大學(xué)生志愿者心得體會精選15篇
我們有一些啟發(fā)后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生志愿者心得體會，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生志愿者心得體會1
以前我也是有參加過一些社會實(shí)踐活動，也跟著學(xué)校部門參加過一些志愿者活動，所以我對志愿者活動也是有一些感觸的，不過還是比較淺薄的那種，這個假期因為開學(xué)的時間比較晚，所以我也還是有不少的空閑時間的，一次偶然的時間聽到社區(qū)里面的人在招志愿者，我就去參加了。一起為大家的安全負(fù)責(zé)是我們社區(qū)里面每一個人都責(zé)無旁貸的事情，這也是我們讀了這么多年的書都應(yīng)該要具備的品德素質(zhì)。這一次的志愿者活動的時間并不長，只有短短的三天，社區(qū)的大致工作就完成的差不多了，我的志愿者活動就告一段落了，但是給予我的感觸卻并不少，讓我對于志愿服務(wù)的認(rèn)識更加的深了，下面就談一談我從這一次志愿者活動所感悟到多的道理。
我們社區(qū)是每一年都要對社區(qū)的居民進(jìn)行登記的，但是因為不是特別的急，所以每年的工作社區(qū)員工還是能夠完成的，但是因為今年的特殊情況，社區(qū)必須要在盡量最短的時間內(nèi)對社區(qū)居民登記完成，所以原先的社區(qū)員工自然就不夠了因此向外面招志愿者，也就有了我這一次的志愿者機(jī)會。我本次的志愿者活動就是跟著其他工作人員對社區(qū)內(nèi)各個小區(qū)住戶進(jìn)行登記，了解他們最近的動向和家庭情況，并且向他們宣傳好一定的衛(wèi)生知識。保證自己的防護(hù)工作做到位之后，就跟著社區(qū)員工一個小區(qū)一個小區(qū)、一家一戶的去登記住戶信息，到了小區(qū)里面我們每一個人負(fù)責(zé)一棟樓這樣的去做信息登記。這三天里面的天氣情況都是不太好的，天氣驟降又下著大暴雨，所以我們的工作嗨嗨比較困難的'，再加上有些住戶不太理解我們的行為，覺得我們登記他們的信息是有比較麻煩的事情就不愿意配合我們，有的甚至還懷疑我們，即使我是有著社區(qū)的臨時工作證的，所以信息登記情況還是遇到了不少的困難的，不僅僅是我，他們社區(qū)的員工也是一樣。雖然困難重重，但是我心理的幫助他人的想法確實(shí)一直在支持著我，所以我雖然有不少多的抱怨，但是始終沒有放棄過，因為心理覺得自己這么做也是為大家的安全負(fù)責(zé)，所以更加有動力。
通過這次的志愿者服務(wù)，我意識到我們參加服務(wù)工作不能夠僅僅是希望得到別人的贊同和認(rèn)可，而是應(yīng)該是以能夠給予別人一些幫助為出發(fā)點(diǎn)，奉獻(xiàn)和愛心是我們每一個人都應(yīng)該要具備的，這是能夠讓這個社會更加溫暖的行為之一。
大學(xué)生志愿者心得體會2
我是大一xx專業(yè)xxx班的學(xué)生，這是我第一次參加志愿者活動。這次的活動是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾，維護(hù)道路整潔，給人們一個干凈的公路，留下美好。
高中時期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，但不曾自己去體會，也只是心中有一點(diǎn)感觸而已，可這次跟著學(xué)校的志愿隊一起去，我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的情況，知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看，最終還是要從實(shí)際行動去感知，才能真正的體會到事情的難易。
正式的進(jìn)入志愿活動，我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服，拿著掃把、撮箕，推著垃圾車。從街頭掃向街尾，我們是掃整條街道，分為三個部分，街頭、街中央、街尾，每一個地方大概是三個人負(fù)責(zé)，就這樣開始了。最初我還覺得簡單，覺得很快就能打掃完，可是事實(shí)上卻不是我認(rèn)為的。我負(fù)責(zé)的那塊地方，車流、人流很多，剛打掃完，可能就會有人扔了垃圾，或者有些沒素質(zhì)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭，可不要覺得東西小，我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進(jìn)撮箕，扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的情況，是很難避免的'，有時候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論，別人直接開走，從這些現(xiàn)象來看，就知道有很多人是不尊重這個崗位的。
我在志愿服務(wù)的過程，遇見很多不守規(guī)則的人，一路上吃就一路上扔，一點(diǎn)也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作，有時候過去和他們理論，還要被攻擊，可見他們過得很艱難。這工作本來就辛苦，早上早早起來打掃，就為了讓大家能夠有一個干凈的街道，可以愉快的行駛和步行，這都是他們的功勞，但有人會不珍惜，所以我自己真正的做了這個工作之后，是真覺得不容易。勞動都是平等的，不分高低和貴賤，都是一樣的，不同的可能就是一個坐著一個走著，但是都是為了人們而服務(wù)，實(shí)際上都需要被尊重。
這一次志愿體驗，我懂得了要平等的看待工作，都是雙手在勞作，就必須一視同仁，在這樣的時代，更是要充分的給予尊重。作為這個時代的大學(xué)生，我更要做到尊重，努力的把專業(yè)的知識技能學(xué)好，未來才會有更多的機(jī)會幫助他人。世道如此，便只有自己加油，才可以站立于世。
大學(xué)生志愿者心得體會3
作為被選中下xx園社區(qū)的志愿者，很激動也很開心，雖然早上五點(diǎn)半就要求集合，要起的很早，但通過這次活動學(xué)到了很多�！百浫嗣倒�，手有余香”，幫助他人可以給自己帶來快樂，也給xx園的'爺爺奶奶們帶去了溫暖。如果有機(jī)會，我希望每周都可以去看他們，陪他們聊聊天、下下棋…這次經(jīng)歷也讓我懂得了以后在醫(yī)療工作中對待他人的態(tài)度及處事方法。我也想謝謝學(xué)姐在這次活動過程中對我們的照顧，這也使得我的大學(xué)生活更加有意義。
大學(xué)生志愿者心得體會4
第一次參加下社區(qū)活動，我懷著激動的心情和同學(xué)一起去了__園老年康復(fù)中心，我有很多的感觸。雖然只和老人們相處了半天，但我在臨走時還是有很多的`不舍，我漸漸開始理解人年齡大后也是很需要陪伴的，我開始理解父母的辛苦和不容易，老人最怕的也是孤獨(dú)。我覺得下社區(qū)是一個很好的活動，會給我們很大的觸動，讓我們開始關(guān)心理解他人。__園工作人員認(rèn)真熱情負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我感受到了做醫(yī)務(wù)工作者該有的姿態(tài)，我應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，更加積極的關(guān)注社會上的弱勢群體。
大學(xué)生志愿者心得體會5
為全面弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，“生工人”青年志愿者服務(wù)隊與xx市第四人民醫(yī)院就幫扶患者的志愿服務(wù)達(dá)成長期合作關(guān)系。
從此刻起，大學(xué)生青年志愿者組織，這個特殊的組織將成為第四人民醫(yī)院一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們在給病人提供便利的同時，也帶去了一份社會的關(guān)懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會的溫暖，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學(xué)生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，傳遍整個社會的每個角落，并最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流，情暖人間。
志愿無境，大愛永恒。服務(wù)社會，提升自我。
一個社會、一個民族，需要愛心，一個充滿愛心的社會是和諧的社會，一個懂得奉獻(xiàn)愛心的民族是偉大的民族。在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時提供力所能及的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)和愛心關(guān)懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關(guān)懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。提供社交和互相幫助的機(jī)會，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧，大學(xué)生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風(fēng)采。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務(wù)來鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來。
志愿服務(wù)對志愿者個人和服務(wù)對象而言都是一種雙贏。
1、對志愿者而言：
�。�1）奉獻(xiàn)社會。志愿者通過參與志愿服務(wù)，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，有機(jī)會為社會出力，盡公民的責(zé)任和義務(wù)。
�。�2）“贈人玫瑰，手留余香”，志愿者利用閑余時間，幫助病人，既擴(kuò)大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗。更可親身體驗社會的.人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
�。�3）提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。
2、對社會而言：
�。�1）接受個人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象從中受益。
�。�2）幫助融人社會，增強(qiáng)歸屬感。通過志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時間，另一方面幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧！
大學(xué)生志愿者心得體會6
我們要支教的地方是在一個山區(qū)里面，在我還沒去之前，我就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)我真正到達(dá)地的時候，我才知道那里的生活條件不是我能夠想象到的艱苦。我們住的地方?jīng)]有廁所，也沒有洗澡的地方，睡覺也只能睡在一個木板上。而且我們那個時候還是最熱的三伏天氣，一到晚上蚊子咬的你根本睡不著覺。那里的伙食更不用說了，幾乎很少有吃到肉的機(jī)會。所以我覺的這根本不是我們這些從小就生活在繁華的大都市里的孩子能夠想象的到的。
我們到了學(xué)校，看見那一個個瘦弱的身體正筆直的坐在教室里等著我們，我心里其實(shí)是一陣心酸。他們大都數(shù)都是留守兒童，一年到頭也不一定能見到自己的父母一兩次。所以在這個志愿者活動期間，只要是同學(xué)們有任何的困難，我都會盡我所能的去幫助他們。不懂得科目，不懂的題目我都一一耐心的向他們解答，我希望他們能學(xué)到更多的知識。在課余的時候，我盡量多花時間來陪他們玩耍，陪他們談心，鼓勵他們努力讀書，以后就能走出這個大山里面過更好的生活。
雖然條件是艱辛了一點(diǎn)，但是在整個支教的過程中，我感受到了來自山區(qū)人民的淳樸，感受到了那些孩子們的天真善良。他們熱情的`歡迎我們，把他們當(dāng)?shù)刈詈玫氖澄锒寄贸鰜碚写覀�，這些真的很讓我感動。所以我覺得只要我的志愿服務(wù)能夠幫助到他們，那我暑假里辛苦的一切都是值得的。
這場活動讓我有機(jī)會成為了一名志愿者，這也是我在高中階段一直就想去實(shí)現(xiàn)的事情。所以我很感謝這場活動的組織者，也感謝學(xué)校社團(tuán)給我的這個機(jī)會。
所以我想在我以后的人生中，我能多去體驗一下這種志愿者服務(wù)的生活。我也想多鼓勵現(xiàn)代的大學(xué)生能多去參加這種志愿者活動。不要只知道整天待在宿舍里面，靠著打游戲來消磨時光，我覺得參加這種志愿者活動要遠(yuǎn)比贏得幾場游戲的快感來的更加有意義。所以我提倡我們當(dāng)代年輕人就是要去多參加這種有意義的志愿者活動，去幫助更多需要去幫助的人。
大學(xué)生志愿者心得體會7
大學(xué)的校園生活帶給了我很多的收獲，也讓我成長了很多，更多的是懂得了奉獻(xiàn)和責(zé)任的重要性，現(xiàn)在的我也是一個可以獨(dú)自的承擔(dān)自己的責(zé)任，也愿意將自己的愛心奉獻(xiàn)給更多的人，愿意盡自己的力量去幫助到更多的人。當(dāng)然這些都是大學(xué)所帶給我的寶貴的財富。
在我大二的時候，課程并不是特別的多，所以自己的學(xué)習(xí)的任務(wù)也不是特別的緊張，所以自己也參加了大學(xué)里的社團(tuán)里面的志愿者的活動，在很多的地方都奉獻(xiàn)出了自己的一份力量，我也曾去敬老院照顧了孤獨(dú)的老人，幫他們盡自己的一點(diǎn)力量，洗衣服、做飯、陪他們喝茶、下棋，也去過學(xué)校周邊的孤兒院照顧那些小孩子們，看著他們一個個天真活潑的樣子，我也感覺自己的付出是值得的，更是去很多的活動場地做了志愿者，免費(fèi)的幫助他們更好的開展自己的活動，對于學(xué)校所舉辦的活動，我都會積極的參加，盡管我知道自己的力量是非常的.小的，但是能夠在這些事情里面，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，看到被幫助的人臉上露出滿意和感激的微笑，看著自己所做的事情取得一點(diǎn)一滴的成就，我也感到非常的滿足，就不管是多累多辛苦的事情，我也都會覺得這是值得的。
在這個世界上也已經(jīng)生活里二十年的時間了，從自己懂事開始，我就懂得愛心和奉獻(xiàn)的意義，不管是對于自己的朋友、同學(xué)還是老師、家人，也不管是自己認(rèn)識的人還是陌生人，在別人有難處，有困難的時候，伸出自己的援助之手，去盡自己的力量去幫助他們，我們是處于新時代的青年，我們也需要去貢獻(xiàn)出自己的一絲絲的力量，不管自己的能力的多少，至少我們有這個愛心和想法去幫助到他們。
從自己這段時間的志愿者的經(jīng)歷當(dāng)中，我也意識到了自己在生活當(dāng)中，在自己的生活里面，奉獻(xiàn)的重要和偉大，能夠幫助到別人也讓我感到特別的有成就感，自己也可以從這中間取得一些快樂，我的大學(xué)生活也得到了一定的充實(shí)。在以后將來的日子里，我也希望自己可以將自己的愛心傳遞給更多的人，我也希望自己的身邊的人都是非常有愛心，懂奉獻(xiàn)的人，所以很多的時候，我也會都會號召自己身邊的人來參與到成為志愿者的活動中來，我也希望自己以后可以多參加一點(diǎn)這樣有意義、對社會有所幫助的活動。
大學(xué)生志愿者心得體會8
這個暑假我感覺過得很有意義。我是xxx的一名干事，平常在學(xué)校便會進(jìn)行支教、獻(xiàn)血、捐衣等志愿活動。因此，在防控疫情的過程中，我主動報名在轄區(qū)居委會做了一名志愿者。
我平時的工作就是向社區(qū)群眾做好防疫宣傳，幫助行動不便的老人。在社區(qū)居委會做志愿者的過程中，主要工作是防疫宣傳，和社區(qū)工作人員向居民宣傳少出門、不串門，注意衛(wèi)生勤洗手，盡量減少外出，外出戴口罩，回家注意洗手消毒。
此外，我會在社區(qū)門口張貼疫情防控最新態(tài)勢、政策措施等通知，讓居民第一時間知曉疫情防控的新要求。我還會到社區(qū)出入口，協(xié)助相關(guān)工作人員做好“三問三登記”，對進(jìn)入小區(qū)的車輛、人員進(jìn)行體溫監(jiān)測和信息登記。
父母對我的'志愿活動非常支持，遇到特殊天氣他們還會打開自家的門市，讓志愿者們進(jìn)去避寒避雨。有時候還會為志愿者們送熱水，給晚班的志愿者送上熱乎乎的包子……看到家人所做的一切，聽到家人對自己的勉勵，我更加堅定要在這次防控疫情的過程中貢獻(xiàn)一份力量。
通過這一次當(dāng)志愿者，自己心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好。雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容，就很值得。
大學(xué)生志愿者心得體會9
這個活動是我們大學(xué)的青協(xié)會組織的，我當(dāng)時還在猶豫要不要參加，我的好朋友就幫我報了名，現(xiàn)在想一想，我還挺感激我那個朋友的，讓我沒有錯過這次當(dāng)志愿者，為社會做貢獻(xiàn)的機(jī)會。所以如果在以后還有這種志愿者的活動，我肯定二話不說就報名參加。
這次社區(qū)志愿者的活動，說實(shí)話，很辛苦，但是我卻從中體驗到了人生的快樂。因為這是我一次人生自我價值的實(shí)現(xiàn)，是我能夠盡自己的一份力去幫助別人的機(jī)會。以前在書本里經(jīng)�？吹健百浫嗣倒�，手有余香”，我還不能體會到這其中的含義�，F(xiàn)在，通過這次的體驗，我就感受到了。我在幫助他人的同時，我也得到了快樂和滿足。我不需要在乎他們的回報，甚至不需要他們的一聲感激，我只要我的行動能夠幫到大家，能夠在這個寒冷的冬天溫暖到大家，我就很滿足了。我想這就是我在這次活動中得到的一個最大的.心得吧。
這次活動主要是針對____社區(qū)里的一些孤寡老人而展開的。到了冬天，那些年邁的老爺爺老奶奶都行動很不方便，而且他們都還是孤身一人住著的，就更加需要我們?nèi)リP(guān)懷和幫助了。雖然我們要在刺骨的寒風(fēng)中幫老奶奶倒垃圾，要冒著漫天的大雪出去幫老爺爺買菜，還要為社區(qū)里清掃那些阻礙人們出行的冰渣，和大雪。即使手被凍得通紅，腳被凍得失去了知覺，但是我的內(nèi)心依然感到很幸福感。因為我知道，我們做了這些，老奶奶和老爺爺就不用艱難的爬上爬下出去倒垃圾買菜了，那些社區(qū)的人們也可以暢通無阻的走在我們掃干凈的道路上，不用在擔(dān)心摔倒的問題。一想到這些，我就很開心。
在這個活動里，我們還經(jīng)常跑去陪那些孤寡老人談心說話，幫他們做家務(wù)，干一些重活。因為他們年紀(jì)大了，又沒有子女在身邊，很多事情都不能干，很多話也沒有人說。所以他們生活的遠(yuǎn)比我們想象中的要孤單要艱難許多。我覺得他們真的很需要人去陪伴，哪怕只是和他們說說話也好。
所以請我們社會上的一些青年，請我們新世紀(jì)的大學(xué)生能夠多多參加這種志愿者活動，多去關(guān)心一下這些空巢老人，多去傳遞一些愛心，我想這個社會會更美好吧。
大學(xué)生志愿者心得體會10
第一次參加下社區(qū)活動，我懷著激動的心情和同學(xué)一起去了xx園老年康復(fù)中心，我有很多的感觸。雖然只和老人們相處了半天，但我在臨走時還是有很多的不舍，我漸漸開始理解人年齡大后也是很需要陪伴的'，我開始理解父母的辛苦和不容易，老人最怕的也是孤獨(dú)。我覺得下社區(qū)是一個很好的活動，會給我們很大的觸動，讓我們開始關(guān)心理解他人。xx園工作人員認(rèn)真熱情負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我感受到了做醫(yī)務(wù)工作者該有的姿態(tài)，我應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，更加積極的關(guān)注社會上的弱勢群體。
大學(xué)生志愿者心得體會11
這次跟隨系里青協(xié)組織參加了一場志愿者活動，在這次活動中，我體驗了一次做志愿者的感受。其實(shí)在大學(xué)生活當(dāng)中，我們是有很多這樣的機(jī)會去體會的，但是有時候我們往往因為一些其他的事情錯過了，所以這一次我抓住了這次機(jī)會，積極報名參與了。這一次做志愿者，讓我對自己的身份定位以及對未來的發(fā)展方向都有了一些認(rèn)識，在此我也想談一談我此次的心得體會。
我跟著青協(xié)的小伙伴們一起走進(jìn)了xx區(qū)的敬老院。我們剛到的時候，老人們都非常開心的歡迎我們，看著老人們手舞足蹈，噓寒問暖的樣子，我們也備受感動。進(jìn)入大學(xué)以來，我就很少回鄉(xiāng)下看望自己的爺爺奶奶了，這一次再見到這么多的老人，讓我突然就想起了自己的`爺爺奶奶，我想他們應(yīng)該都是一樣需要有人去看望和聊聊天的吧。所以在這次志愿者活動中，我把這些爺爺奶奶當(dāng)做了我的親人，耐心的陪他們聊天，幫他們清理衛(wèi)生，也給他們展示了我們準(zhǔn)備的節(jié)目，老人們也不亦樂乎，有了這樣的效果，我們的心里也非常的滿足。
在這次志愿者活動中，我認(rèn)識了一名八十歲的老人。她的故事比較曲折，她年輕的時候很沖動，喜歡上了一個家里都不同意的人，后來瞞著父母生下了一個女兒，父母從此也和她愈來愈遠(yuǎn)了。后來不久，那個男人還是離開了她，她含辛茹苦的把女兒帶大，后來女兒成家立業(yè)，去了離她很遠(yuǎn)的地方，從此他們再見一面都是一件難事了。老人說著說著眼里就開始有淚花了，她跟我說每一位做母親的都希望自己的子女來看她，她也想看看孫子，抱抱曾孫，可現(xiàn)在這一切都是不可能的。后來我安慰了這位老人一會，她就緩過來了，繼續(xù)變得開朗和熱情了。
來看望這些老人，并不是因為我們心中有一顆憐憫之心，而是因為我們應(yīng)該明白孝的含義，我們需要去繼承這一份孝心，也應(yīng)該向我們的社會去傳遞這一份孝心，這才是最為主要的。這次志愿者活動讓我明白了不管是作為一名學(xué)生還是作為子女，我們都應(yīng)該去承擔(dān)自己所要承擔(dān)的責(zé)任，父母生下我們，我們也有必要去贍養(yǎng)父母，做一個有孝心，也有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。這是我們成為一個“成年人”首要的一堂課，在這次活動中，我也逐漸明白了這個道理，我會在今后的生活中努力去做到的！
大學(xué)生志愿者心得體會12
自從來到XXXX縣的XX小學(xué)，開始暑期社會實(shí)踐已經(jīng)差不多過半了，經(jīng)過了初步的相識，我和五、六年級的同學(xué)也有了初步的了解。期間面對這群可愛的孩子，感觸也頗豐。
當(dāng)我吃完飯，看見兩個小孩子在食堂旁邊的洗漱池洗拖把，問他們幾年級，回答是兩年級�？粗麄兂粤Φ脑谙赐习眩缓箢濐澪∥〉匕淹习涯玫浇淌胰�，心里很心酸。那么小的孩子竟然拿著和身體差不多重的拖把來打掃衛(wèi)生……我在他們那個年級的時候應(yīng)該還不會那么做吧，至少我們班的衛(wèi)生是老師做的。我又回想起了自己在新昌就讀的小學(xué)——城西小學(xué)，當(dāng)我高考考后去看老師時，發(fā)現(xiàn)美麗的校園已經(jīng)變的很臟了。城里的孩子可能更嬌貴些，那么打掃衛(wèi)生也不認(rèn)真，沒弄干凈；而農(nóng)村的孩子懂事很早，做事也很認(rèn)真。
三餐的時候你在過道上走，是不是的會有小學(xué)生說“老師好”，面對著這一張張純潔無邪、稚氣未脫的臉，我還是希望自己能多教他們些知識的。有一次，我在當(dāng)體育課的助教，看著看著就到一年級的教室去旁聽了。這些“白紙”真的很可愛，他們比你想象的要聰明：大象的左耳朵像什么？夜里，一個大人和一個小孩在路上走，小孩是大人的兒子，但是大人卻不是小孩的父親，試問他倆是什么關(guān)系？
一年級的小朋友，還時不時的會集體大叫，那震耳欲聾的.聲音足以讓你的耳膜震麻；當(dāng)對他們說，你們這個問題答不出的話，可以向別人求助時，他們齊刷刷的用小手指著我，好不可愛。雖然沒有去聽過二、三、四年級的課，但相比也是很有趣的。
總的看來，我發(fā)現(xiàn)越小的孩子越可愛，或許是過多的應(yīng)試教育束縛了他們愛動腦的天性，開始幾次課中，六年級的孩子普遍不敢直接說出答案，叫他們自覺上來發(fā)言也不肯，要叫著名字讓他們站起來回答，有的人雖然知道答案，他也可能不會回答，我要力圖糾正這種教學(xué)上的陋習(xí)。五年級的孩子相對來說好引導(dǎo)些，昨天他們被電影《飛屋環(huán)游記》迷倒了，之后問及他們對電影的感受，都說很好看，電影中表達(dá)的友愛、勇敢、智慧對他們的人生也很有益。
大學(xué)生志愿者心得體會13
今天我參加了學(xué)校舉行的一個志愿者服務(wù)活動。那就是去做募捐。為一個小朋友籌集治病的救命錢。我們抱著紅紅的紙箱走出校門。
這一天是周六，在我們學(xué)校附近的一個街道，我們一共有三十六個人，分成六隊，每六人為一隊朝著不同的街道去募捐。在開始的時候，我們每個人都進(jìn)行了捐款，雖然捐的不多，但是我們隊六個人是最先的捐款者，之后我們就開始找路人尋求他們的幫助。我們隊一個同學(xué)走到一個陌生的路人前，跟路人說了很多話，并且把我們募捐的志愿者牌子讓路人看，同時也把那位因病住院需要治療的小朋友的相關(guān)信息給了他，希望得到他的信任。在經(jīng)過了一番證實(shí)他終于同意，這也是我們真正意義上的第一個募捐者。
之后我們按照這個方式陸陸續(xù)續(xù)的向多個路人做簡單的介紹，有的人拒絕，甚至直接就說我們是騙子，有的人慷慨解囊，有的人看到我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開了。隨著時間流逝我們隊回到了學(xué)校，六個小隊每個人都有收獲，我們的收獲屬于中等，之后我們把已經(jīng)募捐到的錢全部上交給了我們的老師讓老師把這一筆善款送給那位小朋友。
雖然這次服務(wù)活動非常勞累，但也讓我感受到了人們的善意，很多人對于需要幫助的人都不會吝嗇，因為他們心中存在這一份同情，哪怕是陌生人，也愿意幫助。有些人不愿意幫助，也是因為不了解，擔(dān)心上當(dāng)，這也是情有可原，在其他人遇到困難的時候，想要幫助他人，我們就必須要做到，能夠伸手幫助一把絕不退縮，因為很有可能這一次的幫助至關(guān)重要。
社會需要這樣的志愿者，去做一些對社會對大家有意義的事情，這次的活動我感受最深的.是責(zé)任，是一份愛心，或許我們能夠拿出來的很少，但是我們卻能夠幫助他人，一份心意不在多，只在于愿不愿意去幫助，做志愿者不但要有高尚的道德，更要堅守自己的底線，我們都沒有任何人私藏，都把所有的捐款都上交，這就是一份責(zé)任心。
雖然累，但是卻值得，應(yīng)為我們幫助了需要幫助的人，可能我們的幫助，他們不知道，但是我們卻已經(jīng)伸出了援助之手，我們不在意名與利，只在于能不能夠真正的幫助他人，這就是我們志愿者的義務(wù)。我以后還會參見類似的志愿活動，因為社會上有很大一群這樣的人需要靠我們?nèi)椭�，去關(guān)心。我們只是花了很少的一部分時間去能夠給他們帶來莫大的幫助，這就是我們參加的意義，也是我喜歡去做志愿者的原因。以后我還會繼續(xù)參加。
大學(xué)生志愿者心得體會14
10月25日早8點(diǎn)，我市第一輪全員核酸正式開始，我主動加入到抗疫志愿者的行列，前往共治共建聯(lián)合黨委下屬的利民小區(qū)參與抗疫志愿服務(wù)，主要負(fù)責(zé)測溫、指導(dǎo)居民安裝下載“我的寧夏”并出示融合碼、以及維護(hù)現(xiàn)場內(nèi)外圍秩序等工作。作為一名青年志愿者，我深知“萬家燈火通明只不過是有人為你負(fù)重前行”，從救國圖存的新民主主義革命時期到自信自強(qiáng)的新時代，一批又一批的年輕人為自己的理想，國家的命運(yùn)，社會的發(fā)展砥礪前行，我們贊頌他們，更要用自己的實(shí)際行動追尋他們，而這自始至終從來都不是一個人的'奮斗，是一代青年人的選擇。
疫情突襲，我市青年聞令而動，以必勝的決心戰(zhàn)斗在第一線，用愛與責(zé)任筑起了一堵防護(hù)墻。我相信，疫情終會過去，被蒙上塵土的城市終將煥然一新，或許到那時我們亦不記得彼此的臉龐，但我心中依舊充滿熱枕。
大學(xué)生志愿者心得體會15
有一種生活，你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂；你沒有擁有過，就不知道你有多幸運(yùn)。在這個支教過程中，我痛并快樂著。
在教學(xué)上，我因為缺少經(jīng)驗，所以一開始備課不夠完整，課堂組織能力不行。我發(fā)現(xiàn)自己的問題后就不斷地進(jìn)行反思，尋找一些改進(jìn)的方法，并積極認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師是如何管理。在聽課過程中，我會把指導(dǎo)老師一些好的教學(xué)技巧詳細(xì)地記錄下來，然后認(rèn)真地總結(jié)歸納。在備課時，我會認(rèn)真地查找資料，或參考網(wǎng)上的優(yōu)秀教學(xué)視頻，把老師激勵學(xué)生的方法記錄下來。我也會備完課后，把PPT，教學(xué)理念，教學(xué)辦法告訴指導(dǎo)老師，尋求指導(dǎo)老師的'建議。因為指導(dǎo)老師是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師，在教學(xué)方面一定能給予我專業(yè)的指導(dǎo)。在上課的時候，我就根據(jù)學(xué)生的具體情況，靈活地運(yùn)用這些技巧。例如：我不知道如何上第一節(jié)課，于是備課后會請指導(dǎo)老師指導(dǎo)并提出哪些需要修改的地方。在聽了另一位指導(dǎo)老師的課后，我初步了解到如何上一年級英語課。要根據(jù)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，心理活動等特征，進(jìn)行課件活動設(shè)計。不要只是枯燥無味地講知識點(diǎn)，讓學(xué)生死記硬背知識點(diǎn)，讓學(xué)生聽得無聊乏味，學(xué)習(xí)熱情不高，我也講得非常的辛苦，都是在熬時間。設(shè)計課堂時要讓學(xué)生在學(xué)生在玩中學(xué)，動靜結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，分小組進(jìn)行討論交流學(xué)習(xí)。改變了教學(xué)的方式之后，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，我講得也很有信心，整體來說，教學(xué)效果也比較好。
在支教過程中，最讓我頭疼的是班級紀(jì)律的管理。一年級的學(xué)生比較活潑、好動，紀(jì)律性不強(qiáng)，如何管理好班級紀(jì)律是一件難事。于是，我在聽課過程中，更加注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師管理班級的技巧的方法。我總結(jié)了一下三種管理紀(jì)律的方法：建立相應(yīng)的獎懲機(jī)制；發(fā)揮榜樣的作用；不斷提高教育教學(xué)能力，樹立威嚴(yán)。我靈活地運(yùn)用這些技巧，逐漸地，在班級管理方面，我的能力有所提升。
作為一名大學(xué)生，必須走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。這些問題的逐步解決，給了我前進(jìn)的動力，讓我更有信心地面對未知的困難。
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