新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文1
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開(kāi)始,新的篇章。開(kāi)學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來(lái),后來(lái)在這半年的生活中,我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心,真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢。
校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn),以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒(méi)有開(kāi),但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。
湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。
到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無(wú)數(shù)的.喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。
接下來(lái)是繼續(xù)的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,野花開(kāi)在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過(guò),橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),風(fēng)吹過(guò)處,送來(lái)清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),密密的鋪開(kāi),有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂(lè)趣啊。
游園結(jié)束后不久,我們的系主任給我們作了報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。
在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。
他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。
坦白的說(shuō),高中時(shí)代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習(xí),懵懂的生活,當(dāng)這一切結(jié)束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。
高中時(shí)代,偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開(kāi)在我的生命里?終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。
我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。
揚(yáng)帆起航,破浪乘風(fēng),我,義無(wú)反顧。
很高興成為xx大學(xué)的一員。作為新生,對(duì)于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開(kāi)學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺(jué)得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文2
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從趕回了,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車(chē),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”
在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次來(lái)到,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn),我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著。
難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的`教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。
而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。
是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。
我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。
以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文3
紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。
我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己,讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕,因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”,忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。
勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息,定下合適目標(biāo),然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個(gè)滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)壁大學(xué)生何xx的'故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。
后來(lái)的科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì),讓我們知道社會(huì)的無(wú)奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文4
踏入電大校門(mén),嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)!耙粋(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的.教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧;氐郊依铮J(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén),教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文5
今秋,我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)1班共有學(xué)生71人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部分是留守兒童,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的。
一、對(duì)于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問(wèn)題。
一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn),一次、兩次還好,長(zhǎng)期下去是不行的。這時(shí),我就放慢節(jié)奏,停下來(lái),先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說(shuō)的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育,不專(zhuān)心的壞習(xí)慣就改正過(guò)來(lái),有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來(lái)要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)能做到安靜。
二、對(duì)于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問(wèn)題。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,他的筆不見(jiàn)了,于是我便幫著查,查著查著原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里。我再問(wèn)旁邊的同學(xué),他說(shuō)是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問(wèn)他,這支筆不是你的,你知道?他說(shuō)知道,我又問(wèn),不是你的,那是誰(shuí)?他說(shuō),是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過(guò)幾次有針對(duì)性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級(jí)里少東西的事兒少了。
三、對(duì)于學(xué)生間的爭(zhēng)吵,如何建立集體觀念的問(wèn)題。
在一年級(jí),特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生常常堵在辦公室門(mén)口,大聲的告訴老師,誰(shuí)打人了,誰(shuí)罵人了,誰(shuí)推人了,這樣既難看,也難聽(tīng),影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問(wèn)題,對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,可以通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái),我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì),比比誰(shuí)能解決這樣的事情,這樣一來(lái),學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免形成惡劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來(lái)是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。
四、對(duì)于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問(wèn)題。
在班級(jí)里,有的'學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng),常常做小動(dòng)作,手里一直是不停的,等到讓他說(shuō)的時(shí)候,他就什么也不知道了。對(duì)于這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè),對(duì)于這樣的學(xué)生,要進(jìn)行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長(zhǎng)久下來(lái),他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過(guò)兩個(gè)周的教育,我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來(lái)越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了,地上也十分的干凈。我覺(jué)得,一個(gè)班集體已經(jīng)初步建成,當(dāng)然,這與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的,今后我們還要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文6
記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交流著,很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又與師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),與他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對(duì)新生活的期待。
幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國(guó)旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽(tīng)的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠(chéng)與專(zhuān)注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生與如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性與重要性,激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的'發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問(wèn),會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專(zhuān)業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。
他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技巧及如何,科研與生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)與指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體與強(qiáng)大心里作為支撐,最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀與趨勢(shì)的分析,提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能與外文的嫻熟掌握,這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,無(wú)疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文7
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教授;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的'每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文8
經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育,今天,我終于“吁”出了一口長(zhǎng)氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我在欣喜的同時(shí),也有對(duì)教官的依依不舍之情。是他們,這幾天不顧風(fēng)吹日曬來(lái)為我們班訓(xùn)練隊(duì)列;是他們,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍地教化同學(xué)們,使底子一般般的我們?cè)谧罱K的隊(duì)列展示中獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)。我們真應(yīng)該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲,能更好地表達(dá)全班同學(xué)對(duì)他們的感激與敬佩之情吧!
這幾天中,我感受最深的不是隊(duì)列比賽,而是長(zhǎng)繩比賽。即使我們班最后因?yàn)槟猩憩F(xiàn)不大出色只獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng),比預(yù)期稍微差一點(diǎn)。但是我們每個(gè)人都努力了,并在比賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來(lái)時(shí)每個(gè)人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個(gè)比賽的`過(guò)程中,最打動(dòng)我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個(gè)過(guò)程中,如果有人出現(xiàn)了失誤,沒(méi)有一個(gè)人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思,回來(lái)第一件事就是低下頭,羞愧地說(shuō)一聲“對(duì)不起”,緊隨而來(lái)的就是一聲聲安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過(guò)程“零失誤”的出色表現(xiàn),贏得了男生的許許贊許聲。
短短的四天在一眨眼間就過(guò)去了,我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育,交給我們很多,它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該堅(jiān)毅,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己…….最重要的是讓我們充分體會(huì)到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來(lái)之際,我宣布,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文9
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車(chē),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn),這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn),我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng),而我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待,因?yàn)槲覍⒁谶@里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教授;公正?yán)明的'校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing。
就這樣,我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文10
經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進(jìn)入高中,開(kāi)始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后,無(wú)論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,是目前最為重要的問(wèn)題。如何高中生活的第一步,我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。
大家來(lái)自十幾所中學(xué),現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體,相互之間還不是太熟識(shí),因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體,首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要主動(dòng)向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次,主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會(huì)贏得友誼與快樂(lè)。最后,要積極參加班集體活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì)、課外活動(dòng)等,這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì),又能培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng),會(huì)為你展示自己的'能力提供一個(gè)很好的平臺(tái),希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強(qiáng)自信。
你們能考入高中,在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò),心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后,尤其是實(shí)驗(yàn)班,有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,認(rèn)為自己不行了,其實(shí)大可不必。
進(jìn)入高中,新生首要的問(wèn)題就是要擺平心態(tài),找準(zhǔn)位置,不管自己過(guò)去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),都要把過(guò)去忘掉,踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來(lái),這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn),中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系,中考成績(jī)靠前的,由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng),不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率,或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈。相反,中考成績(jī)不理想的,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,成績(jī)會(huì)蒸蒸日上。總之,中考成績(jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn),可能這樣說(shuō),你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外,我還要提醒同學(xué)們注意,不要因進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對(duì)自己的要求。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)有多好,與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距。只有把握住高中三年的時(shí)間,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,你最終才能到達(dá)理想的彼岸,圓你的大學(xué)之夢(mèng)。
三、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時(shí)期,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后,無(wú)論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,都大大增強(qiáng)了,不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),對(duì)能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jī)的。初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小,但是進(jìn)入高中,對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文11
新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的'去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見(jiàn)有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔,我?huì)二話不說(shuō),立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文12
前段時(shí)間,我一直在思考,做為一名師范生,該如何去對(duì)待未來(lái)的職業(yè),作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,又該如何看待我的專(zhuān)業(yè)。每次想起這些,總是陷入深深的彷徨。
雖然剛剛大一,但我覺(jué)得師范生素質(zhì)的培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)是不可懈怠的,而又該從什么地方著手呢!經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮,我決定曾老師請(qǐng)教,曾老師耐心的講解了關(guān)于師范生與本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況。她告訴我們:“在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要以非師范生的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,同時(shí)要注意提升師范生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
其實(shí)師范生并不意味著壓力的減輕,恰恰相反,師范生更應(yīng)該努力去學(xué),不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還要不斷提高自身素質(zhì),更重要的是抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),去實(shí)踐!”
曾老師的一番話如醍醐灌頂,我更加堅(jiān)定了奮斗的征程,而且感覺(jué)這幾天很有干勁,雖然很忙,但很踏實(shí),很充實(shí),也很快樂(lè)。
回想起夏天,帶著些許的激動(dòng),興奮,夾雜著對(duì)未知一切的恐懼,來(lái)到了盼望已久的`大學(xué),第一次參加軍訓(xùn),我努力的去做好每一個(gè)動(dòng)作,盡管有些動(dòng)作做起來(lái)很艱難,但征服之后卻有著無(wú)法言表的快慰,其實(shí),世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們有信心,心存信念,就有成功的希望。
學(xué)校組織拉練,我很興奮,之前從來(lái)都沒(méi)有爬過(guò)山,那天,我們背上干糧早早的就上路了,中途我們休息了一次,有的同學(xué)把干糧吃了很多,到了山上已經(jīng)幾乎沒(méi)有了,這不得不讓我們想到居安思危,倘若我們生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,山上沒(méi)有賣(mài)飯的叔叔阿姨,那這些同學(xué)不就要挨餓了嗎!
拉練回來(lái)我們走了小路,由于第一次走山路,挺害怕的,下大石頭的時(shí)候滑了一下,我才意識(shí)到自己很缺乏鍛煉,將來(lái)一定要把我的經(jīng)歷和感悟和同學(xué)們分享,引導(dǎo)他們多參加一些活動(dòng),爬山等等都的很好的活動(dòng)。
剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候事情比較少,但我不喜歡呆在宿舍里睡覺(jué),總喜歡到校園里走走,每一次都發(fā)現(xiàn)很多不知道的地方,有一次和宿舍同學(xué)一起去買(mǎi)東西,回來(lái)的時(shí)候有個(gè)叔叔向我打聽(tīng)去心里學(xué)院的路,我給他指了路,同學(xué)很疑惑的看著我,你怎么知道的,我笑著把原因告訴了她,有探索就會(huì)有發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)我們邁出探索的這一步,才會(huì)有發(fā)現(xiàn)的可能。
圖書(shū)館是我探索發(fā)現(xiàn)的一筆巨大的寶藏,里面不久有各種各樣的圖書(shū),我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對(duì)話,體會(huì)他們的人生感悟,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)真理,吸引我的還有圖書(shū)館里的氛圍,如果哪天感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力,我就會(huì)跑到圖書(shū)館去看那些匆匆來(lái)去的同學(xué),便感到很羞愧,他們匆匆來(lái)去留下了無(wú)數(shù)腳印,卻帶走了無(wú)數(shù)哲人的智慧。我難道不應(yīng)該像他們一樣充滿激情,充滿動(dòng)力嗎!于是就又投入了學(xué)習(xí)的氛圍中。
讓我感觸很深的還有上學(xué)期的體育考試,我從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)排球,而且從小體育成績(jī)不是很好,沒(méi)有信心,認(rèn)為自己打不好,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過(guò)來(lái),我很著急,第二天上午沒(méi)課,我約了一個(gè)同學(xué)一起到一運(yùn),那時(shí)天蒙蒙亮,一運(yùn)只有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跑步,剛剛下過(guò)雨,地面還很潮濕,我們開(kāi)始練球,打了整整一上午,手好疼啊,最終,在同學(xué)們的幫助下,有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。做任何事情都要付諸于百分之百的努力,這樣成功的幾率會(huì)大很多。
大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)之間架起的一座橋梁,人脈也很重要,其實(shí)每個(gè)人都需要朋友,渴望朋友,所以,只要以誠(chéng)待人,誠(chéng)信做人,我們的身邊就會(huì)有很多朋友,朋友是重要的,他可以和我們同甘共苦!
做為師范生,我覺(jué)的在平時(shí)遇到一些關(guān)于教師的素質(zhì)方面,應(yīng)該注意積累,以下是我上學(xué)期積累的一些知識(shí):
。1)對(duì)事不對(duì)人,不要說(shuō)某個(gè)人這樣那樣,而應(yīng)該說(shuō)你做的這件事哪些地方不對(duì)。
。2)多給他人一些鼓勵(lì),鼓勵(lì)的力量是偉大的。
。3)要懂的以入世的心態(tài)對(duì)待過(guò)程,出世的心態(tài)對(duì)待結(jié)果。
我相信,大學(xué)是一塊肥沃的土壤,只要肯播種,我們都可以收獲很多很多!
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文13
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事,兩個(gè)和尚開(kāi)始的時(shí)候都是一樣的。每天都要到山下去挑水,南山上的和尚每天做完了工作都會(huì)花些時(shí)間去挖一口井,后來(lái)就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒(méi)有花時(shí)間,也就是要每天都要下山挑水,日復(fù)一日年復(fù)一年,北山上的和尚還是一個(gè)打雜的,而南山的和尚卻成了方丈。
這是為什么,那是因?yàn)槟仙降暮蜕性趯W(xué)習(xí)中得到了快樂(lè),也認(rèn)為學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)他的淺薄。他讀完了藏經(jīng)閣里的所有書(shū),從他經(jīng)歷的事情當(dāng)中,看清世間的一切。這是他不斷的學(xué)習(xí)、努力,學(xué)習(xí)是可以改變一個(gè)人得的命運(yùn),提升自身的素質(zhì)和能力。
起先小時(shí)候我認(rèn)為我學(xué)習(xí)是為了我父母,后來(lái)我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了老師,直到自己慢慢長(zhǎng)大,才知道學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了別人。從學(xué)校畢業(yè)到社會(huì)上工作已經(jīng)有三年半的時(shí)間了,在這個(gè)日新月異時(shí)代,也開(kāi)始懂了學(xué)歷的重要性,我們只有不斷的汲取知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,增加自己的閱歷,才能跟的上時(shí)代的腳步,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,才能更好的'融入到如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中。我是20__秋季市場(chǎng)的學(xué)生,開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)快半個(gè)月了,在每星期三節(jié)課的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多,同時(shí)也收獲了很多,開(kāi)始有了新的學(xué)習(xí)生活。也了解到了電大的學(xué)習(xí)方式和以前傳統(tǒng)的高等教育相比有很大的區(qū)別。
開(kāi)放式的教育,對(duì)我們學(xué)生的年齡、職業(yè)、地區(qū)等方面沒(méi)有太大的限制,而且學(xué)習(xí)大多也是學(xué)生自主自覺(jué)的去學(xué)習(xí)。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程既能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),拓展技能的過(guò)程,也是修身養(yǎng)性的一個(gè)過(guò)程。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)自我的監(jiān)督、自我約束、養(yǎng)成認(rèn)真、不怕辛苦樸實(shí)的品格。
在電大學(xué)習(xí),還需要培養(yǎng)自我的學(xué)習(xí)能力,尤其像我們白天上班,晚上上課的同學(xué),一定要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)還要學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),我相信自己只要認(rèn)真聽(tīng)講,吸收老師所講授的內(nèi)容,
同時(shí)用筆把一些老師講到的重點(diǎn)內(nèi)容勾畫(huà)下來(lái),上課時(shí)做好筆記,嚴(yán)格按照正確的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己一定能在計(jì)劃的時(shí)間里順利修完學(xué)業(yè)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文14
九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的.校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力 我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。不管未來(lái)會(huì)是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)范文15
金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后,迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹,我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容,我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
專(zhuān)業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓我明白了來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)了視野,開(kāi)拓了思路,老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門(mén)道、學(xué)門(mén)道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提高個(gè)人的'文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強(qiáng)個(gè)人魅力,提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu),讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容,讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中,彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo),讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到四個(gè)提高,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)的要求,為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護(hù)自身的心理健康。
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