別人，在別人最需要幫助的時候伸出援助之手。我還知道要懂得信任別人，不能總把別人往壞處想，不能瞧不起他人，更不能“門縫里看人——把人看扁了”。
在特洛伊和碧沙面對各自的比賽時，為了唱歌，他們落下了一大堆功課，是他們的同伴擠出時間來幫助他們。這讓我知道了團結(jié)就是力量，這真是“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船”呀！。不管在什么時候，什么地方，我們都應(yīng)該團結(jié)，應(yīng)該合作，只有這樣，才會取得更大的成功！
是�。∶總�人的青春只有一次，若想讓青春變得更加光彩奪目，為何不去拼搏呢？人生能有幾回搏！要想讓青春變得更加美麗，為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣，去鼓勵別人，團結(jié)他人呢？來，歌舞青春吧！讓我們的人生更加精彩，讓這世界更加美好吧！
歌舞青春觀后感6
《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一向貫穿其中，并構(gòu)成自我獨特的風(fēng)格。20xx年出品了第一部，20xx年出品了第二部，據(jù)說20xx年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。
《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH(東部高中)的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊長，父親是籃球教練;蓋比是新來的轉(zhuǎn)校生，是個科學(xué)怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。
在一次新年聚會上，troy和蓋比認(rèn)識了，并且意識到了自我的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，可是他們各自的社團卻認(rèn)為這會影響到自我的社團活動，不理解他們。于是他們經(jīng)過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。
雖然他們的目的是達成了，可是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發(fā)揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應(yīng)當(dāng)支持朋友的想法，而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時光改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的.同一個時段。經(jīng)過troy和蓋比朋友們的幫忙，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了主角……
影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現(xiàn)實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發(fā)現(xiàn)自我意想不到的才能;而身為好友，應(yīng)支持他們，給他們鼓勵和信心，這才是真正的朋友。
《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經(jīng)歷……
總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和十分的美，把這部影片推薦給大家，期望大家能夠喜歡。
歌舞青春觀后感7
《歌舞青春》是一部鼓舞人心的青春片。它以青春為主線，通過充滿活力的舞蹈和美妙的音樂講述了一個曲折動人的故事，最大限度地展示了一群男孩女孩的青春激情。
這個故事發(fā)生在東高中。一些即將畢業(yè)的學(xué)生就“畢業(yè)前的繁忙時間，是否帶空在畢業(yè)典禮上排練歌舞戲劇”進行了激烈的辯論。最后，在特洛伊和加布里埃拉的勸說下，每個人都達成了共識——決定參加歌舞戲劇的排練。所以排練有序地開始了，但是美麗的女孩香檳想盡一切辦法讓加布里埃拉退出歌舞戲劇，以便在表演中獲得領(lǐng)先。畢業(yè)典禮開始前幾天，加布里埃拉提前被斯坦福大學(xué)錄取。香檳成功了！然而，在畢業(yè)典禮開始時，深愛加布里埃拉的特洛伊來到斯坦福大學(xué)，勸說加布里埃拉重返舞臺。他成功了！當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮現(xiàn)場時，他們發(fā)現(xiàn)那里的局勢因為缺少特洛伊而緊張。特洛伊和加布里埃拉回到舞臺上，演出繼續(xù)順利進行。香檳的把戲失敗了，但她最終與特洛伊和解了。在這個溫暖的場景中，今年的東高畢業(yè)生畢業(yè)了！
看完這部電影后，隨著情節(jié)的起伏，我內(nèi)心的平靜下來了，但我被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情深深打動了。
當(dāng)畢業(yè)典禮需要他們的音樂表演時，他們用全部的精力和熱情排練。正因為如此，歌舞戲劇將會如此充滿活力，氣氛將會如此輕松，觀眾將會如此滿意，畢業(yè)典禮將會如此成功！他們的青春給了他們活力，他們的活力在于他們的青春更加積極、樂觀和美麗。
香檳在故事中不是一個好角色。她可能給人的印象是她美麗但狡猾，甚至陰險。但她的熱情是無與倫比的.——這反映在她的理想、愿景和對未來的希望中。這是她的激情。青春因為激情而變得充實和有意義。
特洛伊和加布里埃拉之間的愛情非常甜蜜�？赡軙幸恍┢鸱坪鯖]有什么能切斷他們內(nèi)心深處的感情。他們彼此相愛，互相信任，互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人，是青春美麗情感的象征。青春需要情感滋養(yǎng)。只有這樣，它才能變得美麗、充實和多彩。
歌舞青春告訴我們青春是多么美麗！青春從來沒有超過一次，所以請珍惜它！青春將在我們的人生旅途中劃下輝煌的一筆，青春將在我們的生活中發(fā)出更加耀眼的光芒！
歌舞青春觀后感8
《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線，通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事，將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。
故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論，最后，在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下，大家達成了共識——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了！然而，在畢業(yè)典禮開始的時候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)。
勸說蓋比瑞拉回到舞臺上。他成功了！當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會場的時候，發(fā)現(xiàn)那里因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺，演出繼續(xù)順利地進行。香檳的詭計雖然失敗了，但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的`場景下，東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了！
看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動了——被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。
在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時，他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣，歌舞劇才會那么活力四射，氣氛才會那么輕松，觀眾才會那么滿意，畢業(yè)典禮才會那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。
香檳在故事中并不是一個好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾，甚至有些陰險。但她的激情卻是無與倫比的——這從她的理想，她對未來的憧憬、希望表現(xiàn)了出來。這就是她的激情，青春因為有激情而變得充實有意義。
特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比，或許有一些坎坷，但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人，也是青春的美好情感的象征��！青春需要感情的滋潤，只有這樣，它會變得美麗、充盈，五彩繽紛。
歌舞青春觀后感9
看著教學(xué)樓下的海報——歌舞青春，我不禁感到感動，于是我在網(wǎng)上看了這部音樂劇。
這是關(guān)于一個熱愛籃球的英雄特洛伊和愛因斯坦式的女英雄加布·瑞拉，他們在一次偶遇演唱中發(fā)現(xiàn)了他們隱藏的共同優(yōu)勢。然而，這位英雄因為害怕被同伴嘲笑而與加布決裂，最終通過理解和相互理解表演了一出完美的歌劇。
這和我們的生活太相似了。在我們的生活中，我們一直是周圍的人，他們期望我們成為這樣的人。我們很少看到或找到真正的自己。即使我們找到了自己的心，我們也害怕被嘲笑和排斥。他越來越虛偽了。
我無法用語言來形容它的美妙程度，但是有許多優(yōu)美的英文歌曲，是由男人和女人演唱的。它們特別好，特別令人愉快，有助于英語學(xué)習(xí)。情節(jié)也很好。最重要的是有些情節(jié)非常像我自己。也許我做了一些同樣正確的選擇，也犯了一些同樣的錯誤。不同的是，電影中的兩個人畢竟能夠承受輿論的壓力，一起分擔(dān)痛苦，一起享受快樂，但我已經(jīng)讓自己承受了。然而，我相信即使我有朋友可以分享，我也會有選擇)�？赐觌娪昂螅胰匀桓杏X很好，但我想自己去感受。另一件事是，美國的高中生活可能與中國的完全不同。他們的課程和活動非常精彩，而且不是單一的。他們不僅努力學(xué)習(xí)，而且那里的學(xué)生也很開放，每個人都能欣賞他們。
無論如何，這確實是一部值得看的.電影。強烈建議你在夏天玩電腦游戲的時候看，他講的是同學(xué)之間的故事。正如你可能會想到你的同學(xué)一樣，你肯定會經(jīng)歷它。另外，我想我應(yīng)該相信自己，來吧！
看著他們最終開心地、毫無顧慮地唱著歌，用他們最頑皮的聲音唱出自己的心聲，人們不禁為他們鼓掌。高中音樂劇，他們真正實現(xiàn)了自己的青春。
在我們的生活中，誰在那里？“歌舞”已經(jīng)過了“青春”——掩蓋惰性當(dāng)然成了我們不變的風(fēng)格？也生活在這種虛偽中，也是，也是在恐懼心理中，只是不敢害怕罷了！他的同伴害怕失敗，諷刺地說，“這就是我一開始告訴你的。你現(xiàn)在知道后果了嗎？”
像這樣生活有什么意義？那么，還有什么可以談?wù)摗霸谧约旱男亲邪l(fā)光”？像他一樣，找到真正的自己是最重要的事情。
因此，從現(xiàn)在開始，做一個快樂的自己！來吧。真正的高中音樂��！
歌舞青春觀后感10
《歌舞青春》在十年前大獲成功，并拍出第二、三部，贏在夠青春活力，歌曲好聽、舞蹈好看，演員養(yǎng)眼。
去年看過《華麗上班族》，當(dāng)時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌，總有種奇怪的感覺。覺得特別突兀，對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言，這個問題處理得非常厲害，不愧是百老匯文化滋養(yǎng)下的藝術(shù)土壤，不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。
《歌舞青春》里面所有的歌舞，都非常貼合當(dāng)下的環(huán)境，或是喧鬧處的集體群舞，或是僻靜處的.內(nèi)心獨白，或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞，對于氣氛的烘托、情節(jié)的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學(xué)霸，第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風(fēng)云校園的灌籃高手，對歌舞表演亦是非常陌生。然而當(dāng)兩人開始對唱時，突然就開啟了內(nèi)心那部分的渴望，突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通，于是越唱越釋放，越唱越開朗，越唱越動人，感染了所有聽眾，也感染了他們自己。
情節(jié)的確是簡單的，故事的確是理想化的，然而亮點已經(jīng)足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬，但青澀中對情感的表達都非常到位，在小小誤會后的和解，相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩，不論是咆哮的教練，還是夸張的戲劇老太太，還是尖刻嫉妒的女二號，黑人籃球小子、天才科學(xué)社社長，都性格鮮明，頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎，于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。
據(jù)說十年之后，迪士尼將重啟這個IP，在美國繼續(xù)大范圍海選新人，籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經(jīng)典的片尾曲，一邊期待又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。
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