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大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會

時間:2024-06-30 22:22:42 心得體會 我要投稿

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會精選15篇

  我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會精選15篇

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會1

  按照縣委組織部安排,我縣72個村(社區(qū))黨組織書記和黨建文化宣傳員參加了為期5天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,節(jié)奏緊湊、方式多樣,讓學(xué)員們在精神上享受了一次饕餮盛宴,全面提高了基層黨組織書記和大學(xué)生村干部業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),增強(qiáng)了基層干部干事創(chuàng)業(yè)的激情,是一次及時的培訓(xùn),有針對的培訓(xùn),全面的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),立足“十四五”開局,我深刻認(rèn)識到做好基層工作的重要性和緊迫性,后期工作方向更加清晰,F(xiàn)將我此次學(xué)習(xí)的幾點感悟匯報如下:

  1、實踐需要理論的指導(dǎo),理論需要實踐的檢驗。鑒于長期在基層的'摸爬滾打,此次學(xué)習(xí)是充實理論的大補(bǔ)課。課程的設(shè)置直指基層工作要害,指導(dǎo)性強(qiáng),可操作性強(qiáng)。通過學(xué)習(xí),我們知其言更知其義,知其然更知其所以然,全面提升了運用知識解決實際問題的能力。然而最終的學(xué)習(xí)成效如何,還需我們回歸實踐用以檢驗,以行踐學(xué)、知行合一。理論聯(lián)系實際是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),充分發(fā)揚好這一優(yōu)良作風(fēng),爭做理論學(xué)習(xí)的奮斗者,爭當(dāng)攻堅克難的先鋒員,在實踐中增長才干,在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為,做到以理論為綱,向?qū)嵺`問計,既要以黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作,也要在實踐中充分發(fā)揮主觀能動性開創(chuàng)新方法、新途徑,為新時代新發(fā)展探索成功之法。

  2、紅色文化是我縣的文化自信,要利用好、宣傳好、傳承好我縣的紅色文化,凝聚全縣干群團(tuán)結(jié)一致、干事成事的精神動力。我縣是閩浙皖贛革命根據(jù)地所在地,在黨的革命歷史過程中,方志敏、黃道、邵世平等老一輩無產(chǎn)階級革命者用鮮血和智慧譜寫了“愛國、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”的方志敏精神和“堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)”的蘇區(qū)精神,留下了寶貴的精神財富。在推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實踐中,我們要學(xué)習(xí)革命歷史,弘揚革命傳統(tǒng),用革命先烈的英勇事跡提振自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為的精氣神,增強(qiáng)橫峰自信、文化自信,為開好橫峰發(fā)展新局面提氣振神。

  3、每位學(xué)員都是我縣鄉(xiāng)村振興的實踐者,是我縣“十四五”新局面的開拓者,我們有責(zé)任、有義務(wù)奮勇前進(jìn),擔(dān)當(dāng)實干,為譜寫橫峰新篇章貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。鄉(xiāng)村振興需要一大批社會主義建設(shè)帶頭人和實用人才。村(社區(qū))黨組織書記和大學(xué)生村干部就是最基層的社會主義建設(shè)的帶頭人和實用人才。因此,我們要找準(zhǔn)定位,時刻謹(jǐn)記自己的“使命”,在新征程上始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈,抓生產(chǎn)促發(fā)展,抓穩(wěn)定促和平,用認(rèn)真和堅持譜寫“基層新篇章”,用奮斗和實干展現(xiàn)“基層新作為”,為實現(xiàn)“十四五”發(fā)展良好開局努力奮斗。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會2

  五天的培訓(xùn)即將結(jié)束,雖然時間短暫,但對于我來說,這是一次理論與思想創(chuàng)新上的洗禮。在充分感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對我們村官的重視和關(guān)愛的同時我也深刻的認(rèn)識到自己不僅僅對這個職業(yè)要有責(zé)任感,更重要的是明白我們肩上擔(dān)負(fù)著更為重要的使命。

  培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村工作和新農(nóng)村建設(shè)的基本政策,《農(nóng)村科技知識講座》,《農(nóng)村工作方法與實用技能》,不僅有豐富的理論知識,更有各位領(lǐng)導(dǎo)、專家精彩的講授。使我們系統(tǒng)全面的了解了關(guān)于農(nóng)村的各項政策,掌握了很多科技興農(nóng)的實例,創(chuàng)新了農(nóng)村建設(shè)的新思路。

  本次培訓(xùn),除了學(xué)習(xí)農(nóng)村知識,培訓(xùn)班還特別注重大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)。不管是幾位已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的村官同事的經(jīng)驗介紹還是阿里巴巴公司他們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊精神,開放的公司文化,都讓我看到了他們年輕的'不僅僅是身體,更重要的是精神,對創(chuàng)新事物的激情。而這一點,恰恰是我所缺少的。

  培訓(xùn)是結(jié)束了,但我想,我們在思想領(lǐng)域的革新之路才剛剛起步,人生更美好的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會3

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們有幸參加了第七期杭州市大學(xué)生村官培訓(xùn)班。學(xué)制雖然只有短短五天,但是無論是在理論上,還是思想創(chuàng)新方面,都有了很大變化。

  這五天的課程,學(xué)校安排得緊湊實用,全面囊括了農(nóng)村工作涉及的方方面面。比如浙江大學(xué)中國農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院院長黃祖輝教授給我們講解的“低碳經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”專題,使我們跳出了一個村,一個鎮(zhèn)的范圍,較全面地了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展的理論,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢和中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的`道路等,使我們對回農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作有了較全面的了解。比如杭州市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)俱樂部導(dǎo)師張紅、創(chuàng)業(yè)的部分大學(xué)生村官給我們講解的自身創(chuàng)業(yè)歷程,使我們對創(chuàng)業(yè)有了較深入的了解,為我們今后的發(fā)展指引了方向。此次培訓(xùn)要求村官在任期內(nèi)運用自身所學(xué)知識,學(xué)習(xí)新知識,做好能做的事;能運用相關(guān)農(nóng)村政策和自身優(yōu)勢合理選擇項目創(chuàng)業(yè),進(jìn)而帶動群眾創(chuàng)業(yè)致富的事。

  這五天的培訓(xùn)課程,讓我更加系統(tǒng)全面地了解國家的農(nóng)村政策,掌握更多促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的知識,提高在農(nóng)村工作的能力,使我堅定了在農(nóng)村工作創(chuàng)業(yè)的信念。相信在此崗位上,我一定能服務(wù)群眾,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會4

  作為xxxx縣第四批大學(xué)生村官到縣委組織部跟班學(xué)習(xí),兩個月來我在基層辦參與基層組織建設(shè)中心工作。光陰似箭,但在這短暫的時光里,我學(xué)到了很多在基層學(xué)不到的知識,對組織部組織、黨建工作和組工干部也有了一個全新的認(rèn)識。組織部門嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作氛圍和組工干部愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,讓我經(jīng)受了鍛煉、增長了知識、提高了工作能力、啟發(fā)了思想認(rèn)識。學(xué)習(xí)時間雖短,但收獲很大,感觸頗多,概括起來,主要有“三點感言”:

  感言一:必須將學(xué)習(xí)做為工作的一部分

  在沒有跟班學(xué)習(xí)的時候,我在鎮(zhèn)上除了每周四集中學(xué)習(xí)外,平時主要是根據(jù)需要進(jìn)行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識的學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)沒有間斷,但缺乏計劃性和深入性,對學(xué)習(xí)的認(rèn)識也很片面,只是在需要用的時候,才想起來看書、查資料,特別是對理論知識的學(xué)習(xí)很欠缺。

  在跟班學(xué)習(xí)的第一天,王部長就對我們提出了要求,希望我們明確跟班學(xué)習(xí)的目的,努力提高自己的理論素養(yǎng),將各類知識和各種方式的學(xué)習(xí)作為工作的一部分。在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個人都有一個厚厚的學(xué)習(xí)筆記本,每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時,都會有所記錄,在工作閑暇時,就在看書、學(xué)習(xí),通過耳濡目染,我也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習(xí)慣。這使得我在跟班學(xué)習(xí)的每一天都過得很充實,每天除了處理交予我們的工作外,其他時間就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,組織部的同志還教授了我們學(xué)習(xí)方法,要求在學(xué)習(xí)每篇文章時要從中找到掌握的重點,并對有疑問的地方及時請教,在寫組工信息的時候?qū)W會范文網(wǎng)加以運用和整理。我想這應(yīng)該是我在跟班學(xué)習(xí)中收獲最多也是體會最深的一點,這樣的習(xí)慣不僅僅是在跟班學(xué)習(xí)的這兩個月,在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。

  感言二:必須樹立正確的工作作風(fēng)

  在組織部每個人的辦公桌上,都立著一個小牌子,上面寫著組工干部“六不讓、三不準(zhǔn)”和組工干部“十嚴(yán)禁”,雖然這是一個很小的細(xì)節(jié),但卻體現(xiàn)了一種積極的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。結(jié)合跟班學(xué)習(xí)的兩月,讓我深刻的感覺到,組織部在處處樹立一種優(yōu)良的工作作風(fēng)。在實際工作中,同事們積極配合,相互協(xié)調(diào),部門有很強(qiáng)的'凝聚力,不管是對待領(lǐng)導(dǎo)還是來訪的群眾都熱情、誠懇,我想這對整個組織部規(guī)范、有序地運轉(zhuǎn),提高工作質(zhì)量,起到了積極的作用。每天早晨坐到辦公桌前我就看幾眼小牌子上的內(nèi)容,這種在工作中堅持團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、純潔的原則,發(fā)揚誠懇、熱情、敬業(yè)的工作作風(fēng)是我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和長期保持的,它既能讓人體會到工作給予個人的價值體現(xiàn),也能體會到集體引導(dǎo)個人的思想追求,更能體會到社會給予個人的人文關(guān)懷。我想這也是我需要積極追求的。

  感言三:要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ淖止ぷ?/strong>

  組織部門性質(zhì)決定了從事組織工作的同志必須經(jīng)常和文字打交道,必須具備一定的寫作能力,也必須以一貫認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待。大量的文字工作任務(wù)都要用書面的形式來表達(dá),一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個人的形象,代表了組織部的形象、縣委的形象。在跟班學(xué)習(xí)中,每天同事們都在撰寫信息、起草文件、下發(fā)上報很頻繁,通過這些工作,我對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ淖止ぷ饔辛烁鼮樯羁痰恼J(rèn)識。這些文件凝聚了組工干部的大量心血,都是工作中積累的經(jīng)驗,只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ,才能完善地表達(dá)出來。每一文件印發(fā)前,通常都要有幾道工序,內(nèi)容編輯、文字校對、版面調(diào)整等等,經(jīng)常要四五個同志經(jīng)手,大家都很謹(jǐn)慎、認(rèn)真,但這樣的態(tài)度讓我很受觸動,這是一種工作態(tài)度,更是責(zé)任心的表現(xiàn)。當(dāng)我第一次起草文件時,我都不知道要從哪下手,在同事的指導(dǎo)下,我才慢慢著手,等到文件下發(fā)時心情非常喜悅。在我一個人堅守辦公室時,有時任務(wù)很艱巨、很復(fù)雜,我心里都沒譜了,但在完成一天的工作后,后頭看看這也是人生的又一次飛躍。

  兩個月的跟班學(xué)習(xí)雖然很短,但我開闊了眼界、學(xué)到了不少的知識,更學(xué)到了好的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),我想這對我今后的工作有很大的幫助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會5

  20xx年6月20日至27日,我很榮幸參加了為期一周的**市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)班在市委組織部、市人事局的關(guān)注下;在**工學(xué)院的精心組織安排和各位教授的精心準(zhǔn)備下;在各位學(xué)員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學(xué)習(xí),使我受益匪淺,有效地提高了自己的認(rèn)識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會:

  一、重新認(rèn)識自己、選擇正確定位自己的角色

  作為千名大學(xué)生村官中的一員,到職工作近一年了。在這一年里我學(xué)到了許多,也增添了不少新的認(rèn)識。但是,時光如梭周圍的一切都在不斷的變化,工作的內(nèi)容也在不斷的更新。回顧到職時的計劃藍(lán)圖角色定位,已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了,淮海工學(xué)院宴維龍校長在培訓(xùn)班的第一講中再次給我們敲響了警鐘:用“空降兵”到“領(lǐng)軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。

  首先要重新認(rèn)識自己。以“空降兵”的形式來到崗位,經(jīng)過一年的鍛煉磨合,我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式,同時接納新事物能力比較強(qiáng);而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應(yīng)的農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識。這次“回爐”學(xué)習(xí)讓我重新認(rèn)識了自己,認(rèn)識到自身的長處與不足,使我對大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識和理解。

  其次要有長期性。要有長期扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備,作為一名經(jīng)濟(jì)薄弱村任職的大學(xué)生村官的我們,要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶,同時還要學(xué)習(xí)“貫徹中央精神‘不走樣’,聽從各級領(lǐng)導(dǎo)‘不走神’,聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標(biāo),時刻加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),通過“有福民先享,有難官先當(dāng)”的信念,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想,才能踏踏實實的為村民服務(wù),造福一方。

  最后要認(rèn)識到管理素養(yǎng)的重要性!洞髮W(xué)生村官的管理素養(yǎng)》是吳價寶教授的授課命題,而作為一名大學(xué)生村官要清楚認(rèn)識到管理素養(yǎng)的重要性。“做大學(xué)生村官還是做大學(xué)生技術(shù)員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題,對此解釋仁者見仁,智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理,規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程”。所以要選擇正確定位,做好自己的角色,盡我們所能造福一方,因為這是我們的`光榮使命。

  二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要途徑

  首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散等等諸多問題,所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求:生產(chǎn)機(jī)械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、農(nóng)產(chǎn)品加工標(biāo)準(zhǔn)化、品種優(yōu)良化、營銷體系化,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對而言的,一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性,實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn),農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸,農(nóng)業(yè)的鏈條通過延伸更加完整,農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域通過拓寬,使得農(nóng)工商的結(jié)合更加緊密。

  二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局,科學(xué)合理地進(jìn)行資源的優(yōu)勢互補(bǔ),有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動和組合。

  三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務(wù)落后的局限性,實現(xiàn)了按照市場經(jīng)濟(jì)體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求,建立一個全方位、權(quán)責(zé)一致、上下貫通的管理和服務(wù)體系。

  四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性,發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國內(nèi)外流通,有利于資源的合理利用、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的推廣應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運用。

  其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的運用!耙淮逡黄贰边\動起源于日本,是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導(dǎo)發(fā)起的。所謂“一村一品”運動,就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力,充分利用本地資源優(yōu)勢,因地制宜,自力更生,建設(shè)家鄉(xiāng),挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目,并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。

  對于我國而言:幅員遼闊,不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。

  在我國南方,利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源,是以發(fā)展水稻生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域,在我國北方溫帶和寒溫帶,是以發(fā)展小麥、玉米為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在干旱半干旱的西北地區(qū),是以發(fā)展棉花

  生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在山區(qū),應(yīng)該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在草原地區(qū),應(yīng)該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在沿海地區(qū),則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。

  所以要想發(fā)展“一村一品”,就必須以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和綜合競爭能力為重點,通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè),使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌,逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

  對于我們村而言:發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村是現(xiàn)實的選擇。

  要在不打破家庭承包經(jīng)營制度的前提下,根據(jù)一個村的資源稟賦和區(qū)位特點,面向市場需求,培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品,解決單個農(nóng)戶在推廣應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、科學(xué)化管理和社會化服務(wù)中存在的問題,提高農(nóng)業(yè)勞動的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率,推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。尋找符合本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),使之成為本地區(qū)標(biāo)志性的產(chǎn)業(yè),并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。

  通過這次為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我的大腦思維進(jìn)行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、各級組織、人事部門,為我們提供了這次交流學(xué)習(xí)的平臺,同時感謝淮海工學(xué)院精心組織安排和各位教授辛勤勞動,還要感謝關(guān)注支持我們“大學(xué)生村官”的這一特殊群體的每一個人!在以后的工作中,我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命,踏踏實實的服務(wù)一方、造福一方。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會6

  今年12月,我很榮幸地被選派參加“文山州大學(xué)生村官第二期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”,在這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我不僅收獲了創(chuàng)業(yè)知識,也收獲了工作事業(yè)、人際交往方面相關(guān)經(jīng)驗,使我的創(chuàng)業(yè)道路更寬廣、更順暢、更明亮。另外,授課老師幽默、詼諧的教學(xué)方式,使我們很容易吸收知識,認(rèn)真學(xué)習(xí);州委組織部以及州就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班,聽取學(xué)員意見建議和現(xiàn)場解答學(xué)員提問。在學(xué)員論壇上,各縣(市)村官代表積極發(fā)表意見,氣氛活躍,使我感覺到了我們大學(xué)生村官的地位和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。課余時間,學(xué)員們積極開展交流,使我結(jié)交了更多的朋友,同時拓展了我的人際圈。我的收獲很多,具體歸納為以下“五更加”:

  一、創(chuàng)業(yè)意識更加明確。在培訓(xùn)之前,雖然我已經(jīng)創(chuàng)業(yè),但是我對“創(chuàng)業(yè)”這個概念的認(rèn)識并不清晰,沒有很好的認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵,經(jīng)過這次培訓(xùn),我進(jìn)一步的認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè),有了更多更明確的創(chuàng)業(yè)想法,對自己的事業(yè),有了更清楚的規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)路苦,但是如果不去體驗,不去努力,連苦味沒品嘗過,不算完美的人生,有時候苦味會給人帶來快感,帶來幸福,讓人更加愿意去奮斗,去拼搏。

  二、創(chuàng)業(yè)思路更加清晰。創(chuàng)業(yè)思路我是從大學(xué)二年級就有基本的構(gòu)思,當(dāng)時由于在學(xué)校,環(huán)境簡單,想法比較理想,走出校園當(dāng)上村官之后,我發(fā)現(xiàn)自己所構(gòu)思的創(chuàng)業(yè)很難實現(xiàn),沒有資金,沒有經(jīng)驗,也沒有人脈,所以那時的創(chuàng)業(yè)思路已經(jīng)不現(xiàn)實。通過這次培訓(xùn),我不斷總結(jié)分析創(chuàng)業(yè)思路,感覺需要完善內(nèi)容還很多,比如風(fēng)險預(yù)測、資金計劃、成本規(guī)劃等等。

  三、創(chuàng)業(yè)計劃更加精確。以前我的創(chuàng)業(yè)計劃只是一個簡單的大綱,不具體也不精確,通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)的貼切關(guān)心,老師的細(xì)致講解,同學(xué)之間的交流互動之后,我對我的創(chuàng)業(yè)計劃有了更進(jìn)一步的規(guī)劃,通過完成培訓(xùn)重點內(nèi)容《創(chuàng)業(yè)計劃書》,認(rèn)真構(gòu)思填寫每一項內(nèi)容,完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》后,我發(fā)覺我以前的.創(chuàng)業(yè)計劃真的不夠細(xì)致,不夠精確,現(xiàn)在好了,我有了更多的認(rèn)識,對我的創(chuàng)業(yè)計劃有了更精確的想法。

  四、創(chuàng)業(yè)信念更加堅定。創(chuàng)業(yè)的想法從大學(xué)就開始有了,選擇大學(xué)生村官,目的就是想通過創(chuàng)業(yè),帶動群眾,造福一方人民,實現(xiàn)自我價值,但是,兩年多的村官和一次失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,讓我不得不冷靜下來思考問題,經(jīng)過這次培訓(xùn),接觸到那么多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)成功的或者正在創(chuàng)業(yè)的或者有創(chuàng)業(yè)想法的激情四射的村官朋友,我覺得我的信心更足了。

  五、自我認(rèn)識更加深刻。做任何事都要量力而行,其中最重要的就是認(rèn)識自我,通過這次培訓(xùn),接觸到那么多各有所長的村官朋友,經(jīng)過對照,使我更加全面的了解和認(rèn)識自己,之前,我有一種自我滿足,自我感覺良好的一些不良習(xí)慣,不愿去聽取他人意見和建議,自以為是。俗話說,做事先做人,我一定會克服不足,改進(jìn)自己提升自己,努力做好村官工作,繼續(xù)為創(chuàng)業(yè)富民目標(biāo)而努力奮斗。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會7

  經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),使我對村官工作的具體內(nèi)容有了初步的了解。在培訓(xùn)前,通過網(wǎng)絡(luò)等一些渠道,再加上自己的一些猜想,我覺得村官的工作會很輕松。經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),我知道了村官的工作是瑣碎的,是協(xié)助村里人將一些紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)變成電子版資料,記錄一些會議內(nèi)容,為某些村內(nèi)的重要時刻留下影像資料等等,但是這些僅僅是工作內(nèi)容,經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),在思想上我也有了一些準(zhǔn)備。

  首先,應(yīng)該迅速進(jìn)入村官助理這個角色,不能再把自己當(dāng)做父母翅膀底下的雛鳥,也不能把自己當(dāng)做剛剛出了校門的菜鳥,不能將村內(nèi)干部的寬容當(dāng)做自己懈怠的理由。應(yīng)該盡快地對村務(wù)上手,記憶一些基本流程,了解任職所在村的基本情況,例如人口狀況,經(jīng)濟(jì)狀況,衛(wèi)生狀況等。在了解的'同時,想一想是否可能將一些不好的情況改善,將一些不盡人意的狀況進(jìn)行完善。

  第二,由于自己非常的年輕,在人生閱歷存在著很大的不足,在處理事情上如何更加合理,遇到糾紛怎樣能使各方滿意,在一些不能打破原則的情況下,如何使村民消除心中的不適,等等等等,都應(yīng)當(dāng)向任職所在村的干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌囊恍⿷B(tài)度和方法,聽聽他們?nèi)绾芜\用自己的一張嘴,將一些話不強(qiáng)硬,也不軟弱的說出來,并且能夠說到人們的心坎里。我會抱著多學(xué),多看,多問的態(tài)度,盡量彌補(bǔ)自己在為人處事方面的不足。

  第三,因為在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是會計這個專業(yè),自然就對農(nóng)村的一些政策法律了解的不是很全面,甚至有些在腦海中的政策法律與真實的政策法律是完全相悖的,所以我應(yīng)該惡補(bǔ)腦海中的這塊空白,盡快準(zhǔn)確無誤地記憶一些最基本的政策及法律,并且我會隨身攜帶一些電子設(shè)備,將一些細(xì)則存入電子設(shè)備,以備查詢,以防在村民咨詢的時候一問知,甚至造成一些笑話或者誤會。

  我在思想上做了以上三點的準(zhǔn)備,再加上對自己所要做的工作有了粗略了解,會使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講,如果自己在某一個階段,遇到某一件事情,自己無決或是無法接受的時候,自己也會沮喪少一些,自信多一些,也就是所謂的在思想上將困難準(zhǔn)備的充足。希望在思想上已經(jīng)將困難準(zhǔn)備充足的我,可以地完成三年的村官工作。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會8

  20xx年8月22日我有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在一周的學(xué)習(xí)生活中,我與來自北京市各區(qū)縣及內(nèi)蒙古的優(yōu)秀大學(xué)生村官朋友們一起聆聽老師的講座、汲取知識與智慧;參觀中國最美鄉(xiāng)村韓村河村,感受新農(nóng)村的蓬勃氣息;我作為班級文藝委員,組織、策劃了聯(lián)誼晚會,大家各展才藝,共同演繹青春的激情與魅力。我們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,共同度過了愉快難忘的一周,仿佛一場仲夏夜之夢,流走的是時間,收獲的是能力、經(jīng)驗、見識與友情,特別是,讓我對大學(xué)生村官創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)有了新的認(rèn)識與理解。

  1、用創(chuàng)意筑夢培養(yǎng)“五眼生輝”

  這幾天,首富王健林的一句話火遍了朋友圈,“先定一個能達(dá)到的小目標(biāo),比方說我先掙它一個億!毕嘈,我們也曾有過這樣、那樣的目標(biāo)與夢想,但想過之后,我們有沒有捫心自問:“憑啥?”通過這次的培訓(xùn),我似乎找到了一些答案。

  “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的浪潮正在全國范圍內(nèi)形成,作為一名大學(xué)生村官,我們走進(jìn)農(nóng)村,不僅僅是協(xié)助村書記、村主任做好相關(guān)工作,更應(yīng)該發(fā)揮自己學(xué)歷高、觀念新、闖勁足等優(yōu)勢,結(jié)合所在村實際,在開展工作中,不斷提高落實科學(xué)發(fā)展的能力、自主創(chuàng)新的能力、依法辦事的能力,努力做到“五眼生輝”,既能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),又能站得高、看得遠(yuǎn);既能發(fā)現(xiàn)規(guī)律與趨勢,又能識人才,既能獨善其身、又有能力兼濟(jì)天下。這是我們?nèi)谌搿半p創(chuàng)”洪流的入場券,是我們筑夢的根基。

  2、用創(chuàng)意筑夢學(xué)會“精益創(chuàng)業(yè)”

  “精益創(chuàng)業(yè)”是硅谷流行的.一種創(chuàng)業(yè)方法理論,其核心是,在未知的情況下,以開放的心態(tài),不作過早的主觀預(yù)判,完全以用戶為導(dǎo)向,先在市場中投入一個最小的可行化產(chǎn)品,然后通過不斷的試錯和有價值的用戶反饋,對產(chǎn)品進(jìn)行快速迭代優(yōu)化,以期適應(yīng)市場。這種創(chuàng)業(yè)方式具有快速、高校、不浪費等優(yōu)勢,非常適合我們成本、經(jīng)驗均有限的大學(xué)生村官群體。我們唯有學(xué)會“精益創(chuàng)業(yè)”方法,才能實現(xiàn)對寶貴的時間與資源的化利用。

  隨著城市化進(jìn)程的逐步加快,在喧囂城市中生活的人們?nèi)諠u渴望鄉(xiāng)居生活的寧靜和田園勞作的樂趣,這種需求點燃了青年創(chuàng)業(yè)的火種,于是一系列休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)品應(yīng)運而生,當(dāng)我們艷羨他人成功的時候,我們更應(yīng)靜靜地思考、觀察我們所在村的優(yōu)勢資源,用創(chuàng)意盤活特色傳統(tǒng)文化,脫離了文化的鄉(xiāng)村游,就像脫離了商品的商業(yè)一樣,沒有根基,我們要用服務(wù)、創(chuàng)意給消費者驚喜,讓鄉(xiāng)村旅游從觀光式過渡為度假式深度體驗游。

  3、用創(chuàng)意筑夢做到奮發(fā)有為

  巔峰,不在一萬英尺的邊緣,而在信念與汗水的狹縫之間。有人說,“創(chuàng)業(yè)是九死一生的游戲”,的確,創(chuàng)業(yè)是一條布滿荊棘的光陰之路,在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的道路上,我們也許會面臨接連失利、舉步維艱的窘境,也許會因迷茫、孤獨而不知前路幾何,在每一個艱難、困難的時刻,我們都應(yīng)呈現(xiàn)出最頑強(qiáng)的精神,、永不言棄、奮勇前進(jìn)。恰如郎平所言:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定!睕]有一場勝利可以唾手而得,沒有一種成功無需一點一滴的艱辛付出,我們身處的時代,有機(jī)會、有舞臺,只要我們學(xué)會在挫折中前行,,定會收獲夢想。

  普希金曾在詩中寫到:“我向你致敬,你這偏僻荒涼的一角,恬靜、勞動和靈感就在你這里棲息,在這里,忘情地沉湎于幸福的懷抱,我如水的年華悄悄地流淌而去……我屬于這里,擺脫了塵世浮華的羈絆,我正學(xué)著如何找到腳踏實地的快樂,我以自由的心靈聽命于自然的法則……”遙想當(dāng)年,我?guī)е唤z新奇,懷揣著一點懵懂來到農(nóng)村,陽光、泥土、汗水與智慧,讓我在時光的流轉(zhuǎn)中安然綻放。如今,成為一名大學(xué)生村官已兩年有余,希望未來我能在這片土地上讓夢想照亮現(xiàn)實。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會9

  非常榮幸有機(jī)會來到市委黨校進(jìn)行為期五天的學(xué)習(xí),通過這次學(xué)習(xí)極大地提高了自己的綜合素質(zhì),讓自己認(rèn)識了一大批與自己同齡、同工作的朋友。

  更重要的是,這次培訓(xùn)極大地鼓舞了我們,讓我們深深體會到了黨和政府對我們的關(guān)心,除了積極落實相關(guān)政策外,還大力鼓勵我們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。通過和很多專家教授、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個人的`互動交流,使我們的眼界和思維一下子開闊了起來,也使我們對自己的未來充滿了信心。

  今后,我將在做好村官本職工作的同時,努力提高自己,找出條適合自己的人生之路!

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會10

  在短暫的一周中,通過市委組織部和市委黨校組織的一系列的課堂講解、參觀學(xué)習(xí)、互動交流等形式的培訓(xùn),我更加全面地了解了農(nóng)村工作涉及的方方面面,也對創(chuàng)業(yè)有了更新更深刻的認(rèn)識。

  《農(nóng)村科技知識講座》、《農(nóng)村工作方法與實用技能》,使我開拓了知識視野,全面了解了農(nóng)村政策和農(nóng)村工作方法。通過《低碳經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化專題講座》的培訓(xùn),幫助我站在另一個高度來解讀現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,也體會到“低碳、環(huán)!睂ΜF(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性和必要性。而《創(chuàng)業(yè)理念與技能》、《創(chuàng)業(yè)與營銷管理》、《農(nóng)村實用創(chuàng)業(yè)項目與技術(shù)推介》的專題培訓(xùn)中,不僅使我認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難,也讓我了解到創(chuàng)業(yè)所需的技術(shù)和技能及堅持和毅力。

  在這次培訓(xùn)中,還有互動交流、實地參觀的親身體驗。組織的`“分組討論活動”、“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)在農(nóng)村交流會”、“赴阿里巴巴公司參觀考察”給了我們相互交流、相互學(xué)習(xí)、親身體驗的寶貴機(jī)會。

  這次培訓(xùn)讓我更加系統(tǒng)地掌握了很多促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的知識,提高了在農(nóng)村工作的能力,也充實了創(chuàng)業(yè)的知識和技能。我要把培訓(xùn)中的所學(xué)所獲轉(zhuǎn)化為實際工作中的動力,勇于實踐,實現(xiàn)自己的人生價值。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會11

  有幸參加了此次空前絕后的歷時五天的大學(xué)生村官培訓(xùn),收獲頗豐。此次培訓(xùn)課程設(shè)置全面充實,老師講課幽默生動,小組討論廣開言路,創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述尤為讓我心動。

  快三年了,越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路,我是個貪心的人,既想考出去,又想闖出去,也想留下來,選進(jìn)去。選擇太多,讓我迷失了方向。

  此次培訓(xùn),猶如甘露滋潤了我煩躁的`心,創(chuàng)業(yè)榜樣們激揚的言語,讓我重新找回了曾經(jīng)那不甘寂寞的心。曾經(jīng),我也是個愛做夢的人,如何,讓我安于現(xiàn)狀?村官工作繁雜考驗人的耐心,工作環(huán)境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創(chuàng)業(yè)大計,但,也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難,邁不出那關(guān)鍵的一步。鐘丹成的話一語驚醒夢中人。只有行動起來,才知道下一步該邁向何方。

  記得去年寧圍鎮(zhèn)的商務(wù)文化節(jié)其中一項活動是知識競答,而我所在的參賽組口號便是“全名創(chuàng)業(yè),青年爭先”。我將重拾參賽口號,勇敢邁出第一步,堅定信念,用創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)夢想!

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會12

 20xx年11月16日至21日,市委組織部、市委農(nóng)村工作委員會、市人力資源和社會保障局組部在北京市房山區(qū)韓村河鎮(zhèn)韓村河培訓(xùn)中心成功舉辦了20xx年大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班,作為順義區(qū)張鎮(zhèn)大學(xué)生村官的代表,我很榮幸的參加了此次培訓(xùn)班。

  在工作一年多的時候,能夠有幸參加此次培訓(xùn)班我感到十分榮幸,也非常的珍惜這次機(jī)會。此次培訓(xùn)主要圍繞提高大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)能力、提高服務(wù)基層的能力和水平、促進(jìn)參訓(xùn)學(xué)員相互學(xué)習(xí)、共同提高等內(nèi)容開展學(xué)習(xí)教育,通過專題講座、經(jīng)驗傳授、座談研討、現(xiàn)場參觀等形式向?qū)W員們傳授經(jīng)驗。通過緊湊的課程學(xué)習(xí),我從中學(xué)習(xí)到了許多,感悟到了很多,自己的眼界得到了拓展,心靈受到了啟迪,自身的境界也得到了提升。

  一、聆聽教誨,拓寬思路,開闊眼界

  北京農(nóng)學(xué)院的史亞軍教授、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)師王建平老師、北京親農(nóng)耕創(chuàng)意農(nóng)業(yè)有限公司總經(jīng)理劉紅波等經(jīng)驗豐富的老師,都站在講臺上向我們傳授了他們的經(jīng)驗和收獲,他們耐心細(xì)致的教學(xué)為我們打開了一扇扇通往新領(lǐng)域的大門,將知識的寶庫展現(xiàn)在我們的面前,開闊了我們的眼界和思路,也讓我產(chǎn)生了許多的思考與感悟。

  參加此次培訓(xùn)的大學(xué)生村官大部分都和我一樣在村官這個崗位上工作了一年多的時間,平日里都在為村內(nèi)的大事小事忙碌,也都認(rèn)為自己對所任職的村有一定的貢獻(xiàn)。但是,在此次學(xué)習(xí)之前,很多人對于自己能對任職的村子有多大的貢獻(xiàn),能夠為村子創(chuàng)設(shè)多大的效益卻很少思考。通過老師的講解,我們對于新農(nóng)村的建設(shè)、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)等有關(guān)問題有了深入的了解;通過了解發(fā)生在自己身邊的一個個成功案例的經(jīng)驗,獲得了創(chuàng)新發(fā)展的思路;通過深入實地參觀農(nóng)業(yè)體驗基地,也更是感嘆拓寬自己的思路和應(yīng)用發(fā)散思維的重要性。

  二、結(jié)交朋友,尋找差距,自我提升

  此次培訓(xùn)共有來自17個區(qū)縣的102位村官參加,為了便于交流,共分成了4個小組。我們順義的村官有幸可以和通州、延慶的村官共同組成了第四小組,每天晚上七點聚在一起,共同探討、研究關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)與創(chuàng)業(yè)的各種問題,交流過程非常順利,而隨著討論的深入,在交到不少朋友的同時,我也認(rèn)識到了自己和別人之間的差距,不斷思考提升自己。

  沒有比較,就不知道和別人有多大的差距;不學(xué)習(xí),就不知道自己有多少的欠缺。在案例與分析的講座過程中,通過老師的篩選我們了解到,在座的'102位村官中已經(jīng)有十幾位村官有了創(chuàng)業(yè)的思路或者已經(jīng)走上了創(chuàng)業(yè)的道路。一一聽了他們的創(chuàng)業(yè)方向與未來設(shè)想,在感嘆別人勇于實踐的同時,也未嘗沒有聽到自己曾經(jīng)有過想法的創(chuàng)業(yè)方向。小組交流學(xué)習(xí)過程中,幾位有想法的村官大膽的向大家陳述了自己的方向與目標(biāo),每一位村官發(fā)揮自己的專長,交流自己的感受,為有創(chuàng)業(yè)想法的村官建言獻(xiàn)策,這種團(tuán)隊協(xié)作共同向上的氛圍,讓我受到了感染,堅信在農(nóng)村這個大舞臺上,感想并且敢做,依托現(xiàn)有資源,大膽創(chuàng)新,每個人都可以揮灑出自己的精彩篇章。

  三、學(xué)以致用,創(chuàng)業(yè)興業(yè),謀新敢為

  聽過老師們講授知識、參觀了農(nóng)業(yè)體驗基地、村官們相互交流了心得體會,整個學(xué)習(xí)過程讓我對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有了一些思考。未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展要向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型,想要謀劃農(nóng)村發(fā)展也要結(jié)合村內(nèi)實際,依托現(xiàn)有資源進(jìn)行規(guī)劃,而謀發(fā)展的前提便是建立健全基礎(chǔ)設(shè)施,為發(fā)展提供牢固的基礎(chǔ)。在看過了培訓(xùn)所在地韓村河的發(fā)展和農(nóng)業(yè)體驗基地之后,我也相信雖然每個地方的實際情況不盡相同,但是只要能結(jié)合各地的實際抓住機(jī)遇,迎頭趕上并不是沒有機(jī)會。

  培訓(xùn)的過程中,不止一位老師提到,我們現(xiàn)在的大學(xué)生村官在某種意義上相當(dāng)于當(dāng)年的知青,但是我們的境遇又和他們完全不一樣,我們有高學(xué)歷,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,也處在一個支持創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的大環(huán)境中。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,留給我們的時間不多,我們要敢想敢為,創(chuàng)業(yè)興業(yè),為自己所在的村開創(chuàng)不一樣的未來,也為我們自己開拓一片新的藍(lán)圖。

  在農(nóng)村工作的一年多中,我學(xué)習(xí)、實踐、收獲了很多,讓我慢慢了解了農(nóng)村,走進(jìn)了農(nóng)民,也對農(nóng)村、農(nóng)民產(chǎn)生了深厚的感情。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我拓寬了視野,開闊了眼界,也學(xué)會了用多角度去看待問題。我也將帶著此次學(xué)習(xí)的收獲回到基層,學(xué)以致用,開啟我的另一段征程。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會13

  在市委黨校的這幾天中,通過聆聽老師們的報告和與同事們的交流,我覺得還是得到了一點啟迪,獲得了些許收獲。

  一、扎實基礎(chǔ),務(wù)實農(nóng)村工作

  作為村官,首先是一名農(nóng)村工作者,我們所作的工作,都要緊緊圍繞“三農(nóng)”,做好最基層最基礎(chǔ)的工作。也許三年之后,大家都各奔東西,到事業(yè)單位的,做公務(wù)員的,還有去創(chuàng)業(yè)的。無論選擇哪一行,它們現(xiàn)在其實都有一個交點,那就是農(nóng)村與農(nóng)民群眾。如果從事公務(wù)員工作,它所需面對交流的,更多的是群眾,而在群眾中占多數(shù)的,是我們的農(nóng)民。創(chuàng)業(yè)也是如此,最需要面對的是廣闊的.農(nóng)村市場與農(nóng)民群眾。因此,不管今后我們從事哪一行,都應(yīng)該首先認(rèn)真做好村官的本職工作,為以后打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)興趣所在

  對我們來講,三年的時間說長不長,說短很短。三年之后究竟該何去何從,應(yīng)該早做打算。在聽完村官創(chuàng)業(yè)人員的匯報后,我發(fā)現(xiàn)他們大致有一個共同點,那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點,就會有努力方向,就有為之奮斗的目標(biāo)。給我的啟迪是,現(xiàn)在就要找準(zhǔn)自己真正興趣所在,趁年輕,多奮斗。

  三、百折不撓,勇往直前

  創(chuàng)業(yè)的過程就像走人生路,有平坦也有崎嶇,更會有高山大河的阻擋。但在這世上,沒有跨不過去的山,沒有趟不過去的河。一旦確定了目標(biāo),就要勇往直前,哪怕頭破血流。不管成功或成敗,那都將是自己的一筆寶貴財富。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會14

  3月25日,在市委組織部的號召下,50名大學(xué)生村官迎著帶有寒意的春風(fēng),奔赴美麗的水晶之城,進(jìn)行為期一周的體驗式培訓(xùn)。

  這次培訓(xùn)的特點十分地明顯,重在“體驗”二字。我們深入與熱鬧的生產(chǎn)加工車間,面對面遞與操作管理一線的人交流學(xué)習(xí),并通過東海福潤公司的總經(jīng)理和的黨委書記的親自授課,進(jìn)一步將的成功之道與自己的知識和創(chuàng)業(yè)實踐

  相結(jié)合,如何通過的成功來折射我們大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)項目,我想這正是此次市委組織部的初衷之一。

  到,每個人都會注意到,在每個人的心中都時刻牢記“食品工業(yè)就是道德工業(yè)”的文化內(nèi)涵,正如俞明總經(jīng)理所說的那樣,作為一名企業(yè)家或者說是創(chuàng)業(yè)者,具備“品質(zhì)關(guān)”是非常重要的,也就是說領(lǐng)導(dǎo)者的個人道德素養(yǎng)影響著企業(yè)的成功與失敗。

  總裁先生是位十分低調(diào)的人,其個人道德素養(yǎng)影響了整個集團(tuán)的文化底蘊(yùn),也正是這樣的一位“實而不華”的人創(chuàng)造力中國民營企業(yè)的奇跡,創(chuàng)造了一個農(nóng)村老百姓走向成功人士的奇跡。

  在企業(yè)的管理中,領(lǐng)導(dǎo)者個人魅力是領(lǐng)導(dǎo)能力的一個重要方面,這也告訴我們大學(xué)生村官在加強(qiáng)自身的.知識素養(yǎng)的同時更要注重自身的品德修養(yǎng)。

  另外書記的講座非常切合實際也很精彩,她告訴我們大學(xué)生村官,在選擇創(chuàng)業(yè)項目,在創(chuàng)業(yè)的時候一定要具備以下幾個方面:

  一是創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。做好公關(guān)是個非常重要的環(huán)節(jié),怎么樣取得當(dāng)?shù)卣闹С,怎么樣取得社會的支持,?lián)系我們的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),許書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),的大學(xué)生村官是幸福的更是幸運的,因為,在這樣一個競爭殘酷激烈的時代,還有政府有社會各界在支持關(guān)注,千方百計地鼓勵支持我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),這是幸福的是幸運的。

  二是選擇好的項目,好的市場方向,好的產(chǎn)品很重要。

  三是良好的凝聚力團(tuán)隊尤為重要,這將是關(guān)系到整個企業(yè)成敗的重要因素。

  四是經(jīng)營理念要不斷創(chuàng)新,正所謂人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我廉、人廉我轉(zhuǎn)。

  通過僅僅兩天的體驗式學(xué)習(xí),對我自己的創(chuàng)業(yè)啟發(fā)很多,真誠地希望市委組織部以后多多舉辦此類活動,也衷心地希望更多的大學(xué)生村官參與到創(chuàng)業(yè)中來,為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會15

  當(dāng)前,我國正處在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的攻堅時期,亟需一批有思想,有文化、懂技術(shù)、會管理的新型實用人才引領(lǐng)農(nóng)村發(fā)展。20xx年10月14日—10月20日,我有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合舉辦的全國大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班。期間,內(nèi)容豐富、合理緊湊的課程安排、形式新穎、深入淺出的授課方式以及安排周到、無微不至的組織關(guān)懷都讓我記憶深刻。

  一、經(jīng)驗介紹,"四個一"確保成功。

  從東韓村創(chuàng)業(yè)與發(fā)展歷程和xx省xx市xx區(qū)大學(xué)生村官王淵的示范帶頭作用以及其他鄉(xiāng)村成功崛起的故事里我們發(fā)現(xiàn),凡是在新農(nóng)村建設(shè)中取得成功的農(nóng)村都離不開"四個一"。即,一個班子。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是帶領(lǐng)村民奮斗的主心骨。前有老書記史可訓(xùn),今有新書記劉軍,東韓村的'跨越發(fā)展得益于勇于擔(dān)當(dāng),有勇有謀的領(lǐng)導(dǎo)班子。一個精神。一個個光輝形象的背后都有著艱苦奮斗、不畏失敗、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神,正是這種精神支柱才讓無數(shù)困難被一一克服。一個產(chǎn)業(yè)。無數(shù)經(jīng)驗告訴我們,想要成功就要實事求是因地制宜地培育出符合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),這樣才能實現(xiàn)發(fā)展的可持續(xù)性。一個支持。政策支持助力發(fā)展。把握形勢、吃透政策就會受到保護(hù),因此,我們要用足政策,積極爭取國家、政府、社會、民間的廣泛支持,促進(jìn)自身發(fā)展。對于我們大學(xué)生村官而言,吃透八個一號文件中的"免、補(bǔ)、支、保、扶、培、轉(zhuǎn)、改"八個關(guān)鍵字,融會貫通,利用好政策,我們的村就一定會發(fā)展。

  二、專題講座,八個方面指導(dǎo)詳盡。

  此次培訓(xùn)圍繞當(dāng)前農(nóng)村工作的重點內(nèi)容安排了眾多從事農(nóng)村工作研究的專家領(lǐng)導(dǎo)做了專題講座,如農(nóng)業(yè)部農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展中心王秀忠主任的《發(fā)展休閑農(nóng)業(yè),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村——我國休閑農(nóng)業(yè)情況》、xx省農(nóng)業(yè)廳經(jīng)管處張旭峰副處長的《農(nóng)民專業(yè)合作社的組建與管理》、xx省發(fā)展一村一品指導(dǎo)中心羅創(chuàng)國副主任的《xx一村一品與休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐》、xx省委政策研究室農(nóng)村處董順利處長的《強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策與城鄉(xiāng)發(fā)展一體化》等。通過學(xué)習(xí),提升了我們認(rèn)清形勢、把握政策、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高管理、掌握技能、增強(qiáng)創(chuàng)新的綜合能力。

  三、現(xiàn)場參觀,四個站點開闊眼界。

  我們參觀考察了戶縣胡家莊產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示范村、戶縣同興一村一品建設(shè)示范村、戶縣上王農(nóng)家旅游示范村和陽光雨露現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園,開闊了眼界,拓展了思路,真正看到了美麗新農(nóng)村的不同特色,更加堅定了發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的信心和決心。

  四、座談研討,"三個三"指導(dǎo)村官工作。

 。ㄒ唬┤齻不斷。不斷探索新時期農(nóng)村基層工作規(guī)律,掌握方法。培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了兩次交流討論,其間,許多村官的"土辦法"在處理基層事務(wù)中行之有效,為廣大村官傳授了經(jīng)驗。不斷補(bǔ)充相關(guān)知識,運用新技術(shù)。如今,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)含量高、更新快,只有不斷充電才能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展步伐。不斷提升綜合素質(zhì),成為全才。社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要我們有宏觀把握的眼光又要有微觀操作的能力,綜合發(fā)展是必然要求。

 。ǘ┤齻轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變思想和觀念,解決發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)農(nóng)民問題。轉(zhuǎn)變身份和習(xí)慣,解決適應(yīng)、融入農(nóng)村問題。轉(zhuǎn)變態(tài)度和行為,解決親近農(nóng)民、愛護(hù)農(nóng)民問題。只有做到這三個轉(zhuǎn)變,才能得到農(nóng)民群眾的支持,順利開展工作。

  (三)三個勤。腦勤。多思多想,為領(lǐng)導(dǎo)諫言獻(xiàn)策,為村民排憂解難?谇凇︻I(lǐng)導(dǎo)要多請示匯報,虛心領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖。對村民要多訪民情,貼心了解農(nóng)民的需求。手腳勤。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要細(xì)心對待,對農(nóng)民的事情要耐心處理,要深入農(nóng)戶,聽取群眾呼聲。這樣才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和村民的信任和尊重。

  通過此次學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)清了農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢,掌握了知識,學(xué)到了經(jīng)驗,擴(kuò)展了視野,理清了思路。領(lǐng)導(dǎo)們的殷切希望言辭懇切,老師們的諄諄教導(dǎo)語重心長,讓我在倍加珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會的同時更增添了幾分責(zé)任感。我將以曾副局長等領(lǐng)導(dǎo)的要求為準(zhǔn)則,不斷增進(jìn)與農(nóng)民群眾的感情,謙虛謹(jǐn)慎、廉潔自律、開拓思路、規(guī)劃未來,以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為進(jìn)一步做好村官工作的加油站和新起點,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實工作,以更加飽滿的熱情投入到新農(nóng)村建設(shè)中去,真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為奮發(fā)有為的工作成效。

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