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初二政治教學工作計劃

時間:2024-11-22 07:21:24 教學計劃 我要投稿
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初二政治教學工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的初二政治教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

初二政治教學工作計劃

  一、指導思想

  以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),按照學校的教學工作計劃要求和政史地科組計劃。認真學習新課程標準,大膽嘗試新課程標準的教學模式和教學方法,優(yōu)化課堂教學。把學習的主動權還給學生,努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力。

  二、教材分析

  本冊教材由“權利義務伴我行”“我們的人身權利”“我們的文化、經(jīng)濟權利”“我們崇尚公平和正義”四個單元組成。

  三、教學措施

  教學方法:

  講授法、比較對比法、情景教學法、小品表演法、小組討論法、讀書指導法、案例教學法、活動教學法、師生談話法、社會實踐法等。

  學情分析:

  這屆學生的基礎不差,有一定的學習積極性,加之本學期學習有關法律的一些知識,和現(xiàn)實生活聯(lián)系較緊密,學生比較感興趣,容易調動學生的積極性。教師也要嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法,使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生學習不認真,成績較差,要做好他們的工作。

  教學措施:

  1、教師要轉變觀念,不能用老方法較新教材,要選取多種適合學生的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。

  2、要聯(lián)系學生和本地實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關注的話題和案例,與學生共同分析和討論,以提高認識,明確觀點,樹立正確的權利義務觀。

  3、教師的角色是學生學習的伙伴,主要任務是完成引導和點撥任務。教師要教會學生學習的方法,引導學生自主學習,主動參與教學活動,做學習的主人。

  4、注意引導學生的情感體驗和道德、法律實踐。

  四、教學進度

  1、第一至第十四周:完成全書教學任務;完成作業(yè)并講評;七年級每單元進行一次測驗并進行分析試卷。

  2、第十五至第二十周:以《思想品德課程標準》為依據(jù),進行第一輪復習。要求完成每一課的基礎習題訓練;進行一些綜合性測驗。

  3、期末知識梳理、夯實基礎、測評練習復習課。

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