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高中交通安全教育教案
作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的高中交通安全教育教案,希望對(duì)大家有所幫助。
高中交通安全教育教案1
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
【活動(dòng)時(shí)間】
一課時(shí)
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入課題,明確活動(dòng)內(nèi)容
1、同學(xué)們,我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來!蹦敲,你是怎樣理解這句話的呢?
2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。
3、小結(jié):是。∵@說的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
4、今天,我們學(xué)習(xí)一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。
二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。
1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
4、除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?
5、同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)哪些地方有這樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿兀坎话催@樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學(xué)生交流。
例:
、僭诟鱾(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。
、谠诟鱾(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。
、墼谇胺竭B續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提醒司機(jī)引起注意。
、茉诜比A的商業(yè)街上,有多條人行橫道線。
、菰诟鱾(gè)大商場(chǎng)、超市等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。
、拊诟咚俟飞,常會(huì)看到禁止行人穿行的標(biāo)志。
、咴谝恍┤砺房,會(huì)有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。
7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。
8、小結(jié):今天同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們?cè)谏钪锌吹搅,一定?huì)按它的`指示,遵守這些交通規(guī)則的。
三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。
2、那么,你想到了,或向交警叔叔請(qǐng)教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?
3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。
4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:
、俨魂J紅燈。
、诓辉隈R路上奔跑,打鬧。
、圩呗芬呷诵械溃^馬路要走人行橫道線。
④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。
5、小結(jié):同學(xué)們,這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的尊敬呢?
1、學(xué)生討論,交流。
、偌偃眨瞧谔熳鲂⌒〗煌▍f(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。
、谖繂柦痪迨,如夏天給他們送水等。
、坌麄鹘煌ㄖR(shí),讓人們都來遵守交通規(guī)則。
、軐W(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長大也為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)總結(jié)
今天,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。說明大家在課外都善于觀察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。
板書:
交通安全
紅燈停,綠燈行;斑馬線上可通行。
馬路上,別打鬧;危險(xiǎn)處處要提防。
交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧。
高中交通安全教育教案2
一、班會(huì)時(shí)間
20xx年4月12日上午11:00
二、班會(huì)出席成員
班主任xxx老師、xx生科班全體學(xué)生
三、班會(huì)總結(jié)
班會(huì)由班長xxx主持,班主任xxx發(fā)表班會(huì)講話,眾多同學(xué)參與班會(huì)
發(fā)言。首先,主持人劉先貴介紹班會(huì)背景及班會(huì)主題,并請(qǐng)班主任xxx講話。xxx講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項(xiàng)等,老師強(qiáng)調(diào):
①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件,即指交通參與者要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),提高警惕,不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在,就有交通安全問題,也許只是一個(gè)小小的意外,就會(huì)造成嚴(yán)重后果,斷送美好的前程,甚至生命。
、诖髮W(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有:校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,校園道路都比較狹窄,交叉路口沒有信號(hào)燈管制,也沒有專職交通管理人員管理;校園內(nèi)人員居住集中,上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜,交通事故經(jīng)常發(fā)生。
、鄞髮W(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識(shí)淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書邊聽音樂,或者左顧右盼、心不在焉。老師還強(qiáng)調(diào)了交通事故的預(yù)防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)該及時(shí)報(bào)案并保護(hù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周圍的人幫忙控制,若實(shí)在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號(hào)等特征等。班會(huì)中還有嚴(yán)林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)大學(xué)交通安全的相關(guān)實(shí)例及注意事項(xiàng),使同學(xué)們?cè)诹私庠S多發(fā)生在自己身邊的交通案例時(shí)感覺到交通安全的重要性,增加自己對(duì)交通安全的'注意。最后,由劉先貴借用波蘭墜機(jī)事件來提醒同學(xué)們事故隨時(shí)都可能發(fā)生,要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識(shí),只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。
整個(gè)班會(huì)開了一個(gè)來小時(shí),使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學(xué)們?cè)谝院髸?huì)以班會(huì)主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。
高中交通安全教育教案3
班會(huì)內(nèi)容:
交通安全教育。
班會(huì)目標(biāo):
1、通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2、通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì)重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。
2、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3、學(xué)生自制安全宣傳卡。
班會(huì)過程:
一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。
1、導(dǎo)入:
同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面:
播放《交通安全監(jiān)控錄像》
。ɡ蠋煟嚎戳诉@些錄像,你們有什么感想?)
學(xué)生回答:
劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。
未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
童耀:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。
老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
3、真實(shí)數(shù)據(jù):
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的'一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡:
談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。
5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):
1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)
2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);
3、游戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演
劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了——————
請(qǐng)同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)
三、小結(jié)
老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
四、課外延伸
請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。
高中交通安全教育教案4
教學(xué)目的:
1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。
2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。
教學(xué)過程:
1、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的.規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?
。1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
。3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
2、騎車安全
。1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
。3)不脫手騎車。
。4)不騎車帶人。
。5)不騎“病”車。
。6)不騎快車。
。7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。
。8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3、乘車安全
。1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前。
。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn)。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
高中交通安全教育教案5
在班會(huì)中滲透交通安全意識(shí),重點(diǎn)是舉辦主題班會(huì),以風(fēng)趣幽默,貼近生活的形式,給同學(xué)門灌輸正確的交通意識(shí),務(wù)求做到知法守法。
。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。
2、使同學(xué)們堅(jiān)決與違反交通規(guī)則的壞人壞事作斗爭(zhēng)。
。ǘ┗顒(dòng)重點(diǎn):
讓同學(xué)們?cè)陂_心活躍的氣氛中,學(xué)會(huì)自我反思,提高交通安全意識(shí)。
。ㄈ┗顒(dòng)方式:
自由討論發(fā)言,小品劇,F(xiàn)LASH,知識(shí)問答
。ㄋ模┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、從網(wǎng)上下載有關(guān)資料,制作交通安全課件。
2、從網(wǎng)上下載FLASH《交通安全知識(shí)講座》
3、從網(wǎng)上下載交通安全知識(shí)競(jìng)賽題目,再進(jìn)行篩選、整理。
4、組織部分有能力的同學(xué)編排小品劇,并以自原方式選取演員,提前認(rèn)真排練。
。ㄎ澹┗顒(dòng)過程:
1、看圖認(rèn)識(shí)標(biāo)志:
打開課件,從課件中顯示四張圖片:
(1)知識(shí)標(biāo)志;
。2)警告標(biāo)志;
。3)禁止標(biāo)志;
。4)指示標(biāo)志。
活動(dòng)意義1:通過對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們清楚了解常見的四種交通標(biāo)志。
活動(dòng)針對(duì)1:同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)模糊
2、自主閱讀:
從課件中顯示《騎車的基本要求》,同學(xué)們自主閱讀。
活動(dòng)意義2:通過自主閱讀,讓同學(xué)們了解自己每天騎車中的正誤。
活動(dòng)針對(duì)2:同學(xué)們騎車時(shí)所犯的錯(cuò)誤
3、小品劇表演:
活動(dòng)意義3:通過風(fēng)趣幽默的小品,令同學(xué)們多了解有關(guān)交通安全的新法律,做知法守法的、遵守交通規(guī)則的小公民。
活動(dòng)針對(duì)3:同學(xué)們平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的了解,在必要的時(shí)候用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益
同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為
4、FLASH播放:
先由電腦播放,再由主持人提出問題,全班進(jìn)行自由討論。
活動(dòng)意義4:通過討論,使同學(xué)們了解什么是安全參與交通,道路交通安全中的YES和NO
活動(dòng)針對(duì)4:同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為
5、交通安全知識(shí)競(jìng)賽:
根據(jù)語文學(xué)習(xí)小組劃分小組,先由主持人發(fā)問,每組三道必答題,答題時(shí)間可以組員間相互討論。
活動(dòng)意義5:通過比賽,使同學(xué)們對(duì)交通法規(guī)有新的,而且深刻的.認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)自覺遵守。
活動(dòng)針對(duì)5:同學(xué)們對(duì)交通安全意識(shí)的薄弱
。┌嘀魅慰偨Y(jié)
。ㄆ撸┗顒(dòng)效果總結(jié):
使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志,知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,了解了相關(guān)的交通法律,懂得了許多交通知識(shí),與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離
高中交通安全教育教案6
班會(huì)主持人:xx(男)xx(女)
班會(huì)時(shí)間:20xx年2月xx日
班會(huì)地點(diǎn):xx班教室
活動(dòng)過程:1.準(zhǔn)備歌曲《水手》、《最初的夢(mèng)想》、
《明天會(huì)更好》。
2.詩歌:《理想》
3.朗誦:《為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心》
4.集體朗誦高三宣言:
讓青春在奮斗中閃耀
5.班主任總結(jié)
內(nèi)容摘要:樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
班會(huì)過程:
一、播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。
主持人(女):我們剛才聽到的《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來?
答:“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么!
主持人(男):下面請(qǐng)同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”指什么?
甲同學(xué):我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué):我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像航船失去了方向。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么?/p>
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想?
(同學(xué)們答:)
引出理想的含義:理想就是對(duì)未來的向往和憧憬
主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽詩歌朗誦《理想》
二詩朗誦(音頻文件):
理想(流沙河)
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。
離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。
理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無荊
美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,今照來,先輩照子孫。
理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。
但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。
理想使你微笑地觀察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。
理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng);理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽(yù),那只不過是它的.副產(chǎn)品,
而更多的是帶來被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生,理想是還魂的仙草;喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。
理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;
理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來,以后要當(dāng)心!
英雄失去理想,蛻作庸人,可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;
庸人失去理想,碌碌終生,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰。
請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴
高中交通安全教育教案7
一、活動(dòng)目的:
1、通過本次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日
三、活動(dòng)過程
甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
甲:車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)珍惜生命。
合:四(1)中隊(duì)“交通安全記心中”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。ㄉ恼疲
甲:可是我們卻經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊
課件1、2
乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說些什么?
請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。
乙:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
學(xué)生發(fā)言,課件8—19
甲:騎自行車八不準(zhǔn),課件20—21
交通安全五不準(zhǔn):
認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:課件24—31
交通知識(shí)搶答題
乙:1、行人在沒有信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何通行?(b)
A、在人行橫道內(nèi)快速通過
B、兩面無來往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)通過
C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過。
甲:2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?(c)
A、跑步快速通過
B、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過
C、確認(rèn)安全后直行通過
乙:3、騎自行車通過沒有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行?(b)
A、減慢車速通過
B、確認(rèn)安全后通過
C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過
甲:4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)
A、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)
B、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)
C、在人行橫道上
乙:5、未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b)
A、10周歲
B、12周歲
C、4周歲
甲:6、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(b)
A、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過
B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過
C、車輛、行人可以優(yōu)先通過
乙:7、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?(a)
A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
B、清理路口,不準(zhǔn)通行
C、道路通暢,快速通過
甲:8、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人?(a)
A、學(xué)齡前兒童
B、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生
C、小學(xué)在讀生
乙:9、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?(c)
A、前排乘車人
B、后排乘車人
C、全部乘車人
甲:10、當(dāng)你騎車違法后又拒絕接受罰款處罰時(shí),交通警察(b)
A、不可以扣留你的車
B、可以扣留你的車
C、必須在你同意后才能扣留你的'車
乙:11、走路、騎車違反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,交通警察可以對(duì)你處理(b)
A、50元以上100元以下的罰款
B、5元以上50元以下罰款;
C、100元以上200元以下罰款
甲:12、在道路上騎自行車必須年滿多少周歲?(a)
A、12周歲
B、14周歲
C、18周歲
乙:13、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?(b)
A、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車
B、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車
C、只要不防礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以
乙:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诤诎迳相嵵氐睾炆夏愕拿,讓我們成為一名遵守交通?guī)則,善于保護(hù)自己的小學(xué)生。
同學(xué)們上黑板簽名。
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;
乙:生命是神圣的,我們要敬重它;
甲:生命是寶貴的,我們要珍惜它。
乙:讓我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
甲:我宣布"交通安全記心中"為主題的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
高中交通安全教育教案8
班會(huì)目的:
通過本次班會(huì)活動(dòng),積極宣揚(yáng)交通安全知識(shí),讓學(xué)生接受一次印象深刻的交通安全教育,通過逼真的畫面,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于一切。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑板上書寫“交通安全”幾個(gè)藝術(shù)字。
2、確定會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容。
3、準(zhǔn)備好20道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《學(xué)生教育管理手冊(cè)》。
活動(dòng)過程:
(一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導(dǎo)入:人們?cè)诘缆飞线M(jìn)行活動(dòng)、玩耍中,要按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財(cái)物損失。針對(duì)交通安全嚴(yán)峻形勢(shì),要完成全年事故起數(shù)、死亡人數(shù)三下降和特大交通事故起數(shù)同比減少的工作目標(biāo),全國公安機(jī)關(guān)交通管理部門將繼續(xù)深入貫徹4·17會(huì)議精神,提高6.90公里/百平方公里。其中,全國高速公路達(dá)7.41萬公里,居世界第二位。
2、請(qǐng)看材料
進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)
兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的`啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)
6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1、快速搶答交通知識(shí)。
(男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。(快速搶答過程略)
2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!
(女)好,現(xiàn)在請(qǐng)大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)
(學(xué)生舉手回答過程略)
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好
地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
班主任總結(jié):
三、騎車須知
1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車;
2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;
3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;
4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;
5、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時(shí)不能騎車,應(yīng)及時(shí)修理;
6、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;
7、不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎車;
8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行;
應(yīng)急事件處理
上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。
打鬧玩耍,危險(xiǎn)游戲;生命可貴,倍加珍惜。
通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。
不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全記牢。
高中交通安全教育教案9
一、教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
。ǘ┙煌ㄖR(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
四、反思
本次活動(dòng),孩子們通過交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的'交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣;顒(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),具有一定的實(shí)效性。具體表現(xiàn)在:
1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。
2、在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。
3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。
4、通過這次活動(dòng),學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。
高中交通安全教育教案10
一、班會(huì)主題:
“交通安全,從我做起”
二、班會(huì)形式:
教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。
三、班會(huì)目的:
1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的.可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
四、班會(huì)過程:
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)
2、小兔診所(5分鐘)
3、珍愛生命(5分鐘)
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)
5、觀看視頻(5分鐘)
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)
7、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)
8、交通安全拍手歌(2分鐘)
9、總結(jié)
高中交通安全教育教案11
一、班會(huì)背景:
我校地處城市邊緣,北面和西面都有交通要道,車輛多,車速快;并且小學(xué)生安全意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,安全常識(shí)薄弱,上學(xué)、放學(xué)路上要經(jīng)過交通要道,因此,須對(duì)學(xué)生的交通安全加強(qiáng)教育、引導(dǎo)。
二、班會(huì)目的:
透過交通安全教育主題班會(huì),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)生的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步構(gòu)建平安校園。
三、前期準(zhǔn)備
教師收集交通安全常識(shí),搜集違反交通安全的現(xiàn)象和交通警示圖片;讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故,從而讓學(xué)生從思想上重視安全,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
四、班會(huì)流程:
(一)課題導(dǎo)入
1、播放幾段由于不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的杯具,讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故,并對(duì)此展開討論。
教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們生活越來越好,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。
2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說什么呢?
3、教師小結(jié):應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)
安全乘車:
1、乘坐車輛的選取。
乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、校園接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)是否有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會(huì)開車,你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。
2、乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、
電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
安全騎車:
1、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。
2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。
3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也就應(yīng)下車推行。
4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。
5、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。
安全走路:
1、分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,必須要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們明白,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別留意。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面是否有來車,要是沒有的`話你先過前半條;再看看右面是否有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三透過”都是同樣道理,總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。公路是十分危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它能夠給人們?cè)旄,也能夠給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
(三)交通安全知識(shí)競(jìng)賽
1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
6、騎自行車要怎樣注意交通安全?
7、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)群眾外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
8、騎自行車要怎樣注意交通安全?
老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民
五、班會(huì)效果
透過這次交通安全主題班會(huì),豐富了學(xué)生的交通安全知識(shí),提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。
六、教育反思
安全無小事,交通安全又是“頭號(hào)殺手”,因此,我們要時(shí)刻注意交通安全。這節(jié)課,讓學(xué)生根據(jù)身邊血的教訓(xùn)和一件件慘痛的交通事故案例展開交流、討論,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),增加了學(xué)生的交通安全常識(shí)。
高中交通安全教育教案12
活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2.形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。
2.制作課件,主要內(nèi)容有:交通安全事故資料、交通安全標(biāo)語等。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“安全”!安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿?墒,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
事例:洛桑慘、香妃遭車禍的事例
洛桑,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候,他,卻永遠(yuǎn)地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時(shí)至今曰,許多人還對(duì)他的表演記憶猶新!大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎?一個(gè)人見人愛的美人,也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!
在我們身邊,同樣上演著這樣的悲劇。講述身邊的事例。(老師講、學(xué)生講)
在放學(xué)的路上,兩個(gè)學(xué)生在追逐打鬧,已經(jīng)跑到了馬路中間也沒注意。一個(gè)青年人騎著摩托車飛速向前行駛著。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)同學(xué)時(shí)已來不及剎車,于是,一起悲劇發(fā)生了!一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
二、認(rèn)識(shí)交通安全的'重要性
人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請(qǐng)看資料:(多媒體顯示)
1.交通事故統(tǒng)計(jì)資料
20xx年全國因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
今年上半年,全國共發(fā)生道路交通事故107193起,造成29866人死亡、128336人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失4.1億元。
2.三起慘劇
《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,年僅十七歲的周慶國當(dāng)場(chǎng)死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國無證駕駛摩托車,并且沒有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。
《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,后來司機(jī)在等人來修車,同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過幾個(gè)路口,經(jīng)過春風(fēng)路口時(shí),陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個(gè)世界?墒菍(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。
《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒?删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去。由于傷勢(shì)過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。
可見,交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
三、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,增強(qiáng)安全意識(shí)
四、書寫交通安全標(biāo)語
交通安全的標(biāo)語隨處可見,你注意到?jīng)]有?你知道有哪些?能否說出來?學(xué)生先說后寫。
道路千萬條,安全第一條。
安全來自警惕,事故出于麻痹。
紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生。
狹路相逢“讓”者勝。
紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行。
酒后駕車,拿命賭博。
人的生命只有一次,請(qǐng)您注意交通安全。
人生美好,步步小心。
倡導(dǎo)文明交通意識(shí),塑造良好學(xué)生形象。
行萬里平安路,做百年快樂人。
良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行。
橫穿馬路:一看、二等、三通過。
五、確保自身安全,我們要做到:
1.走路時(shí),做到四個(gè)“不”:不要在馬路上嬉戲亂跑;不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路;不翻越交通隔離設(shè)施;不盲目通過路口。
2.候車時(shí),做到二個(gè)“不”:不站在車行道上上下車;不亂擁擠上下車。
3.乘車時(shí),做到四個(gè)“不”:不乘坐超載車輛;行車途中不要將頭手伸出車外;不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;不在車內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧。
六、升華小結(jié)
最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。祝我們永遠(yuǎn)《祝你平安》!在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束班會(huì)。
《祝你平安》新詞:你的車子檢查好了嗎?交通法規(guī)記在心上了嗎?生活的路總有一些危險(xiǎn)事。請(qǐng)你一定要警惕注意安全過得好。祝你平安,哦,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊。
路口的指示燈你看清楚了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎?人生自古總有許多突發(fā)事,請(qǐng)你多做些防范,快樂多于煩惱。祝你平安,哦,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊。你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿。
(歌聲中)生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
高中交通安全教育教案13
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長關(guān)于深入開展“交通安全日”活動(dòng)的指示精神,打造安全、法制、文明交通的`文化品牌,維護(hù)廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月
三、活動(dòng)主題:
我與文明交通
四、活動(dòng)目的:
通過多種渠道,開展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。
3、各班出一期黑板報(bào)、主題是:“爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭(zhēng)當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會(huì):摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級(jí))
7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識(shí)競(jìng)賽”。(師生)
8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動(dòng)。
高中交通安全教育教案14
教學(xué)目標(biāo):
1、知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、同學(xué)們,我們常?吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來。”請(qǐng)問你是怎樣理解這句話的呢?
2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。
3、這說的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。
1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?
。ǜ鞣N交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
4、除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?
5、同學(xué)們,你們?cè)谛£?duì)活動(dòng)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿?不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學(xué)生交流。
例:在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的`門口,會(huì)有停車標(biāo)志。
7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。
三、討論,小學(xué)生該如何遵守的交通規(guī)則?
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。
2、我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?
、俨魂J紅燈。
、诜艑W(xué)回家或來學(xué)校的路上,不在馬路上奔跑,打鬧。
、圩呗芬呷诵械,過馬路要走人行橫道線。
④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
、莩俗ν熊囈骱冒踩。
四、活動(dòng)總結(jié):
今天的主題班會(huì)活動(dòng)課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。希望大家要堅(jiān)持遵守交通規(guī)則,要切記“安全第一,從我做起”。
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