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那道傷的愈合美文
自從和她們鬧后，每次回學(xué)校都有一種被人觀察的感覺，伴著這感覺結(jié)束了這學(xué)期，寒假是我抑郁和自愈階段。
我狀態(tài)一開始很不穩(wěn)定，期末考試沒考好，之前的朋友不聯(lián)系，連家人也開始爭吵，動(dòng)不動(dòng)就把自己關(guān)在房間里，發(fā)呆，聽歌，睡覺……一點(diǎn)都不無聊。
記得某天，在房間里胡思亂想的我無法控制腦袋，越想越覺得她們太過分，嘲笑，排擠，冷漠……這種事情統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)生在我身上，因此也曾認(rèn)為他同她們一樣。[由整理]
…………
“咚咚咚……”
“下來吃飯。”老姐的說話聲。
…………
“咚咚咚……”
一向不語
“咚咚咚咚咚咚……”敲門聲越來越大。
“楊心蕊，你在里面干嘛呢？快出來，不明白要吃飯嘛？”
…………死寂
“喂，你也太任性了吧，叫你吃飯沒聽到嘛�！�
“心蕊，你出來，吃飯了。”媽媽溫柔的聲音。
…………
“你們別管她，讓她自己呆著，下來吃飯，什么小孩嘛，不就吵架嘛，這么任性干嘛�！奔毙宰拥睦习�。
我已經(jīng)沒有再聽見他們說話聲，只感覺某個(gè)部位不能動(dòng)彈�！�
可能他們已經(jīng)吃完飯了。
“心蕊，開一下門。別在里面一向呆著了，會(huì)悶壞的�！�
……吱吱吱，一絲疼痛。
“你干嘛……呢？你怎樣哭了？”
我做在凳子上，眼淚不停歇的流著。也不明白什么時(shí)候它來的，也不知流了多久。
“怎樣了？”
“怎樣了”所有人都因媽媽的聲音來到我房門口。
“你這是干嘛呢？為什么哭？說話�！�
……..
“手怎樣了？”看到我不停的揉著我的手，媽媽說道。
“我不明白，就是張開不了了，有點(diǎn)疼�！蔽疫煅手f。
“拿過來�！卑謰屢贿呂罩沂謳臀野茨κ终�，一邊在嘮叨著為什么這樣。
我沒有告訴他們。
來到醫(yī)院，醫(yī)生幫我量體溫，查看我的手，問我“你壓力很大嗎？這手是你一向持續(xù)一個(gè)姿勢(shì)和不讓血液循環(huán)太久而變得僵硬的……”
爸媽也沒搞懂為什么我會(huì)這樣，過久了，誰都沒再提，而我的手卻留下的后遺癥。
那時(shí)像瓶頸，電視中主角遇到瓶頸都會(huì)有個(gè)人幫他（她）度過，而我誰都沒有，只有音樂。
在那段時(shí)光里，正好遇到某個(gè)歌手，他的歌一向在鼓勵(lì)我，在別人看來，他的歌很黑暗，沒什么好聽的，但那種能量卻在激發(fā)我。
“歌曲是有生命的，是有能量的，不管是讓你聽不懂的還是聽得懂的”
“看著飛舞的塵埃掉下來，沒人發(fā)現(xiàn)它存在，多自由自在，可世界都愛熱熱鬧鬧，容不下我百無聊賴，不就應(yīng)一個(gè)人發(fā)呆……”這首《煙火的塵�！肥俏易類勐牭�，在不斷了解他的背景，發(fā)現(xiàn)我和他有同樣的經(jīng)歷和感受，也因此我喜歡他，喜歡聽他的歌。
“笑的開懷，哭的坦率，為何表情要讓這世界安排，我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵埃�！蓖�！
“雖然你眼里的我，只但是是一頭困獸，我該不朽，把在永恒才足夠，不屑做卑微小丑”這句我想提醒自己。
“我管你”這句我會(huì)在遇到和她們一樣的人時(shí)告訴她們。
我不斷的聽他的歌，看他的視頻，百看不厭。從而告誡自己不要管她們，做自己，即使沒有朋友。漸漸的我心里沒那么難受，那道傷在愈合，我想這就是音樂的力量。
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