我和我的家鄉(xiāng)觀后感常用[15篇]
當(dāng)看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?下面是小編為大家整理的我和我的家鄉(xiāng)觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感1
吃過(guò)晚飯,我和媽媽、兩位阿姨漫步在家鄉(xiāng)的小路上,望著沐浴有夕陽(yáng)中美麗的家鄉(xiāng),我們不約而同感嘆到:“家鄉(xiāng)的變化可真大呀!”
我的家鄉(xiāng)在龍池,我很喜歡家鄉(xiāng)。媽媽對(duì)兩位阿姨說(shuō):“龍池是秀山縣重要的一部分,這一部分包括文化、政治和經(jīng)濟(jì),是整體的一部分。龍池鎮(zhèn)發(fā)生翻天覆地的變化濃縮著秀山的文化、政治和經(jīng)濟(jì)的滄桑巨變。”
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),家鄉(xiāng)都還貧窮落后。一條崎嶇不平的羊腸小道,一到下雨天就變得泥濘不堪,走不了幾步,鞋底就會(huì)沾滿(mǎn)泥土。車(chē)子一開(kāi)過(guò),更是飛濺得一身水。下雨天上學(xué)都是媽媽穿筒靴送我一段路程,然后又換一雙鞋走路。到了冬天,一下雪,小路就變得很滑,走在上頭,一不細(xì)心就會(huì)摔跤。道路兩旁是光禿禿的,僅有幾棵垂頭喪氣的小樹(shù),把頭伸出在地面,膽怯地看著這個(gè)陌生的世界。房子前后的垃圾隨處可見(jiàn);腐爛的廢物散發(fā)出陣陣臭氣……街道上也沒(méi)有超市,想買(mǎi)點(diǎn)反季節(jié)的新鮮東西就要到縣城才能買(mǎi)到。
可是此刻不一樣了,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)人民的辛勤勞動(dòng)下,家鄉(xiāng)變了。一條條寬闊的水泥馬路代替了原先的泥濘的小路,火車(chē)、鐵路線(xiàn)經(jīng)過(guò)龍池鎮(zhèn),昔日破舊的房子變成了一幢幢的樓房。公路兩旁便是挺拔的.樺樹(shù),就像守衛(wèi)邊疆的士兵。龍池街有幾家超市了,柜臺(tái)前,人們排著隊(duì)伍交錢(qián),售貨員滿(mǎn)面笑容迎接顧客。此刻每家每戶(hù)都有彩電、電話(huà),都用上了自來(lái)水。是的,是改革開(kāi)放給農(nóng)民們插上了翅膀,生活一天比一天好多了。
昔日,面朝黃土背朝天的農(nóng)民。伴著家鄉(xiāng)的變化節(jié)奏走向致富的道路。我們家鄉(xiāng)的人們,就像長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。
媽媽說(shuō)她深深地感到:“改革春風(fēng)吹大地,家鄉(xiāng)舊貌換新顏!迸c過(guò)去比較,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)確實(shí)發(fā)生了可喜的變化。
少年朋友們,火車(chē)的鳴笛已經(jīng)在我家鄉(xiāng)吹響,她將架起不一樣地域、不一樣語(yǔ)言、不一樣性別、不一樣思想的友誼之橋。讓我們家鄉(xiāng)的人們不僅有家鄉(xiāng)意識(shí),也有秀山意識(shí)、重慶意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、未來(lái)意識(shí)……一路上有你、有我,讓大家共同努力,用知識(shí)和才能為我們添上有力的翅膀,去創(chuàng)造完美未來(lái)。共同編織秀山別具特色的未來(lái)畫(huà)卷。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感2
伴隨著秋風(fēng),迎來(lái)了我期待已久的國(guó)慶假期。于是,邀上親朋好友一齊來(lái)到影城,觀看了一場(chǎng)讓我難以忘懷的電影。這部電影的名字叫做《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影分為:《北京好人》,《天上掉下個(gè)UFO》,《最終一課》,《回鄉(xiāng)之路》,《神筆馬亮》五部分來(lái)進(jìn)行講述著主人公與家鄉(xiāng)之間的故事。
其中,讓我印象最為深刻的就屬《最終一課》了。《最終一課》講述的是:一位在國(guó)外當(dāng)教授的范教師,在一次給學(xué)生們上課時(shí),突然暈倒了。他的兒子和兒媳婦明白后,急急忙忙的趕到并從醫(yī)生口中得知他的父親得了腦梗塞導(dǎo)致老年癡呆癥,范教授的認(rèn)知停留在了對(duì)于他重要的記憶——1992年,在支教的那段時(shí)間里。
為了幫忙他恢復(fù)記憶,范教師的兒子決定帶他回到當(dāng)年支教的'村子,重新演示一次1992年教書(shū)的場(chǎng)景。于是,伴隨一通國(guó)際長(zhǎng)途電話(huà),望溪村全村陷入了忙碌之中,為參照老照片恢復(fù)出1992年的一堂課。在全村人的幫忙下,還原了當(dāng)年的場(chǎng)景:漂潑大雨,每一天按時(shí)敲鈴鐺的李大鐘,彌漫著豬糞味兒的院子,露天洞大開(kāi)的房頂,因沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)顏料而畫(huà)黑白畫(huà)的小男孩……
于是,范教授拿著書(shū)本,又開(kāi)始講他的最終一課。外面下著漂泊大雨,從屋頂上的洞中流下,一切都好似回到了從前……可就在這時(shí),一陣電話(huà)鈴聲響起,一盒馬克筆的出現(xiàn)……那個(gè)小男孩的畫(huà)本來(lái)該是黑白色的,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有顏料的,可是,此刻他卻有了一大盒上百種顏色的馬克筆……這時(shí)的他才發(fā)現(xiàn),一切都跟自我記憶中的不一樣了。他跑了出去,沿著記憶中的路線(xiàn)走著,一切都與原先不一樣了。直到之后,他看見(jiàn)一棟與記憶中相似的房子并遇見(jiàn)了以往為他送行時(shí),前來(lái)感激自我的男孩時(shí),他倆緊緊的抱在了一齊……故事到那里就結(jié)束了。
其實(shí),《最終一課》不僅僅是一個(gè)小小的片段,更是喚醒了中國(guó)人心底對(duì)家鄉(xiāng)的思念與依戀。激發(fā)中華兒對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪和驕傲。
《我和我的家鄉(xiāng)》的五個(gè)故事的主角用不一樣的方式建設(shè)著家鄉(xiāng),只因他們心中都有著相同的情感,飲水思源、葉落歸根,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),"家"永遠(yuǎn)是最割舍不掉的情結(jié),為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,是每個(gè)人義不容辭的職責(zé)!
我的家鄉(xiāng)在廣西。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的味道是甜甜的,像糖果般甜。每當(dāng)看到家鄉(xiāng)的高山綠水時(shí),倦意已拋向腦后。
看完電影,回憶家鄉(xiāng),心中暗暗下定決心:用知識(shí)來(lái)幫忙我的家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量……
家鄉(xiāng),是我永遠(yuǎn)的伊甸園。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感3
在我和爸爸媽媽一齊觀看了《我和我的祖國(guó)》之后,又一部《我和我的家鄉(xiāng)》也在國(guó)慶節(jié)上映了,他們的風(fēng)格很相似,都是有幾個(gè)小故事組合而成,每個(gè)小故事都是一個(gè)獨(dú)立的,可是他們的中心思想都是我和我的家鄉(xiāng),感覺(jué)像是和我們寫(xiě)小作文一樣。
這個(gè)電影由五部分組成《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最終一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬良》講述了發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。
《北京好人》一開(kāi)始我就覺(jué)得這個(gè)人怎樣這么眼熟,媽媽說(shuō)你忘記了這就是《我和我的祖國(guó)》里面的那個(gè)北京出租車(chē)司機(jī)啊,我一想真是他啊,媽媽說(shuō)他可老牛了,以前的賀歲片都看他。這次電影演一個(gè)農(nóng)村大叔的城里侄子,大叔生病需要看病,他把自我買(mǎi)車(chē)的錢(qián)拿出來(lái)給他住院手術(shù),之后明白大叔在農(nóng)村有醫(yī)?,于是他們趕緊去街道辦理醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)手續(xù),這樣他買(mǎi)車(chē)就又省了一部分錢(qián)。我們都要有一個(gè)好身體,還要懂得上醫(yī)保,生病有?梢腊。
《最終一課》講一個(gè)國(guó)外定居的教師得了老年癡呆癥,他的記憶始終保留在他在1922年在農(nóng)村上的最終一課,他的兒子期望圓了他這個(gè)夢(mèng),不遠(yuǎn)萬(wàn)里帶他回鄉(xiāng),他的學(xué)生們已經(jīng)長(zhǎng)大成人都有了自我的孩子,為了圓教師的夢(mèng),他們的孩子扮演他們,教室也是按照他們記憶中的模樣重新裝飾。教師在現(xiàn)實(shí)中和回憶中不斷地交叉互換,孩子們的心始終不變,看著很是感人。屋頂漏雨,屋內(nèi)破舊不堪,教師的破暖壺倒水,每一個(gè)細(xì)節(jié)他們都想到了,可是時(shí)代提高了,不能倒退,新技術(shù)新文化已經(jīng)不能在復(fù)原,所以教師有些懵,孩子們依然是他的`孩子們,他很滿(mǎn)意。
《回鄉(xiāng)之路》也很感人,兩個(gè)校友同回母校,心愿一致,期望家鄉(xiāng)發(fā)展。一個(gè)是沙地蘋(píng)果經(jīng)銷(xiāo)商,一個(gè)是電商直播主持,他們?yōu)榱思亦l(xiāng)發(fā)展大力推銷(xiāo)沙地蘋(píng)果,讓這個(gè)寸草不生的沙漠長(zhǎng)出喜人的蘋(píng)果費(fèi)勁了半生精力,電商期望大力推銷(xiāo)讓家鄉(xiāng)繁榮。
《神筆馬良》主人公也是為了讓自我土生土長(zhǎng)的村莊能夠有發(fā)展,他放棄了自我留學(xué)國(guó)外美院的機(jī)會(huì),留下了發(fā)展家鄉(xiāng),舍棄小我,發(fā)展大家庭。
這部電影去了很多地方,山好水好人美,帶我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山和我們不怕吃苦的精神。值得我們留下來(lái)發(fā)展她。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感4
五位導(dǎo)演各自都發(fā)揮出了自我的風(fēng)格和水平,有笑點(diǎn)、有淚點(diǎn),并且每個(gè)故事都有打動(dòng)觀眾的點(diǎn),這就很厲害了,相比《我和我的祖國(guó)》,這部家鄉(xiāng)顯得更加接地氣一些,無(wú)論身處何處,家鄉(xiāng)都是每人心中的凈土和信念,影片中的主角,雖然弄出了很多搞笑的事情,但最終都回歸了家鄉(xiāng),所謂的回歸包括身體,更包括內(nèi)心的回歸。個(gè)人很喜歡《神筆馬亮》這個(gè)單元,發(fā)揮出了開(kāi)心麻花團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)處,各種喜劇包袱層出不窮,讓觀眾大笑,最終的煽情也是點(diǎn)到為止,喜歡!段液臀业募亦l(xiāng)》整體真的是一部有情懷、有歡樂(lè)、看完之后十分有感觸的電影。
今日是疫情期間以來(lái),我第一次走進(jìn)電影院看電影,感激xxx!很高興能見(jiàn)到演員劉昊然、王迅、王寶強(qiáng)、王硯輝(主演電影故事《天上掉下個(gè)ufo》)。放假期間不適合遠(yuǎn)距離旅行,能夠約起來(lái)看電影《我和我的家鄉(xiāng)》哦!電影《我和我的家鄉(xiāng)》有之前《我和我的'祖國(guó)》的影子。從國(guó)到家,更拉近了觀眾和電影的距離。因?yàn)榧亦l(xiāng)是每個(gè)人的根,根種在每個(gè)人的心里。人有了家鄉(xiāng)的滋養(yǎng),才能從小樹(shù)苗兒長(zhǎng)成參天大樹(shù)!所以老人們總說(shuō)不能忘本,得明白根在哪里,你從哪兒來(lái)。電影中五個(gè)故事,都讓人看著看著笑,看著看著哭。從一開(kāi)始的葛大爺進(jìn)入電影,直接就把我?guī)肭榫沉。我就想到了自我,因(yàn)槲业募亦l(xiāng)是北京。北京人熱情有禮,愛(ài)助人為樂(lè),大氣樂(lè)觀!大家都明白今年是紫禁城600周年紀(jì)念。這片土地最美的是文化的厚重,最好的是北京人的熱情,最樂(lè)的是美食的誘惑,最不能離的是腳下的每寸土地!我想假若有一天,我老的記不得事兒了,我想我唯一不會(huì)忘的就是北京,是我在胡同兒里的兒時(shí)記憶。因?yàn)槲覑?ài)我的北京!電影中從過(guò)去到此刻,每個(gè)故事就像我們祖國(guó)歷史變遷的一條線(xiàn)。智能的時(shí)代,科技的時(shí)代,教育強(qiáng)大的時(shí)代,改變著每一代。不變的是人們的情懷,人們對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛。人們不論走的多遠(yuǎn)都想著得回家看看。在外面漂泊的人,不論在什么樣的條件下生活著,總會(huì)有一份溫暖陪著你,因?yàn)槟愕募亦l(xiāng)在等著你!
我和我的家鄉(xiāng)觀后感5
利用國(guó)慶長(zhǎng)假,再次走進(jìn)電影院,觀看了豆瓣評(píng)論比較高的新電影《我和我的家鄉(xiāng)》,觀后感慨一下。
一、電影的及時(shí)性。
堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨重要使命。今年要優(yōu)先穩(wěn)就業(yè)保民生,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)任務(wù)是硬任務(wù)。脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)是在十三五期間,到今年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿,農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障;簡(jiǎn)稱(chēng)兩不愁,三保障,電影及時(shí)把黨中央的脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)展示給大家,5個(gè)小故事都是圍繞脫貧攻堅(jiān)這一主題,有,北京好人,告訴觀眾全民醫(yī);緦(shí)現(xiàn),最終一課把貧困鄉(xiāng)村義務(wù)教育變化以及回鄉(xiāng)之路把陜北貧困山區(qū)的變化展示的十分到位,十分好,讓觀眾從中體會(huì)到家鄉(xiāng)的味道。
二、電影的趣味性。
5個(gè)單元的喜劇故事,講述了發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。的確是一部講述新時(shí)代家鄉(xiāng)發(fā)展、歡樂(lè)又溫暖的電影。很多喜劇演員的表演讓人流連忘返,葛優(yōu)的幽默、沈騰、范偉、徐崢、閆妮等演員的演技,為觀眾打造一場(chǎng)喜劇盛宴。不愧為中國(guó)喜劇夢(mèng)之隊(duì)。最打動(dòng)我的還是鄧超扮演的`喬樹(shù)林,演繹一位孤兒為了把家鄉(xiāng)的毛烏素沙漠變?yōu)榫G洲,別人都把他看成騙子,外面欠債很多,但他仍然是家鄉(xiāng)人心目中的英雄,他幫忙家鄉(xiāng)人種蘋(píng)果,致富家鄉(xiāng),被家鄉(xiāng)人稱(chēng)喬首富,這種家鄉(xiāng)感情真的是難以忘懷。這也許和我是來(lái)自中西部地區(qū)的緣故有關(guān),回鄉(xiāng)之路永遠(yuǎn)是外鄉(xiāng)人的痛。
三、電影的時(shí)代性。
家鄉(xiāng)是游子夜里的明月,家鄉(xiāng)是兒女們?nèi)找沟臓繏,家鄉(xiāng)是漂泊孤帆的港灣。每個(gè)人都愛(ài)自我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)位于山西的中部——祁縣,是人杰地靈的好地方。一句奴兒(指女孩)、梅(指媽媽?zhuān)┚湍芊直娉瞿闶遣皇羌亦l(xiāng)人。祁縣喬家大院、渠家大院都是晉商的典型代表。祁縣的面食也是一流的,刀削面、谷壘、剔尖、烙餅、手搟面等,都是家鄉(xiāng)人喜歡的飲食。祁縣的玻璃制品十分有名,能夠制造出各種樣式的酒杯、花瓶、蠟燭臺(tái)等,母親河—昌源河更是讓人體會(huì)到大自然的美,讓生長(zhǎng)在這片土地上的人有滋有味。異常是近年來(lái)的突飛猛進(jìn)的發(fā)展,讓我這個(gè)游子很是思念,看完這部電影,更讓我對(duì)家鄉(xiāng)由衷的向往。也期待能有一部類(lèi)似《喬家大院》電影再把我的家鄉(xiāng)宣傳推廣一下,也期望大家來(lái)我的家鄉(xiāng)旅游、指導(dǎo),讓我的家鄉(xiāng)跟上新的時(shí)代。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感6
隨著疫情形勢(shì)在國(guó)內(nèi)的逐漸好轉(zhuǎn),電影逐漸的回到了大眾的視野當(dāng)中,今年的國(guó)慶中秋檔期也成為各個(gè)電影回歸的重要契機(jī),一部延續(xù)去年《我和我的祖國(guó)》創(chuàng)作拍攝模式的電影《我和我的家鄉(xiāng)》一躍成為了這一檔期的最大贏家。
國(guó)慶節(jié)我選擇和家人而不是和朋友一齊去看這部電影,在我看來(lái),這是一部值得和長(zhǎng)輩一齊分享的電影,他們能在這部電影中收獲比我們年輕人更多的感動(dòng)或是感觸。
電影一共有五個(gè)單元,體現(xiàn)國(guó)家醫(yī)保政策的《北京好人》,展示好山好水醉美貴州的《天上掉下個(gè)UFO》,描繪基本支教特崗教師的《最終一課》,書(shū)寫(xiě)抗沙治沙路的《回鄉(xiāng)之路》,刻畫(huà)基層書(shū)記形象的《神筆馬亮》。不一樣于去年《我和我的祖國(guó)》所呈現(xiàn)出來(lái)的“國(guó)之大美”,《我和我的家鄉(xiāng)》帶給我的是一種小美,小到進(jìn)入我們的生活,小到就是我們的生活。
在走出電影院、平靜下電影帶來(lái)的激動(dòng)之后,回味電影會(huì)發(fā)現(xiàn)這本質(zhì)上是一部常見(jiàn)的主旋律電影,回顧十三五,展望十四五?删褪窃谶@種主題明確的情景下,有淚有笑的小品大雜燴的模式讓我們觀眾絲毫沒(méi)有覺(jué)得枯燥、乏味。
如同電影海報(bào)想要傳遞的感情一樣,每個(gè)演員都笑中帶淚,電影中所出現(xiàn)的感動(dòng)也比歡樂(lè)更加使我動(dòng)心。那里想要異常提一下《最終一課》這一單元,也許是因?yàn)榧抑欣先嗽且幻嗣窠處煹木壒,電影中表現(xiàn)出來(lái)的生活、畫(huà)面、故事,讓我不得不去聯(lián)想家中老人的過(guò)去,片中的艱辛坎坷也許正是他當(dāng)年的真實(shí)寫(xiě)照,片中人對(duì)如今生活完美的感嘆也許正是他的所思所想吧。我很喜歡看電影看劇,不是為了消磨時(shí)間,而是電影電視劇能夠帶我們?nèi)チ私獠灰粯尤说墓适隆⒉灰粯尤说?生活。最讓我覺(jué)得驚艷的還得算上范偉教師的演技,他再也不僅僅是我記憶中的那個(gè)和本山大叔賣(mài)拐的小品演員,他骨子里的一種精熟且有煙火氣的文人氣質(zhì)確實(shí)很適合這個(gè)主角,白發(fā)、眼鏡,一舉一動(dòng),一個(gè)眼神都能夠打動(dòng)你,已然無(wú)愧于老戲骨之名。
我們中國(guó)人應(yīng)當(dāng)都有著比較深的“故土情節(jié)”,家鄉(xiāng)這一題材就更加打動(dòng)人心。就基層農(nóng)村而言,人們常常感嘆,生活越來(lái)越好,也總有人在問(wèn),到底哪里變好了,我想在這部電影里能夠找到很好的答案。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感7
這次國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去電影院看了《我和我的家鄉(xiāng)》,這是一部喜劇電影,但卻讓我在笑聲中流下了感動(dòng)的淚水。
這部電影由五個(gè)小故事組成,分別是《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最終一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》,這幾個(gè)故事雖然類(lèi)型不一樣,也沒(méi)什么聯(lián)系,可是每個(gè)都有著感動(dòng)之處,并且笑點(diǎn)也是滿(mǎn)滿(mǎn)的。《北京好人》經(jīng)過(guò)一個(gè)普通農(nóng)民看病的故事,贊嘆鄉(xiāng)村發(fā)展的快,農(nóng)民也和城里人一樣有了醫(yī)保,看病再也不怕花不起錢(qián)了;《天上掉下個(gè)UFO》經(jīng)過(guò)一個(gè)愛(ài)好發(fā)明的人發(fā)明出的“UFO”為線(xiàn)索,講述了人們經(jīng)過(guò)自我的發(fā)明和創(chuàng)造打通了大山之間的閉塞;《最終一課》講述了一位垂暮之年的老教師因?yàn)樯,將自我的記憶定格在了給小山村孩子們上的最終一堂課;《回鄉(xiāng)之路》講述了一個(gè)從小被遺棄吃百家飯長(zhǎng)大的孩子,用自我所有的積蓄回報(bào)養(yǎng)大自我的家鄉(xiāng)和人民;《神筆馬亮》講述了一位放棄出國(guó)留學(xué)的美術(shù)家,投身到鄉(xiāng)村建設(shè)當(dāng)中,在田間、在路邊、在矮墻上留下了世界上最美的圖畫(huà)。
五個(gè)故事中,讓我印象最深刻的是《最終一課》。一位患有腦梗塞的教師,他的記憶定格在了在鄉(xiāng)村支教上的最終一課,心心念念的要為鄉(xiāng)村里的.孩子們上最終一課,可當(dāng)年的孩子們?cè)缫验L(zhǎng)大成人,他們有的成了村長(zhǎng)、有的當(dāng)了村支書(shū)、有的成為了建筑師,為了幫忙教師治病,他們聚在一齊為教師還原了最終一課,教師對(duì)他們的聲聲叮囑和教誨又再次在耳邊響起,他們用自我的實(shí)際行動(dòng)感激教師對(duì)他們的啟蒙之恩。當(dāng)我看到教師在最終一次的課堂上對(duì)每個(gè)孩子一一囑咐時(shí),我也流下了感動(dòng)的淚水。一個(gè)孩子畫(huà)了一幅黑色的畫(huà),被其他同學(xué)取笑了,可教師不但沒(méi)有取笑他,反而讓他說(shuō)出畫(huà)的含義,原先這個(gè)孩子用僅有的黑色畫(huà)筆畫(huà)出了一幅心中的五顏六色的學(xué)校,教師冒著大雨跑回去取顏料卻因?yàn)槁坊さ箤㈩伭洗蚍诹诵『永,?dāng)他離開(kāi)時(shí),那個(gè)孩子把這副畫(huà)送給了他,在這個(gè)故事的結(jié)尾,教師看到了一個(gè)五顏六色的美麗的學(xué)校,那個(gè)孩子也成了建筑師,孩子用自我的本事回報(bào)了家鄉(xiāng),也回報(bào)了教師。
《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點(diǎn)又讓人感動(dòng),感動(dòng)之余也讓我感受到了家鄉(xiāng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是心里最完美的存在,懂得感恩,懂得回報(bào),是這部電影給我的最大體會(huì),我也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)經(jīng)過(guò)自我的努力來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我的家鄉(xiāng),回報(bào)教導(dǎo)我的教師。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感8
《我和我的家鄉(xiāng)》它幾乎找齊了中國(guó)咖位最足的導(dǎo)演和演員,幾乎用中國(guó)喜劇界整界出動(dòng)的方式,讓你有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。它最具情懷,也最應(yīng)景,在這個(gè)雙節(jié)重合的時(shí)刻,也最貼合中國(guó)人對(duì)“家”的特殊情愫。五個(gè)短片之間或有交疊,但不影響故事的獨(dú)立性,基本都是以“家鄉(xiāng)”的切入。
第一片段,北京好人,因?yàn)楸砭嗽诒本┧屯赓u(mài),生病了沒(méi)錢(qián)治病,去找北京的外甥張北京借錢(qián),沒(méi)借著,臨走時(shí)送給外甥兩包大白兔奶糖,感化了張北京,又因看病鬧出烏龍搞笑事件,最終自己掏錢(qián)給表舅看病,卻不知農(nóng)村也都有醫(yī)?,而且中國(guó)醫(yī)保體系已經(jīng)遍布到了鄉(xiāng)村,解決了中國(guó)農(nóng)民的看病問(wèn)題,體現(xiàn)了我國(guó)醫(yī)改發(fā)展的變化。
第二片段,天上掉下個(gè)UFO講的`是科技興國(guó)的故事,村子本以為是因?yàn)橥庑侨舜嬖诙鴤渥㈥P(guān)注,但是電視臺(tái)的介入使真相浮出水面,原來(lái)是村子的網(wǎng)紅制造出來(lái)的外星人,不是為了博眼球而是真的為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,后來(lái)這個(gè)村子因?yàn)橹匾暱茖W(xué)發(fā)展也被當(dāng)成了旅游景點(diǎn)。
第三片段,最后一課,一位老人生活在瑞士得了老年癡呆,因腦子里只記得在鄉(xiāng)村教學(xué)時(shí)的最后一課,孩子不得已帶著他回到曾經(jīng)教學(xué)的村子,可是,三十年過(guò)去了,村子已不再是原來(lái)的樣子,于是村長(zhǎng)帶領(lǐng)全村人去改裝原來(lái)教室的模樣,一個(gè)城市老師為了孩子義不容辭的選擇留在鄉(xiāng)村,因?yàn)閷W(xué)校的合并不得不離開(kāi)不為別的只為了孩子們熱忱的眼神,也正因?yàn)橛羞@樣的老師所以教育出來(lái)的孩子們都特別優(yōu)秀。
第四片段,是大漠的治沙工程,正是因?yàn)橐淮淮闹紊橙,才使得大漠變成了綠洲了,他們默默無(wú)為卻做著最偉大的事情,鄧超扮演的角色后期的反轉(zhuǎn)真的是讓人感動(dòng)。
最后一個(gè),神筆馬亮,有搞笑有感動(dòng),本應(yīng)該出國(guó)深造的馬亮卻選擇當(dāng)村支書(shū),一村人都瞞著馬亮妻子,可當(dāng)妻子發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他從生氣變成了自豪,一個(gè)鄉(xiāng)村在馬亮的帶動(dòng)下脫貧了,這是比出國(guó)留學(xué)更驕傲的事情了。
電影時(shí)間有些長(zhǎng),但在看的過(guò)程中確感覺(jué)意猶未盡,在看故事的同時(shí),讓我感受到,我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,無(wú)論是醫(yī)保,交通,教育還是治沙,脫貧攻堅(jiān)!這種強(qiáng)大也是由于咱們的中國(guó)特色社會(huì)主義制度,并且是由共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)著人民群眾一起努力奮斗的結(jié)果!祝福偉大母親國(guó)泰民安,繁榮昌盛!
我和我的家鄉(xiāng)觀后感9
學(xué)校弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,教師想讓我們多理解愛(ài)國(guó)教育,今日中午學(xué)校組織高年級(jí)的同學(xué)去電影院看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
晚上放學(xué)回到家后,我給媽媽講述了這個(gè)電影里的五個(gè)故事,分別是《北京好人》《最終一課》《天上掉下個(gè)UFO》《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。
媽媽說(shuō)她也看過(guò)這部電影。我跟媽媽說(shuō)我印象最深的故事是《最終一課》。因?yàn)檫@是以教育為主題的電影,主要講述的是一位瑞士老教授生病后失憶,記憶停留在90年代在中國(guó)山村教書(shū)的時(shí)期。他的兒子為了幫他找回記憶,請(qǐng)教授教過(guò)的同學(xué)一齊恢復(fù)老教室。他們找了一群和當(dāng)年學(xué)生相仿的孩子們合伙給老教授演了一出戲。但最終老教授還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,他沖出門(mén)外四處亂走,走到了一個(gè)五彩斑斕的建筑旁停下了。這個(gè)建筑就是當(dāng)年姜曉峰小時(shí)候設(shè)計(jì)學(xué)校的樣貌,同時(shí)教授遇見(jiàn)了長(zhǎng)大后的姜曉峰,找回了自我的記憶。媽媽說(shuō)這個(gè)故事她也十分喜歡,我們開(kāi)始討論這個(gè)故事的細(xì)節(jié)和感受。
剛開(kāi)始,我不明白為什么一個(gè)老教授會(huì)有一張撕破的畫(huà),這畫(huà)是用墨水畫(huà)的.沒(méi)有顏色并不好看。之后發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)是姜曉峰小時(shí)候畫(huà)的。媽媽說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),姜曉峰的畫(huà)沒(méi)有顏色,他卻說(shuō)是五彩斑斕的,同學(xué)們諷刺他后引起沖突,畫(huà)被撕破了”。
我補(bǔ)充道:“老教授十分愛(ài)孩子,姜曉峰沒(méi)有顏料畫(huà)畫(huà),教授冒著大雨取顏料,還摔了個(gè)大跟斗,弄得渾身都是水”。媽媽說(shuō):“教授十分有耐心,能認(rèn)真聽(tīng)姜曉峰表達(dá)畫(huà)中的意思。并鼓勵(lì)他實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!蔽液芡鈰寢尩恼f(shuō)法,一邊點(diǎn)頭,一邊回答:“嗯,老教授失憶了還想著這群孩子們。還有姜曉峰經(jīng)過(guò)自我不懈的努力最終成為建筑家,并在自我的家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)出夢(mèng)想中的學(xué)校,回報(bào)自我的家鄉(xiāng),也讓教授經(jīng)過(guò)五彩學(xué)校找回失去的記憶”。媽媽問(wèn):“老教授說(shuō)出——我想起來(lái),這句話(huà)的時(shí)候,你有沒(méi)有哭?”我說(shuō):“這個(gè)片段太感人了,我哭了”。媽媽抱了抱我,拍拍我的后背跟我說(shuō):“真是個(gè)善良的好寶寶”。
我要努力追求自我的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后為我的家長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。將來(lái),我要用自我的實(shí)際行動(dòng),讓更多追求夢(mèng)想的人實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,回報(bào)我的家鄉(xiāng),回報(bào)我的祖國(guó)。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感10
“我沒(méi)有顏料!蹦泻⒌拖铝祟^,目光略顯暗淡,攥著“水墨畫(huà)”的手一縮,黯然的臉色盡顯無(wú)力!罢l(shuí)有顏料?”老師詢(xún)問(wèn)聲響起,中年的氣概在那個(gè)破敗的屋子顯得如此顯眼!拔矣幸粋(gè)藍(lán)顏色的!”一個(gè)女孩高舉蠟筆,但蠟身灰暗,不知道的還會(huì)把它還會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)煤棍。顯然,不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
老師闊步邁出教室,一只大手遮住雙眼,可瓢潑大雨還是順著臉頰淌下,土味兒盡顯的西瓜頭濕漉漉的,緊緊貼在本就不大的頭皮上。他堅(jiān)定地踱著步子,可能是山路的.坑洼,亦或是沒(méi)有留意,他步履略顯凌亂,時(shí)不時(shí)一個(gè)踉蹌,看起來(lái)模樣怪異,眼神卻格外堅(jiān)定。
他穿過(guò)喧鬧的大街。今天的巷口兒很奇怪,明明下著大雨,人聲浪潮反倒不減,好像還有紅頭燈籠……老師無(wú)暇顧及,摘下眼鏡,抹一把臉上的水漬,胡亂地架上鼻梁,快步走出集市。
胡同口的拐角石樓梯旁邊開(kāi)的那朵花,王大娘門(mén)前載的那棵樹(shù)……他都感到無(wú)比親切,卻又有種久違的陌生。興許是害怕了,連腳步都有些倉(cāng)促。傾盆大雨浸透了殘缺的小路,布鞋沾滿(mǎn)了泥草,在這雨水的沖刷下竟留下了歲月的斑駁;好幾次險(xiǎn)些摔倒,但大雨卻阻擋不了他的步伐。
他站在廟門(mén)前,雙手猛地一拱,殘破不堪的廟宇險(xiǎn)些被他推倒,隱隱還有塌陷的趨勢(shì)。他用頭狠狠地蹭了蹭更濕的衣衫,黃黃的襯衣沒(méi)了雨水的遮蔽,此時(shí)像極了焉了的花兒,耷拉在冰涼的皮膚上。他摘下眼鏡,用粗糙的大手抹了抹汗和雨混駁的臉龐。眼神頓了頓,看了看破敗的廟宇,像是在慶幸自己來(lái)對(duì)了地方。不顧天井還傾瀉著雨,他沖向?qū),抓起顏料擠在久未清洗的畫(huà)盤(pán)上。他匆匆扔下顏料,趕忙沖回教室。
跨過(guò)了一座木橋,一個(gè)踉蹌摔倒在地,畫(huà)盤(pán)落入水中,染紅了一方河水。他有些手忙腳亂的撿起,看著河中落印了的面容,他神情有些恍惚……
“范老師,這個(gè)給你!蹦泻⒛樕詈,有些扭捏地拿出那張黑白相間的紙。老師摸了摸空蕩蕩的白紙,又抬起頭看了看眼前五色斑斕的學(xué)校,顫顫巍巍地后退兩步,像是沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),一雙老眼流動(dòng)著渾濁的呆意,又偏頭看向了近在咫尺的清秀少年。他五官極似夢(mèng)中那個(gè)男孩,黝黑的臉頰算是洗凈了污垢,眼神奕奕,與當(dāng)年的孩童一般無(wú)二。
少年帶著淡淡的笑意注視著眼前這個(gè)為教育獻(xiàn)出一生的老人。老人伸出手握住了少年的大手,也露出了癡癡的笑容。半百之年,他換來(lái)了年邁時(shí)一個(gè)美好夙愿的實(shí)現(xiàn),一個(gè)心滿(mǎn)意足的微笑。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感11
學(xué)校弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,老師想讓我們多接受愛(ài)國(guó)教育,今天中午學(xué)校組織高年級(jí)的同學(xué)去電影院看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
晚上放學(xué)回到家后,我給媽媽講述了這個(gè)電影里的五個(gè)故事,分別是《北京好人》《最后一課》《天上掉下個(gè)UFO》《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。
媽媽說(shuō)她也看過(guò)這部電影。我跟媽媽說(shuō)我印象最深的故事是《最后一課》。因?yàn)檫@是以教育為主題的電影,主要講述的是一位瑞士老教授生病后失憶,記憶停留在90年代在中國(guó)山村教書(shū)的時(shí)期。他的兒子為了幫他找回記憶,請(qǐng)教授教過(guò)的同學(xué)一起恢復(fù)老教室。他們找了一群和當(dāng)年學(xué)生相仿的孩子們合伙給老教授演了一出戲。但最終老教授還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,他沖出門(mén)外四處亂走,走到了一個(gè)五彩斑斕的建筑旁停下了。這個(gè)建筑就是當(dāng)年姜曉峰小時(shí)候設(shè)計(jì)學(xué)校的樣子,同時(shí)教授遇見(jiàn)了長(zhǎng)大后的姜曉峰,找回了自己的記憶。媽媽說(shuō)這個(gè)故事她也非常喜歡,我們開(kāi)始討論這個(gè)故事的細(xì)節(jié)和感受。
剛開(kāi)始,我不知道為什么一個(gè)老教授家里會(huì)有一張撕破的畫(huà),這畫(huà)是用墨水畫(huà)的沒(méi)有顏色并不好看。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)是姜曉峰小時(shí)候畫(huà)的。媽媽說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),姜曉峰的畫(huà)沒(méi)有顏色,他卻說(shuō)是五彩斑斕的,同學(xué)們諷刺他后引起沖突,畫(huà)被撕破了”。
我補(bǔ)充道:“老教授非常愛(ài)孩子,姜曉峰沒(méi)有顏料畫(huà)畫(huà),教授冒著大雨取顏料,還摔了個(gè)大跟斗,弄得渾身都是水”。媽媽說(shuō):“教授非常有耐心,能認(rèn)真聽(tīng)姜曉峰表達(dá)畫(huà)中的意思。并鼓勵(lì)他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!蔽液芡鈰寢尩恼f(shuō)法,一邊點(diǎn)頭,一邊回答:“嗯,老教授失憶了還想著這群孩子們。還有姜曉峰通過(guò)自己不懈的努力最終成為建筑家,并在自己的家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)出夢(mèng)想中的學(xué)校,回報(bào)自己的家鄉(xiāng),也讓教授通過(guò)五彩學(xué)校找回失去的記憶”。媽媽問(wèn):“老教授說(shuō)出——我想起來(lái),這句話(huà)的`時(shí)候,你有沒(méi)有哭?”我說(shuō):“這個(gè)片段太感人了,我哭了”。媽媽抱了抱我,拍拍我的后背跟我說(shuō):“真是個(gè)善良的好寶寶”。
我要努力追求自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后為我的家長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。將來(lái),我要用自己的實(shí)際行動(dòng),讓更多追求夢(mèng)想的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,回報(bào)我的家鄉(xiāng),回報(bào)我的祖國(guó)。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感12
今日看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,觀看后感觸頗深。這是一部讓我笑中帶淚,感動(dòng)不已的影片。影片從祖國(guó)東西南北中各選取了一個(gè)地方,展示了北京、貴州、浙江、陜西、遼寧每個(gè)地方的獨(dú)特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情,這便是家鄉(xiāng)的故事。每個(gè)故事中我都體會(huì)到個(gè)人、小家、大家對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)國(guó)家深深的情感。
《北京好人》,我看到了國(guó)家對(duì)人民的基礎(chǔ)保障、對(duì)人民的職責(zé)和厚愛(ài)。關(guān)于醫(yī)保問(wèn)題,無(wú)論是城市居民還是農(nóng)民,絕大部分都有了醫(yī)療保險(xiǎn),在生病尤其是重大疾病時(shí)給了我們最大的保障。我國(guó)過(guò)14億的人口體量,能供給給我們此刻這樣的社會(huì)保障并非輕而易舉。國(guó)家在不斷地提高人民社會(huì)保障福利待遇,作為子民的我們也要多多體諒祖國(guó)母親的不易,并且懷著感恩之心來(lái)看待問(wèn)題。這是我看到這個(gè)小故事最深刻的體會(huì)。
《天下掉下個(gè)UFO》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》主要講述的都是家鄉(xiāng)發(fā)展的故事。我們國(guó)家地域遼闊,很多地方雖然有人生活居住,但從自然環(huán)境、地理位置上來(lái)說(shuō),有些艱險(xiǎn)、有些閉塞、有些貧窮,有些落后。僅有真正生活在那里、從那里走出來(lái)的人才能切實(shí)體會(huì)到那連綿起伏的崇山峻嶺、那荒蕪的沙漠給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了多么大的阻礙!才能體會(huì)到家鄉(xiāng)的路有多么重要,家鄉(xiāng)的'一草一木有多么重要,家鄉(xiāng)的人文知識(shí)有多么重要!貴州的UFO,體現(xiàn)了科技改變命運(yùn)的真理;陜西無(wú)情的沙漠也最終在幾代人的犧牲和努力下退沙還林。沙漠治理是全世界的難題,但我國(guó)的治理成效舉世矚目,這是十分令人折服的。在極其艱苦的工作條件下從事勘探地形、沙漠育種等工作,從而改變沙漠的狀況,其中要付出的犧牲和努力可想而知。另外,劇中人表達(dá)出來(lái)的當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)養(yǎng)育自我的這片高天厚土的懷念與感恩,也讓所有觀影人深有共鳴。我們國(guó)家有很多成功人士為改善家鄉(xiāng)傾盡一切,這種不忘本、不忘家鄉(xiāng)、不忘祖國(guó)的情懷深深地打動(dòng)了我。期望所有的中國(guó)人都能抱有這樣的情懷、這樣的胸懷,為家鄉(xiāng)更加興旺發(fā)達(dá)、為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自我的力量!
我想整部影片表達(dá)了一代又一代的人民對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!只要我們每個(gè)人都懷有一顆赤子之心,堅(jiān)定心中的信仰和信念,不畏艱難險(xiǎn)阻,不改初衷,同心攜手,為我們的祖國(guó)、為我們的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我們的力量,我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)就必須會(huì)有一個(gè)輝煌的未來(lái),一個(gè)充滿(mǎn)期望、充滿(mǎn)愛(ài)的明天!
我和我的家鄉(xiāng)觀后感13
身為一名教育工作者,電影《我和我的家鄉(xiāng)》中,最讓我感動(dòng)的是《最終一課》和《返鄉(xiāng)之路》這兩個(gè)單元。因?yàn)樗鼈兝锩娑加薪處。一位是得了老年癡呆,甚至忘記了自我兒子,卻還惦念著二十多年前離開(kāi)鄉(xiāng)村小學(xué)未能完美的最終一課的范教師。一位是埋在高高的山崗上,俯瞰著簇新的美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)的被尊稱(chēng)為高媽媽的高教師。
好教師是什么樣的存在?是哪怕距離千里萬(wàn)里,哪怕時(shí)間十年幾十年,都深藏于學(xué)生心中。是一點(diǎn)叮嚀,是幾句關(guān)愛(ài),是無(wú)私的幫忙,更是高潔的品質(zhì)……
成都大學(xué)書(shū)記毛洪濤,令為玉碎,不為瓦全。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”。他身后的學(xué)生們的深切緬懷,讓我們得以認(rèn)識(shí)了一個(gè)好教師,一個(gè)真正關(guān)愛(ài)學(xué)生的,一個(gè)有著家國(guó)情懷的夢(mèng)想主義者。
在電影里,我看到了好教師,那是令我欽佩的存在!蹲罱K一課》里的范教師在鄉(xiāng)村支教,甘于貧苦寂寞,扎根土地,關(guān)愛(ài)學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的夢(mèng)想。那份跨越了時(shí)間和空間的眷戀和不舍,是那樣的真摯感人。這是平凡而偉大的,這是無(wú)關(guān)名利的,這是深植于學(xué)生們心中的無(wú)形的豐碑,這是我們的國(guó)家民族得以綿延傳承的'大的力量。
高媽媽的鏡頭只出現(xiàn)過(guò)一次,我卻久久難以忘懷。堆積在粉筆槽里的黃沙,破舊不堪的教室,衣衫襤褸的孩子,背著孩子有著堅(jiān)毅神情的高媽媽。然后就是窗外從遠(yuǎn)方襲來(lái)的滾滾沙暴,就是師生們無(wú)聲看著那暴虐的存在,然后就是高媽媽緩緩而堅(jiān)定的對(duì)孩子們說(shuō),長(zhǎng)大了學(xué)了本事,給咱們這換個(gè)樣貌。還有幼年閆飛燕望著高媽媽那清澈而堅(jiān)定的眼光。
電影中高媽媽帶大的孩子喬樹(shù)林,電影外無(wú)數(shù)的治沙英雄們用自我的艱苦卓絕的努力,將毛烏素沙漠徹底戰(zhàn)勝,創(chuàng)造了奇跡。高高的山崗上埋著高媽媽那棵大樹(shù)下,閆飛燕用自我的眼睛看到了高媽媽想看到的——沙漠變成了綠洲,漂亮的現(xiàn)代化的小學(xué)。幸運(yùn)如斯,偉大如斯。
在這兩個(gè)單元,我看到了葉落歸根,我看到了鄉(xiāng)土情結(jié),我看到了教師對(duì)于國(guó)家民族的巨大貢獻(xiàn)和重要意義。我們的家鄉(xiāng),我們生于斯,長(zhǎng)于斯,魂?duì)繅?mèng)系于斯。我們要用我們自我的努力讓我們的家鄉(xiāng)富饒,讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大,這就是中國(guó)人,這就是中國(guó)人的民族魂。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感14
家鄉(xiāng)是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ),她能夠讓饑寒交迫的人們重新煥發(fā)出生命的光輝,能夠讓孤獨(dú)寂寞的人重新變得樂(lè)觀開(kāi)朗。去年國(guó)慶,正值祖國(guó)70周年慶,我看了《我和我的祖國(guó)》。今年,又出了《我和我的家鄉(xiāng)》,我想這又是一部愛(ài)國(guó)愛(ài)家的好電影,異常想去看一看。
講了幾個(gè)富裕鄉(xiāng)村的感人故事。其中一個(gè)故事,《天上掉下個(gè)UFO》講了一個(gè)年輕小伙和姑娘相識(shí)了,因?yàn)榇迮c村之間相隔1公里,不能在一齊被迫分開(kāi)。從此以后小伙子發(fā)奮圖強(qiáng),開(kāi)直播、發(fā)明了UFO,你明白那是什么嗎?就是搖控飛碟。用來(lái)解決交通物流問(wèn)題。有一天晚上,他來(lái)到山頂上啟動(dòng)了他制作的外星飛碟,可外星飛碟沒(méi)有完善,很快就不受控制飛到了人群的面前,大家紛紛拍照傳到網(wǎng)上,這個(gè)鄉(xiāng)村頓時(shí)火爆起來(lái)了,傳言這個(gè)村來(lái)了外星飛蝶和外星人,村長(zhǎng)和一個(gè)大老板,利用人們對(duì)外星人的好奇,做了外星人旅館、餐館、外星人火鍋、外星人手工等……小伙子的發(fā)明,讓游客從四面八方聚集到村里看熱鬧,這個(gè)村變成了網(wǎng)紅村。從此,也讓村民們過(guò)上了脫貧致富的生活?赐暌院,我想到的是,很多人正在用自我的力量去改變自我的家鄉(xiāng),盡管個(gè)人的力量可能很渺小,可是積少成多,匯聚了眾人的力量,讓家鄉(xiāng)改變窮苦面貌,就不再是一個(gè)夢(mèng)想。
另一個(gè)故事講的是治沙的故事,有一個(gè)村子,遍地都是黃沙,缺少水源。有時(shí)在學(xué)校上課,都會(huì)遇到風(fēng)沙暴。教師看著窗外的風(fēng)沙暴對(duì)學(xué)生們說(shuō):“長(zhǎng)大后,有了本事,必須要回來(lái)改變這個(gè)村”。多年后,教師死了,埋在村口的那棵樹(shù)下,教師背上背著那個(gè)孩子,他已經(jīng)長(zhǎng)大了,帶著全村的人種起了蘋(píng)果。讓漫天的黃沙不再出現(xiàn),讓家長(zhǎng)重回山清水秀,還捐了20萬(wàn)蓋了期望小學(xué),他也成了孩子們的榜樣。他們一個(gè)個(gè)放棄城市機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng)為自我的`家鄉(xiāng)奉獻(xiàn),都是榜樣,值得被銘記。
看完這部電影,讓我對(duì)于我們的國(guó)家又增添了一份熱愛(ài)和感激之情。我們國(guó)家今日的強(qiáng)大,不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)人的努力,更有每一個(gè)小人物的奉獻(xiàn)與付出。我們雖不能站在最前線(xiàn),但依舊能夠在自我力所能及的地方,為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自我的力量。我愛(ài)我的祖國(guó),我的家鄉(xiāng),為了慶祝祖國(guó)71華誕。表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛(ài),我想給祖國(guó)畫(huà)一幅畫(huà),因?yàn)椋衅桨驳膰?guó)家,就有平安的小家。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感15
我的家鄉(xiāng)在甜城--內(nèi)江。雖然那兒的風(fēng)景沒(méi)有首都北京那么優(yōu)美,沒(méi)有成都平原那么遼闊,但是我卻非常喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有三處美麗的景物:首先是大洲廣場(chǎng);其次是環(huán)繞著大洲廣場(chǎng)的沱江河;再次是潔白無(wú)瑕的沱江三橋。
在這三處景物里,最美麗的要數(shù)大洲廣場(chǎng)了。我玩賞過(guò)人山人海的天府廣場(chǎng),看見(jiàn)過(guò)大名鼎鼎的_廣場(chǎng),卻從未見(jiàn)過(guò)大洲廣場(chǎng)這樣的廣場(chǎng)。大洲廣場(chǎng)的柳樹(shù)真多啊,多得像一道翠綠的屏障,柳條從枝干上抽出,隨風(fēng)舞動(dòng),構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景;大洲廣場(chǎng)的.噴泉噴出的水柱真高啊,高得像一條條水龍直沖云霄,美麗極了;大洲廣場(chǎng)的草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)疵的翡翠,翠綠無(wú)比。
現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)沱江河了。我看見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海,游玩過(guò)水平如鏡的西湖,卻從未見(jiàn)過(guò)沱江河這樣的水。沱江河的水真清啊,清得能夠看見(jiàn)河底的鵝卵石,他們有的像猴子、像雞蛋、像青蛙......形態(tài)萬(wàn)千,怪石嶙峋;沱江河的水真深啊,深得像一個(gè)無(wú)底洞似的,摸不著底;沱江河的水真美啊,清澈透底。這時(shí)你會(huì)感覺(jué)到“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧!樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅姹紫,窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了,那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢!下過(guò)一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬(wàn)物生輝,美極了。在陽(yáng)光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃,富有活力。
夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開(kāi)得正旺,蜻蜓滿(mǎn)天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè):游泳,摸魚(yú),捉蝦,采藕。
秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),也是播種的季節(jié)。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪,電線(xiàn)桿上也結(jié)了冰。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景,但是,在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的!
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