消防講座心得體會(huì)范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的消防講座心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
消防講座心得體會(huì)范文1
x月x日,鄰近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視,覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很屢次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!
“大火無(wú)情,人有情!薄痪湔饎(dòng)心靈的話語(yǔ),被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的`火災(zāi)慘劇……究竟是為何呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)當(dāng)好好檢討一下了。 在講座上,保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技能等方面給我們講授安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片出現(xiàn)在大家眼前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日,河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長(zhǎng)還親身演示用滅火器救火的正確操作。全部講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛烈火,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深入。
最寶貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感遭到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感遭到生命誠(chéng)寶貴,安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保證。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要建立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)實(shí)行安全職責(zé),保證安全。
作為一位合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),排除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌控安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣明艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍愛(ài)這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防講座心得體會(huì)范文2
學(xué)好消防學(xué)問(wèn)讓我們攜起手來(lái),為削減火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今日做起,真正做到防患于未然。
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在全部的自然災(zāi)難中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的珍貴資源遭到破壞,可以使人類制造的物質(zhì)、精神財(cái)寶化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最珍貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃命常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí),真正把握好消防安全學(xué)問(wèn),并具備自救互救的力量。我們學(xué)校預(yù)備在“119消防宣傳日”進(jìn)行消防大演習(xí)。教師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
下午其次節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防學(xué)問(wèn)講座。消防叔叔給我們講了一些平;馂(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的'常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃命演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽(tīng)到鈴聲,教師一邊指揮我們抓緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊急的逃命剛完畢,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)嘹亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)頭!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱鬧的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了;鸷么笱剑谶@燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清晰火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和教師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中完畢了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃命,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要冷靜,不要驚慌,真是受益匪淺。
學(xué)好消防學(xué)問(wèn)讓我們攜起手來(lái),為削減火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今日做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安靜!
消防講座心得體會(huì)范文3
今天在人才開(kāi)發(fā)院參加了消防安全知識(shí)培訓(xùn)班,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。未來(lái)幾年正是中厚板分公司深化寶鋼現(xiàn)代化管理制度和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的關(guān)鍵階段,在企業(yè)變革發(fā)展的進(jìn)程中,安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),要做好消防安全工作,通過(guò)今天的培訓(xùn)所學(xué)以及平時(shí)對(duì)消防安全管理的知道,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、領(lǐng)導(dǎo)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利展開(kāi)的重要保證。各單位的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全大檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利展開(kāi)的第一條件。要通過(guò)展開(kāi)培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等情勢(shì)宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要到達(dá)100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故產(chǎn)生時(shí)的施救、自救能力。三、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利展開(kāi)的軟件保證。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保證消防安全的'各項(xiàng)工作能正常有序展開(kāi)。
四、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利展開(kāi)的硬件保證。根據(jù)消防管理部門,配備足足數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備產(chǎn)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
五、素養(yǎng)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利展開(kāi)的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),培養(yǎng)出一支具有不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防對(duì),定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,
“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)固和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,排除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)固。
消防講座心得體會(huì)范文4
星期二晚上的消防知識(shí)講座生動(dòng)有趣。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無(wú)味的,都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上,用上多媒體課件,把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內(nèi)容講出來(lái)。孰不知,主講人是一個(gè)帥小伙,是省消防隊(duì)的一個(gè)教官,他沒(méi)有用多媒體課件,只帶來(lái)幾樣消防設(shè)備,如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過(guò)程,主講人都是站著講的,沒(méi)有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,所舉事例時(shí)而引起老師們的深思,時(shí)而引起老師們的`嘆啘,時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時(shí),邊講邊演示,幽黙風(fēng)趣的語(yǔ)言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松愉快地過(guò)去了,老師們也對(duì)消防知識(shí)增加了了解,對(duì)消防安全也開(kāi)始重視起來(lái)。
聽(tīng)了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無(wú)味的知識(shí)上得生動(dòng)有趣,學(xué)生們肯定會(huì)喜歡上課。這豈止是一堂消防知識(shí)講座,這簡(jiǎn)直就是為我們老師上了一堂別開(kāi)生面的教育課!
消防講座心得體會(huì)范文5
昨天下午學(xué)校組織教師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心,很無(wú)奈,看到災(zāi)后幸運(yùn)逃命的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感慨水火的無(wú)情。聽(tīng)專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無(wú)知,不知如何逃命,平常就沒(méi)有思危意識(shí),當(dāng)遇到危急時(shí)就會(huì)慌張失措。要想削減災(zāi)難時(shí)的死亡狀況,平常就要到處留意所處的環(huán)境,熟知逃命通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培育自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火擴(kuò)散,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃命學(xué)問(wèn),還要配備一些必要的設(shè)備,比方:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的'煙霧過(guò)濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和學(xué)問(wèn)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解,更不要說(shuō)農(nóng)村的人們。不說(shuō)別人,就說(shuō)我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順當(dāng)逃命嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒(méi)有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種鋪張,其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。
以后真的要預(yù)備一些必要的設(shè)備,比方報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就簡(jiǎn)單忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
消防講座心得體會(huì)范文6
隨著一年一度的119消防宣傳日的到來(lái),在安全第一,消防為主的方針下,于__年11月9日開(kāi)展了全園消防演練活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺
乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè),還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火,讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個(gè)順口溜:一拉二壓三對(duì)準(zhǔn),這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次119消防演習(xí)活動(dòng),幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的`響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中
間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出沖出火場(chǎng)的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。
消防講座心得體會(huì)范文7
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全學(xué)問(wèn),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),把握好消防學(xué)問(wèn),并具備自救力量,20_年x月x日下午,我校特邀_市消防支隊(duì)_區(qū)大隊(duì)_中隊(duì)的x警官,為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全學(xué)問(wèn)的專題講座。
此次講座x警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn),從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的留意事項(xiàng),如何從火場(chǎng)逃命,如何防火,滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展了培訓(xùn)。最終還進(jìn)展了消防學(xué)問(wèn)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜,同學(xué)們積極參加,氣氛熱鬧。短短近一個(gè)小時(shí)的講座,內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí),受到了全體學(xué)生的全都好評(píng)。
安全工作是我校工作的重中之重,通過(guò)講座,同學(xué)們熟悉到安全事故的教訓(xùn)是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局動(dòng)身,從小處著想,生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待。
為了增加教職工的消防安全意識(shí),促進(jìn)大家消防安全的技能提升,x月x日,_幼兒園邀請(qǐng)_消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn),我園全體保教人員參與了培訓(xùn),收到良好的效果。
“在濃煙中逃命的時(shí)候,是應(yīng)當(dāng)?shù)妥藦澭,還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙狀況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開(kāi)車窗?”“油鍋起火,用什么方法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問(wèn)題拋磚引玉,引起教工們熱鬧的爭(zhēng)論與互動(dòng)。在此根底上,又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀、電器消防三個(gè)方面具體講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)展介紹和演示。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn):火災(zāi)通常狀況下不是天災(zāi),而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)難,很多沉重災(zāi)難的`發(fā)生也不是人力不行抗拒的,而是很多擔(dān)心全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增加日常安全意識(shí),懂得安全學(xué)問(wèn)刻不容緩,消防潛意識(shí)應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人必備的根本素養(yǎng)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí),它不僅讓教工們學(xué)到和把握到了一些有用的消防學(xué)問(wèn)和方法,還進(jìn)一步增加了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
消防講座心得體會(huì)范文8
昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心,很無(wú)奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無(wú)知,不知如何逃生,平時(shí)就沒(méi)有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的'消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí),還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解,更不要說(shuō)農(nóng)村的人們。不說(shuō)別人,就說(shuō)我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒(méi)有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
消防講座心得體會(huì)范文9
星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參與消防學(xué)問(wèn)講座。我們間續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開(kāi)頭。很快教師用洪亮的話語(yǔ)迎來(lái)了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來(lái)自_區(qū)消防大隊(duì)的。
首先,我們四五六年級(jí)每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是_X和_X,很榮幸成為了小小消防員。
接下來(lái)就是消防學(xué)問(wèn)的講座。我們仔細(xì)地聽(tīng)著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不行以避開(kāi)的,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避開(kāi)的,火災(zāi)可以讓人有去無(wú)回,可能是一不當(dāng)心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說(shuō):不過(guò)大家不用擔(dān)憂,我們會(huì)有方法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會(huì)消逝!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片,特殊是有張,講的是:上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個(gè)人,兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)覺(jué)場(chǎng)報(bào)警。還有四個(gè)人由于膽小從陽(yáng)臺(tái)跳下去,結(jié)果全部死亡。我心想:啊!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對(duì)火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要馬上離開(kāi)危急區(qū)域,假如可以逃命,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽(yáng)臺(tái)爬下去逃命。生命是重要的',我們的全部財(cái)物都比不上生命的珍貴;馂(zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,假如撤回去,生命有可能就保不住啦!
很快講座完畢了。回到教室的時(shí)候,我知道要預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn),體驗(yàn)消防逃離
消防講座心得體會(huì)范文10
在幾個(gè)小時(shí)的消防安全講座中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參與本次消防安全講座談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)
火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的.自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生氣”;饒(chǎng)逃命不能只能盼望于“急中生智”,只有靠平常對(duì)消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)藏。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,沉著逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)把握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃命,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)
“只有無(wú)望的人,沒(méi)有無(wú)望的境況!碑(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)消失不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命時(shí)機(jī)。
經(jīng)過(guò)這次消防安全講座,使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解熟悉,在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以準(zhǔn)時(shí)訂正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們肯定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條珍貴的閱歷。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)撲滅初起之火。
3、“先掌握,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次勝利。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),假如人員受到火災(zāi)的威逼,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)展的原則,先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮,莫慌張”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能任憑動(dòng)用四周的物質(zhì)進(jìn)展滅火,由于慌亂中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)快速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)肯定要保持冷靜,實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),積極參與消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)慌張失措。
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