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端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)1
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是我國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒更好地了解和感受中國傳統(tǒng)文化，我們于今年端午節(jié)期間在幼兒園開展了小班級(jí)的端午節(jié)主題活動(dòng)。
在活動(dòng)開始的前準(zhǔn)備中，我們首先給幼兒們講解了端午節(jié)的由來和意義，通過繪本故事《屈原的故事》向他們生動(dòng)地介紹了屈原投江而死，為了紀(jì)念他，人們開始劃龍舟、放粽子等習(xí)俗的來歷。通過這樣的故事教育，幼兒們對(duì)端午節(jié)的重要性有了初步的了解。
在活動(dòng)正式開始后，我們首先安排了制作五彩繩的活動(dòng)。在教室里，每個(gè)幼兒都分發(fā)到了五根不同顏色的繩子，我們教他們?nèi)绾伟盐甯伾鳟惖睦K子編織在一起，讓他們感受到彩色絲線的美麗。孩子們和著動(dòng)作，互幫互助地完成了編織工作。看到他們高興地展示自己的作品，老師也不禁感嘆他們的聰明才智和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
接下來，我們組織了龍舟比賽的活動(dòng)。我們?cè)谑彝庠O(shè)置了一個(gè)小型的游泳池，上面放置了幾條木質(zhì)的龍舟。每位幼兒都可以從中挑選一條龍舟，在老師的指導(dǎo)下，他們掌握了劃龍舟的基本動(dòng)作要領(lǐng)，并在水池里展開了一場(chǎng)激烈的比賽。幼兒們盡展所長，爭分奪秒地向前劃去，在水池里激起了一片片浪花。他們?cè)诒荣愡^程中不僅加深了對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了他們的體格和協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)的最后，我們安排了包粽子的環(huán)節(jié)。老師先為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備了粽葉、黃米、紅豆等食材，并向他們傳授包粽子的技巧。幼兒們拿起手邊的食材，跟著老師的示范，一步一步地包起了自己的粽子。有的小朋友粽子包得非常整齊，而有的小朋友則很有創(chuàng)意地將自己的粽子包成了各種可愛的'形狀。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒們不僅了解了傳統(tǒng)食物的制作過程，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和想象力。
經(jīng)過這次精心策劃的幼兒園小班端午節(jié)主題活動(dòng)，孩子們不僅加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了他們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及體格協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，通過親身參與競賽、制作粽子等活動(dòng)，他們?cè)谕鏄分幸矟撘颇亟邮苤鴤鹘y(tǒng)文化的熏陶。這樣的活動(dòng)不僅豐富了幼兒的課堂生活，還讓他們更好地了解中國傳統(tǒng)文化，為他們的成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)2
一直以來，xx銀行xx支行采用多種方式積極開展四進(jìn)營銷活動(dòng)，為支行個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年一度的中國傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)到了，xx支行攜手xx社區(qū)共同舉辦了和睦鄰里情，端午粽飄香活動(dòng)，大家一起開展了包粽子大賽，賽后支行走訪了社區(qū)特困家庭，關(guān)愛孤寡老人，與社區(qū)居民共渡了一個(gè)不平常的端午節(jié)。
xx月xx日上午，支行的員工們帶好事先準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅豆、蜜棗等各種材料，來到xx社區(qū)與社區(qū)居民共同舉辦包粽子大賽。在各位老師的指導(dǎo)下，大家迅速進(jìn)入角色變成為了包粽子的行家，并且在活動(dòng)過程中大家和分行的xx師傅一起穿插宣傳我行的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛很是活躍，社區(qū)居民在幾位理財(cái)客戶的帶領(lǐng)下紛紛表示要來我行辦理業(yè)務(wù)，有些沒帶身份證的阿姨甚至找人來排隊(duì)，自己跑回家拿身份證，來體驗(yàn)我行的發(fā)卡機(jī)，當(dāng)場(chǎng)辦理借記卡、手機(jī)銀行、三方存管業(yè)務(wù)各10個(gè)，后續(xù)還預(yù)約了社區(qū)工作人員辦理信用卡業(yè)務(wù)。
當(dāng)場(chǎng)包好粽子500多份，支行員工和xx社區(qū)居委，提著剛包好的粽子，挨家挨戶地走訪了社區(qū)的四戶特困家庭，為他們送去了節(jié)日的問候，將我行的愛心傳遞到了家家戶戶。社區(qū)工作人員與居民都稱贊道：xx支行是社區(qū)的好伙伴，真正能想到大家！
xx社區(qū)已與xx銀行xx支行親如一家，小小的粽子傳遞的`不僅是支行對(duì)居民們的關(guān)愛，更是傳遞了一種對(duì)居民們的感激，是他們?cè)谄饺绽镆蝗缂韧刂С謝x銀行的工作。在今后的工作中，支行會(huì)更加努力，為客戶提供更貼心的服務(wù)！
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)3
為營造濃厚的節(jié)日氛圍，xx社區(qū)開展了各式節(jié)日活動(dòng)，主要有：
一、端午粽子包起來
端午期間，xx社區(qū)先后選送x人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽，并取得了優(yōu)異的成績。x日，社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng)，特別邀請(qǐng)了近xx位居民參與，熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。x日，社區(qū)還組織了x位居民與共建單位一起，做香包，一針一線繡起來，將快樂將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。
二、愛心慰問走起來
x日，社區(qū)與轄區(qū)單位xx銀行以及xx商會(huì)一起走訪了x戶困難家庭，關(guān)心他們的日常生活，送上裹滿濃濃愛心的粽子，使這些家庭感受到了社會(huì)沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、民俗文化答起來
x日，社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎(jiǎng)競答的活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家踴躍參與，對(duì)于端午的來歷，端午的風(fēng)俗，應(yīng)該吃些啥玩些啥，有了更深的.了解�；顒�(dòng)的趣味性與知識(shí)性融合在一起，難怪居民們的參與熱情這么高。同時(shí)，社區(qū)還專門舉辦了一場(chǎng)安全知識(shí)講座，對(duì)日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳，糾正居民生活中的一些常識(shí)錯(cuò)誤，更加安心地生活。
四、志愿服務(wù)行起來
最近這段時(shí)間以來，社區(qū)著重對(duì)小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進(jìn)行了集中整治，樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對(duì)樓道進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時(shí)處理，同時(shí)，繼續(xù)對(duì)這些不良業(yè)者進(jìn)行思想，加大對(duì)亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導(dǎo)。
節(jié)日很快就會(huì)過去，但我們對(duì)美好生活的向往，對(duì)文明行為的追求卻不會(huì)停止。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)4
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是我國重要的文化遺產(chǎn)。為提高幼兒的文化自覺，增強(qiáng)幼兒的家國情懷，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，我園在端午節(jié)期間開展了一系列的活動(dòng)，讓孩子們更好地了解和體驗(yàn)端午節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)其愛國意識(shí)和文化自信。
一、學(xué)習(xí)端午節(jié)的由來
為讓孩子們了解端午節(jié)的歷史由來，我園組織了幼兒園大班的孩子們進(jìn)行了一次知識(shí)宣講活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師詳細(xì)講解了屈原的故事，孩子們便仿佛進(jìn)入了歷史長河中。他們看著老師所舉的畫面，真切地感受到了端午節(jié)的豐富內(nèi)涵。經(jīng)過了解，孩子們學(xué)會(huì)了把端午節(jié)叫做“詩歌節(jié)”、“龍舟節(jié)”、“艾草節(jié)”的原因和由來，對(duì)端午節(jié)有了更加深刻的理解。
二、手工制作端午節(jié)的小飾品
在另外一次活動(dòng)上，我們讓孩子們親手制作了端午節(jié)的小飾品——香包。老師教導(dǎo)著孩子們裁剪布料、縫制繡線、打結(jié)香包，讓他們?cè)谥谱髦懈惺芏宋绻?jié)的歡樂和溫情，了解不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣，懂得了如何體驗(yàn)愛國主義情懷。
三、用武術(shù)鍛煉身體
端午節(jié)期間，我們學(xué)校還組織了一場(chǎng)武術(shù)表演，讓孩子們?cè)谛蕾p美妙表演的`同時(shí)，也可以將武術(shù)這一優(yōu)秀文化融入到身體鍛煉中。老師精心準(zhǔn)備了眾多武術(shù)動(dòng)作，帶領(lǐng)孩子們一起練習(xí)，他們不僅練習(xí)了身體的柔韌性，而且也培養(yǎng)了堅(jiān)韌和毅力。伴隨著詠春拳的舒展與飛躍，孩子們更深刻地認(rèn)識(shí)到了端午節(jié)文化的強(qiáng)大力量。
四、品嘗粽子增進(jìn)友誼
每年的端午節(jié)，最喜歡吃的當(dāng)屬粽子。為了讓孩子們品嘗到正宗的粽子，在活動(dòng)中我們特地準(zhǔn)備了美味可口的粽子。孩子們不但可以品嘗美食，更重要的是，可以學(xué)會(huì)如何分享和合作，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
總之，端午節(jié)的系列活動(dòng)很好地讓孩子們認(rèn)識(shí)到了民族文化的魅力，并且用手工、武術(shù)、食物等方式融入了在幼兒生活中，為幼兒智慧拓寬了視野，擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，培養(yǎng)了他們的社會(huì)情感、健康身體，更好的教育年幼的幼兒，傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)其文化自信，發(fā)揚(yáng)中華民族的愛國精神，為青少年健康成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)5
端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，為了讓幼兒更好地了解和體驗(yàn)端午節(jié)的文化內(nèi)涵，本幼兒園在日前開展了一系列豐富多彩的端午節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容包括包粽子、制作艾葉香包、組織集體游船等。以下是本次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)：
一、包粽子活動(dòng)
在端午節(jié)即將來臨之際，我們組織了包粽子活動(dòng)。孩子們先是學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的包粽子方法，然后助教老師們給孩子們展示包粽子的整個(gè)過程。孩子們躍躍欲試，爭先恐后地踩起了糯米，揉起了米香，裹起了葉子，并相互交流著包粽子的技巧。在教師的幫助下，孩子們擺放好了一盒盒粽子，真正感受到了自己親手制作的`美味佳肴給人帶來的成就感和滿足感。
二、制作艾葉香包活動(dòng)
在端午節(jié)的這一天，我們邀請(qǐng)了一位老師來給孩子們講解艾葉香包的制作方法。艾葉香包是一種傳統(tǒng)的端午節(jié)民俗，它升起的香煙可以驅(qū)走蚊蟲，保護(hù)健康。孩子們都非常喜歡這種有趣而傳統(tǒng)的制作活動(dòng)。他們不僅體驗(yàn)了揉制膏藥的奇妙過程，還親手制作了一袋艾葉香包，既增長了知識(shí)，又體現(xiàn)了其動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
三、組織集體游船活動(dòng)
在端午節(jié)的當(dāng)天，我們組織了集體游船活動(dòng)。孩子們?cè)囍鵀樽约旱男〈x了一個(gè)好名字，并準(zhǔn)備好自己的劃槳。當(dāng)我們到達(dá)河流時(shí)，孩子們迫不及待地登上自己的小船。開心地劃了幾下之后，孩子們開始探索周圍的河流，尋找奇妙的水生動(dòng)物和野生花卉。當(dāng)天下午，孩子們和教師們一同分享了他們的水上探險(xiǎn)經(jīng)歷，讓孩子們感受到了探索和共享的樂趣。
總之，本次端午節(jié)活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)了解傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)，也為孩子們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。通過這次活動(dòng)，孩子們深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作、勞動(dòng)創(chuàng)造的樂趣和價(jià)值，更加深刻地認(rèn)識(shí)了自己的團(tuán)體和身份，在舒適祥和的氛圍中感受到父母家庭不同于幼兒園的熱愛和支持。
未來，我們將繼續(xù)開展豐富多彩的文化活動(dòng)，為幼兒的身心健康和社會(huì)文化素養(yǎng)的培養(yǎng)提供不斷努力和探索。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)6
我是一名小學(xué)老師，很榮幸能夠?yàn)閷W(xué)生們策劃并參與我們學(xué)校今年的端午節(jié)活動(dòng)。在經(jīng)過幾周的籌備和準(zhǔn)備后，我們的端午節(jié)活動(dòng)終于于6月5日?qǐng)A滿落幕。以下是我們的活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，我們提前進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備工作。首先，我們?yōu)榛顒?dòng)策劃了一系列節(jié)目，包括宣傳文藝節(jié)目、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)和娛樂游戲等。其次，我們安排了學(xué)生代表和教職員工參與各項(xiàng)活動(dòng)，確保活動(dòng)能按計(jì)劃有序進(jìn)行。此外，我們還為學(xué)生們準(zhǔn)備了粽子和艾草，以便他們能夠親身體驗(yàn)到中國傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)過程
活動(dòng)當(dāng)天，我們校園內(nèi)張燈結(jié)彩，特別裝飾了場(chǎng)地。首先，我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了開場(chǎng)式。在主持人的介紹下，學(xué)生代表們以各種方式的舞蹈、歌曲、詩朗誦等為大家呈現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的美麗風(fēng)采。其中，由第三年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作的一首反映端午節(jié)的詩，特別受到大家的歡迎。接著，教職員工和學(xué)生一起參與了制作粽子和艾草掛飾的活動(dòng)。學(xué)生們通過實(shí)際操作，親身了解制作粽子和艾草的過程，并感受到了傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。
隨后，我們通過娛樂游戲進(jìn)一步增添了活動(dòng)的趣味性。我們?cè)谛?nèi)設(shè)置了各種游戲，例如飛鏢、飛天杯、夾娃娃等。這些游戲集合了小朋友喜歡玩的常見娛樂項(xiàng)目，同時(shí)也讓他們?cè)谟螒蜻^程中展現(xiàn)了自己的體育才能和團(tuán)隊(duì)精神。尤其是一個(gè)叫“賽龜”的游戲，讓小朋友們表現(xiàn)得特別活躍和熱情。
最后，我們?yōu)榛顒?dòng)畫上了圓滿的句號(hào)，舉行了結(jié)束儀式。在學(xué)生代表們的.表演結(jié)束后，我們?cè)u(píng)選了活動(dòng)的優(yōu)秀表現(xiàn)和粽子制作比賽的獲勝者。每位獲獎(jiǎng)?wù)叨嫉玫搅司露幸饬x的印章作為獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)效果
這次活動(dòng)得到了廣大學(xué)生和家長們的熱烈反響。學(xué)生們通過活動(dòng)，親身接觸到傳統(tǒng)文化，更加了解端午節(jié)的歷史和文化背景；教職員工們也表示，活動(dòng)不僅得到了成功的實(shí)施，同時(shí)也大大增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神。此外，不同年齡組的同學(xué)們互相協(xié)作，積極參與，并體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)中所產(chǎn)生的影響。一些學(xué)生還表示，他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化更加感興趣，他們希望將來有更多的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)。
總之，我們的端午節(jié)活動(dòng)是一次非常有意義的文化盛會(huì)�；顒�(dòng)中，學(xué)生們充分展示了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，通過各種形式表達(dá)著自己對(duì)文化的理解和學(xué)習(xí)。這次成功的活動(dòng)，是我們學(xué)校文化教育的又一次成功嘗試，是對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化意識(shí)的有效培養(yǎng)和提升。我們相信，今后在學(xué)校文化建設(shè)方面，我們會(huì)越來越發(fā)展和壯大，培養(yǎng)出更多文化素質(zhì)高、具有團(tuán)隊(duì)合作精神、富有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)7
又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，在“端午節(jié)”即將到來之際，濟(jì)川幼兒園從6月x日開始，開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。
6月x日下午，中班級(jí)開展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng)，在一片歡樂和諧的氛圍中，家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美好的愿望。
x日上午，是道滘鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子，小班級(jí)的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng)，在鼓聲響起，熱鬧非凡的氛圍中，孩子們使勁的揮漿，揮灑著汗水，樂在其中。
x日下午，幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼，粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與，我體驗(yàn);我快樂，我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的'生活經(jīng)驗(yàn)，又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流，取得了良好的效果。
通過此次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子、家長們的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化，引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)8
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我組織開展了“共度端午，揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過了一個(gè)“禮貌、和諧、、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動(dòng)經(jīng)過家園合作取得良好效果。
主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們經(jīng)過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
在活動(dòng)期間都能夠積極配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
我們開展這次活動(dòng)主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識(shí)，培養(yǎng)我們的幼兒過一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于"溯"源。從三個(gè)環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動(dòng)
1、師生互動(dòng)墻報(bào)。經(jīng)過教室整個(gè)的外墻布置，以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在階段的學(xué)習(xí)與成果。
2、師生互動(dòng)演出。隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由和家長共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角，有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的`還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的知識(shí)和問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗(yàn)、各有。
二、在中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化
1、學(xué)校生活生動(dòng)起來了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生中的獨(dú)具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、交流展示等資料，往往又構(gòu)成了是學(xué)校櫥窗最美的風(fēng)景線，讓學(xué)生為的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的學(xué)校文化氣息，煥發(fā)的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來。教師們對(duì)"空洞的說教"的認(rèn)識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物，和學(xué)生說的話題多了、話題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所理解。
3、學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，并且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班團(tuán)體，不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個(gè)的參與過程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人"犧牲"，學(xué)生的團(tuán)體觀念得到了強(qiáng)化，團(tuán)體的職責(zé)感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育，我們有職責(zé)去弘揚(yáng)，而這個(gè)職責(zé)，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)9
近日，隨著節(jié)日的來臨，我校舉行了一系列豐富多彩的端午節(jié)慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的生活，增加了他們的文化知識(shí)，提高了他們的文化素質(zhì)，讓同學(xué)們更好地領(lǐng)會(huì)我國傳統(tǒng)文化的魅力。下面我們來共同回顧一下這些精彩的活動(dòng)。
一、煮粽子比賽
在學(xué)校的大廚房，同學(xué)們挽起袖子，為比賽做好準(zhǔn)備。每一組同學(xué)都擺出了自己精心準(zhǔn)備的食材，有糯米、五花肉、香菇、雞蛋等，同時(shí)還有各種各樣的調(diào)料。老師耐心地給每組同學(xué)介紹了包粽子的方法，同學(xué)們紛紛掏出手中的竹葉開始動(dòng)手。在老師的指引下，同學(xué)們爭分奪秒地包粽子�？粗瑢W(xué)們熟練的動(dòng)作，裹在竹葉里的糯米和食材，散發(fā)出陣陣香氣，讓人垂涎欲滴。經(jīng)過激烈角逐，最后獲勝的隊(duì)伍獲得了豐厚的獎(jiǎng)品，場(chǎng)面熱鬧非凡。
二、賽龍舟
在學(xué)校較大的游泳池中，擺好了賽龍舟的場(chǎng)地。同學(xué)們各自分組，開始準(zhǔn)備。每個(gè)組別都積極討論策略，研究賽道，熟悉漕槳的使用方法。比賽中每個(gè)人都拼盡全力，漕槳的飛速劃動(dòng)，把龍舟順著賽道快速行駛。觀眾們觀摩著比賽，歡呼著自己支持的隊(duì)伍，場(chǎng)面熱鬧非凡。最終獲勝的'隊(duì)伍喜極而泣，表現(xiàn)出的是他們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不放棄的精神。
三、品嘗粽子
在學(xué)校燈光下，每個(gè)同學(xué)都拿著一只可口的粽子，盡情享受著豐富多彩的端午節(jié)文化。同學(xué)們品嘗著不同口味的粽子，既有傳統(tǒng)的北京肉粽，還有新穎別致的巧克力粽和提子粽等等，讓人大呼過癮。同時(shí)，學(xué)校還準(zhǔn)備了一份端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)，大家積極發(fā)言，展示自己對(duì)文化的認(rèn)識(shí)，共同感悟傳統(tǒng)文化的魅力，并在活動(dòng)中獲得了豐厚的獎(jiǎng)品。
四、傳統(tǒng)文化展示
在學(xué)校圖書館里，有同學(xué)文化小組依照傳統(tǒng)技藝，進(jìn)行了精心的展示。有同學(xué)展示了自己的剪紙作品，還有同學(xué)表演了古箏、琵琶、二胡等一系列的傳統(tǒng)樂器。這些傳統(tǒng)文化的展示，讓同學(xué)們更加深刻地了解到了我國傳統(tǒng)文化的博大精深，也讓我們更好地傳承中華民族的文化。
總而言之，在這個(gè)端午節(jié)，學(xué)校組織的活動(dòng)既豐富多彩，又充滿了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。它不僅給同學(xué)們帶來了歡樂和快樂，還讓所有參與的同學(xué)從中體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中，每一個(gè)人都收獲了自己的歡樂和情感，也更加深入的認(rèn)識(shí)了中國文化，了解了民俗常識(shí)。同學(xué)們紛紛表示，相當(dāng)喜歡這樣的節(jié)日慶�；顒�(dòng)，希望以后的校園文化活動(dòng)也能夠如此精彩多樣。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)10
近日，我們幼兒園小班級(jí)別進(jìn)行了一系列的端午節(jié)主題活動(dòng)。大家在活動(dòng)中學(xué)習(xí)了端午節(jié)的起源、習(xí)俗以及制作傳統(tǒng)的粽子和艾草餃子等。這次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的知識(shí)，也讓他們了解了文化的多樣性，增進(jìn)了互相之間的交流。
活動(dòng)一：端午節(jié)起源知識(shí)普及
在這個(gè)活動(dòng)中，老師向孩子們講解了端午節(jié)的起源和歷史文化背景。孩子們認(rèn)真聆聽并展現(xiàn)了濃厚的興趣。老師通過圖片、詩歌、簡單易懂的方式向孩子們講解，使孩子們了解到由來和意義，并且傳遞了傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。
活動(dòng)二：艾草餃子制作活動(dòng)
在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了艾草餃子的`制作過程。首先，老師向孩子們展示了制作的步驟和原材料的使用。孩子們認(rèn)真觀察并親手體驗(yàn)，他們用小手搓碎艾草，捏面粉，揉面團(tuán)，填餡，包餃子，折扣細(xì)節(jié)的處理，最后品嘗了一份自己親手制作的餃子。孩子們滿意的吃著自己親手制作的艾草餃子，那感覺無可言喻。
活動(dòng)三：粽子制作活動(dòng)
在這個(gè)活動(dòng)中，老師以圖文并茂的方式向孩子們介紹了端午節(jié)的傳統(tǒng)美食、故事傳說和DIY粽子的制作過程。孩子們自己動(dòng)手做，把黃米飯、紅豆醬、紅棗糊等象征吉祥的食材，包裹在彩艷芳香的竹葉內(nèi)，綁上線，放到鍋里煮熟，這樣，粽子也隨著孩子們自己的勞動(dòng)變得更加甜美可口！
通過這一系列的活動(dòng)，孩子們自然而然地了解了主題的傳統(tǒng)文化。在活動(dòng)中，孩子們不僅體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化，還感受到了互幫互助、愉快學(xué)習(xí)的氛圍。活動(dòng)結(jié)束后，孩子們非常高興，并且表示要繼續(xù)保留并發(fā)揚(yáng)歷史上古老而又獨(dú)具特色的端午文化。
總的來講，這次活動(dòng)不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了端午節(jié)的文化意義，也鍛煉了他們的動(dòng)手能力、耐心和合作精神。希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)11
近日，為貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署。雨過鋪鎮(zhèn)組織廣大干部群眾認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”一系列活動(dòng)，使端午節(jié)活動(dòng)成為宣傳和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的'載體。
1、成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為組長，相關(guān)部門、各村黨總支書記為成員的活動(dòng)小組。
2、端午節(jié)前夕，組織召開鎮(zhèn)、村、組干部，安排部署“我們的節(jié)日·端午節(jié)”活動(dòng)工作。
3、在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)，組織鎮(zhèn)、村干部職工開展中華誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受中華傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
4、結(jié)合精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與愛國衛(wèi)生整治活動(dòng)，廣泛宣傳衛(wèi)生，增強(qiáng)群眾的衛(wèi)生意識(shí)，創(chuàng)造的衛(wèi)生。
5、組織各村委會(huì)文藝隊(duì)開展豐富多彩的文藝演出活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)日氣氛。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在端午節(jié)期間，雨過鋪鎮(zhèn)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)1次，利用雨過鋪街天開展衛(wèi)生健康知識(shí)等宣傳1次，發(fā)放宣傳資料2500份，咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)500余人次，整治公共場(chǎng)所、大街小巷環(huán)境衛(wèi)生23公里，參與環(huán)境衛(wèi)生整治人數(shù)達(dá)3600余人次，出動(dòng)垃圾清運(yùn)車輛45輛，文藝演出6場(chǎng)次，觀眾達(dá)4000多人。
通過“我們的節(jié)日·端午節(jié)”一系列活動(dòng)的開展，不斷增強(qiáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，倡導(dǎo)了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)了人文關(guān)懷，在舉國歡慶中倡導(dǎo)了文明新風(fēng)。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)12
6月25日，龍井街道某幼兒園舉行了一場(chǎng)豐富多彩的端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們感受到了濃濃的文化氛圍。
活動(dòng)從早晨九點(diǎn)開始，由園長親自主持開場(chǎng)，首先進(jìn)行了點(diǎn)名和安全提示。隨后，全園師生一起學(xué)習(xí)了歷史和傳統(tǒng)文化。老師們講解了端午節(jié)起源、民間傳說、重要習(xí)俗等內(nèi)容，讓孩子們能夠?qū)Χ宋绻?jié)有更深入的了解。在聽講的過程中，孩子們特別聚精會(huì)神，都認(rèn)真地記下了老師們講的一切。
接下來，活動(dòng)進(jìn)入到了最亮眼的環(huán)節(jié)——手工制作粽子。老師們先給孩子們講解了粽子制作的流程和要點(diǎn)，然后讓孩子們親手制作。孩子們一邊笑著跟隨著老師們的示范，一邊互相交流著，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和課堂互動(dòng)的樂趣。在熱情投入的氛圍中，彩色鮮艷的包裹瞬間填滿了整個(gè)教室！
制作完粽子后，孩子們進(jìn)行了傳統(tǒng)游戲——龍舟競渡。龍舟比賽分為小組對(duì)抗和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。孩子們?nèi)虆⑴c，個(gè)個(gè)都是龍舟明星。盡管大家的.身體力量和協(xié)調(diào)能力都不是很高，但他們卻仍然在一起劃槳、歡呼、加油，競爭的同時(shí)也感受到了對(duì)手之間的友誼與互相支持。
最后，大家圍在一起，分享了自己制作的粽子和感受。孩子們用自己親手制作的粽子來慶祝漫長的歷史傳統(tǒng)和中華文化的豐厚積淀，也同時(shí)感受到了合作與分享的重要性和幸福感。
這場(chǎng)端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語和團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的氛圍中，學(xué)習(xí)了很多，并且獲得了美好的回憶。相信在不久的將來，他們一定會(huì)在傳統(tǒng)民俗的擁抱中茁壯成長，迎接屬于自己的美好未來。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)13
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
在端午節(jié)來臨之際，學(xué)校開展了端午節(jié)活動(dòng)。為保證活動(dòng)有序地開展，我校成立了以校長為組長的“安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)安全教育工作，由德育室專門負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育，把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。
精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
1、利用周一的國旗下講話進(jìn)行宣傳教育，樹立通行規(guī)則意識(shí)、文明禮讓意識(shí)。
2、每班出好一期“端午節(jié)安全”黑板報(bào)，同，營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍，強(qiáng)化交通安全提示、警醒好教育作用。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、小轎車的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
4、通過家長會(huì)等形式，對(duì)家長進(jìn)行防溺水安全教育。
通過活動(dòng)的開展，端午節(jié)的'假期安全已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。通過活動(dòng)的開展，廣大的家長對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)14
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國人民非常重要的節(jié)日之一。為了讓小班的孩子們能夠更好地了解和體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，我們特別為他們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的活動(dòng)方案。本文將詳細(xì)介紹并總結(jié)這些活動(dòng)。
首先，我們開展了有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)展示活動(dòng)。通過播放宣傳片、展示端午節(jié)的相關(guān)圖片和資料，我們向孩子們介紹了端午節(jié)的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗、重要食品等。同時(shí)，我們還準(zhǔn)備了一些趣味問答游戲，讓孩子們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)更多的端午節(jié)知識(shí)。這些活動(dòng)幫助孩子們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，增加了他們的文化素養(yǎng)。
其次，我們組織了制作艾草香囊的手工活動(dòng)。艾草香囊是端午節(jié)的傳統(tǒng)飾品，被認(rèn)為可以驅(qū)邪、辟邪。在活動(dòng)中，我們向孩子們介紹了艾草的功效和用途，并提供了相關(guān)的材料，讓他們親手制作艾草香囊。孩子們通過剪紙、縫制和裝飾等步驟，完成了自己獨(dú)特的艾草香囊。這項(xiàng)手工活動(dòng)讓孩子們感受到了傳統(tǒng)技藝的`魅力，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)創(chuàng)造力。
除此之外，我們還舉辦了包粽子比賽。粽子是端午節(jié)最傳統(tǒng)的食品之一。為了增加活動(dòng)的趣味性，我們邀請(qǐng)了孩子們的家長和其他班級(jí)的小朋友一起參加比賽。比賽中，大家分組合作，根據(jù)我們提供的材料和方法包制粽子。通過比賽，孩子們學(xué)習(xí)了制作粽子的步驟和技巧，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力。最后，我們還品嘗了各組制作的粽子，共同享受了美食和快樂。
此外，我們還安排了傳統(tǒng)體育游戲比賽。搶龍舟、耍銅鈸等傳統(tǒng)游戲，不僅可以鍛煉孩子們的身體素質(zhì)，也可以增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。我們?cè)O(shè)置了團(tuán)體比賽和個(gè)人比賽兩種形式，讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)參與到游戲中，并展示自己的才能。比賽過程中，我們注重引導(dǎo)孩子們遵守規(guī)則、尊重對(duì)手，培養(yǎng)他們的公平競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后，為了讓孩子們更深入地了解傳統(tǒng)文化，我們還安排了端午節(jié)經(jīng)典賽龍舟的活動(dòng)。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了小型賽龍舟模型，讓他們親自體驗(yàn)劃船的樂趣。孩子們分組參與比賽，通過操作賽龍舟模型，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過程中，孩子們學(xué)會(huì)了傾聽和合作，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和樂趣。
通過以上的端午節(jié)活動(dòng)方案，我們豐富了小班的節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力和創(chuàng)造力。他們不僅對(duì)端午節(jié)有了更深入的了解，也對(duì)中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。希望這樣的活動(dòng)可以持續(xù)舉辦，讓孩子們?cè)趨⑴c其中的過程中，不斷感受到傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)他們的文化自信心。
端午節(jié)活動(dòng)簡短總結(jié)15
端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20xx年xx月xx日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡要概括為以下幾個(gè)方面：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng)，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月18日上午，我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動(dòng)。四、五、各中隊(duì)開展了"屈原詩歌頌"、"端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)"等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)。孩子們通過參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。班還布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。六年級(jí)以"我們的'節(jié)日?端午"為主題，做一張手抄報(bào)……
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"文明小博客"活動(dòng)，積極參加"我們的節(jié)日?端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)文明人。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
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