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中班西餐禮儀教案

時間:2024-10-25 18:40:29 教案 我要投稿
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中班西餐禮儀教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的中班西餐禮儀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班西餐禮儀教案

中班西餐禮儀教案1

  教學目標:

  1、教育學生吃飯講究衛(wèi)生,學習正確洗手方法。

  2、教育學生在餐桌上要講禮儀。

  重點難點

  引導學生從小追求有文化品質(zhì)的好生活。

  教學準備

  教師:課件,水盆,毛巾,一次性餐具。

  學生:與家人交流吃飯的衛(wèi)生及禮儀,圖片。

  教學活動

  活動一表演導入

  1、我們每天都要吃飯,能告訴老師,你會吃飯嗎?會吃飯的同學舉手,同學們真棒,老師請三名同學來示范一下。

  實物模擬:(老師先端出半盆水,然后拿出三副碗筷,讓學生上臺表演),提醒其他同學仔細觀察。

  2、引導學生發(fā)現(xiàn)先洗手后吃飯的同學予以肯定。

  3、不洗手就端碗吃飯的,進行提醒。

  活動二干干凈凈吃飯好

  1、從剛才的情景引出:吃飯之前要洗手。

  2、請學生講臺前表演洗手。

  3、老師指出學生洗手不干凈。

  4、讓學生看圖觀察40頁洗手的六個步驟。(小組討論:怎樣洗手才干凈)

  5、請學生講臺前表演,并告訴學生科學的洗手方法洗手才干凈。

  6、(課件出示)正確的洗手方法

  7、出示兒歌

  老師邊做手勢邊教學生朗讀兒歌(見教材40頁)。

  小手是個寶,做事不能少。

  飯前要洗手,千萬別忘掉。

  8、吃飯時還要注意那些衛(wèi)生習慣呢?抽答學生,老師隨機補充。

  (洗臉、擦嘴、清洗碗筷、把桌椅擦干凈等)

  活動三我在餐桌上

  1.家里要開飯了,同學們該怎么做呢?

  圖1“我”和媽媽一起做飯前餐桌上的準備。提示學生一家人就餐時,自己可以主動做點力所能及的'事。

  圖2“我”攙扶著爺爺走近餐桌,啟示學生家人聚餐時,能尊老愛幼。

  圖3“我”背對著餐桌打噴嚏,提示學生餐桌上的行為要有教養(yǎng)和禮儀。圖4媽媽為“我”夾菜時,我表達了感謝,展現(xiàn)了家人共餐時的溫暖。

  2.小組交流:餐桌上還有哪些禮儀呢?

  3.介紹中國傳統(tǒng)用餐禮儀

中班西餐禮儀教案2

  活動目標:

  1.感受生活中各個國家的人用餐的不同方式,了解中餐、西餐的主要差異。

  2.體驗西餐中各種餐具的用法,知道吃西餐的基本禮儀。

  3.感受吃西餐的雅致與快樂。

  活動準備:

  1.課件:《西餐禮儀》

  2.肉排若干。不同餐具若干(刀、叉、筷、湯匙、盆子等)

  活動過程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,幼兒自由用餐,感受西餐與中餐的不同。

  1.幼兒去餐廳用餐

  師:今天,這里新開了一家餐廳,老師請你們?nèi)ゲ蛷d用餐,這家餐廳和我們平時吃飯的餐廳可有點不一樣,你想不想去。磕钦埿】腿粟s快入座用餐吧!"

  幼兒入座用餐。針對幼兒的用餐情況進行拍照記錄。

  2.剛才小朋友吃了什么好吃的?你是怎么吃得?你覺得方便嗎?我們平時吃飯經(jīng)常要用哪些餐具?"

  3.認識幾種常見的中西餐的的餐具。

  小結(jié):原來各個國家的用餐方法有很多的不一樣。我們中國人喜歡用筷子吃飯,這是我們國家?guī)浊陙淼膫鹘y(tǒng)。使我們國家特有的。我們吃的飯餐有個名字叫中餐。那這個刀叉是西方國家的人用餐時最常用的餐具。他們用餐也有個很好聽的名字叫西餐。

 。ǘ┯^看課件,知道一些基本的用西餐的禮儀。

  1.了解一些基本的用餐禮儀。

  師:"你去過西餐廳用餐嗎?西餐的吃法有什么特別?去西餐廳用餐要注意些什么?(請有經(jīng)驗的幼兒來介紹。)

  2.看課件,熟悉基本的用西餐的禮儀。

  3.找錯誤,加深對用西餐禮儀的.認識。

  師:"這是剛才小朋友在用餐時的一些照片,我們來看看,這些用餐的方法對不對?到底應(yīng)該怎么做?"

  看照片,找錯誤。

  一邊找錯誤一邊出示圖片,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒進行相關(guān)禮儀的練習。

  小結(jié):原來用西餐有這么多的學問哦!你聽:

  吃西餐,講禮儀,左側(cè)入座要注意。

  撫平裙角請坐下,抬頭挺胸真神氣。

  小小餐巾盤底壓,或者折角鋪腿上。

  左手叉,右手刀,兩手食指點背上。

  餐中食物輕輕切,要吃多大切多大。

  骨頭殘渣輕吐放,手拿餐巾輕輕擦。

  西餐禮儀心中記,小淑女,小紳士,

  就--是--你。

  (三)再次用餐。感受享用西餐的雅致與快樂。

  1.幼兒再次用餐。

  師:現(xiàn)在我們了解了吃西餐的基本的禮儀,老師再請你們吃一次吧!到西餐廳用餐可是很安靜的哦!我們?nèi)ビ貌鸵鲆粋小淑女和小紳士,來男小朋友到老師這兒來,給你們帶上領(lǐng)結(jié),這樣更像小紳士了!小客人去用餐吧!不要忘記要做小淑女和小紳士哦!

  2.小結(jié)幼兒的用餐情況。

  錄像:一個小朋友的用餐情況,大家一起來看看說說這樣用西餐對不對。對的給予鼓掌。不對的話大家當場改正。

 。ㄈ┗貞浗(jīng)驗,進一步了解不同地區(qū)、國家用餐的差異。

  "你還知道其他特別有趣的用餐方法嗎?"

  "如果你能機會去別的城市旅游,可千萬不要忘記品嘗一下哪里的美食,看看當?shù)厝耸窃趺从貌偷,好嗎?回來后還可以和大家分享你的旅游心得呢!

  活動延伸:

  1.組織幼兒自由結(jié)伴一起看看說說各地不同的飲食方法。

  2.請幼兒展示介紹自己收集到的、看到的或聽到的其他飲食趣事。

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