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四年級數(shù)學教案：小數(shù)的計數(shù)單位、數(shù)位順序和小數(shù)的組成
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的四年級數(shù)學教案：小數(shù)的計數(shù)單位、數(shù)位順序和小數(shù)的組成，希望能夠幫助到大家。
教學目標：
通過練習，使學生理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計數(shù)單位、數(shù)位順序和小數(shù)的組成，能比較熟練地讀寫小數(shù)。
教學過程：
一、揭題，明確明標
師：前兩節(jié)音課我們分別學習了小數(shù)的意義和小數(shù)的讀寫法，今天這節(jié)課我們要對這些知識進行鞏固練習。
二、基本練習
�。ㄒ唬┬�(shù)的意義
1、把圖中涂色部分或箭頭所指的部分用小數(shù)表示出來。P123（1）
�。�1）師：要寫出小數(shù)應該怎樣思考？整個圖形平均分成多少份，涂色部分或箭頭所指部分有這樣的幾分，
（2）按上述的思路學生獨立完成。
�。�3）反饋講評
�。�4）指出每個寫出的小數(shù)的計數(shù)單位，并說說有這樣的幾個計數(shù)單位。
�。�5）學生口述小數(shù)部分的數(shù)位順序和相應的計數(shù)單位。
2、把相等的分數(shù)和小數(shù)用線連起來
0.190.30.0030.030.019
(1)獨立練習
�。�2）反饋你是怎樣連的？
3、師：像上面這樣小數(shù)都是什么小數(shù)？（純小數(shù)）除了純小數(shù)我們還知道什么小數(shù)，你能舉個例子嗎？（生答師板書）例如：7.89
指著生報的小數(shù)說說這些小數(shù)的小數(shù)部分每個數(shù)位上的數(shù)，并說說7各有幾個計數(shù)單位？
4、判斷
�。�1）5厘米是0.5米。（）
�。�2）小數(shù)點右邊第三位是千分位（）
（3）0.003表示百分之三。（）
（4）0.17里面有17個0.01。（）
�。�5）4個0.1是0.04。（）
（6）0.01里面有10個0.001。（）
�。�7）0.087是純小數(shù)。
（8）讀純小數(shù)時，整數(shù)部分的0可以不讀。
�。�9）0.83讀做零點八十三。（）
�。�10）十點零四寫做1.04。（）
�。ǘ┬�(shù)的讀寫法
1、讀出下列各數(shù)
0.3610.01103.114
(1)人人練習，（2）說說讀數(shù)的方法
2、寫出下列各數(shù)：
四點九零點六零五一百點零零八五十點零五
�。�1）人人練習（2）說說寫數(shù)的方法
3、寫出下列各數(shù)：
�。�1）一個小數(shù)，十位上是5，百分位上是4，個位和十分位上是0，這個數(shù)是？
�。�2）一個小數(shù)，十位和千分位上的數(shù)都是5，十分位上8，個位和百分位都是0，寫出這個數(shù)。
（3）46個百分之一組成的數(shù)是多少？
（4）5個十分之一、8個百分之一、4個千分之一組成的數(shù)是多少？
（5）9個一、37個千分之一組成的數(shù)是多少？
�。�6）一個小數(shù)，十位和千分位都是5，十分位是8，個位和百分位上都是0。這與出這個小數(shù)。
三、課堂小結：
四、作業(yè)：P124（5、6）
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