關(guān)于水滸傳的讀書(shū)日記300字(精選3篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的關(guān)于水滸傳的讀書(shū)日記300字(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
水滸傳的讀書(shū)日記1
《水滸傳》作者通過(guò)這個(gè)事件的復(fù)雜的斗爭(zhēng),用他的驚人的藝術(shù)雕刀,生動(dòng)地刻畫(huà)了英雄武松的智慧。在這段曲折的`情節(jié)里,作者一方面是深刻地揭露了封建官吏的“衙門(mén)口向南開(kāi),有理沒(méi)錢(qián)莫進(jìn)來(lái)”的丑惡面目,一方面也臺(tái)情合理地發(fā)展了武松的英雄性格。盡管人們?cè)诶碇巧夏軌蛘J(rèn)識(shí)到潘金蓮也是一個(gè)犧牲品,武松的做法有些殘酷。但是,讀者的感情卻不能不追隨著作者的描寫(xiě),同情武松,欽佩武松,贊賞武松的勇敢、機(jī)警、大膽、潑辣、光明磊落和敢作敢為的英雄品質(zhì)。不過(guò),也正因?yàn)檫@個(gè)人物在這十回里發(fā)展得很完整了,集中刻畫(huà)他的性格也非常突出,沒(méi)有留下發(fā)展的余地,因此,武松上梁山后,以至于在七十回以后,都沒(méi)有什么精采的描寫(xiě),“武十回”就成了包含他全部性格的終結(jié)形態(tài)。
自然,高揚(yáng)著這種“酷愛(ài)自由,富有革命傳統(tǒng)”的下層人民的性格,在《水滸傳》這部英雄史詩(shī)里,創(chuàng)造得特別成功的,不僅是魯智深、李連、武松,還有石秀、阮氏三雄、解珍、解寶、顧大嫂等英雄群像也都是富有獨(dú)特的性格特色的。正是他們組成了這個(gè)人民大起義的水滸義軍的骨干。
水滸傳的讀書(shū)日記2
《水滸傳》講的是一百單八位綠林好漢受到官府欺壓,從而被逼上梁山,除暴安良的故事。我不由得為這些英雄而折服。
這本書(shū)的語(yǔ)言可謂生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,一看就可辨出一個(gè)人的性格特征。
而這些好漢們光明磊落,敢作敢為,可謂人中豪杰!我特別喜歡花和尚魯智深。
這本書(shū)也蘊(yùn)含著許多人生智慧。在魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),對(duì)他說(shuō):“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!边@句話麻痹了周?chē)说纳窠?jīng),使魯達(dá)很順利地逃脫了。生活也是這樣,做事情時(shí)給自己留條后路,到時(shí)好金蟬脫殼,畢竟嗎,狡兔三窟。
俗話說(shuō)得好:“少不讀水滸,老不讀三國(guó)!比龂(guó),且不談。那么為什么不讀水滸呢?因?yàn)槟晟俨欢,易于沖動(dòng),怕看了這些英雄,會(huì)喜歡上打打殺殺和其它不好的.行為。但是不管怎樣,《水滸傳》依然在世界文化歷史上像一顆耀眼的天狼星一直閃耀著,流傳至今,永垂不朽!
水滸傳的讀書(shū)日記3
最近,我讀了《水滸傳》。施耐庵的寫(xiě)作功底令我欽佩不已,一般的作家都不會(huì)在同一部作品內(nèi)描寫(xiě)太多的人物。因?yàn)橹郎杂胁簧,便?huì)使人物的性格、外貌、特點(diǎn)相同而令讀者記不住。如魯智深和武松。
他們性格差不多,愛(ài)打抱不平。但魯智深粗中有細(xì),當(dāng)他救走金老父女后,怕店小二去通風(fēng)報(bào)信,便在店里坐了幾個(gè)時(shí)辰。他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,卻鎮(zhèn)定無(wú)比地說(shuō):“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!币活^罵,一頭大踏步去了。
而武松卻是光明磊落的漢子,他殺死潘金蓮和西門(mén)慶后,并沒(méi)有逃走,提著人頭、押著王婆去衙門(mén)自首。他的.作風(fēng),不能不讓人佩服。
面對(duì)景物描寫(xiě),作者也是細(xì)微入至。對(duì)于市井風(fēng)俗、三教九流、宮觀寺院、官府衙門(mén),作者用盡華麗的辭藻。就拿官府衙門(mén)來(lái)說(shuō)吧,用到了“官僚守正,戒石上刻御制四行;令吏謹(jǐn)嚴(yán),漆牌中書(shū)低聲二字!绷攘葞鬃郑惆压俑那f嚴(yán)肅穆,描寫(xiě)的栩栩如生。讓我不得不敬佩施耐庵的文采。
《水滸傳》里還蘊(yùn)含了許多知識(shí),等著賞識(shí)這本書(shū)的人去挖掘。不品《水滸傳》不知世間之奇!
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