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文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-28 16:08:18 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  為全面貫徹國家的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)我校校園文化建設(shè),為全體少先隊(duì)員提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長的平臺(tái),展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,20xx年3—5月學(xué)校開展了以“陽光校園 快樂成長”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)概況

  本屆藝術(shù)節(jié)先后開展了會(huì)徽征集、愛國主義讀書講故事、愛國主義讀書征文、美文誦讀、科技創(chuàng)新、閱讀之星評(píng)選、書香班級(jí)評(píng)選、小書簽制作、互換一本好書、足球聯(lián)賽、趣味運(yùn)動(dòng)、親子活動(dòng)、美術(shù)作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項(xiàng)文化體育藝術(shù)比賽及展示活動(dòng),共有486名同學(xué)包括班級(jí)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  3月23日,會(huì)徽征集成績揭曉。本次活動(dòng)共收到作品70幅,不少作品構(gòu)思巧妙,設(shè)計(jì)精美。經(jīng)評(píng)選產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)6名,201班王葉文雪的設(shè)計(jì)被藝術(shù)節(jié)選用。特別指出的是,活動(dòng)得到了很多家長的大力支持和熱情參與。

  3月24日下午,國際知名的動(dòng)物多樣性保護(hù)專家約翰·馬敬能博士在區(qū)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,來到池口小學(xué)為五年級(jí)學(xué)生做了一場鳥類科普知識(shí)的專題講座。自此拉開科技節(jié)的序幕。

  3月29日,愛國主義讀書征文比賽成績揭曉。本次征文比賽以“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題,參賽面為四、五、六年級(jí)學(xué)生,共收到稿件40余篇。不少作品以小見大,用身邊的人和事闡述“真善美”,真實(shí)地表達(dá)出經(jīng)過讀書和參加活動(dòng)后自己的收獲、感受和提高。比賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)12名,一等獎(jiǎng)作品全部上報(bào)至教體局,參加全區(qū)比賽。

  4月7日,少先大隊(duì)組織舉行愛國主義讀書講故事比賽活動(dòng)。第一輪班級(jí)選拔賽三月底在1—6年級(jí)各班舉行,每個(gè)班精心挑選出一名優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽,賽前指導(dǎo)老師都為他們做了精心輔導(dǎo)。全校近40名選手參加了比賽,比賽中,小選手講述著他們精心準(zhǔn)備的故事,有的展示著自信從容,有的.演繹著惟妙惟肖,整場比賽,亮點(diǎn)紛呈。最后,排名靠前的20名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)還選拔出601班包心昊、502班呂仁杰參加貴池區(qū)愛國主義讀書講故事比賽。

  4月11日,讀書節(jié)啟動(dòng)儀式在校園廣場拉開序幕。在啟動(dòng)儀式上,502班呂仁杰同學(xué)向全體師生發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議:備好一本書;讀好一本書;做好一件事(寫讀書筆記);建立一本“書籍與我成長”的手冊(cè)等。

  4月21、22日,世界讀書日前夕,教導(dǎo)處主持開展了三至六年級(jí)美文誦讀比賽活動(dòng)。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級(jí)組舉行。學(xué)生誦讀題材或婉約細(xì)膩、英雄豪邁的古詩詞,或唯美典雅、瀟灑飄逸的現(xiàn)代詩文,更有聲律啟蒙的《笠翁對(duì)韻》等國學(xué)經(jīng)典。在此之前大多數(shù)班級(jí)進(jìn)行了選拔賽。

  另外,讀書節(jié)還開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)(1)小書簽制作比賽。不少班級(jí)利用美術(shù)課、手工課制作書簽,學(xué)校還舉辦了書簽展。(2)寫一篇讀后感。四至六年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己讀書所得,寫一篇讀后感,班級(jí)推薦3--4篇報(bào)送教導(dǎo)處并擇優(yōu)發(fā)表在校報(bào)上。(3)互換一本好書. 各班利用班會(huì)課舉辦一次好書推薦會(huì),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理,借閱交換,并在班會(huì)課上進(jìn)行推薦活動(dòng)。(4)開展了“閱讀之星”、書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

  4月12日下午池口小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分年級(jí)組進(jìn)行,四月十二日下午,一年級(jí)一分鐘跳繩、二年級(jí)繞障礙物接力跑、三年級(jí)一分鐘仰臥起坐、親子活動(dòng)是每班三組親子雙人跳繩。 四月二十九日下午,四、五、六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行。四年級(jí)足球射門比賽,五年級(jí)“8”字跳長繩,六年級(jí)“八人九足”親子活動(dòng)是三套車往返接力跑。親子活動(dòng)項(xiàng)目中,孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭先,努力拼搏,加油聲,歡呼聲沸騰了整個(gè)操場,到處滲透著快樂,充滿了陽光,操場上頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。

  5月28日,“迎六一”兒童美術(shù)作品展在新啟用的展覽室展出。本次展出的書畫作品一百三十余幅,來自全校30個(gè)班級(jí)。作品形式多樣、內(nèi)容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的童年、快樂的生活。

  5月30日,池口小學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶!傲弧蔽乃噮R演在校園廣場舉行。在激昂雄壯的鼓號(hào)聲中,演出拉開了序幕。各位小演員,在各位老師的精心指導(dǎo)下,在課余時(shí)間的認(rèn)真訓(xùn)練下,給全體師生呈上了一份精彩的文藝“大餐”。本次活動(dòng)同時(shí)表彰了20xx——20xx年度的紅花少兒、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生以及校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)等。

  二、活動(dòng)特點(diǎn)

  1、時(shí)間跨度長。

  自3月初出臺(tái)活動(dòng)方案至5月30日閉幕,十四余個(gè)項(xiàng)目依次進(jìn)行,歷時(shí)三個(gè)月。

  2、學(xué)生主體,全員參與。

  從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主體是學(xué)生,并且全員積極參與。讀書節(jié)、體育節(jié)學(xué)生參與面最廣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全校100%學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng),走到前臺(tái)參與競賽的同學(xué)達(dá)600人次以上,僅閉幕式文藝匯演參與人數(shù)就達(dá)180人。經(jīng)統(tǒng)計(jì)共有486名同學(xué)包括班級(jí)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。本屆藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們提供了廣闊的舞臺(tái),也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  3、內(nèi)容豐富,精彩紛呈。

  本屆藝術(shù)節(jié)共分體育、讀書、科技、文藝四大部分,分別由少先隊(duì)、教導(dǎo)處、體育組領(lǐng)銜組織實(shí)施,具體活動(dòng)項(xiàng)目十四個(gè)。讀書節(jié)六項(xiàng)活動(dòng)的開展(含啟動(dòng)儀式)營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!體育節(jié)考慮到不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)和對(duì)相關(guān)體育技能的掌握要求,在征求各班意見的基礎(chǔ)上安排了學(xué)生比較感興趣、趣味性強(qiáng)的諸多項(xiàng)目,活動(dòng)分年級(jí)開設(shè)(較有特色的是家長參與的親子比賽),為全體學(xué)生提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長的平臺(tái)。文藝活動(dòng)更是姹紫嫣紅,滿園芬芳。會(huì)徽設(shè)計(jì)和書畫作品展讓喜愛美術(shù)繪畫藝術(shù)的孩子得到展示,講故事比賽顯示了學(xué)校初具規(guī)模的演講講故事人才隊(duì)伍,慶六一文藝匯演則全面檢閱了孩子們音樂舞蹈方面的藝術(shù)水準(zhǔn)和表演才能?萍脊(jié)是本屆藝術(shù)節(jié)的一個(gè)亮點(diǎn),9位同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得省級(jí)獎(jiǎng),為藝術(shù)節(jié)增添了一抹亮色。

  4、精心組織,有序進(jìn)行。

  雖然活動(dòng)項(xiàng)目多,時(shí)間跨度長,但是整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有條不紊,所有比賽井然有序。每一項(xiàng)活動(dòng)從動(dòng)員到布置,從訓(xùn)練到比賽,班主任老師幾乎都是全程參與,不少非班主任積極配合,犧牲了大量時(shí)間、精力和腦力,有的班級(jí)甚至動(dòng)員家長參與,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素。各主管部門更是緊緊把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),精心策劃各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),有安全隱患的安全應(yīng)急預(yù)案及時(shí)到位。正因如此,5月30日,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得以完滿落幕。

  三、活動(dòng)反思

  本屆藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們搭建了一個(gè)較為廣闊的舞臺(tái);顒(dòng)中孩子們展示了能力,增進(jìn)了友誼,也磨練了意志,同學(xué)們體驗(yàn)了競爭的樂趣,培養(yǎng)了協(xié)作精神,激發(fā)了藝術(shù)潛能,充分展現(xiàn)了新時(shí)期池口小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)雖然取得了一定成績,但也存在一些不足之處。

  1、活動(dòng)時(shí)間跨度過長,活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置過多。從活動(dòng)過程看,活動(dòng)跨度這么長,讓班主任老師疲憊不堪;活動(dòng)項(xiàng)目過多,讓班級(jí)老師繁忙不已。

  2、少數(shù)活動(dòng),學(xué)生參與面不是很廣。

  3、活動(dòng)中反映出學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比如講究衛(wèi)生、文明觀看、時(shí)間感等方面都有諸多不足,須在今后的活動(dòng)中得到改進(jìn)。

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作有待加強(qiáng)。成功舉辦這樣全方位、項(xiàng)目眾多的活動(dòng),組織是關(guān)鍵,協(xié)作是前提。各部門之間、年級(jí)之間、班級(jí)之間都要取得最佳合作才能保證活動(dòng)成功,協(xié)作需要有謙讓和奉獻(xiàn)精神,協(xié)作體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)的力量。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為主線,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)和發(fā)展他們的藝術(shù)特長,同時(shí)也旨在發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)潛在的人才。我們通過舉辦攝影、書法、手工、繪畫等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)校和社會(huì)的'熱愛之情。藝術(shù)教育在這次活動(dòng)中發(fā)揮了重要的育人作用,以藝術(shù)塑德、以藝術(shù)促智,進(jìn)一步豐富了校園文化生活。在共同努力下,首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。現(xiàn)進(jìn)行以下總結(jié):

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校全體班子高度重視,提升認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能成功展開。我校班子深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、開發(fā)智力、健全人格、培養(yǎng)藝術(shù)生活方式具有積極作用,使人們的生活更美好更精彩。多姿多彩的校園生活將促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)經(jīng)過幾次商討、修訂、完善,并將每項(xiàng)活動(dòng)都付諸實(shí)施。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、籌備。

  1、展板:以社團(tuán)為單位,剪紙、攝影、書法、繪畫等.;

  2、作品展:以班級(jí)為單位,劃分區(qū)域,提起著手準(zhǔn)備,形式多樣,內(nèi)容豐富.

  3、大課間:小學(xué)啦啦操、中學(xué)足球操,短期訓(xùn)練,效果顯著,全校參與,場面壯觀,受到觀看領(lǐng)導(dǎo)及家長一致好評(píng)。

  三、不足及改進(jìn)

  各項(xiàng)活動(dòng)銜接還需細(xì)化,節(jié)目內(nèi)容及形式還有待于提高。

  明年藝術(shù)節(jié)計(jì)劃主要以社團(tuán)展示為核心,旨在優(yōu)化下學(xué)期開學(xué)初的社團(tuán)設(shè)置,為學(xué)生提供展現(xiàn)特長、全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們堅(jiān)持以質(zhì)量和特色為重要原則,繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)活動(dòng)。

  校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束,也展現(xiàn)了參與教師們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。全體老師們積極籌備,使得各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,為學(xué)生成長提供了良好的服務(wù),并受到了家長們的一致好評(píng)。相信我們?nèi)熒軌驁F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在文化藝術(shù)領(lǐng)域不斷追求進(jìn)步,必將取得更大的成就!

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  本學(xué)期一開始,學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦文藝節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):

  一、樂器合奏《小城故事》

  學(xué)校自合班并校以來,有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器,條件很優(yōu)越。可是學(xué)生沒有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn),隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨蓛?yōu)美簡單,所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個(gè)月的排練,xxx,xxx,xx,xx四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。

  二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》

  《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實(shí)起來,一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功,另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣,在xxx和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。

  三、歌曲《外婆的澎湖灣》

  xxx同學(xué)是三年級(jí)一班的一名學(xué)生,這名同學(xué)的條件很不錯(cuò),在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》,效果不錯(cuò),就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)xxx同學(xué)加緊練習(xí),特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏,感情,表情動(dòng)作等方面多加練習(xí),最后取得了理想的效果。

  四、舞蹈《五月的`風(fēng)》

  《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個(gè)素材的時(shí)候,依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng),在去年舞蹈的基礎(chǔ)上,學(xué)生對(duì)藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動(dòng)作等都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),排練起來會(huì)引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學(xué)排練時(shí)的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是:五年級(jí)的xxx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xx;四年級(jí)的xxx,xx,xx;三年級(jí)的xxx,xxx,在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,但是他們那種勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),一絲不茍的精神,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,為這些孩子感到驕傲!

  以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的匯報(bào),在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái),感謝老師們對(duì)我工作的幫助,也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在秉承上屆藝術(shù)節(jié)的風(fēng)格的同時(shí),我們這次藝術(shù)節(jié)不僅加強(qiáng)了社團(tuán)間的合作和聯(lián)誼,也加強(qiáng)了社團(tuán)的競技、娛樂表現(xiàn)的氛圍,而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。

  本次藝術(shù)節(jié)以“為豐富我院校園文化生活,體現(xiàn)我院社團(tuán)的特色與魅力,充分展示我院大學(xué)生的精神面貌,提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想,過展開各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺(tái)表演、詩歌朗誦等等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了我院各社團(tuán)成員的積極性,充分讓大家在學(xué)習(xí)之余感受到生活的豐厚樂趣,也讓每一個(gè)生態(tài)學(xué)子體會(huì)到生態(tài)學(xué)院多姿多彩的校園文化;而我們?cè)荷鐖F(tuán)聯(lián)合會(huì)在組織我院二十三個(gè)社團(tuán)參加活動(dòng)的同時(shí)也充分發(fā)揮了院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的協(xié)調(diào)能力。

  這次藝術(shù)節(jié)的主題是“青春在社團(tuán)激揚(yáng),夢(mèng)想在生態(tài)放飛”。這個(gè)主題是由我們?cè)荷缏?lián)和二十三個(gè)社團(tuán)共同商討擬出來的,它深刻反映了社員們?cè)谏鐖F(tuán)里學(xué)習(xí)的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對(duì)興趣愛好的熱烈追求,更蘊(yùn)含著我們成就夢(mèng)想的基石就起源于生態(tài)學(xué)院。大學(xué)不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺(tái),各具特色的社團(tuán)就是我們生態(tài)學(xué)子成就夢(mèng)想的舞臺(tái),既然我們載著滿腔熱情來到生態(tài),就要載滿碩果不留遺憾地離開這個(gè)舞臺(tái),因此成就、放飛夢(mèng)想是我們最終的目標(biāo)。

  “為豐富校園文化生活,活躍校園社團(tuán)文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動(dòng)的平臺(tái),打造一支精品社團(tuán)隊(duì)伍,培養(yǎng)一批社團(tuán)精英人員,本著服務(wù)于學(xué)院,服務(wù)社團(tuán),服務(wù)于學(xué)生”是我們這次活動(dòng)的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院;顒(dòng)經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個(gè)社團(tuán)的寶貴意見,經(jīng)過多次商議擬定了本屆藝術(shù)節(jié)的方案、各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)流程、以及對(duì)外的宣傳和接待,從而在藝術(shù)節(jié)期間,各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞著這個(gè)宗旨,提供各社團(tuán)強(qiáng)大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個(gè)社員,甚至每一個(gè)愛好者都能融入到我們本次精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團(tuán)。

  本次藝術(shù)節(jié)的主辦單位是院團(tuán)委學(xué)工處,承辦單位是院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),協(xié)辦單位是各社團(tuán)(協(xié)會(huì))。主管學(xué)生工作的院團(tuán)委學(xué)工處將這項(xiàng)形式復(fù)雜,內(nèi)容多樣的工作交給我們?cè)荷缏?lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的'風(fēng)格,還要讓這次藝術(shù)節(jié)在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會(huì)知道xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,還要讓大家知道我們學(xué)校有一批優(yōu)秀的社團(tuán),讓我們的社團(tuán)影響力與我校影響力并肩同行。

  我們?cè)谏蠈玫哪J缴希兏松蠈盟囆g(shù)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間安排,除了秉承了原來的按類別編排場地外,還分時(shí)間段編排各社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容,這樣避免了活動(dòng)期間造成大家因紊亂錯(cuò)過了精彩的內(nèi)容,也讓各社團(tuán)有更充足的準(zhǔn)備空間,減少在活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。

  一、主體活動(dòng)的安排如下:....

  二、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)細(xì)節(jié)

  1、社團(tuán)作品展示周:

  花卉與盆景協(xié)會(huì)的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬年青作為會(huì)場周圍的主旋律,盆景盆中金魚游,康乃馨水仙半左右,這個(gè)展覽的主題“花在盆中溢,卉現(xiàn)景中情”,不愧是生態(tài)學(xué)院的傳承。

  環(huán)保協(xié)會(huì)通過展示一幅幅形象生動(dòng)的環(huán)保宣傳圖片,以藝術(shù)美與原生態(tài)有機(jī)地結(jié)合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感,將西南地區(qū)的生活場景通過照片、圖片一一展現(xiàn),有人讓欣賞者心領(lǐng)神會(huì)地領(lǐng)略到環(huán)保無處不在的同時(shí)更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會(huì)還號(hào)召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報(bào)紙、飲料瓶、易拉罐等,通過與我院學(xué)生兌換生活用品的方式將全院七棟學(xué)生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi),無疑給院社聯(lián)帶來了經(jīng)濟(jì)的幫助。

  花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上,那曾經(jīng)被歲月、風(fēng)霜摧殘的花花草草經(jīng)過壓花藝術(shù)的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術(shù)品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來賓時(shí)特以此作為我校的薄禮贈(zèng)送給每個(gè)兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃。

  與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術(shù)社,他們不僅進(jìn)行了現(xiàn)場繪畫秀,改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風(fēng)格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對(duì)藝術(shù)的神往中;他們先后也將他們的繪畫作品一一展現(xiàn)在來往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個(gè)造價(jià)低的一次性盤子升值成藝術(shù)瑰寶,因這些都是留痕美術(shù)社經(jīng)過幾屆蛻變,日積月累的成果。贿有那潔白的T恤衫上紋出的精美動(dòng)漫圖片,也是,美術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)的升華。

  石蘭文學(xué)社以展覽優(yōu)美的現(xiàn)代詩為主打,雖然少了古詩詞的韻味兒,但所表達(dá)的意境與之相比,一點(diǎn)兒也不在話下啊,將我國源遠(yuǎn)流長的文化底蘊(yùn)深深包含,更融匯我院原生態(tài)樹林、花圃果園的生機(jī)勃勃------

  2、課外實(shí)踐演和競技比賽周:

  晨曦書法協(xié)會(huì)舉行了大型的現(xiàn)場書法比賽,在場觀眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞,另一方面觀眾們也能現(xiàn)場學(xué)到書法的相關(guān)知識(shí),從而加深了書法在校園的影響力,也應(yīng)證了這個(gè)比賽的主題“參與晨曦,展現(xiàn)藝術(shù)”,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的韻味兒在字體里散發(fā)著濃濃墨香,鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對(duì)藝術(shù)獨(dú)特的見解;

  同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場象棋比賽,他們以“展現(xiàn)才藝,釋放激情‘為主題將象棋文化生動(dòng)傳播在每一個(gè)參與者的心中,嚴(yán)格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場觀眾的心情一再推向高潮。

  音樂和舞蹈兩個(gè)社團(tuán)將兩場專場晚會(huì)合并在同一天舉行,別具匠心的節(jié)目安排,勁爆火辣的現(xiàn)代舞,激情昂揚(yáng)的歌曲輪唱,還有那主持人時(shí)而幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞,幾近將場上氣氛推向高潮。那樣昂揚(yáng)斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢(mèng)想的翅膀;那一夜,注定是個(gè)狂歡之夜,是在場觀眾視覺的盛宴。

  兩場最具極限挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)激情的比賽——乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術(shù)節(jié)的最后幾天進(jìn)行的,雖然社團(tuán)的成員不多,但各個(gè)都是精英,各個(gè)都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實(shí)深藏不露,最終在爭奪冠亞軍時(shí)方顯英雄本色。

  3、藝術(shù)節(jié)的閉幕式晚會(huì)在大禮堂如期舉行,雖然說大家忙到這份上了,連喘口氣的時(shí)間都很難得,而我們所有的人都堅(jiān)持下來了,直到晚會(huì)的最一刻。從這個(gè)閉幕式晚會(huì)上的節(jié)目的征集,節(jié)目的篩選,節(jié)目的彩排,會(huì)場的布置,兄弟院校嘉賓的邀請(qǐng),直到晚會(huì)的結(jié)束,我們?nèi)w社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的,大家都把目標(biāo)定為把這次晚會(huì)做得十全十美,一邊分頭工作,一邊又相互配合,直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅--------

  有來自音樂協(xié)會(huì)勁爆的開場舞,有來自舞蹈協(xié)會(huì)五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹》;還有社長在晚會(huì)最后激情高歌的《BIUES》等,一再將晚會(huì)推向了掌聲的海洋,也無不展現(xiàn)我校廣大學(xué)生積極的精神面貌;而晚會(huì)中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書法、壓花、長笛三種唯美的藝術(shù)緊密結(jié)合,配上回環(huán)婉轉(zhuǎn)的伴奏,讓藝術(shù)相互滲透,渲染出一篇篇無與倫比的樂章;武術(shù)表演也同樣邀請(qǐng)了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學(xué)的精湛將現(xiàn)場的歡樂推向極點(diǎn);輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺(tái)上一支輪回滑過的團(tuán)隊(duì)像雜技表演般將一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作完成得相當(dāng)完美,相對(duì)于他們?cè)谏蠈瞄]幕式晚會(huì)上的表現(xiàn)而言,無非有了極大的提高;還有棋社獻(xiàn)上的小品《招聘》、文學(xué)社獻(xiàn)上的詩歌朗誦《假如生活是這樣》、動(dòng)漫社上演的音樂劇《長安街燈》------每一個(gè)節(jié)目都是整場晚會(huì)的亮點(diǎn),都彰顯著各個(gè)社團(tuán)的特色,表達(dá)了大家在校園生活的充實(shí)、精神的活躍。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  盤山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。

  本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運(yùn)講文明做樂學(xué)向上的小學(xué)生”為主題,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級(jí)學(xué)生參加的聲樂、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場參賽的電腦繪畫、兒童畫的個(gè)人項(xiàng)目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項(xiàng)目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。

  每一個(gè)參賽項(xiàng)目都有亮點(diǎn),每一個(gè)參賽節(jié)目都讓老師們激動(dòng)不已,從節(jié)目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無一不透露出同學(xué)們認(rèn)真參賽、刻苦訓(xùn)練的成果。在整個(gè)比賽過程中,我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做事,敢于拼搏的`精神風(fēng)貌,被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級(jí)分獲集體項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng),有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項(xiàng)目中取得優(yōu)異成績。

  本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。今后我們一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為把學(xué)生培養(yǎng)成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過美術(shù)、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕,F(xiàn)做以下總結(jié):

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認(rèn)可和好評(píng)。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會(huì)共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的'藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  三、積極參與訓(xùn)練

  為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報(bào)名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當(dāng)長的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練,因?yàn)榇蠹矣幸粋(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我院舉辦了以“創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”為主題的第x屆校園科技文化節(jié),并組織同學(xué)們積極參與其他二級(jí)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),全面推進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展,豐富了學(xué)生的校園生活,積極拓展全方位育人新途徑,取得了明顯成效。

  一、全面動(dòng)員,精心部署

  為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富廣大師生校園文化生活,拓展我校實(shí)施素質(zhì)教育的途徑,提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),我院在校園科技文化節(jié)開展前召開了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上宣傳了校園科技文化節(jié)的意義,并且鼓勵(lì)同學(xué)積極創(chuàng)新廣泛參與。會(huì)議期間向各支部印發(fā)了本屆校園科技文化節(jié)的詳細(xì)通知和項(xiàng)目介紹宣傳冊(cè)。在學(xué)院團(tuán)總支的精心部署下,本屆校園科技文化節(jié)所有活動(dòng)都按照項(xiàng)目化運(yùn)作,不僅提升了我院文化活動(dòng)的層次和質(zhì)量,還給學(xué)生們提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái),全面推進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。

  二、活動(dòng)豐富,參與廣泛

  本屆校園科技文化節(jié)期間,我院圍繞“創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”的主題,分層次開展了一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),主要包括三個(gè)方面:

  (一)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽

  為培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)思維,提高創(chuàng)業(yè)能力,開展高水平校園科技文化活動(dòng),努力落實(shí)“xxxxx”的基本要求,20xx年xx月xx日18:30,機(jī)械學(xué)院在教學(xué)xx舉辦“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)”專題講座。

  本次講座圍繞創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽主題,向同學(xué)們介紹了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和計(jì)劃書書寫的重要性及“xx第x屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽評(píng)分表”。并向同學(xué)們表達(dá)了學(xué)院對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視,圍繞就業(yè)形勢(shì)與創(chuàng)業(yè)問題為同學(xué)們提出了指導(dǎo)性意見,希望同學(xué)們積極參與此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

  (二)“為夢(mèng)想前行”征文比賽

  學(xué)院為貫徹落實(shí)黨委團(tuán)委關(guān)于校園科技文化節(jié)的精神,學(xué)院團(tuán)委編輯部舉辦了以“為夢(mèng)想前行”為主題的征文比賽。

  在學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下,全院同學(xué)踴躍參加,涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀作品,經(jīng)評(píng)選出:

  一等獎(jiǎng):xx

  二等獎(jiǎng):xx

  這次征文活動(dòng)為學(xué)院科技文化節(jié)增添了一抹亮色,在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同時(shí),進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)院文化建設(shè)的進(jìn)程,更好地營造了“文化校園,書香校園”的藝術(shù)氛圍。為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)邁上新的臺(tái)階。

  (三)班級(jí)籃球賽

  適逢校園科技文化節(jié),為了給同學(xué)們塑造一個(gè)活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活,最更重要的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的`聯(lián)系,使得我們這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨,我院特意為同學(xué)們舉辦了班級(jí)籃球賽。

  此次籃球賽使廣大學(xué)生增強(qiáng)了集體主義觀念,增強(qiáng)了班級(jí)的活力和凝聚力,使榮辱觀以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中。全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揮友誼第一,比賽第二的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,充分展示了我院學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)水平與精神素質(zhì)。籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動(dòng)技藝較高的學(xué)生。全體裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則,認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判。全體學(xué)生會(huì)同學(xué)服務(wù)周到,為保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻(xiàn)。希望全院各班以本屆籃球賽為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,更進(jìn)一步重視班級(jí)體育工作,加強(qiáng)課外體育活動(dòng)以及現(xiàn)階段的鍛煉工作,積極參與各種健身活動(dòng),促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神,嚴(yán)格要求自己,努力超越自我。

  (四)參與學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院的活動(dòng)

  除了我院自主舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼之外,我院還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院舉辦的活動(dòng),并力爭取得了優(yōu)秀的成績。

  三、活動(dòng)感言

  本屆校園科技文化節(jié)期間,我們除了認(rèn)真辦好我院的活動(dòng)以外,還認(rèn)真配合學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院活動(dòng)的開展,積極參與其他學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在收到別的學(xué)院的活動(dòng)通知后,我們先轉(zhuǎn)換為我們自己的通知發(fā)放到各班,并確保宣傳到位。

  總之,第x屆校園科技文節(jié),融思想性、教育性、科技性、文化性、藝術(shù)性于一體,堅(jiān)持正確的校園文化導(dǎo)向,以健康向上的活動(dòng),豐富了我院及全校學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)了青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力,促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,營造了良好的校園科技文化氛圍,為我院的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  強(qiáng)身健體爭

  12月11日下午,我校運(yùn)動(dòng)場熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行冬季跳長繩團(tuán)體賽。這次以班為,當(dāng)長繩索載過一支支默契的隊(duì)伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名:第一名286班,名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

  演繹傳統(tǒng)之美

  12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,們期盼已久的“傳承經(jīng)典文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫,一曲曲悠揚(yáng)的'歌,一幕幕感景。們?cè)谡b讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。

  舞動(dòng)的活力

  12月14日下午,我校各班在大操場舉行了迎廣播體操比賽。經(jīng)過兩個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委及在場師一致好評(píng)。

  綻放“藝”彩

  12月18日下午,我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩,校園“才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化的同時(shí),也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。

  合唱比賽

  12月24日下午,我校八年級(jí)16個(gè)的在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲,具有時(shí)代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動(dòng)作,彰顯了師生的與團(tuán)結(jié)。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎(jiǎng);296班、299班、306班獲得二等獎(jiǎng);297班、298班、302班、303班級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。

  在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),們也了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉ok賽以及職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的素質(zhì),也增強(qiáng)了的凝聚了。衛(wèi)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。

  本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化,營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、成立了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:蔣xx

  副組長:徐xx

  成員:各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、班主任及全體音樂、美術(shù)教師

  辦公室:xx

  二、組建了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

  以本次校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),結(jié)合我校開展的校本課程藝術(shù)類節(jié)目,成立了學(xué)校合唱隊(duì)、鋼琴演奏隊(duì)、樂器隊(duì)、書法班、繪畫班等,吸引了大批學(xué)生加入了學(xué)生藝術(shù)團(tuán),有專業(yè)的老師指導(dǎo)和負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練、比賽、表演、展覽等,擴(kuò)大了藝術(shù)影響力,濃厚了校園藝術(shù)氛圍,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高了我校素質(zhì)教育

  三、主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)意義深遠(yuǎn)

  通過對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的大力宣傳,瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節(jié)氛圍,在音樂老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節(jié)目,創(chuàng)作繪畫、書法作品,全校學(xué)生參與率不少于總數(shù)的95%。

  本次藝術(shù)節(jié)通過層層選拔后,共展示音樂類優(yōu)秀節(jié)目35個(gè),其中大合唱有9個(gè),小合唱8個(gè),獨(dú)唱表演2個(gè),鋼琴表演6個(gè),舞蹈5個(gè),相聲表演1個(gè),古箏表演1個(gè)。

  本次藝術(shù)節(jié)繪畫類作品通過全體美術(shù)老師的評(píng)比后,共選出了46幅并進(jìn)行了校內(nèi)展覽。

  本次藝術(shù)節(jié)書法類(含軟毛和硬筆)通過全體書法老師的評(píng)比后,共選出了優(yōu)秀作品73幅,并在校內(nèi)進(jìn)行了展覽。

  本次藝術(shù)節(jié)是圍繞“誠信與友善”為主題進(jìn)行的`,通過文化藝術(shù)的手段表達(dá)了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)了健康的審美情趣,陶冶了情操,切實(shí)提高了感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),讓學(xué)生受益終生,真正突顯了我校以生為本的教育理念。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光下成長”為主題,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以育人為宗旨,以學(xué)校和班級(jí)為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生普及開展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng),在學(xué)生中掀起“三愛”(愛金堂、愛學(xué)習(xí)、愛老師)熱潮;推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革,鼓勵(lì)創(chuàng)作具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀節(jié)目和作品;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和自信心、自尊感,提高審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于2月上旬定好。活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝匯演兩部分。學(xué)校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了手語歌、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

  項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎:新增了手語情景劇、歌曲串燒、武術(shù)操等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營造得好:學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按班級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各的標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球、彩帶、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念......

  藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。蜀繡、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

  三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:文藝表演和美術(shù)成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂、情景劇、手語歌、小品、武術(shù)操等10多個(gè)節(jié)目。 聾生班三年級(jí)帶來的手語情景劇《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;小品《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;啟智班的古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;聾生班五年級(jí)帶來的舞蹈《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,跳出了聾孩子的自信、陽光、健康、快樂。更讓孩子們激動(dòng)的`還有校藝術(shù)團(tuán)帶來的節(jié)目舞蹈《軍魂》閃亮登場,孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們,祝福他們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng),像軍人一樣為人民服務(wù)。

  感謝何校長,因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體了不起!

  四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

  本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接開學(xué)工作中的各種檢查,教學(xué)活動(dòng)極為頻繁;后期,又是學(xué)校首屆的科技節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于各位負(fù)責(zé)教師精力有限,每位老師都承擔(dān)了多個(gè)節(jié)目的排練工作,還要精心上好每一節(jié)課,所以老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是個(gè)別老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

  隆重喜慶的特教學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望、新的輝煌。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  多彩的校園生活,帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活文化,機(jī)械工程學(xué)院研究生會(huì)以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),特組織開展了“機(jī)械工程學(xué)院研究生趣味籃球比賽”、“ 機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動(dòng),這些活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識(shí)性于一體,本著校團(tuán)委的“黨旗輝映團(tuán)旗紅”的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)主題,嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評(píng)優(yōu)”的原則,給我院研究生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái)。通過這些活動(dòng),豐富了廣大研究生的課余生活,展示了我院新一屆研究生的風(fēng)采,同時(shí)培養(yǎng)研究生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  一、研究生參與熱情高。

  從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)我院研究生都能積極參加,參與熱情較高,積極參加了研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽,并且承辦了機(jī)械工程學(xué)院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)講座和“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)。相比往屆,這屆活動(dòng)的參與人數(shù)更多,同學(xué)們參與的熱情相當(dāng)高,籃球賽共有40多人參加,羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加,“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)全體同學(xué)都參加了、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)更是座無虛位。一些沒有報(bào)名的同學(xué)也能夠積極關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,參與一些輔助及組織工作,無論是場上參加活動(dòng)的還是場下的觀眾,都體會(huì)到了活動(dòng)帶來的樂趣,達(dá)到了舉辦活動(dòng)的目的。

  二、項(xiàng)目豐富,精彩無比。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)部分:研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)、第五屆機(jī)械工程學(xué)院籃球賽、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)、機(jī)械工程學(xué)院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)交流會(huì)、和英語演講大賽等活動(dòng)。

  1.在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中激情演出

  3月29日晚,在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中,我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風(fēng)》。表達(dá)了對(duì)師兄師姐的祝福,歌曲優(yōu)美動(dòng)情,歌詞表達(dá)了溫馨、溫暖、沉默、無奈,只有心中深深的祝福環(huán)繞,寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦,一路順風(fēng)。從選歌、練歌,排練,彩排到最后登臺(tái)演出,他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時(shí)間和精力。

  2. 院研究生會(huì)舉辦的第五屆籃球賽

  4月14號(hào)上午,由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委主辦,院研究生會(huì)承辦的研一VS研二籃球比賽在;@球場成功舉辦。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的熱身訓(xùn)練結(jié)束后,比賽于九點(diǎn)正式開始。幾乎所有對(duì)籃球有熱情的同學(xué)都參加了這次比賽,場地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學(xué)。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽,中場有休息。

  比賽一開始,兩隊(duì)進(jìn)入了狀態(tài),你攻我守,研二表現(xiàn)了其豐富的球場經(jīng)驗(yàn),在防守上從不松懈,進(jìn)攻節(jié)奏也相當(dāng)清晰。反觀研一,雖然其經(jīng)驗(yàn)不足,但高超的技藝彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)的不足,進(jìn)攻犀利,但配合不夠默契,出現(xiàn)了數(shù)次失誤。場邊觀戰(zhàn)的同學(xué)陶醉在這精彩的比賽中,吶喊聲響徹云霄。

  比賽分?jǐn)?shù)最終鎖定在65:64,研一以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,在籃球賽中,同學(xué)們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)之間相互配合的重要性,對(duì)日后的學(xué)習(xí)研究有很好的幫助作用,賽后同學(xué)們加強(qiáng)了彼此之間的交流與探討,培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這也達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的,最后活動(dòng)圓滿完成。

  3. 院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽

  5月14日晚上,由院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請(qǐng)了土木工程學(xué)院一起參加,加強(qiáng)了與其他學(xué)院的交流,體現(xiàn)了文化藝術(shù)的交融。比賽于7點(diǎn)正式開始。比賽設(shè)有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過2天近6個(gè)多小時(shí)的激烈爭奪,最終決出了各項(xiàng)的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制,每局21分,采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預(yù)定計(jì)劃緊張進(jìn)行,雖然同學(xué)們累的滿頭大汗,但可想而知,大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準(zhǔn)備了豐盛的獎(jiǎng)品,老師為他們頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品,并和勝出者合影留念。

  4.英語演講大賽中激情演講

  5月12日晚上,在校外國語學(xué)院承辦的英語演講大賽預(yù)賽中,我院研究生朱

  文同學(xué)基本功扎實(shí),表現(xiàn)突出,有較強(qiáng)的英語表達(dá)能力,毛遂自薦報(bào)名參加了比賽,可惜比賽中高手眾多,而且由于緊張沒能發(fā)揮出自己的水平,最終沒能進(jìn)入決賽,但通過這次比賽同學(xué)們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達(dá)能力,在以后的學(xué)習(xí)中,更加刻苦的學(xué)習(xí),提高自身英語能力。

  5. “研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)交流會(huì)

  5月17日下午4點(diǎn),機(jī)械工程學(xué)院研究生部求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在東校區(qū)新實(shí)驗(yàn)大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學(xué)參加了交流活動(dòng)。

  本次求職交流會(huì)由學(xué)工辦陶誼老師主持,首先她概括地總結(jié)了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會(huì),毫無保留地和大家分享自己求職期間的經(jīng)驗(yàn)。其間,趙向軍師兄著重強(qiáng)調(diào)了求職簡歷的制作,并且展示了自己制作的求職簡歷,一一分析了求職簡歷的各個(gè)部分,對(duì)同學(xué)有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧,著重分析了各種面試的細(xì)節(jié)與準(zhǔn)備工作,其中科研項(xiàng)目的中英介紹給同學(xué)們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結(jié)合自己的求職經(jīng)歷,總結(jié)了求職中應(yīng)該注意的各種問題。在最后的交流環(huán)節(jié),他們耐心一一解答師弟師妹們的.提問。參與經(jīng)驗(yàn)交流的研二、研一同學(xué)都表示,這次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓自己受益匪淺 。

  此次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)大大提高與加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)求職就業(yè)的認(rèn)識(shí),為他們后面求職就業(yè)指明了方向。

  6. “中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)

  20xx年5月28日,應(yīng)我校機(jī)械學(xué)院邀請(qǐng),日本東京工業(yè)大學(xué)精密工學(xué)研究所香川利春教授訪問我校并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,近百余名師生聆聽了香川教授所做的關(guān)于壓縮性流體測(cè)量與控制的最新研究報(bào)告。首先從高速鐵路、血壓測(cè)量、真空集便器、手術(shù)機(jī)械等領(lǐng)域?qū)鈩?dòng)技術(shù)需求出發(fā),生動(dòng)介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動(dòng)態(tài)流量發(fā)生與流量特性測(cè)量,氣體功率測(cè)量與節(jié)能,旋回流、混合氣體、縫隙流動(dòng)等最新研究成果,最后展示了氣動(dòng)技術(shù)在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠(yuǎn)程腹腔外科手術(shù)機(jī)器人等方面的最新技術(shù)。之后與會(huì)師生與香川教授進(jìn)行了熱烈的討論,香川教授的精彩報(bào)告給大家留下了深刻的印象。

  通過這次學(xué)術(shù)交流,同學(xué)們對(duì)氣壓控制的最新技術(shù)有了一定了解,拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面,對(duì)今后的研究學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)作用。

  三、活動(dòng)掠影

  四、結(jié)語

  在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中,機(jī)械學(xué)院研究生參加的以上各項(xiàng)活動(dòng)均受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,后勤集團(tuán)等大力支持。通過學(xué)院研究生會(huì)的精心策劃,組織,廣泛調(diào)動(dòng)了學(xué)院全體研究生的參與熱情,使得以上活動(dòng)均取得了圓滿成功。

  雖然校園文化藝術(shù)很快就要落下帷幕了,但同學(xué)們?cè)谝陨匣顒?dòng)中收獲的愉快心情始終久久不能平靜,從同學(xué)們每一次活動(dòng)后歡快的笑聲中可以發(fā)現(xiàn),他們是多么希望像如此的集體活動(dòng)能多舉行幾次。正是校園藝術(shù)節(jié)這樣的活動(dòng)才能使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)知識(shí)固然重要,除了科學(xué)知識(shí)以外的東西,如中國燦爛的歷史文化,音樂,藝術(shù),體育鍛煉,身心健康等等都應(yīng)該滲透到研究生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)一是學(xué)知識(shí)的地方,二是陶冶人情操的地方。一所理工科學(xué)校更應(yīng)該善于走上一條文理結(jié)合的道路。希望校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)能向多元化,縱深化方向發(fā)展,重形式但不流于形式,重內(nèi)涵又不缺少外延,走科技與文化完美結(jié)合的道路。相信這對(duì)于每一位同學(xué)來說都是具有紀(jì)念意義的,同時(shí)也必將在同學(xué)們的研究生生涯中留下美好的回憶。

  機(jī)械工程學(xué)院研究生會(huì)

  20xx年6月3日

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  為進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

  第一版塊:“趣味”六一

  5月28日-5月31日,學(xué)校低年級(jí)段開展了“童趣手工diy”制作活動(dòng),一幅幅精美的手工作品,打開了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門,每一個(gè)作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個(gè)項(xiàng)目。中高年級(jí)開展了“我的六一,我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng),不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點(diǎn)子無數(shù),金點(diǎn)子的征集是學(xué)校大隊(duì)部尊重兒童主體地位,真正把兒童當(dāng)做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點(diǎn)子的基礎(chǔ)上,大隊(duì)部提出了“慶六一冷餐會(huì)”活動(dòng)。

  第二板塊:“暖心”六一

  6月1日上午,新街街道辦領(lǐng)導(dǎo)走訪xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問金。走訪中,領(lǐng)導(dǎo)們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況,并認(rèn)真聽取學(xué)校關(guān)于硬件設(shè)施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導(dǎo)們還走進(jìn)教室,與孩子們談心,詢問學(xué)習(xí)情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個(gè)個(gè)綻開了幸福的笑臉,簇?fù)碓陬I(lǐng)導(dǎo)們的身邊,一片歡聲笑語,在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線。街道辦領(lǐng)導(dǎo)表示,孩子們是祖國的`未來,民族的希望,街道辦會(huì)持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展,適時(shí)地為孩子們的成長提供幫助。

  第三板塊:“難忘”六一

  六一節(jié)上午,全校各班都開展了樂趣橫生的冷餐會(huì),每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容,在與同學(xué)分享美食的同時(shí)表演節(jié)目,開展游戲,校園內(nèi)時(shí)時(shí)迸發(fā)出幸福的歡聲笑語,孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。

  第四板塊:“歡樂”六一

  六一節(jié)下午,學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動(dòng),本次活動(dòng)延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準(zhǔn),以微小品、歌伴舞、詩朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達(dá)著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場觀看的家長們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī),記錄下孩子們的精彩瞬間。臺(tái)上臺(tái)下掌聲不息,不斷掀起一個(gè)個(gè)高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋。

  本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個(gè)細(xì)節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團(tuán)結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干;顒(dòng)雖已結(jié)束,但六一的感動(dòng)依然在我們心中回味。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  為進(jìn)一步落實(shí)市教育局“‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”的會(huì)議精神,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,取得家長和社會(huì)對(duì)教育的理解、關(guān)心和支持,提升教育效能,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人合力,新湖小學(xué)的全體教師利用放學(xué)、雙休日等休息時(shí)間專程對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了家訪,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)主題

  走進(jìn)家庭共商育人大計(jì),走近學(xué)生共創(chuàng)美好未來。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  新湖小學(xué)所有一年級(jí)新生141,切實(shí)做到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師54人全員參與,受訪學(xué)生達(dá)到100﹪。

  三、家訪的形式:

  (1) 上門家訪:教師利用課余及休息時(shí)間,到學(xué)生家中訪問,與家長溝通,相互了解情況。一年級(jí)新生深入家庭走訪達(dá)一年級(jí)學(xué)生比例的46.1%。

  (2) 家長來訪:主動(dòng)邀請(qǐng)家長到學(xué)校座談,交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理、交往等各方面的發(fā)展情況。一年級(jí)新生邀請(qǐng)來校座談達(dá)一年級(jí)學(xué)生的 53.9%。

  (3) 通知家長來訪(簡稱“約訪”):因某件事情,而由學(xué);蛴嘘P(guān)教師通知家長到學(xué)校,相互溝通處理。

  (4) 電話訪問(簡稱“電訪”):教師或家長通過電話的形式,針對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行相互交流。

  (5) 書信及電子郵件(簡稱“信訪”)等。

  四、家訪的分類:

  (1) 常規(guī)家訪:班主任及任課教師在學(xué)期中,利用放學(xué)或雙休日計(jì)劃地上門訪問或“電訪”,與家長進(jìn)行溝通,指導(dǎo)家庭教育工作的開展。

  (2) 重點(diǎn)家訪:班主任及任課教師對(duì)班內(nèi)特殊類型的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪,增加家訪的次數(shù),努力幫助特殊類型家庭的學(xué)生解決在教育方面存在的問題。特殊類型學(xué)生包括:貧困家庭學(xué)生、行規(guī)偏差生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親學(xué)生、孤兒及智障學(xué)生等。其形式最好是上門家訪或“約訪”。

  (3) 立即家訪:對(duì)因病缺課兩天以上、家庭發(fā)生重大變故、學(xué)生本人發(fā)生傷害事故或家長發(fā)生重大事故、無故缺席曠課、嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)學(xué)生或發(fā)生其它重要問題、獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,要求班主任在第一時(shí)間進(jìn)行家訪。

  五、家訪的指標(biāo)要求:

  (1) 常規(guī)家訪:班主任每月家訪不少于10人次,每學(xué)期對(duì)班內(nèi)每一名學(xué)生遍訪一次,不遺漏任何一名學(xué)生;任課教師每月家訪不少于5人次,每學(xué)期家訪人數(shù)要達(dá)到班內(nèi)一半的學(xué)生。

  (2) 重點(diǎn)家訪:班主任對(duì)每一名特殊類型學(xué)生在常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,每年增加1-2次家訪,

  (3) 立即家訪:對(duì)每一名符合“立即家訪”的學(xué)生,必須在第一時(shí)間進(jìn)行上門家訪。

  六、家訪的內(nèi)容:

  (1) 向家長介紹學(xué)生在校實(shí)際情況,包括學(xué)習(xí)、生活、思想、身體及行為規(guī)范。

  (2) 向家長了解學(xué)生在家實(shí)際情況,包括自主學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動(dòng)、對(duì)待家長及長輩態(tài)度等。

  (3) 了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境、教育等情況。

  (4) 指導(dǎo)學(xué)生家庭建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。

  (5) 與家長協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。

  (6) 協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。

  (7) 聯(lián)絡(luò)教師與學(xué)生、學(xué)生與家長的感情。

  七、家訪的注意事項(xiàng):

  (1) 家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心,考慮恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容。

  (2) 家訪中,應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā),切忌片面孤立地看問題。

  (3) 家訪時(shí),要注意與家長平等協(xié)商、做到有情、有理、有節(jié),談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷,展現(xiàn)新湖小學(xué)教師風(fēng)采。

  (4) 家訪時(shí)要指導(dǎo)家長開展家庭教育,指導(dǎo)家長采取說理、引導(dǎo)的方法教育學(xué)生,避免家長采取簡單粗暴的方式教育學(xué)生。與家長共同分析學(xué)生的'思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題,制定符合實(shí)際的教育方法。

  (5) 家訪時(shí)要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞,個(gè)別問題可要求學(xué)生或家長回避。

  (6) 家訪后,家訪教師應(yīng)如實(shí)填寫“家訪記錄表”。

  (7) 家訪中發(fā)現(xiàn)的問題,需學(xué)校行政或有關(guān)部門解決的,需在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知曉。

  (8) 教師家訪時(shí)千萬要注意路途安全。

  本次9月份集中家訪月中,我校教師共寫家訪日記54篇,有8篇傳入了學(xué)校校園網(wǎng),并拍下了許多精彩的照片。我們教師的工作得到了家長們的肯定和支持,同時(shí)我們也收獲了感動(dòng)和幸福。

 

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  對(duì)于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多不是我所要求,所想的那樣。

  其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件,現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在,而各個(gè)面試的時(shí)候也是會(huì)很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個(gè)活動(dòng)很有必要!

  下面我先來自我下,我覺得這個(gè)活動(dòng)什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,我覺得我們兩個(gè)部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。

  首先在整場活動(dòng)上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導(dǎo)致很多冷場的地方

  其次對(duì)于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的.做到位,本應(yīng)還有個(gè)模特走秀的環(huán)節(jié),只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘]有很好的去聯(lián)系。

  再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實(shí)下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對(duì)于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個(gè)對(duì)于外聯(lián)來說是個(gè)很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個(gè)就是外聯(lián)的責(zé)任。

  不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個(gè)活動(dòng),我一定會(huì)做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計(jì)秀!

  希望學(xué)校以后可以再次來舉辦這個(gè)活動(dòng)!

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  在各班級(jí)的認(rèn)真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第28屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過開展六年級(jí)合唱比賽、七年級(jí)“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級(jí)小報(bào)展等多項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)堅(jiān)持“人人參與,人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng);顒(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩,學(xué)生積極參與,精彩紛呈;顒(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓(xùn)練活動(dòng)再統(tǒng)一進(jìn)行展示。

  活動(dòng)期間各年級(jí)學(xué)生積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目;

  相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。下宣布兩項(xiàng)比賽結(jié)果:

  “奮飛之鷹”六年級(jí)合唱比賽

  一等獎(jiǎng):

  六年級(jí)七班六年級(jí)一班

  二等獎(jiǎng):

  六年級(jí)六班六年級(jí)三班六年級(jí)九班

  三等獎(jiǎng):

  六年級(jí)十班六年級(jí)二班六年級(jí)四班六年級(jí)八班六年級(jí)五班

  本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單:

  六年級(jí)1班六年級(jí)7班六年級(jí)9班六年級(jí)10班

  七年級(jí)1班七年級(jí)2班七年級(jí)9班七年級(jí)10班

  本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。

  本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

  20xx年12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的'一次盛會(huì)。12月11日上午啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。

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