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暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿

時(shí)間:2021-11-23 09:57:59 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到新聞稿,新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的,沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價(jià)值。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿1

  xx年7月26日星期六,xx師范大學(xué)xx社xx實(shí)踐隊(duì)在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村的支教活動(dòng)馬上就要接近尾聲了。

  今天是我們在xx村支教的倒數(shù)第二天,離別的氣息越來越濃。不僅表現(xiàn)在老師與孩子們互贈(zèng)禮物與充滿愛意的“情書”,更表現(xiàn)在每天抓緊時(shí)間的彩排上。為了讓家長檢驗(yàn)一下我們的教學(xué)成果,更為了讓家長看到孩子們的進(jìn)步,我們團(tuán)隊(duì)決定在明天,也就是支教的最后一天的.晚上舉行一場匯報(bào)演出。

  大家都很踴躍地報(bào)名參加,所以說匯演的形式多種多樣。有舞蹈,合唱,英文歌曲,笛子獨(dú)奏,朗誦,軍體拳表演,太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最后一天了,所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來,賢強(qiáng)同學(xué)就開始在院子里認(rèn)真地復(fù)習(xí)軍體拳的打法,并不是因?yàn)樗粫?huì)打,而是因?yàn)樗虢吡Π衙恳徊阶龅阶詈。逐漸地,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來了,參演的同學(xué)都很自覺地跟著賢強(qiáng)哥哥打起了拳,“嘿”“哈”之聲不絕于耳。那認(rèn)真的模樣,真想給他們每個(gè)人都點(diǎn)三十二個(gè)贊。

  另一場重頭戲是趙xx同學(xué)和楊xx同學(xué)的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》,但是由于一燕的基礎(chǔ)不太好,又想給村民們呈上一場完美的表演,所以這幾天她一直在加緊練習(xí)。有時(shí)候宿舍里有同伴們在休息,她為了不打擾她們休息,就跑的院子里去練。她是一個(gè)天生招蚊子的人,每次在院子里練完,總會(huì)長一身的包,但是她從未有過怨言?上驳氖,付出終會(huì)有回報(bào),截止到今天,她已經(jīng)吹得相當(dāng)不錯(cuò)了。期待她明天的表現(xiàn)。

  隊(duì)里最有才情的就是劉xx同學(xué)了。她是幼師出身,自然會(huì)許多小孩的歌曲舞蹈,所以她應(yīng)該是對匯演貢獻(xiàn)節(jié)目最多的個(gè)人了。她不僅要負(fù)責(zé)全體同學(xué)的開場舞演出,也還負(fù)責(zé)全部的舞蹈節(jié)目的編排,辛苦可想而知。這不,今天傍晚,她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小,教起來比較困難,可是她卻什么都沒有抱怨。跳舞是一件累人的體力活,今天排練完她又出了一身的汗,看著她大汗淋漓的樣子,真是讓人心疼,不過看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那么開心,我覺得付出的所有辛苦也都值得了吧。

  離別的日子越來越近,我們xx師大xx社星火實(shí)踐隊(duì)在xx村的支教活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到第九天,越是最后的時(shí)刻越不能放松,我們一定會(huì)給村民交上一份滿意的答卷。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿2

  “孩子們渴求的目光、燦爛的笑容和不舍的眼淚讓我難以忘懷,每當(dāng)我回想起與這些孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切辛苦都變成了滿足與感動(dòng)。” “社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我對專業(yè)知識(shí)有了更好的掌握,我也更加熱愛自己的專業(yè)”……這是安徽工業(yè)大學(xué)參加暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生表達(dá)的真摯心聲。

  今年暑假以來,該校圍繞“青春?理想?中國夢”組建社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)120支,與服務(wù)群眾相結(jié)合、與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與時(shí)代精神相結(jié)合,萬余名同學(xué)走進(jìn)基層一線,行程遍歷安徽、浙江、上海、江蘇、河北等多個(gè)省市,打造“西柏坡紅色尋訪”、 “心連星”志愿服務(wù)、“螢火蟲愛心助學(xué)”等社會(huì)實(shí)踐品牌。其中外國語學(xué)院“心連星”服務(wù)隊(duì)入選“圓夢中國”全國社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)百強(qiáng),電氣與信息工程學(xué)院“西柏坡紅色尋訪”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)入選全國社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

  一、踐行群眾路線,深入基層接地氣

  今年,xx大學(xué)有80%以上的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等基層一線。隊(duì)員們在實(shí)踐中求學(xué)問;在實(shí)踐中增才干;在實(shí)踐中求發(fā)展。

  該校赴花山區(qū)150多名社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們深入鄉(xiāng)村、街道社區(qū)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、馬鞍山軟件園園區(qū)企業(yè)等,以關(guān)愛留守兒童、外來務(wù)工子女等群體為重點(diǎn)開展系列實(shí)踐活動(dòng)。其中,40多名大學(xué)生被聘為社區(qū)主任助理,長期開展服務(wù)基層活動(dòng)。該校赴雨山區(qū)80多名社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們結(jié)合自身專業(yè)特長開展“中國創(chuàng)造我行動(dòng)”科技夏令營,理論政策宣講,節(jié)能減排、文藝進(jìn)社區(qū)等各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。公共管理與法學(xué)院學(xué)院“螢火蟲”志愿服務(wù)開展一系列針對外來務(wù)工子女的活動(dòng),“以報(bào)為名,放飛希望”大型公益助學(xué)活動(dòng)、“夏日送清涼”、“科普知識(shí)進(jìn)校園”、“長江水質(zhì)調(diào)查”、“愛心包裹派發(fā)”等活動(dòng),以微光匯聚大愛。

  “到實(shí)踐一線去,到學(xué)生中間去”,社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師始終堅(jiān)持與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐。從思想動(dòng)員、實(shí)踐主題、活動(dòng)組織、專業(yè)知識(shí)等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo)。

  二、貼近專業(yè)學(xué)習(xí),創(chuàng)新實(shí)踐促成長

  暑期社會(huì)實(shí)踐是青年學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì),了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢的重要時(shí)機(jī),只有投身第一線才能真正了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際效應(yīng),也只有在社會(huì)中親身鍛煉,才能真正地體會(huì)生活。該校堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)學(xué)生成長成才的要求,將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了有效指引。各學(xué)院學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)自主組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,結(jié)合基層發(fā)展的需要,深入基層,用自己的知識(shí)為群眾辦好事辦實(shí)事,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  冶金、材料、化工、機(jī)械、藝設(shè)、能環(huán)等學(xué)院的學(xué)生們深入車間和研究所,結(jié)合專業(yè)知識(shí),親身實(shí)踐,提高了專業(yè)素養(yǎng);建工學(xué)院綠色驛站“環(huán)保檢測”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)利用專業(yè)知識(shí)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量;計(jì)算機(jī)、管工、數(shù)理學(xué)院赴杭州達(dá)內(nèi)軟件園科技創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展java基礎(chǔ)知識(shí)、企業(yè)考察參觀等項(xiàng)目見習(xí),讓同學(xué)們在實(shí)訓(xùn)期間提升技術(shù),積累項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),為將來求職做好準(zhǔn)備;電氣與信息工程學(xué)院與上海孚凌公司在“產(chǎn)、學(xué)、研”合作、科研項(xiàng)目的'申報(bào)及成果轉(zhuǎn)換等方面開展合作;商學(xué)院組織同學(xué)們前往地稅局、泰康人壽、會(huì)計(jì)事務(wù)所等企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)社會(huì)實(shí)踐;公共管理與法學(xué)院組織實(shí)踐隊(duì)赴金家莊、雨山檢察院開展專業(yè)實(shí)踐活動(dòng);外國語學(xué)院“心連星”公益實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢給馬鞍山市向山鎮(zhèn)石山社區(qū)孩子們開展英語文化啟蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主題突出、寓教于樂等活動(dòng),發(fā)揚(yáng)志愿精神,陪伴孩子們健康成長。

  三、緊扣時(shí)代夢想,將青春夢和中國夢緊密結(jié)合

  在革命圣地西柏坡,該校電氣信息工程學(xué)院“西柏坡紅色尋訪”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們參觀了西柏坡景區(qū)的廉政教育館、西柏坡革命舊址等,開展理論學(xué)習(xí),重溫西柏坡精神。在紅色老鎮(zhèn)六安市獨(dú)山鎮(zhèn),建筑工程學(xué)院“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”集鎮(zhèn)規(guī)劃社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們參觀了六霍起義紀(jì)念館,了解到獨(dú)山地區(qū)的革命先烈為新中國的建立所立下的不朽功勛,被革命先烈的生平事跡和革命精神深深打動(dòng),對獨(dú)山鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)規(guī)劃進(jìn)行了深入的調(diào)研。在徽州古城黃山,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到黃山市徽州竹藝軒雕刻有限公司開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們進(jìn)一步了解徽派建筑中的雕刻藝術(shù),學(xué)習(xí)認(rèn)知徽雕藝術(shù)工藝,探索現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和傳統(tǒng)徽雕藝術(shù)的融合。

  結(jié)合時(shí)代精神,融入時(shí)尚、藝術(shù)元素是該校暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。該校在引導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)中探索和建立了社會(huì)實(shí)踐與思想政治教育相結(jié)合、與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合、與科技文化時(shí)尚藝術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合的管理教育機(jī)制。學(xué)子們深入基層,到群眾需要的地方,將青春夢融入偉大的中國夢之中,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗光彩。

  9月初,校團(tuán)委組織開展“實(shí)踐歸來話感受”活動(dòng),通過開展社會(huì)實(shí)踐成果展示,優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)評選交流匯報(bào)等形式,讓實(shí)踐團(tuán)隊(duì)匯報(bào)交流今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的組織、宣傳工作、工作創(chuàng)新、安全管理等方面的開展情況。通過總結(jié)、交流,分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不僅有利于該校今后社會(huì)實(shí)踐工作的開展,也鼓舞了同學(xué)們進(jìn)一步深入思考,增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,提升實(shí)踐育人的效果。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿3

  隊(duì)長:郝青林

  隊(duì)員:李宏軒 李穎 于婧 夏磊

  孫天行 王佳男 林良偉

  實(shí)踐新聞稿

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一天:

  20xx年7月10日中午12點(diǎn),經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開始為期五天的“用愛心傾注,從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動(dòng)。

  剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的'熱情接待,他向我們簡單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況,然后我們稍作安頓,便進(jìn)行了一個(gè)簡短的會(huì)議商議了一下未來五天的活動(dòng)內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長到來給我們安排了食宿,隊(duì)員們開始打掃房間廚房,干的熱火朝天。經(jīng)過隊(duì)員的齊心協(xié)力,我們終于收拾完畢,大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上,當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí),大家都很感動(dòng),狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!

  第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累,但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的村民可愛的孩子們會(huì)為我們卸去了身心的勞累,大家也都在期待著明天孩子們的到來,為山里的他們送去光明與希望。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿4

  20xx年7月5日下午四點(diǎn)半,在湖州師范學(xué)院東校區(qū)圖書館門口舉行了20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。參與出征儀式的有14個(gè)二級學(xué)院和6個(gè)校級團(tuán)隊(duì)。

  大學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以”踐行八字真經(jīng),投身四個(gè)全面”為宗旨,開展各項(xiàng)活動(dòng)。各學(xué)院身穿湖小獅衣服,激情飽滿地迎接出征活動(dòng);顒(dòng)第一項(xiàng),志愿者代表政治學(xué)院楊威同學(xué)發(fā)言,表現(xiàn)了所有參加暑期社會(huì)實(shí)踐志愿者們的決心和毅力;顒(dòng)第二項(xiàng),團(tuán)市委工農(nóng)學(xué)少部部長發(fā)表講話,對志愿者們表達(dá)了團(tuán)市委的大力支持和殷切關(guān)心。相信領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì),必定能激勵(lì)大家奮發(fā)向上,必定能克服實(shí)踐中遇到的一個(gè)又一個(gè)困難;顒(dòng)第三項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)為暑期社會(huì)實(shí)踐各代表授旗,伴隨著激昂的音樂,各代表使勁地?fù)]動(dòng)各學(xué)院旗幟。最后,校黨委副書記楊柳老師宣布暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式開始!宣布完畢時(shí),各人員發(fā)出熱烈的掌聲,對本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充滿強(qiáng)烈的期待。

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的'開幕,讓大學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)下與農(nóng)村,為大家宣傳文化科技衛(wèi)生的知識(shí)。最后,預(yù)祝此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿舉行,各學(xué)院積極展現(xiàn)學(xué)院特色以及每位活動(dòng)人員都得到充分的鍛煉。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿5

  二十一世紀(jì)是信息化的時(shí)代,在全球信息化大勢所驅(qū)的影響下,信息服務(wù)業(yè)已成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),正引領(lǐng)著我國的電子商務(wù)不斷的完善和發(fā)展,我國的電子商務(wù)市場將成為各個(gè)國家和各大公司爭奪的焦點(diǎn)。同時(shí)隨著全球電子商務(wù)的迅速發(fā)展,我國電子商務(wù)面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),與發(fā)達(dá)國家相比我國電子商務(wù)還存在很多的問題。

  在信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)快速發(fā)展的大背景下,這種新的商業(yè)模式不僅從諸多微觀領(lǐng)域向傳統(tǒng)的運(yùn)作方式發(fā)起了嚴(yán)重挑戰(zhàn),而且也帶來了宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理的革命性變革。許多專家認(rèn)為,電子商務(wù)的發(fā)展是未來25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)推動(dòng)力,是世界經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的重要推動(dòng)力。在電子商務(wù)即將成為商務(wù)活動(dòng)的主導(dǎo)形式之際,我國如何更好、更快地發(fā)展電子商務(wù),參與全球經(jīng)濟(jì)一體化是值得我們探討的。

  20xx年8月22日,無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們開始了關(guān)于調(diào)研無錫電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)踐活動(dòng)。利用為期一周的時(shí)間,他們將圍繞這一課題展開深入研究。首先他們將此次研究的步驟定為以下五個(gè)小步驟,分別是:

  1、在人流量較廣的地區(qū)開展問卷調(diào)查

  2、通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍等多種媒介,全方位的收集各種相關(guān)資料。

  3、參觀相關(guān)的電子商務(wù)企業(yè)

  4、對電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)的一些成功人士就行專訪

  5、開展小型互動(dòng)交流會(huì)

  目前,暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員們都在緊鑼密鼓的為開展他們的調(diào)研工作而精心準(zhǔn)備中,我們會(huì)實(shí)行跟蹤報(bào)道并會(huì)及時(shí)的將無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班的同學(xué)們的這次社會(huì)實(shí)踐的最新進(jìn)展呈現(xiàn)給大家。讓大家了解到這些同學(xué)們在社會(huì)實(shí)踐中的所見所聞,所想所感,所觀所知……

  大學(xué)生走出校門,社會(huì)實(shí)踐利己利民

  八月下旬,來自無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生走出校門,在無錫進(jìn)行以“關(guān)注電子商務(wù),了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在火熱的八月,大學(xué)生離開舒適的象牙塔,走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì),確實(shí)是樹立服務(wù)社會(huì)的意思、培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力的絕佳途徑之一。

  電子商務(wù)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè),有“朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)”之稱,具有“三高”、“三新”的特點(diǎn)。同時(shí),電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)也具有市場全球化、交易連續(xù)化、成本低廉化、資源集約化等優(yōu)勢。并且在企業(yè)的應(yīng)用成效以及對經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用日益明顯。于是,無錫商院的一群大學(xué)生就這樣開始了他們的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。

  在深入開展社會(huì)實(shí)踐之前,這一群無錫商院的學(xué)生又著實(shí)做了不少準(zhǔn)備工作。她們首先通過互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的的相關(guān)資料,接著針對活動(dòng)的具體要求認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備了一份“調(diào)研活動(dòng)計(jì)劃書”以及一系列的準(zhǔn)備工作,將整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)都考慮得十分詳盡。

  8月22日,無錫商院的調(diào)研團(tuán)隊(duì)正式開展實(shí)踐活動(dòng),首先小分隊(duì)的部分成員來到了市圖書館,在那兒通過查閱書籍、互聯(lián)網(wǎng)查詢、自習(xí)室討論等多種形式,對電子商務(wù)以及其目前的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)查研究,并順利的根據(jù)所了解的情況制定出了一張調(diào)查問卷。

  8月23日,烈日當(dāng)空,氣溫居高不下,空氣中充斥著炎熱與焦躁,但是這依舊無法阻礙隊(duì)員們的積極性,很快他們就來到了無錫人流量最廣泛的市中心,在八佰伴的門口開展問卷調(diào)查,他們先后對經(jīng)過的64位路人進(jìn)行了調(diào)查。最后,他們通過問卷調(diào)查和訪問發(fā)現(xiàn),大多數(shù)民眾對電子商務(wù)及其發(fā)展?fàn)顩r所知不多,只能簡單的把電子商務(wù)與淘寶網(wǎng)相聯(lián)系起來,不能很好的掌握電子商務(wù)的真實(shí)含義,甚至還有部分民眾表示根本沒有聽說過“電子商務(wù)”這個(gè)名詞,對它的發(fā)展?fàn)顩r更是不甚了解,當(dāng)然也有極小部分民眾表示對電子商務(wù)略有了解,能夠適時(shí)的對電子商務(wù)目前的狀況進(jìn)行一些闡述,并對其未來的發(fā)展?fàn)顩r做了一些展望,相信政府如果采取相關(guān)的措施,電子商務(wù)還是會(huì)展現(xiàn)出來無限的生機(jī)與活力。綜上說明人們對電子商務(wù)的認(rèn)知還不足,但能夠從此次調(diào)查問卷中不難發(fā)現(xiàn)對于電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r大多數(shù)人還是持有樂觀積極的態(tài)度。

  俗話說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用卻不夠靈活,而如今,無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那群學(xué)生卻將理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行了以“關(guān)注電子商務(wù),了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  這一次的活動(dòng),同學(xué)們都有了很深的體會(huì)以及學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),將“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”的口號唱到最響,愿這些來自無錫商院信息工程學(xué)院電商102班的這些同學(xué),在未來的路上,在電子商務(wù)發(fā)展的這條路上能越走越好,越走越遠(yuǎn)……

  無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電商102班暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)后續(xù)報(bào)道

  繼8月22、23日兩天的外出調(diào)研后,小分隊(duì)的同學(xué)們又與8月24日來到了幾家位于無錫的知名小網(wǎng)店(其中包括“嘻哈小鎮(zhèn)”和“水舞造型商貿(mào)公司”等),它們主要是一些經(jīng)營淘寶的小公司,雖然大都是在20xx—20xx年才正式創(chuàng)辦的,但是在經(jīng)歷了短短一年多的時(shí)間里,它們已經(jīng)都榮升為了五冠的人氣網(wǎng)店,擁有一批屬于它們自己的客戶群,日銷售量都要達(dá)到150件左右。

  它們的成功給予了我們無限的遐想,讓我們再次對電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,激勵(lì)我們努力去探尋這個(gè)行業(yè)目前的`發(fā)展?fàn)顩r。

  在24日的清晨,小分隊(duì)的隊(duì)員們就已經(jīng)披著朝霞,踏著晨輝開始了一天的參觀活動(dòng)。大家首先來到的是一家主要以打造新娘造型的水舞造型商貿(mào)有限公司,剛一走出電梯,李總就已經(jīng)守候在門口,準(zhǔn)備歡迎社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的到來,隨后便開始帶領(lǐng)大家一起參觀她的公司,她一邊向同學(xué)們展示她的公司,一邊結(jié)合她公司目前的營運(yùn)狀況,耐心的向同學(xué)們介紹公司一些基本概況。在經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)參觀后,小分隊(duì)的隊(duì)長蔣育隨后又對李總進(jìn)行了一個(gè)簡單的訪問調(diào)查。其訪問的主要內(nèi)容是圍繞該網(wǎng)店的一個(gè)創(chuàng)與發(fā)展的過程,以及對電子商務(wù)行業(yè)未來的一個(gè)展望。針對這些問題,李總都一一做了回答,同時(shí)深入了解到電子商務(wù)行業(yè)對人才的綜合性提出了很高的要求。比如說技術(shù)型人才,它包含了程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、安全、系統(tǒng)規(guī)劃等知識(shí),又要求了解商務(wù)流程,顧客心理和客戶服務(wù)等。同時(shí)技術(shù)型人才要求有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)根底,但考慮到最終設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù),又需要分析企業(yè)的客戶需求,所以該類人才還應(yīng)該對企業(yè)的流程,管理需求以及消費(fèi)者心理有一定了解,而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)中都有雛形,不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場的使用者和服務(wù)者,一方面要求他們是管理和營銷的高手,同時(shí)也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺(tái)的基本操作。綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養(yǎng),而是市場磨練的主物。

  隨后,暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們又先后對“嘻哈小鎮(zhèn)”、和“小天才玩具館”進(jìn)行了參觀訪問,并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,使小分隊(duì)的成員們不但實(shí)地感受到了開設(shè)網(wǎng)店的艱辛與困苦,同時(shí)也對電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)有了進(jìn)一步的了解,可以說此次的參觀訪問取得了豐碩的成果。

  暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)之互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  經(jīng)過為期4天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),電商102班的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們收集到了許多與電子商務(wù)有關(guān)的寶貴資料。在8月26日,所有的小分隊(duì)成員濟(jì)濟(jì)一堂,匯聚在無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三A104的教室內(nèi),舉行了一次互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在會(huì)上每一位隊(duì)員對積極上臺(tái)發(fā)表自己的看法,暢所欲言,將自己在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的收獲一同進(jìn)行認(rèn)真的分析與探討,并結(jié)合目前所掌握的信息資料,開始對此次暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行認(rèn)識(shí)與總結(jié)。

  一:分析的是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)情況分析:

  近年來,隨著全球電子商務(wù)高速增長,我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們分析出中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的,國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視。

  根據(jù)同學(xué)們搜集的資料統(tǒng)計(jì),我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計(jì),未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時(shí)本應(yīng)搶手。

  二:同學(xué)們對電子商務(wù)專業(yè)崗位分析

  同學(xué)們經(jīng)過這幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,對電子商務(wù)專業(yè)未來的就業(yè)崗位進(jìn)行了三個(gè)大方面的分析,分別是技術(shù)類,商務(wù)類,綜合管理。

 。ㄒ唬┘夹g(shù)類人才崗位方向:

  1、電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員):主要從事電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺(tái)安全設(shè)計(jì)等工作。

  2、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站設(shè)計(jì)/開發(fā)人員):主要從事電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、程序設(shè)計(jì)、站點(diǎn)管理與技術(shù)維護(hù)等工作;

  3、電子商務(wù)平臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站美工人員):主要從事平臺(tái)顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。

 。ǘ┥虅(wù)類人才崗位方向:

  1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)絡(luò)營銷人員):主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。

  2、網(wǎng)上國際貿(mào)易(代表性崗位:外貿(mào)電子商務(wù)人員):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開發(fā)國際市場,進(jìn)行國際貿(mào)易。

  3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)站運(yùn)營人員/主管):頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。

  4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位:網(wǎng)站推廣人員):負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。

  5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè):借助電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái),利用虛擬市場提供產(chǎn)品和服務(wù),又可以直接為虛擬市場提供服務(wù)。

  (三)綜合管理人才崗位方向:

  1、電子商務(wù)平臺(tái)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理):這類人才要求既對計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識(shí),而且又具備項(xiàng)目管理能力。

  2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)部門經(jīng)理):主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營和管理等工作。

  三:怎樣提高學(xué)生與社會(huì)的對接就業(yè)率

  (一)、學(xué)校應(yīng)做好的與社會(huì)的對接

  如果學(xué)校在培養(yǎng)電子商務(wù)學(xué)生時(shí)沒有一個(gè)突出的方面,就會(huì)是個(gè)大雜燴,學(xué)生感覺學(xué)了很多,但什么都沒學(xué)會(huì),應(yīng)聘時(shí)自己都沒有自信,再加上沒有經(jīng)驗(yàn),都無法說服自己是某個(gè)職位的最佳人選,對于學(xué)校而言則沒有構(gòu)建起專業(yè)的核心競爭力。所以學(xué)校在開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)時(shí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面多做考慮。

  1、學(xué)校方面

  目前,我國大部分高;蚋呗氃盒R验_設(shè)電子商務(wù)專業(yè),且辦得紅紅火火。現(xiàn)有已經(jīng)開設(shè)或正想開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校,一定要領(lǐng)導(dǎo)重視,并在物力、財(cái)力上給予大力的支持。硬件方面,建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設(shè)施,同時(shí)對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大規(guī)模改造,加快網(wǎng)絡(luò)速度,增加帶寬,為電子商務(wù)提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境;軟件方面,購買電子商務(wù)模擬軟件,如電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓(xùn)使用的電子商務(wù)師實(shí)驗(yàn)室(ECP)軟件等。

  2、師資建設(shè)方面

  電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個(gè)綜合體,師資引進(jìn)來自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員,這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費(fèi)領(lǐng)域等的商業(yè)貿(mào)易的模式,能夠在精確的成本效益分析基礎(chǔ)上評價(jià)電子貿(mào)易時(shí)機(jī),知道如何簽訂支持電子商務(wù)的貿(mào)易合同;了解如何建立支持電子商務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)構(gòu)建;做到同時(shí)精通企業(yè)管理和通曉技術(shù)。另一部分要熟悉、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),了解構(gòu)建銷售和服務(wù)的電子商務(wù)系統(tǒng),懂得如何評價(jià)各種電子商務(wù)工具。只有這樣一個(gè)綜合體,才能與時(shí)俱進(jìn),確保電子商務(wù)教育與電子商務(wù)的實(shí)際發(fā)展同步,把握電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),有利于造就大批適應(yīng)未來電子商務(wù)應(yīng)用的人才。

  3、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識(shí)體系方面

  電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對這類人才的工作能力來確定,因電子商務(wù)專業(yè)是一個(gè)復(fù)合型專業(yè),涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科,所以在知識(shí)體系方面要考慮全面,至于其專業(yè)如何建設(shè),課程如何設(shè)置,至今還沒有一個(gè)公認(rèn)的模型。國內(nèi)外教育學(xué)者都在積極探索電子商務(wù)專業(yè)課程體系的設(shè)置與專業(yè)建設(shè)。電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)體系大致由商務(wù)運(yùn)作、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個(gè)方面構(gòu)成。

  4、電子商務(wù)專業(yè)對課程的要求

  電子商務(wù)核心課程應(yīng)從多角度開發(fā)建設(shè),包括能體現(xiàn)信息技術(shù)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)類核心課程、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)核心課程以及與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同步甚至更有前瞻性的前沿類核心課程三個(gè)層次。每一門專業(yè)課程都應(yīng)做到很“實(shí)”,可操作性要很強(qiáng),應(yīng)為培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置,不應(yīng)該先有課程后定培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)完一門課程后,應(yīng)讓學(xué)生掌握這門課程的整體框架,做什么樣的實(shí)訓(xùn),解決什么樣的問題,達(dá)到什么能力目標(biāo),課程中每一個(gè)業(yè)務(wù)模塊要清晰明朗,整體協(xié)調(diào)性好。

  在做好上的同時(shí),還應(yīng)與社會(huì)、企業(yè)加強(qiáng)合作,建立電子商務(wù)實(shí)踐基地,這樣才能培養(yǎng)出真正“為企業(yè)所需,為社會(huì)所需”的電子商務(wù)人才。

 。ǘ、學(xué)生應(yīng)該做好的與社會(huì)的對接

  按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:

  1、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒有這個(gè)基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益,不能馬上帶來效益,也要為效益而服務(wù)。

  2、對于電子商務(wù)來說,不要一味搞理論,實(shí)踐很重要,必須多動(dòng)手,多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。

  3、實(shí)踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來解決一些基本的問題,這個(gè)非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個(gè)工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等郵件工具;使用WORD整理資料;使用EXCEL處理數(shù)據(jù);使用簡單的處理工具PHOTOshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開BLOG;開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實(shí)踐一下,通過企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會(huì)讓學(xué)生迅速成長起來。

  四、結(jié)論

  這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)合了我們的調(diào)查情況以及當(dāng)前實(shí)際情況,分析出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)的前景,并較為全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì),為學(xué)校在電子商務(wù)專業(yè)課程開設(shè)上提出了建議,為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。

  同時(shí),在電子商務(wù)當(dāng)前形勢大好,人才急劇缺乏的情況下,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會(huì)的對接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),從現(xiàn)在開始,通過自身的努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作崗位上的知識(shí)與技能,就會(huì)大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競爭力,實(shí)現(xiàn)更好更快的就業(yè)。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿6

  夏的滾滾熱浪來襲,卻擋不住我們“赴華西村開展農(nóng)村城鎮(zhèn)化調(diào)研”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的腳步。我隊(duì)是由張海燕、呂玨、張靈靈、趙瑜、周婧、陸一等12人組成的,我們赴江陰市華西村準(zhǔn)備開展為期15天的實(shí)踐活動(dòng)。

  7月5日—9日,我隊(duì)到達(dá)江陰,開展了前期準(zhǔn)備工作,這也是我隊(duì)現(xiàn)階段調(diào)研進(jìn)展程度。具體是召開了團(tuán)隊(duì)成員全體會(huì)議,明確分工;搜集江蘇、華西村農(nóng)村城鎮(zhèn)化的.信息,準(zhǔn)備相關(guān)走訪材料,初步制定華西村的走訪計(jì)劃;設(shè)計(jì)村民和企業(yè)的調(diào)查問卷。

  在農(nóng)村城鎮(zhèn)化日益發(fā)展的背景下,探究江蘇農(nóng)村城鎮(zhèn)化的現(xiàn)狀及其發(fā)展的整體態(tài)勢,并對此進(jìn)行了深入思考、分析,借鑒華西村農(nóng)村城鎮(zhèn)化的優(yōu)秀范例,提出了自己對農(nóng)村城鎮(zhèn)化改革發(fā)展的建議和展望是十分有意義的活動(dòng)。

  我隊(duì)將在10—15日開始赴華西村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,進(jìn)行調(diào)查問卷和面對面的訪談,希望屆時(shí)能收獲華西村農(nóng)村城鎮(zhèn)化的成功之路,并得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在錘煉隊(duì)員毅力的基礎(chǔ)上展示了新時(shí)期共青團(tuán)員的良好精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)子走進(jìn)農(nóng)村,改善農(nóng)村的熱心和決心。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿7

  xx年8月14日,xx師范大學(xué)xx學(xué)院初陽暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)將活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在了xx縣,并開始了第二站的活動(dòng)。

  這次初陽實(shí)踐小分隊(duì)選擇了xx縣的幾個(gè)村莊。而今天他們主要調(diào)查了xx堡,xx莊,xx村的環(huán)境衛(wèi)生情況。經(jīng)過調(diào)查和與當(dāng)?shù)卮迕竦慕涣鳎?duì)員們了解到其實(shí)農(nóng)村的環(huán)境也是個(gè)重要的問題。三個(gè)村莊為響應(yīng)黨的政策,都設(shè)有固定的垃圾堆放處。隊(duì)員們在當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆橹敢拢业搅似渲幸粋(gè)。垃圾堆放點(diǎn)大約是一個(gè)長2米,寬1.5米,高1米的開放式結(jié)構(gòu),大約1000米的.街道上會(huì)設(shè)有2個(gè),不過有的街道上一個(gè)也沒有,而且垃圾堆放點(diǎn)都有不同程度的損壞,垃圾有的也散落在外面。聽當(dāng)?shù)卮迕裾f,差不多隔10天才會(huì)有相關(guān)人員來清理垃圾堆放點(diǎn)。而在沒有垃圾堆放點(diǎn)或垃圾堆放點(diǎn)較少的街道,隊(duì)員們看到人們都心照不宣的將垃圾倒在一個(gè)地方,大多是廢棄的河道或是無人居住的房屋院落或是經(jīng)多年雨水沖刷形成的大坑。

  經(jīng)過這一天簡單的調(diào)查,我們大致了解了xx縣農(nóng)村的環(huán)境狀況,為取得更加詳細(xì)的數(shù)據(jù),隊(duì)員們將會(huì)在第二天走入當(dāng)?shù)卮迕竦募抑辛私馇闆r。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿8

  正值七月火紅日,又逢實(shí)踐出征時(shí)。20xx年7月19日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的第一天正式工作。

  實(shí)踐隊(duì)員們懷著無比激動(dòng)的心情來到了上海海灣科技園經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心。領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了實(shí)踐隊(duì)員,并向?qū)嵺`隊(duì)員意義介紹了經(jīng)濟(jì)園區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子,為實(shí)踐隊(duì)員安排了辦公室。

  第一天工作,領(lǐng)導(dǎo)給實(shí)踐隊(duì)員們安排了整理檔案的工作。工作包括審查公司企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記、身份證明、公司章程、驗(yàn)資報(bào)告等。

  這些信息直接關(guān)系到海灣鎮(zhèn)的根本利益,不允許在審查時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),這就需要實(shí)踐隊(duì)員工作時(shí)必須全神貫注,逐條核對,集中全部的精力,實(shí)踐隊(duì)員們深刻明白一個(gè)大學(xué)生村官所肩負(fù)的`責(zé)任,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待工作,反復(fù)核查以確保無誤。

  農(nóng)村這本大書,群眾工作這本大書,有太豐富的內(nèi)容等待著實(shí)踐隊(duì)員去學(xué)習(xí)、思考,有太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)需要去積累,所以感到非常充實(shí)。有時(shí)候工作是瑣碎的,比如為前來反映問題、聯(lián)系工作的村民端茶送水、打字跑腿,但如何在此過程中學(xué)會(huì)待人接物也是一門基本功。

  安心做“小事”、發(fā)揮特長開拓工作領(lǐng)域,這些是我們大學(xué)生在暑期實(shí)踐活動(dòng)中必須完成好的任務(wù)。在第一天的工作中,實(shí)踐隊(duì)員感受到了作為一名大學(xué)生村官所要肩負(fù)的重?fù)?dān)和責(zé)任,每一項(xiàng)工作都離不開一絲不茍的態(tài)度和持之以恒的品格。

  展望接下來今后的村官實(shí)習(xí)生活,實(shí)踐隊(duì)員滿懷希望,將無限的工作熱情投入到有限的村官實(shí)習(xí)事業(yè)中去。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿9

  江蘇省邳州市港上鎮(zhèn)前湖村在去年被評為“江蘇省最美鄉(xiāng)村”。為了解前湖村近年來生態(tài)文明建設(shè)和新農(nóng)村發(fā)展情況,2013年7月15日,淮安市淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“夢之陽光隊(duì)”一行6人赴邳州市港上鎮(zhèn)前湖村進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。

  剛到前湖村,我們就得到了村委會(huì)曹慶國書記的熱情接待。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況,并詳細(xì)講述了前湖村特色產(chǎn)業(yè)——草莓基地的建設(shè)和發(fā)展過程。此外,曹書記還向我們講解了大棚草莓的培育過程,激起了我們的'興趣。

  隨后,在曹書記的邀請下,我們又來到了“前湖村草莓種植基地”。在基地附近,我們遇到了休息的村民,“以前俺們這都是種小麥玉米,后來村里(村委會(huì))都讓種草莓,現(xiàn)在好了,干活不累,賣的錢還多!薄版(zhèn)里給賣,恁么多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好啊!”。從村民的聲音中,我們深切感受到了黨和政府對于民生問題的重視,以及草莓產(chǎn)業(yè)給村民生活帶來切切實(shí)實(shí)的改變。此外,我們還自制了宣傳單發(fā)放給當(dāng)?shù)亟?00名村民。宣傳單中包含了防暑、火災(zāi)應(yīng)急和地震逃生等小知識(shí)。

  最后,曹書記激情昂揚(yáng)地講述了自己的“中國夢”,他說:“我雖然只是一個(gè)村干部,但是我也是有夢想的人,我的夢想就是把前湖村建設(shè)得更好,把草莓產(chǎn)業(yè)做得更大,讓村民們的生活更加幸福!”曹書記認(rèn)真且充滿信心的表情,讓我們深深地感受到了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負(fù)的沉重責(zé)任感和使命感。

  “夢之陽光隊(duì)”開展的“牽手最美鄉(xiāng)村行,放飛美麗中國夢”前湖村暑期社會(huì)實(shí)踐,為大學(xué)生了解國家政策、服務(wù)基層群眾提供了重要平臺(tái),為青年學(xué)生鍛煉自身能力、獲得成長提供良好的契機(jī)。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿10

  8月14日下午,XX學(xué)院赴XX市XX鎮(zhèn)XX村社會(huì)實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)教育部的要求,順應(yīng)國家的號召,將愛心搬向農(nóng)村,將知識(shí)融入到實(shí)踐之中。該小分隊(duì)在XX村進(jìn)行宣傳活動(dòng),讓當(dāng)?shù)厝嗣窀玫卣J(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義和作用。通過這次活動(dòng),不僅希望得到村民的'認(rèn)可,更希望讓大學(xué)生們體會(huì)到生活的價(jià)值,在今后的生活和發(fā)展中,能夠有更加準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo)。

  該小分隊(duì)通過廣播、發(fā)傳單等多種形式,使許多人了解到這次活動(dòng)并對實(shí)踐隊(duì)同學(xué)們表示熱烈的歡迎,村民就此活動(dòng)表示理解。在開展活動(dòng)之前,該小分隊(duì)做了大量的準(zhǔn)備工作,在該村借了一處工作之地,各隊(duì)隊(duì)員也在家中帶來了所必須的打氣筒、扳子、鉗子、螺絲刀等修理工具,以便活動(dòng)的開展。向家長請教到了許多自行車常常出現(xiàn)的問題的維修方法,同時(shí)準(zhǔn)備了一張“XX師范大學(xué)自行車維修”的宣傳單,對他們進(jìn)行介紹和宣傳。

  村民的積極配合,使得此次活動(dòng)得以順利開展。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿11

  8月8日上午,XX師范大學(xué)XX學(xué)院XX社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)隊(duì)一行5人再一次從家中出發(fā)前往目的地。

  今天實(shí)踐隊(duì)員對這些小學(xué)生做了作業(yè)輔導(dǎo),他們都好活躍好開心。雖然有時(shí)他們比較調(diào)皮,秩序有些難以控制。但是,和他們相處,一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè),減輕了老師和父母的負(fù)擔(dān)。另一方面,實(shí)踐隊(duì)員從他們身上找到了童年的樂趣,他們的純真無邪讓他們緊張的生活節(jié)奏變慢,變得輕松舒服。當(dāng)然,這樣的經(jīng)歷也鍛煉了這些大學(xué)生的能力,為他們提前適應(yīng)教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ),打開了門檻!氨恍枰且环N幸!,這感覺是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事。

  我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。同時(shí),我們也要號召更多的青年加入志愿活動(dòng),提高我們的.自身修養(yǎng),也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  青春的列車,一直向前駛?cè),我們不能選擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長,能成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。也許,志愿者微弱的力量改變不了什么,但是,只要我們一起努力,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會(huì)變得越來越美好;也許,我們能夠做的的確很少,但是我們只要做了本應(yīng)做的,并且是力所能及的那一份,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿12

  同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到:大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐,是發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是貫徹黨的教育方針的重要環(huán)節(jié)。作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該高度重視積和極參與到社會(huì)實(shí)踐中去,將社會(huì)實(shí)踐作為增長知識(shí)、提高素質(zhì)、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、磨煉意志、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品質(zhì)和增強(qiáng)社會(huì)競爭力的重要手段,把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。以迎接XX年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)以及我校建校100周年為契機(jī),把“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有效手段,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。為“迎百年校慶,促社會(huì)和諧”做貢獻(xiàn)是作為河南理工大學(xué)學(xué)子義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。

  實(shí)踐中,隊(duì)員們紛紛感慨:社會(huì)實(shí)踐才是我們真正的第二課堂。在這個(gè)大課堂里,我們不斷的實(shí)踐,不斷地了解社會(huì)、了解國情,使自己的理論知識(shí)得以充分的應(yīng)用和展示,增長了才干、奉獻(xiàn)了社會(huì),鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格,所有這些都成為這次社會(huì)實(shí)踐里的一筆不可多得的財(cái)富。

  實(shí)踐還將持續(xù),同學(xué)們一致表示:將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前階段“不怕苦、不怕累”的服務(wù)意識(shí),保持自己一絲不茍的工作態(tài)度,堅(jiān)持以“弘揚(yáng)大愛精神”為宗旨,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為中原崛起獻(xiàn)策,為構(gòu)建和諧文明社會(huì)不斷努力!

  測量實(shí)踐如火如荼內(nèi)業(yè)開展井然有序

  近日,隨著測繪學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)一步開展,其兩小分團(tuán)的活動(dòng)均在熱火朝天的進(jìn)行。7月26日,該院新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)的工作已正式步入內(nèi)業(yè)處理階段。

  此次內(nèi)業(yè)處理一如外業(yè)工作的重要性,其需要技術(shù)人員將數(shù)據(jù)由全站儀傳入計(jì)算機(jī)中,而后利用成圖軟件根據(jù)測量時(shí)所畫的草圖上標(biāo)記的點(diǎn)號,完成由計(jì)算機(jī)輸出的過程。由于隊(duì)員們前幾天的精確測量,得到的數(shù)據(jù)均控制在了一定的范圍內(nèi)。上午8時(shí)許,同學(xué)們在指導(dǎo)老師幫助下傳輸數(shù)據(jù),他們一一核對,具體分析,認(rèn)真細(xì)心對待在此過程中的種種難題。在所要求的范圍之內(nèi),計(jì)算機(jī)中所顯示的數(shù)據(jù)點(diǎn)與草圖基本符合。面對前幾天辛勤工作所收獲的成果,老師和同學(xué)們的臉上均露出笑容。

  據(jù)悉,內(nèi)業(yè)處理將得到技術(shù)團(tuán)隊(duì)所測量的焦作福利院的整體平面圖形,屆時(shí)將會(huì)和其原有的圖形進(jìn)行對比,以了解近幾年院內(nèi)的具體變動(dòng)。而技術(shù)服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們也將以此來檢驗(yàn)自己的專業(yè)基礎(chǔ),抓住暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)認(rèn)知的同時(shí),踐行大愛,努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

  測繪學(xué)院掛職服務(wù)實(shí)踐隊(duì)成效顯著

  近日,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展如火如荼,測繪學(xué)院焦東辦事處掛職服務(wù)團(tuán)實(shí)踐工作效果顯著。測繪學(xué)院掛職服務(wù)團(tuán)自入駐焦東辦事處以來,勤懇待人、踏實(shí)工作,受到了辦事處領(lǐng)導(dǎo)及所在社區(qū)廣大居民的一致好評。

  筆者剛到達(dá)辦事處,便受到辦事處主任陳新海的.熱情接待,他親切地說:“理工大的學(xué)生就是好。。ㄋ麄儯﹣淼轿覀冞@里,多天如一日,努力的工作,給我們分擔(dān)和解決了很多切實(shí)的問題。”陳主任還說,理工大的學(xué)生活潑、可愛、充滿朝氣,他們的到來,給社區(qū)帶了活躍的氣氛和豐富的知識(shí),給社區(qū)注入了一股現(xiàn)代氣息。辦事處副主任深情的說:“理工大學(xué)生任勞任怨,是其他很多高校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。社會(huì)需要文明、和諧,重?fù)?dān)還得壓在這些當(dāng)代大學(xué)生身上。構(gòu)建和諧、文明社會(huì)需要他們這樣睿智的頭腦,踏實(shí)、苦干的做事態(tài)度和銳意創(chuàng)新的精神!彼補(bǔ)充道:同學(xué)們給社區(qū)做了很多實(shí)事,居民給了他們很高的評價(jià)和贊揚(yáng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)希望他們以后還能來辦事處服務(wù),也希望這次的社會(huì)實(shí)踐能適時(shí)地延長時(shí)間。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿13

  我是中國農(nóng)民的兒子,我深深地愛著農(nóng)民,愛著生我養(yǎng)我的農(nóng)村,出于這樣的一份愛,中國青年政治學(xué)院校團(tuán)委農(nóng)民之子協(xié)會(huì)與北京市順義局三農(nóng)研究會(huì)走到了一起。

  任重道遠(yuǎn)步履堅(jiān),一心只為報(bào)三農(nóng)。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!边@是一位在土地上默默地為我國三農(nóng)工作做著貢獻(xiàn)的人。

  張林成,北京市順義區(qū)三農(nóng)研究會(huì)會(huì)長,一位有著特殊氣質(zhì)的北京郊區(qū)名人:農(nóng)民的樸實(shí)憨厚,軍人的果敢堅(jiān)毅,干部的.慎思善言,文人的博學(xué)細(xì)膩,出口成章又合轍押韻的語言風(fēng)格,形成了他的獨(dú)特氣場和磁力。

  那么怎么樣研究三農(nóng)呢,張老是這樣說的,幾天相處下來我們可以實(shí)證他也是這么做的“我規(guī)定我的原則是發(fā)揚(yáng)思想精神,就是領(lǐng)導(dǎo)面前是小福,百姓面前是小嬸,老伴面前是小菜,麻將面前是小會(huì)。我退休幾年了,而且在年輕領(lǐng)導(dǎo)面前保持心態(tài),不擺端架子,一定要沖在前,生活在第一線。在百姓面前是小審嬸,我們就要樹立公眾意識(shí),老百姓要上天,我們就扶著梯子,老百姓要致富我們就提供信息。老伴面前是小菜,我一干起活來就沒有準(zhǔn),寫東西經(jīng)常是寫到夜里兩點(diǎn),說中國有個(gè)張百萬,北京有個(gè)張百發(fā),順義有個(gè)張林成,忙著忙著就你忙,莫非你比中央領(lǐng)導(dǎo)還忙,這種批評、數(shù)落是很正常,她是關(guān)愛我的身體,關(guān)愛我的事業(yè),但是我就是認(rèn)為要想干事就得付出,沒有付出就沒有成果。關(guān)鍵時(shí)候就得霍得出去。第四句就是麻將面前是小會(huì),大家都知道打麻將的時(shí)候有小棍兒贏的快,我就把自己當(dāng)做小棍兒的作用,哪個(gè)村滴溜行,縣委書記滴溜也行。20xx年創(chuàng)建了順義區(qū)三農(nóng)研究會(huì),研究會(huì)工作怎么開展呢,宗旨就是為農(nóng)民致富建言,為農(nóng)村發(fā)展支招,為城鄉(xiāng)對接架橋,按照這個(gè)宗旨我們卓有成效地開展三農(nóng)研究!

  再說張老師為了研究這個(gè)三農(nóng)事業(yè),當(dāng)時(shí)張老師老伴長期是身體不好,張老師今年64歲,為了治老伴這個(gè)病,張老師曾經(jīng)一天開車從順義出發(fā),到北京轉(zhuǎn)了四個(gè)醫(yī)院,到醫(yī)院我還得陪床,陪床期間還得研究三農(nóng)的事。老伴身體不好,她得的是腦供血不足,隨時(shí)隨地摔倒在地,幾次打120都送到北京搶救。張老師還要研究三農(nóng),還要照顧她,關(guān)鍵的時(shí)候到農(nóng)村,約好了不去不行,就帶著老伴一塊去。不巧的是剛調(diào)研起來,她就摔倒了。對此,張老沒有一絲動(dòng)搖,他是這樣說的“這種情況,個(gè)人家庭的利益確實(shí)很重要,但是三農(nóng)研究絕對不能放棄,這個(gè)更重要,這是中央關(guān)注的,農(nóng)民向往的,社會(huì)支持的共同的利益。所以我覺得三農(nóng)工作要堅(jiān)持把它做好!

  六十多歲的老人了呀,正應(yīng)該是辛苦了大半輩子要享福的時(shí)候咯?伤!還起早貪黑,勞旅奔波,忙里忙外。我想他會(huì)是孤獨(dú)的,“不知我者謂我何求”嘛,但“知我者謂我心憂”,張老師說了,“這不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)讓做,而是我發(fā)自內(nèi)心要做。”“我愿意干這事,所以無怨無悔!”

  張林成老師說,他最崇尚的人生座右銘,就是“為三農(nóng)服務(wù)”。他生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,一輩子都沒離開這個(gè)“農(nóng)”字,就連入伍當(dāng)兵那段歲月,也沒少干開荒種地、為農(nóng)戶打井找水的活兒。他說:“命中注定,我這輩子就獻(xiàn)給三農(nóng)了!

  在張林成的帶領(lǐng)幫助下,我們農(nóng)民之子協(xié)會(huì)學(xué)到了很多。

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿14

  20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐,xx大學(xué)多支實(shí)踐隊(duì)結(jié)合所學(xué)專業(yè),深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開展實(shí)踐調(diào)研,對話企業(yè),踐行真知,凝聚積極向上正能量,唱響“四個(gè)全面”的主旋律。

  師生聯(lián)動(dòng),助力三農(nóng)

  xx學(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊(duì)來到漳浦,依托高校的資源優(yōu)勢,開展一系列科技支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)兀袠I(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀,在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下,實(shí)踐隊(duì)積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座,將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層,為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實(shí)實(shí)在在的幫助。同時(shí),隊(duì)員們參與到實(shí)際養(yǎng)殖操作的流程中,利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為周邊養(yǎng)殖戶測量水質(zhì),對水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,贏得了農(nóng)民的贊賞。

  此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們深入生產(chǎn)一線,檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),增進(jìn)專業(yè)了解。實(shí)踐隊(duì)在艱苦的基層環(huán)境中,各方面的能力也得到了鍛煉,來自xx學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長周牡丹在實(shí)踐日記中寫道:“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束了,但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒有結(jié)束,只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才能發(fā)揮它最大的價(jià)值。未來的路還很長,身為xx學(xué)子有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,以振興xx為己任,為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!

  揚(yáng)建筑風(fēng),倡工業(yè)化

  工程技術(shù)學(xué)院“常青夢之隊(duì)”針對建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)來到廈門市建設(shè)局,針對建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進(jìn)行調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過一系列研究調(diào)查,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人,舊工人急需轉(zhuǎn)型,人才不愿到第一線施工操作等方面的問題,但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場發(fā)展的.一種必然趨勢。來自工程技術(shù)學(xué)院的隊(duì)長陳永健說“在采訪過程中,我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí),更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,我們是未來建筑行業(yè)的主力,只有打好基礎(chǔ),加強(qiáng)實(shí)踐,才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量!”

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),銳意進(jìn)取

  計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì)走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè),就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)是財(cái)經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司,陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”,大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要?jiǎng)?chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后,陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后,雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行深入交流,他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣,這正是推動(dòng)著社會(huì)各個(gè)行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動(dòng)力。經(jīng)過一路的走訪調(diào)查,來自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員陳飛總結(jié)道:“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國家的大合唱,積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),積累經(jīng)驗(yàn),為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液!

  實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚了幾代中國人孜孜不倦的追求,“四個(gè)全面”吹響了億萬青年同心筑夢的進(jìn)軍號角。惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝,作為新時(shí)期的年輕人,集大的青年學(xué)子利用暑期的時(shí)間深入社會(huì),貼近基層,在實(shí)踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷病?/p>

暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿15

  6月27日,xx師范學(xué)院20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。xx師范商學(xué)院、求真學(xué)院經(jīng)管系20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉開帷幕,商學(xué)院、求真學(xué)院經(jīng)管系“感悟生命,感恩生活”大學(xué)生生命教育暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)也參與其中。

  生命教育,與行同步。生命教育是全人類都要涉及的一個(gè)話題,而我院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中就有這么一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì),以“感悟生命,感恩生活”的主題,引導(dǎo)廣大青少年正視生命,努力實(shí)現(xiàn)對生命從“知”到“行”的提升,培養(yǎng)對生命的珍視以及磨練意志,在成長和發(fā)展的過程中煥發(fā)出為他人、為自己的獨(dú)立風(fēng)采。

  生命教育,與愛同伴。在暑期社會(huì)中體現(xiàn)“愛”是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的'宗旨,讓大學(xué)生了解生命的意義,感恩知足,愛護(hù)身邊的每個(gè)人及愛護(hù)大自然,這些情愫都來自于“愛”。這個(gè)社會(huì)需要愛,“感悟生命,感恩生活”團(tuán)隊(duì)將拿出飽滿的愛去感化大學(xué)生,在微小的細(xì)節(jié)方面去感染身邊的每個(gè)人。

  “感悟生命,感恩生活”團(tuán)隊(duì)結(jié)合與我們息息相關(guān)的事做起,與殯儀館、婦保院、民政局等機(jī)構(gòu)合作,將“生命教育”這一主題進(jìn)行到底,將“感恩生活”的態(tài)度傳遞到你們、我們、他們的心中!案形蛏卸魃睢贝髮W(xué)生生命教育暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在行動(dòng)!

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